【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
我的小學(xué)生活時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年,身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容,記錄著我們的故事。回首過去,一年級時,我吐字不清,并不知人世常情,這座學(xué)校對于我來說,是一個陌生的環(huán)境,是一個黑暗的世界。把學(xué)校和家相比,簡直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺,可想起我對外公的承諾,只好強迫自己把淚水忍住。二年級時,我也慢慢地結(jié)交了一些朋友,面對這陌生的母校,我也逐漸在接受了,并努力把它當(dāng)作我第二個家?蓛H管如此,還是覺得有些陌生,不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時,我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里,帶頭做好一切工作,不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”四年級時,我被落選。我痛哭了一場,想了許多:當(dāng)了三年的班長,我從未想過自己會失敗,一直以來在我的字典里從一“輸”、“失敗”這類詞,F(xiàn)在的我才明白,其實,這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒有什么事情過不了。五年級時,我已不在這個班,去4班了,去適應(yīng)一個新的環(huán)境。就像一年級一樣,去適應(yīng)這個新學(xué)校。面對一張張陌生的臉龐,我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在,我認識幾個同學(xué),就和他們交往了。有時我們在一起談?wù)勑,互說小秘密;有時我們在一起玩游戲,捉弄一下男生。六年級時,我已長大。在母校的.懷抱里我從無知變得懂事;
從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍的天空;望著天空中悠悠飄過的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不舍。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。離開了母校,我們的一生將會分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言,“明天”將會劃過一道美麗的弧線,成為我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點、新起點。
往事樁樁件件,歷歷在目,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,點綴了我們的人生,放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動力和能力,共同創(chuàng)造出一片蔚藍的天空!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
最近電視上正在熱播“火力少年王”這部動畫片,YOYO風(fēng)暴“襲擊”了各大城市,我們學(xué)校也不例外,上學(xué)的時候,你只要碰到的是男生,十個有九個人拿YOYO球。
我們班也是藏龍臥虎之地,每個男生都有自己玩YOYO球的絕招,像天外銀龍,原子裂變了等等,都非常厲害。今天有體育課,我和幾個哥們決定舉辦一場YOYO球比賽。
我們等啊等,終于等到了體育課。我們來到后操場舉行比賽。我們舉行的`是隊制賽,就是把人平均分成兩隊。我當(dāng)了第一隊隊長,張中楊當(dāng)了第二隊隊長,由體育委員楊壯當(dāng)裁判。
體院委員一聲令下,比賽開始了,我沉著的指揮著隊員做花招,嬰兒搖籃、兩周著地,沙鼠……我們有規(guī)有律的做著花式,突然有一個隊員因為失誤沒跟上動作,于是,我就下令讓隊員慢下來,直到那個失誤的隊員跟了上來,我們才又松了口氣加快了速度。而對方那一隊,速度一直很快,有一個隊員沒跟上節(jié)拍,隊長也不管他,一味的領(lǐng)著其他隊員飛快的做花式,由于他們的隊長太快了,有許多隊員都慢慢的落后了。我們乘勝追擊,一下超過了他們,取得了勝利。
張忠楊不服氣了,問裁判:“我做得比他們快這么多,怎么輸了呢?”沒等裁判張口,我就對張中揚說:“雖然你很快,可你別忘了,我們舉行的是隊制賽,而不是個人賽,你的隊員跟不上你,你太過顯露自己的鋒芒,而忘了自己的隊友!
張中揚回頭一看,只見他的隊員個個累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
這才明白了,光靠自己的力量是不行的,只有團結(jié),才能取得成功。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
寒冷的冬天隨著陽光越發(fā)燦爛而消失了。春天來了,一切顯得嶄新而美麗。桃花開了,一簇一簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的`花蕊,粉、黃這兩種顏色搭配在一起,為草坪添加了一絲光彩,誰見了都會夸贊幾句,甚至撲到花的面前聞一聞,那清香讓人感到舒適、陶醉。
遠看,那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊,它們是地上的霞。
小草
慢步走在公園里的草坪上,能看見小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)微微拂過,小草對著春風(fēng)點點頭,然后跳起春的舞來。
春雨來了,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了,小草長得很快,原本還有黃皮膚的草地,沒多久就鋪滿了綠,多美的綠毯呀!是春姑娘給大地最美的禮物。
柳樹
三月里,柳樹抽出了新芽,長出了嫩葉兒。剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個難舍難分的小姐妹,又像是一個個綠色的花骨朵。幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一枝柳枝并不引人注目,但是多了密了,就十分迷人了,要是你在遠處看,柳樹就好像是一團團綠色的霧,在河堤邊圍繞著,把冬日里冷清的河岸裝扮熱鬧而充滿生機!
