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    五年級啟示的作文

    時(shí)間:2022-04-04 18:29:59 五年級作文 我要投稿

    五年級啟示的作文匯總9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級啟示的作文9篇,歡迎大家分享。

    五年級啟示的作文匯總9篇

    五年級啟示的作文 篇1

      有一次,我在家里找到了幾個(gè)電燈泡和七塊電池。于是,我就將一塊電池用電線接到電燈泡上,忽然,一道光映入我的眼中。果然不出我所料,電燈泡亮了。然后,我用二塊電池接上去,電燈泡發(fā)出了更強(qiáng)的光。后來,我用七塊電池試一試,那光簡直叫人睜不開眼。我又摸了摸電燈泡,。『门。我再試了一次,咦!這次為什么不亮了呢,我懷疑電池有問題,于是,我又用一個(gè)新電燈泡接上去,亮了?磥聿皇请姵赜袉栴},我又接第一個(gè)燈泡,還是不亮,我又接第二個(gè),也不亮了,這時(shí)我明白了,原來是燒了。

      經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我從中得到了啟示:凡事不是越多越好,如果硬要超過它的承受量時(shí),那就對你造成一定的`損失。

    五年級啟示的作文 篇2

      今天放學(xué)回到小區(qū)后,抬頭望去只見小區(qū)內(nèi)高大的一號樓那粉紅色的外墻上,有一道被火燒過的黑影還在上面,和那粉紅色的外墻形成的鮮明的對比,而且這層樓的窗戶也沒了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像四個(gè)大黑洞在上面。

      那是暑假里的一天早上,一號樓里的一位叔叔用電爐做飯,做著做著忽然著火了,他看到火勢控制不住了,就急急忙忙,慌慌張張的撥打119火警電話。沒過幾分鐘,只見那消防車飛一般的趕來,大家都心想這回可有救的,誰知道當(dāng)消防車進(jìn)入小區(qū)的大門后就進(jìn)不去了。原來小區(qū)內(nèi)的私家車太多,把消防通道都堵住了,可是大火仍救在無情的燃燒著,于是大家都焦急的找車主挪車,清理道路,大約1小時(shí)的時(shí)間道路才得以疏通通暢,等到消防隊(duì)員滅完火后,那位叔叔家里已經(jīng)被燒成灰燼了,差點(diǎn)還把樓上的人家給燒毀。滅完火后電梯遭到水淹都已壞掉。那段時(shí)間一號樓的`居民只能天天爬樓梯上上下下了,更為糟糕的是由于電梯壞了,樓內(nèi)衛(wèi)生無法打掃,垃圾不能清運(yùn),導(dǎo)致蚊蟲亂飛,污水四溢,蛆蟲亂爬蟲,這棟樓的居民好像住進(jìn)了垃圾場一般。

      這件事不僅在粉紅色的外墻上留下的陰影也在人們的心中留下的陰影。

      回憶起我們剛剛搬進(jìn)小區(qū)時(shí),小區(qū)勝似一個(gè)花園,小朋友們天天在游樂場、沙地里玩耍戲嬉,院內(nèi)到處綠樹成蔭,小草向我們點(diǎn)頭,鮮花向我們微笑,鳥兒們也自由自在地歌唱,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

      漸漸地汽車像從地底下冒出來似的一輛接著一輛,停車位占完了,有些人就趁人不注意偷偷摸摸把花園里的草樹都給砍了,騰出空來,變成了他自家的停車位。曾經(jīng)的綠樹成蔭,變成了車位,小朋友們的游樂場也變成了停車場。

      私家車的增多會給交通帶來不便,如果沒有這么多汽車,那道路就不會那么擁擠,大火也不會熊熊燃燒一個(gè)多小時(shí),衛(wèi)生也不會那么差。通過這件事我們應(yīng)該得到啟示少買私家車,少開私家車,讓我們的道路更通暢。同時(shí)私家車排放量也非常高,會極大的污染空氣,它消耗的氣油都是不可再生的能源。

      保護(hù)環(huán)境人,從小事做起,從我們身邊的事做起,我們也要為地球做出更好的貢獻(xiàn),讓地球永遠(yuǎn)美麗,讓我們的生活永遠(yuǎn)美好!

