五年級敘事作文匯編五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

　　一天，小亮準備去踢足球，可是剛想去，老天爺就不給面子了，天上雷電交加、電閃雷鳴，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么辦？這老天爺真壞。

　　“��！有了，我就在家里踢�？墒谴蚱撇Ａг趺崔k？

　　嗯，在空曠的地方不就行了嗎，可踢壞東西怎么辦呢？

　　在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的�！庇谑切×撂吡似饋�，拋開學(xué)習(xí)，沉浸在歡樂的海洋中，把家里的墻上踢出了幾個印子，這幾個印子就像一朵朵美麗的、圓潤的足球花。

　　這時小亮的爸爸大亮走了過來，說：“怪不得我老遠就聽到咚咚的聲音，原來是你小子在屋子里踢球�。俊�

　　“我……我……”小亮有點難過了，

　　“算了，看你是初犯就饒你一命，不過你要把這些足球花處理一下�！闭f完就走了。

　　小亮拿來抹布蘸上水就開始行動了，可這些足球花還是和原來一樣，一點也沒變。

　　小亮想：如果客人來我家，這也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢幾個，就真變成一道美景了。

　　于是小亮在原有的基礎(chǔ)上加了幾個，這時檢查官大亮來檢查了，

　　小亮對老爸說：“寺廟里有千佛壁，我們家有千球壁啊�！�

　　爸爸聽了說：“媽呀，這……這……這樣吧，我給你去報個喜劇班吧！”

　　這是一篇優(yōu)秀的敘事文章，小作者詳細地描寫了踢足球的`過程，突出了“將錯就錯”的主題。語言生動形象，描述詳細具體，可見小作者是一個生活的有心人。描述得有聲有色，較好地突現(xiàn)了文章主題。

五年級敘事作文 篇2

　　今天上午，我去吉他教室學(xué)吉他，不巧的是，老師有事不在。我從教室出來，發(fā)現(xiàn)天怎么變得這么黑，抬頭一看，天空中掛著一輪“明月”。難道我在做夢？我擰了一下大腿，很疼，我確信這不是夢。“天黑得這么快，月亮也出來了，這明明是上午呀。”我自言自語地說。這時，走過來一位老者，對我說：“孩子，這是日全食�！薄笆裁矗咳杖�食？”我很驚訝。他接著告訴我：“這是地球、月亮和太陽處在一條直線上，月亮擋住了太陽光，地球就暫時處在黑暗中了�！迸�，原來是這么回事，我長長地出了一口氣。

　　我發(fā)現(xiàn)廣場上、公路邊，聚滿了人，他們都在觀看日全食。我也停下來抬頭觀看。只見天空一片黑暗，慢慢地天空中出現(xiàn)了一條亮白的弧線，緊接著越來越粗，變成一彎月牙兒，然后又變成了半圓形，最后變成了一個又大又圓的銀盤。沒多久，銀盤又變沒了。整個過程非常壯觀。

　　后來我才知道，這可是五百年一遇的自然奇觀，卻被我無意中看到了，真幸運。這是我意外的收獲。

　　本文開門見山直接入題，表達了對“觀賞日全食”的喜悅之情。文章運用優(yōu)美的語言，詳細描寫了“觀賞日全食”的.過程，形象生動，將作者的喜愛之情刻畫得淋漓盡致，為文章增色不少。

五年級敘事作文 篇3

　　在風(fēng)雨中，小樹苗堅持成長，可以變成參天大樹；在黑暗中，小毛毛蟲堅持蛻變，最終破繭成蝶；在烈日下，我堅持游泳練習(xí)，終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。

　　在夏天剛開始的時候，我就加入了游泳興趣班。那時候天還不是很熱，當(dāng)我的一只腳踏入水中時，我感覺冰涼冰涼的水刺著我的`皮膚。在教練的領(lǐng)導(dǎo)下，我還是堅持著，一步一步走進水中。但是當(dāng)我看著寬闊的水面，心里充滿了恐懼，不敢再往前走，閉上了眼睛。突然，我想到了讓我十分敬佩的海倫。凱勒。我想到她喜愛沒有光明，沒有聲音的黑暗世界里堅持學(xué)習(xí)，堅持努力，終于成就了豐富多彩的人生。我就對自己說：“你這點困難算什么？”于是我堅持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行！

　　第二天，第三天，第四天……我依舊沒有學(xué)會游泳，但是我從沒有放棄，我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅持到底，取得最后的勝利。

　　在第十一天，教練相信我，把我的背漂取了下來。一瞬間，我失去了平衡，非常害怕。這時，我看到教練期待的目光，聽到伙伴們鼓舞的歡呼，感受到媽媽溫暖的眼神。我咬了咬牙，下定決心一定游過去。這時，我感到一股力量間我從水中托了起來，我終于像魚兒一般輕松地游來游去。我成功了！

　　烈日下，我在泳池中，看到空中的蝴蝶飛過，我想我也是一只破繭而出的蝴蝶，用我的堅持取得了勝利！

五年級敘事作文 篇4

　　今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。

　　初冬的.早晨，天空飄著蒙蒙細雨，七點我們準時坐上開往毛集的汽車。到了毛集，汪老師帶我們?nèi)プ吲_，哇！是在室外露天演出，臺上的地毯上有許多積水，我們的演出服是皮裙子，該多冷啊！可是我們都沒有畏懼，暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進行彩排，由于我們的有些動作需要坐在和趴在地上，因此我們的褲子和襪子都濕了，可大家都堅持著�；氐杰嚿�，因為開了空調(diào)，我們把褲子、襪子都脫下來，我一擰襪子，嘿！居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾，然后快速地吃起午飯，飯后休息了一會我們就開始化妝、梳頭、換演出服。一下車，哇！好冷�。∥覀冓s緊套上外衣。

　　該我們表演了，大家趕緊把外衣遞給汪老師，這時我們又冷了起來。音樂響起，我們個個精神抖擻，然而由于舞臺濕滑，許多同學(xué)摔了跤，但這并沒有影響我們的表演，最后我們還是贏得了觀眾的陣陣掌聲。這次我們?yōu)榛磶煾叫�爭了光，下次我們還要演的更好、更棒。

五年級敘事作文 篇5

　　“哇!小區(qū)里的桂花又開了!淡黃色和潔白色的花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上，真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來，頓時迷住了我。我站在樹下，情不自禁地伸手去摘，不料，手輕輕一碰，小花兒就飄呀飄，紛紛地離開了媽媽的懷抱來與大地?zé)崆榈赜H吻。我想：是不是花兒熟透了呢?干脆借此機會來場桂花雨吧!

　　我爬上了花壇，找了一處矮矮的樹枝，雙手抱上去，用力地搖啊搖。瞬間，花兒如蝴蝶般翩翩起舞，輕輕地落在了我的頭上，衣服上。我又繼續(xù)搖，花兒落得更歡了，就像一場“桂花雨”下了起來 ，我高興地叫著：“啊，下雨了，下雨了，好香的雨啊!”頃刻間，花壇四周成了花的.海洋，我成了花仙子，美極了!

　　聽大人們說，掉落后的桂花撿起來，挑走小枝小葉，曬上幾個太陽，收在鐵盒子里，可以泡茶喝，還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶，帶回家去嘍!

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