這就是春天用筆也寫不盡的美。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
尊敬的張老師:
您好!今天是教師節(jié),我在這里祝你節(jié)日快樂!
您是我心目中最敬重的老師,雖然您十分嚴厲,但是這是為了我們能夠更好的成長。您早出晚歸,將一整顆心都放在我們的身上,為我們尋找著更加合適我們的教育方法。您就像那紅燭,燃燒著自己,為我們照亮前進的道路!
樹木花草的生長,離不開陽光雨露的滋潤。而我們的成長,更是離不開您的諄諄教誨。因為您的傾心幫助,因為您的精心愛護,因為您的一句句金玉良言,像肥沃的養(yǎng)料澆灌著我們,所以我們才能像這樣快樂、茁壯的成長。
老師!正因為您的呵護,我們這些“祖國的花骨朵兒”才能在成長的道路中,肆意的`綻放。您就好比那參天大樹,為我們這些小種子遮風(fēng)擋雨,讓我們在您的庇護下茁壯成長。
老師!謝謝您十年如一日的無私奉獻。謝謝您帶我們進入知識的海洋。謝謝您待我們?nèi)缤约旱暮⒆。千言萬語都不能道盡我對您的感激!我今后一定會更加努力!不辜負您對我們的殷殷期盼!不會讓您的辛勤付出白白浪費!
此致,敬禮!
祝您,節(jié)日快樂!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
天朗氣晴,老師帶我們?nèi)ド焦冉加!斑@兒真美呀!”我們情不自禁地喊道。
這里的天空碧藍碧藍的,像一塊碩大的藍寶石。藍天上漂浮著幾朵如棉花般的白云,有時像威風(fēng)凜凜的獅子,有時像活潑可愛的小白兔,有時像憨厚可愛的小豬······真是千變?nèi)f化。
隔山望去,那里青山茂密綠樹成蔭。森林里熱鬧非凡,成群結(jié)隊的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。一只只小松鼠在樹枝上跳舞,十分機靈。小白兔在一旁敲鼓、彈琴,綠葉在風(fēng)中“沙沙”作響。剎那間,森林成了美麗動聽的音樂會。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。岸邊的花花草草郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,五顏六色真美麗。一群小魚歡快地在水里吐泡泡,像似捉迷藏,真開心!小鴨子的身體圓圓的,真可愛。它們有時在跳水上芭蕾,有時鉆到水里找食吃。小河可真熱鬧!
河畔是一片開闊的草地。放眼遠眺一片綠油油的`小草生機勃勃,像似給大地鋪了一層綠地毯。在五彩繽紛地花朵襯托下,顯得更加美麗。瞧,蝴蝶飛來,和風(fēng)姑娘一起聊天,和蜜蜂一起跳舞。我們在草地上追逐,身上、頭上都是刺刺草;锇閭兓ハ嗤嵌喝说臉幼樱脊笮ζ饋。
這美麗的山谷,真像一幅優(yōu)美的山水畫啊!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
這個周末,爸爸見我房間的陽臺空蕩蕩的,應(yīng)該種一些樹木,所以,爸爸就到陳村給我買了三棵千層金,真讓我覺得不可思議。
星期六早上,爸爸一起床就把昨天買的千層金搬進我房間的陽臺上。爸爸搬第一棵的時候感覺非常好玩,又興高采烈地把第二棵也搬上來,這時,我看到爸爸滿頭大汗的樣子,就帶著疑問的語氣問他:累嗎?用不用我來幫你?爸爸聽了這句話,高興得一蹦三尺高。但是,他卻對我說:不用,你好好學(xué)習(xí)就行了!我想:爸爸說這些話干嘛!想著想著,爸爸已不見人影了。過了一會兒,只聽見客廳里傳來一陣聲音。哦!原來是爸爸在叫我,我立刻沖下客廳,只見爸爸坐在沙發(fā)上睡覺,我就走到他跟前,有禮貌地對她說:您找我什么事?話音剛落,爸爸要我坐下來,然后振振有詞地說:我告訴你為什么要給你買‘千層金’吧!你聽不聽隨便你。聽了這句話,我連忙點頭表示要聽。緊接著,爸爸對我說:買‘千層金’是因為快要到冬天了,為了晚上睡覺不用開冷氣也不熱,所以我買了三棵‘千層金,還有它可以驅(qū)蚊子,這對于你來說很方便。聽了這句話,我還是不明白是什么意思,最后,爸爸好像發(fā)覺到我不明白的樣子似的,又對我說:它還有象征意義呢!我想:千層金也有象征意義,真是不可思議,就想讓爸爸快說來聽聽。爸爸見我急得要命,就嚴肅地說:這里有兩個象征意義。第一個是希望你以后有很多錢,至少能養(yǎng)活自己;第二個是我買三棵是因為希望你考試三科都一百分,但是,光靠這些是沒用的,想必須要努力才行,你努力了就會成功。如果你每天都是困日子的`心態(tài),那就不可能會成功。正所謂有一句俗話‘哪怕一百次的跌倒,也要站起來一百零一次’,希望你能把這句話銘記在心里。聽了這句話,我終于明白了一個道理:一個人光靠別人說你強是沒用的,只有自己付出努力,而且堅持到底、勇往直前就一定會成功。酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功失敗都是收獲。