    五年級啟示的作文 篇3

      格言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句,如果你問我挑一句作為自己的座右銘,我會挑“勝不驕,敗不餒”。

      四年級期末考試由于我在前一天晚上狂做練習(xí)卷,在加上考場上超長發(fā)揮,考了個(gè)99分,幸而登上了年級第一的寶座。我很開心、興奮和激動,爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說了一些話,關(guān)于“勝不可驕傲……!”之類的.?晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦,連一個(gè)字也沒記住,完全不放心上。又聽到很多同學(xué)傳我考了全年級第一,比如,姜斯欽說:“你看!就是他,可是考了全年級第一呢!”我聽了這些更是高高在上,一副驕傲的樣子。我開始不讀課外書,只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開始學(xué)他們上課的樣子、開小差,做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管,上課時(shí)喝。可恨的是,我還帶來了垃圾食品分給同學(xué)吃。第一單元考試,我高傲的晚上不復(fù)習(xí),7點(diǎn)多一點(diǎn)就睡了。

      等到第二天,我胸有成竹的瞎寫起來,一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度都沒有。下午,考試卷發(fā)下來,我居然只考了“89”,一個(gè)猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”,我像被五雷轟頂似的,我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫,大約不到五點(diǎn)半左右!媽媽走了過來,用安慰的語氣說:“努力孩子!想想應(yīng)當(dāng)勝不驕,敗不餒!闭f完走向房間的盡頭。秋風(fēng)颼颼地刮著樹上那片片金黃的葉子,我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現(xiàn)出媽媽剛才以我說的話。我立刻放下漫畫,抓起正課,我拼了老命的讀書,像打不死的小強(qiáng),努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)——96分,我不禁得意起來。想到勝不驕,我立刻安靜下來專心聽講

      這一次考試使我悟出了一個(gè)道理。而“勝不驕,改不餒”這句話越銘記在我心中。

    五年級啟示的作文 篇4

     。玻埃保材辏保苍拢玻比眨彩嵌,天空灰蒙蒙的,像是“世界末日”的前兆。我膽戰(zhàn)心驚地來到學(xué)校,慌慌張張度過了這一天。

      前幾天,學(xué)校里常常能聽到一幫同學(xué)在討論世界末日這個(gè)“不吉利”的話題,他們一會聊到瑪雅預(yù)言四個(gè)太陽世紀(jì)快結(jié)束了,一會聊到一到世界末日會怎么樣怎么樣。這讓我們面如土色,心跳加速。

      深夜,我躺在床上翻來覆去,想著怎樣避災(zāi)避難,往后怎么生存。腦海中不禁浮現(xiàn)起末日來臨時(shí)的'情景:地上涌出了一股股滾燙的熔漿,死神將魔爪伸向無辜的人類,閃電在空中狂舞著,雷公擊鼓,像是發(fā)出了末日回響,發(fā)出了最后的通牒……

      第二天雖然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己安然無恙,盼望已久的陽光又普照大地。真幸運(yùn)!還是讓我們呼吁更多的人一起來保護(hù)環(huán)境,不讓地球母親生氣,生病。讓我們的明天變得更加美好!

    五年級啟示的作文 篇5

      光陰似箭,日月穿梭。我一直不理解這句話的含義,直到一件小事我才了解這句話的含義。

      這是一個(gè)陽光明媚的星期六。由于周末的作業(yè)很少,所以我星期五便把作業(yè)寫完了,我把作業(yè)交給爸爸檢查。我說,我的作業(yè)做完了,可以玩會嗎?爸爸說:“當(dāng)然可以,不過一會我跟媽媽出去的時(shí)候,你要寫篇作文。我干脆地回答道:”小菜一碟,難不到我的!蔽绎@得自信滿滿。

      爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)房子的主人。我躺在沙發(fā)上,一邊吃著,一邊看著電視。我一會看中央臺,一會看少兒臺,一會又看連續(xù)劇。此時(shí)、我看了看墻上的鐘,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,反正還有幾個(gè)小時(shí),一會寫作文也行然后,我拿了一包方便面來充饑了,吃飽了,我就爬在沙發(fā)上,做起我的美夢了。睡到下午三點(diǎn)半,直覺告訴我,現(xiàn)在不寫作文就真的來不及了。我趕緊起來,我焦及萬分,心里像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就拿了一張紙,隨隨便便的寫了一篇作文。正好,爸爸媽媽也回來了,我把作文交給爸爸后,心里是提心吊膽。沒想到,爸爸只是輕輕的搖了頭,接著嚴(yán)肅的對我說:“姚雙龍,你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?然后,我就把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸,后來,爸爸說:”沒關(guān)系,下次改正就好,不過,你要記住時(shí)間是很寶貴的.,孩子,你還記得嗎?古人曾經(jīng)說過:“少壯不努力,老大徒傷悲,如果你現(xiàn)在不努力,長大后就來不及了,時(shí)間是不會留下來等你的。后來,我悔恨萬分,

      于是,我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人。

      評語:小作者用具體的事例寫出了自己對時(shí)間的感悟,用詞準(zhǔn)確,語句通順。(指導(dǎo)老師:范海玲)

