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    五年級對話作文300字

    時間:2022-04-08 18:48:57 五年級作文 我要投稿
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    有關五年級對話作文300字集錦十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級對話作文300字10篇,歡迎大家分享。

    有關五年級對話作文300字集錦十篇

    五年級對話作文300字 篇1

      一天,上帝突發(fā)奇想,如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天,會怎么樣呢?于是,上帝建造了一個夢境,靜待入夢的人。

      不一會兒,一個孩子來了,背著書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車!贝执值穆曇粼俅蝹鱽恚⒆有⌒牡卣f:“小汽車,你好!焙芸,孩子和小汽車熟悉起來,開心地聽小汽車講它去過的.那些地方。這時,又一個聲音傳來:“真羨慕你,我在這里哪兒都沒去過!焙⒆禹樦曇舻皖^一看,原來是腳下的路在說話,路接著說:“不過,我從土路到石子路再變成現在的水泥路,見證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡,瞇著眼睛,微笑不語地看著他們。

      這時,一個男人出現了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看著空空的小汽車,悄悄說道:“這輛車誰先看見就是誰的,應該是我家的”,說著就要往里鉆,小汽車大聲叫道:“我才不是你家的!”,男人聽了又驚又喜:“天啊,會說話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽,氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看著男人,不再說話,夢境很快又恢復了一片沉寂。

      上帝看完這兩個人的夢,心里不由感嘆了許久......

    五年級對話作文300字 篇2

      我們要拜訪的學生居住的房子,是一幢長江邊的土墻屋。孩子的媽媽是一位精明能干的農村大嫂。她向我們介紹:由于修建三峽大壩,庫區(qū)蓄水,她們家房子的位置,從以前的半山腰變?yōu)楝F在的長江邊了?赡艽髩芜要蓄水,即從現在的135米一直要蓄到175米。那么她的家就要向上搬遷?墒撬麄儧]有劃為移民,現在沒有享受移民的優(yōu)惠政策,要新建房子。至少需要3萬元錢。這幾年興建大壩,他們的田地被淹沒了不少。國家對農民應該有補償,他們沒有移民身份,所以目前他們沒有看到、也沒有享受到國家的經濟補貼。經濟很有一些困難。孩子讀書的錢都是貸款。一席話說得我心里沉甸甸的。

      從屋里走了出來,我的眼前是大壩蓄水以后形成的一條長江支流。聽我的學生講,以前這里是很淺的'小溪,蓄水以后,現在已經變成了數百米寬的也有數百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡,我想到年輕的時候,曾經幾次橫渡長江,如今已有多少年沒有到長江游泳了。一起前行的老師約我到江里去泅水,一試身手。問我敢不敢?我一時氣盛,游就游!我們脫掉身上的衣服,穿一條短褲衩,就跳下水里暢游起來。童年時的那種在長江里泅水的感覺仿佛現在已經重新找回了。我從內心里感到無比的愜意!

    五年級對話作文300字 篇3

      在一個夜深人靜的夜晚,車和路復活了。

      路呼吸了一口新鮮的空氣說:“今晚的月色是多么的美。 闭趬羿l(xiāng)的車子,被路的話給吵醒了:“半夜三更的,吵死人了,還讓不讓人睡覺了!薄霸趺戳,我說話關你什么事,不服氣,就來比誰的本領大!甭反舐暫暗!氨染捅,誰怕誰。”車喊道。

      “首先,人們沒有了我,那是不行的,如果沒有我,人們上班,去學校,都是走的又臟又硬又臭的泥土路,而且鞋子也會臟兮兮的,多難看啊,其次,你們車子,不也是天天在我身上開嗎?“路說的頭頭是道。

      然而,車子也不善罷甘休:“你別以為你有理我就輸了。人們如果沒有了我,那么就只能靠‘11路汽車’了!甭穭傁胝f話,可車子搶著說

      “而且走到學;蚬緯芾鄣.。人還可以在車里聽音樂,玩游戲,吃東西,睡覺等等,你能嗎?在你那里睡覺的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路,聽了這些話,路徹底崩潰了。

      這時,人走了過來,車子說:“人,你來得正好,你說我倆誰的本領大?”人說:“你們的本領一樣大,人類如果沒有你們,我們會寸步難行的!

      車子和路聽了,不禁滿臉通紅,但又自豪地笑了起來。

    五年級對話作文300字 篇4

      今天,人首領、馬路和出租車展開了一次對話。

      人首領皺著眉頭說:“哎,真是的,每次都要走這么長的路,真煩哪!

      馬路一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢?墒屡c愿違呀,天天那么多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……,真煩呀,實在很討厭!

      而出租車說:“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個人,甚至幾百個人,哎,我一天下來渾身軟弱無力呀。”

      “哎,我們都是同甘共苦的.兄弟呀!”他們異口同聲的說道。

      突然,人首領想到了一個絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來,路呢,你可以累了就不讓車和人走,而出租車呢,你想歇就歇,怎么樣?”

      “這個方法太好了”。路和出租車連連贊同。

      第二天,外面竟然出現了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問他們?yōu)槭裁催@樣,他們會懶懶地回答你一個字“累”,而車呢,開一會兒停一會兒,路呢,頭上已經擠滿了人。

      漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最后,只剩下三個人:人首領、出租車、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨,他們后悔了,可是說什么都已經晚了。

    五年級對話作文300字 篇5

      清晨,我準備去公園散散步,正走在路上,忽然聽到一聲嘆息。循聲望去,原來是大馬路在抱怨呢。

      我問道:“你怎么了?”