    五年級啟示的作文 篇6

      高山之巔,遙不可及,要想登上山頂,眺望那無限風(fēng)光,就一定要撥撒汗珠,印下付出的痕跡……

      ——題記

      清晨,一輪紅日邁著昏昏欲睡的腳步,為潔白的云朵添上光的舞裙。一天的勞作開始了,幾乎是同時(shí),所有人都睜開沉重的眼皮,露出那雙美麗的眼睛。在一番忙活后,差不多是中午時(shí)分,我拉上爸爸和媽媽,開始“身心凈化”了。

      來到一座名為大坪山山腳下,我仰頭望去,只能隱約看見頂上大銅像的一角。我迫不及待地在原地踏步幾下,等候爸爸一聲令下,我好飛奔直上。熾熱的陽光烤著大地,幾滴汗珠順著臉旁滑下,直奔大地,爸爸換上跑步姿勢,半笑著說:“等一會兒我喊三聲,我們就出發(fā),誰先到山頂,誰就能得到獎勵(lì)!”“好!”我和媽媽應(yīng)了聲,熱血沸騰到極點(diǎn)。“好,一,二!”爸爸和媽媽飛奔出去,我不知怎么回事,只能揮著手邊跑邊朝他們大喊:“等等!你們耍賴皮!”他們轉(zhuǎn)過頭,沖我做個(gè)鬼臉,便頭也不回地向前沖了。“為了第一,一定不能輸!”我在心底打氣,憋足一股勁,一發(fā)直上追上爸爸和媽媽,局勢就這樣僵持著,到半山腰,我從興致勃勃落到有氣無力,腳完全抬不起來了,眼皮沉下來,一閉眼就能看見面前有一張床,整個(gè)人多次沒向前撲去。我們?nèi)擞膳茏冏,大口大口喘著粗氣,貪婪地呼吸著空氣,衣服像是被潑了水似的,一擰就能出一灘水。頭上的頭發(fā)擰成一團(tuán),濕漉漉的,額頭上不停地冒出汗水,一臉疲憊樣。我深吸一口氣,趁爸爸媽媽沒力氣時(shí),一把占住先機(jī),沖在他們前頭,又用僅剩的力氣,忍住一切疲憊,沖上山頂,終于,邁上了最后一級階梯,我一下子坐在地上,也不管周圍的'人怎么樣。

      我停了片刻,爸爸和媽媽也來了,我站了起來,俯視大地,!那是怎樣的美呀!徐徐涼風(fēng)吹來,抖了抖我的衣服,我不禁怕了起來,雙腳下意識地向后退了幾步。然而,不一會兒,我又面對著大地,涼風(fēng)依舊吹著,但我好像一下子高大起來了穩(wěn)守腳下的土地。

      高山之巔,就在不遠(yuǎn)處,要想觸到,你要拿出真本事,以此面對成功澎湃的浪花……

    五年級啟示的作文 篇7

      以前,我以為小螞蟻是一種極為弱小的動物,就連膽小的老鼠都不如?墒牵淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn)使我對小螞蟻的看法有了巨大的改變,小螞蟻那可貴的精神也值得我們大家學(xué)習(xí)。

      記得那一次,我坐在小區(qū)的長板凳上津津有味地吃著薯片,地上掉了許多的薯片殘?jiān)鸵黄砥。正?dāng)我想離開長板凳時(shí),突然看見一只小螞蟻在那一片薯片旁爬來爬去,我的心里不由得打了一個(gè)個(gè)問號:這一只小螞蟻想干什么?它難道想把這一片薯片搬回去?這一些問題讓我迷惑不解。一片薯片對一只螞蟻來說可是一個(gè)“龐然大物”。我決定仔細(xì)地觀察觀察,看它能使出什么絕招。

      我蹲下身子,認(rèn)真一看,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻頭上的觸角擺得特別猛烈。它圍著薯片左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),企圖要用嘴咬住薯片,拖進(jìn)洞穴,但是薯片絲毫不動。它又想用前肢把薯片推進(jìn)洞穴,可薯片仍舊紋絲不動,它圍著薯片轉(zhuǎn)了幾圈,只好爬回了洞穴。我想:肯定是這片薯片太大了,它無能為力,只能放棄了。

      過了一會兒,奇跡發(fā)生了!那只小螞蟻帶著一大群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從洞穴里爬出來。原來,開始那只螞蟻不是放棄,而是回家通風(fēng)報(bào)信,讓更多的螞蟻一起來分享這美味的`食物。小螞蟻們迅速地圍住了薯片,它們有的用“后背”搬,有的用“頭”頂,還有的用“手”推,它們齊心協(xié)力,緩慢地抬著薯片向它們的洞穴走去。我看著它們,直到它們消失在翠綠地草地上……我心里不禁感嘆:弱小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來竟有那么大的能量,如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,祖國就會變得更美好。

      有了這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)后,我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

    五年級啟示的作文 篇8

      在生活中,爬山能告訴我做事要堅(jiān)持不懈,石縫中頑強(qiáng)求生的雜草能給我心靈的觸動,而今天的這則故事也給了我受益匪淺的啟示。

      這則故事講的是古代的曾子殺豬。有一天,曾子的妻子要上街,他們家的兒子知道了,要和母親一起前去,母親不帶他去就“哇哇”大哭。曾子的'妻子就說:“孩子乖,你在家呆著,媽媽回來給你殺豬吃!”孩子就破涕為笑,乖乖地留在了家里。曾子的妻子回到了家里,看見自己的丈夫正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾子的妻子驚訝地說:“你這是干嘛,這不是哄孩子的嗎?”曾子意味深長地說:“小孩子不懂事,凡是跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你哄騙他,就是教導(dǎo)自己的孩子騙人!”

      現(xiàn)在我才明白了語文書本上的這一句話:道德只是簡單的是與非,但實(shí)踐中多少人失去了誠信美德。

      我也曾失去過誠信,此時(shí)想想也為自己臉紅。我的妹妹上學(xué)時(shí),我都會送她到教室門口,看著她進(jìn)去。可是,今天因?yàn)槎萝囄覀兌纪砹,所以我跟妹妹說:“今天我們都遲了,我不把你送到門口了好嗎?放學(xué)了姐姐給你買好吃的。”妹妹一開始還哭著鬧著,可畢竟是小孩兒,仍擋不住美食的誘惑,就抹著眼淚答應(yīng)了。到了下午,我去接妹妹,她問道:“姐姐,你不是說給我?guī)Ш贸缘膯?”我支支吾吾地這才想起來,說道:“姐姐下次給你帶,好嗎?”可是這件事再也沒有了下文。這個(gè)曾子殺豬的故事讓我突然醒悟,我得給妹妹做個(gè)好榜樣。

      誠信是人美麗的外套,是心靈最美麗的鮮花,將誠信存入你的生命,才能得到別人的信任。

    五年級啟示的作文 篇9

      現(xiàn)在已是藝術(shù)節(jié)前夕了,我們書法興趣小組進(jìn)入了緊張的選拔階段。今天是我和對手熊世佳的第一次正面PK,我十分緊張。平時(shí),我倆都暗暗較著勁。

      早晨,我來到張老師辦公室,咦,熊世佳呢,她怎么沒來?大約過了5分鐘,還是不見她的蹤影。張老師很生氣,說:“唉,這個(gè)熊世佳怎么又沒來!”我看在眼里,心中竊喜。

      因?yàn)閺埨蠋熮k公室沒有墨盤,讓我去書法教室拿。推開書法教室的門,眼前的一幕讓我吃了一驚:熊世佳正在認(rèn)真地練字,她似乎忘了今天我和她要PK的事。我猶豫了很久,不知如何是好了,心中打起了小鼓:是選擇告訴熊世佳,和她正面PK擇優(yōu)錄取,還是裝作不知道,讓自己能毫不費(fèi)力地獲得參賽資格?經(jīng)過一番思想斗爭,我很小心眼兒地選擇了后者。

      我手拿墨盤,走回辦公室。一路上只想著剛才我那不道德的抉擇,耳旁似乎有個(gè)聲音在說:“你太丑陋了”。我的心像被火燒一樣難受,拼命不去想這件事,可始終擺脫不掉,就像犯了罪似的。“你拿個(gè)墨盤怎么那么久?”張老師問道,我此時(shí)真想把事情的'來龍去脈通通告訴張老師,因?yàn)槲覍?shí)在不想受折磨了。對啊,我為什么不能把熊世佳再叫回來呢!

      趁張老師走開的時(shí)候,我飛快地再次來到書法教室,叫熊世佳到辦公室里練。我的心漸漸平靜下來,長長地舒了一口氣,我感覺舒服了許多,心中仿佛充滿了陽光。

      “報(bào)告!”我高興地走進(jìn)張老師辦公室!靶苁兰,你怎么現(xiàn)在才來,還有你,到哪里去了,快快快,練字去!”雖然被張老師訓(xùn)斥了一番,但我一點(diǎn)兒也不難過,心情反而十分舒暢。

      通過這件事,我得到了一個(gè)啟示:做人就要做一個(gè)坦蕩的人。這其實(shí)并不難,只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就像這一次的經(jīng)歷,不管最后我和熊世佳的PK結(jié)果怎樣,我反正是贏也贏得光彩,輸也輸?shù)米栽诹耍?/p>

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