      “唉,現在車水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰蒙蒙的一片,嗆得我都喘不氣來了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車惹的禍!瘪R路怨聲怨氣的說道。

      一輛疾馳的小汽車戛然而止,不樂意地說:“這跟我們汽車有什么關系,還不都是人,不管遠近都要開著我,路上車多了,尾氣自然也就多了!

      “別吵了,都是我們的錯,”坐在汽車里人說,“我們不應該不管遠近都開著車,其實有的地方可以走路,也可以騎自行車,但是我們?yōu)榱艘孀、圖舒服,都要開著車來來去去,這樣不但造成環(huán)境被污染,而且造成了交通堵塞。”

      “是啊,其實不開車或少開車,既可以減少環(huán)境污染,也可以增強你們的體質,鍛煉你們的`身體,還可以減輕我的負擔!瘪R路附和道。

      “回家我一定勸勸爸爸媽媽,盡量不開車,堅持低碳出行,保護我們共同的家園!”我向他們保證。

      低碳環(huán)保,綠色出行,從我做起!

    五年級對話作文300字 篇6

      “嘀!嘀!嘀!”汽車再次不耐煩的叫了起來,由于路太顛簸,司機早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁著喇叭,而汽車因為走了太多路,不停地打著哈欠,也希望能快點到家好好地休息一下,而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……

      “哎!我說路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些?把我們這些貴族的腳都走破了,真討厭!”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道:“如果不是你們這些急性子貴族,偏要在我們的身體還沒有調整好時就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不,能像現在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀!”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神,對車子愧疚地說:“你不要再說了,路之所以這樣,都是因為我們人類野蠻駕駛你們這些車子,才把路變成這樣的'!”說著又把頭轉向了路:“對不起,我們人類太自私了,以后我們要出行一定注意保護好路,并少用車,我們也一定會號召大家保護好路和生活環(huán)境!”說著便小心翼翼地把車開走了,因為后面的車已經不耐煩了。.

      其實,我們外出也不開車子,步行多好呀,既可以強身健體,又可以減少對大自然的破壞,你們說,是不是?

    五年級對話作文300字 篇7

      地點:長江大學第七棟

      琬兒:媽媽,您小時候愛看書嗎?

      媽媽:喜歡?墒悄菚r家人都說看小說耽誤學習不讓看,怎么辦呢?我就天天找同學借書,然后買了一個小燈炮,找兩根舊電線和一個小電池。到晚上,家長以為我睡覺了,我就點亮小燈炮躲在被子里看書。

      琬兒:那您的寫作水平怎么樣呢?

      媽媽:開始的時候作文很差,后來愛讀書,作文就不知不覺地好了起來。我覺得你們老師布置的摘抄作業(yè)特別好,這樣對作文很有幫助,你只要堅持就可以像我小時候一樣。

      琬兒:那為什么愛看書,寫真事就能把作文水平提高呢?

      媽媽:因為多看書可以把書中的'好詞好句不知不覺中就變成你自己的了。在寫的時候很多的好詞好句都會出現在腦子里。寫真事才能寫出真情實感。

      琬兒:媽媽,我知道了,我以后也要多看書,做好摘抄。

    五年級對話作文300字 篇8

      我是一只美麗的書包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……以前,我的小主人對我們非常關心,可是好景不長,不到一個星期,我們就不再受此厚愛了。我的`朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。晚上,我們的小主人睡覺了,可是,我們卻被病痛折磨得無法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說:“我們辛辛苦苦地為小主人服務,但他這樣對待我們,也太過份了吧?”課本說:“是!我們腰酸背疼,全身無力,真難過呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說:“小主人在我們的臉上亂涂亂畫,我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無力的說:“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個殘廢。”說完,就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經添了許多個小洞洞?粗鑱y不堪的自已,看著痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學習用品,是大家永遠的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽到我們爽朗的笑聲嗎?小主人,請珍惜我們吧!

    五年級對話作文300字 篇9

      人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應。

      請以“對話”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。

      (一)畫之戀

      從自身經歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對話。

      我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,于是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益于身心,媽媽則說畫畫會耽誤學習。最后我們達成協議:現在我先努力學習,如果成績好的話,暑假可以畫個夠。

      (二)對話張愛玲

      采用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的`看法。

      王:您的作品我?guī)缀醵甲x過,但我覺得風格太蒼涼了。

      張:因為我的成長經歷以及當時的時代環(huán)境讓我看不到希望。

      王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。

    五年級對話作文300字 篇10

      咦?那邊怎么吵起來?我好奇地走了過去。原來人、車、路正在為誰最重要而吵得不可開交,面紅耳赤呢!

      這時,路發(fā)話了:“一定是我最重要,你們每天都站在我身上。如果沒有了我,你們將無立足之地!”越野車也發(fā)話了:“如果沒有你,我照樣可以翻山越嶺!而且,還可以高速行駛,。所以,我才是最重要的!”路反駁道:“你整天向大氣中排放廢氣,污染環(huán)境,有什么好?而且還經常出車禍,所以還是我最重要!避嚿鷼獾嘏c路互相指責,你一句我一句,誰都不甘示弱。

      終于,站在一旁的人忍不住發(fā)話了:“你們都別吵了!我們人類才是最重要的!你們想想,車、路不都是我們人類創(chuàng)造的嗎?沒有我們哪來的你們?所以說最重要的.當然是我啦!”車和路不服氣地說:“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng)造出來的嗎?”于是,他們就一直吵,一直吵,不知吵了多久。這時,一只小鳥飛過來說:“你們別吵了!別吵了!你們都很重要,人沒有路就不好走動;車沒有人就不能夠行駛;路沒有了人與車就沒有了生機,變得寂寞。你們幾個缺一不可,都很重要!”

      人、車、路聽了,不禁羞愧地低下了頭。

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