爸爸給我買千層金這件事使我受益不淺,我一定會永遠記住爸爸對我說過的話,我也永遠會記住這美好的一天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
她是一個靠賣藝為生的小女孩,她卻又是一個實實在在讓我敬佩的一個人。
那次我和爸爸在一家飯館里吃飯,突然門外走進一個小女孩,瘦瘦的身子,穿著一身舊衣裳,膝蓋處居然還有補丁,一雙老舊的布鞋,她怯生生地走進來。
她一進來,老板立馬收起了笑容,瞪圓了眼:“去,去,到別的地方去。”女孩再三哀求,老板才勉強讓他進來。女孩躬身走到人們身邊:“先生,要點歌嗎?”低低的聲音,怯怯的.語氣。人們大多頭也不抬:“不要。”語氣冷冷的。
她慢慢走到了我們身邊,依然小聲地問我們要點什么歌!皠e看她看上去可憐,大多是假的,哼!”我這樣想?墒前职謪s親切地撫摸著她的頭和藹地問:“你今年多大了?”“九歲!彼Y(jié)結(jié)巴巴的回答道。九歲就出來賣藝了,這未免也太早了吧!我一愣。爸爸又問道:“你九歲怎么就出來賣藝了?”她眼淚汪汪:“爸爸去世了,媽媽身體又一直不好!蔽易屑毧粗矍暗男∨,她的神情似乎看不出半點虛假,我不禁同情起她來。
我和爸爸點了一首《童年》。她的聲音又尖又細甚至還有些跑調(diào),但她還是很認真的唱完。爸爸給了她50元錢,她連忙拒絕:“媽媽說過不能多要別人的錢!彼^也不抬,依舊怯怯地說,“我只拿五元就行了,謝謝您了!闭f著接過五元,連連彎腰作揖,向別的桌子走去。
看著她離去的身影,我不禁在內(nèi)心深處對她豎起了大拇指。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
在今天,人們的生活條件越來越好。大部分家庭都是獨生子女,孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無微不至地呵護著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干,生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們常常會看到這樣的一幕:在上學(xué)的路上,許多孩子歡蹦亂跳地走在前面,而許多家長卻提著沉甸甸的書包,打著陽傘,氣喘吁吁地追在孩子們的身后,生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做,并且也能自己做的事情都被家長們代勞了。
父母對孩子的'愛原本無可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽光、雨露和肥料,讓小樹苗茁壯健康地成長。然而某些家長過度的愛就成了溺愛,好比是一棵小樹苗得到了太多的陽光、雨露、肥料,結(jié)果根腐爛而死。
我聽說過這樣一個故事:從前,有個人年紀很大才得到一個孩子,所以她非常寵愛這個孩子。有一天,孩子看見別人的衣服很漂亮,就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評他,反而表揚了他。于是,這個孩子偷東西的膽子就越來越大了。終于有一天,他被判了死刑。臨弄前,他要求和他母親說幾句話,可他卻咬掉了母親的耳朵。他說:“要不是你當(dāng)年表揚了我,我今天也就不會落到這個下場了!闭f完,他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場。
雖然孩子們應(yīng)該在家長們的呵護下成長,但是過分的溺愛,對孩子們的身心健康成長卻有很大的傷害。最后,我想對爸爸媽媽、爺爺奶奶們說:“我們不是溫室里的花朵,我們要做展翅翱翔的雄鷹!”
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
學(xué)校里每天都會發(fā)生許多事情,今天我就要給大家說一件使我難忘的事情。
在我的成長中有一件難忘的事,一次,老師通知我準(zhǔn)備學(xué);顒又鞒,當(dāng)我精心準(zhǔn)備后卻得到通知,由于太矮與女生主持身高不搭配,所以換人啦。我當(dāng)時真的'很委屈,甚至到了想哭的境界,被細心的張老師發(fā)現(xiàn)了,她溫和地對我說:“陶詠曦,老師知道你利用休息日復(fù)印了稿件,而且還用彩筆標(biāo)出重音斷句反復(fù)練,老師為你的認真高興啊!”我低著頭,心里安慰了許多。老師語重心長地說“不要傷心了,其實你是幸運的,已經(jīng)參與了這個活動,得到鍛煉了。
再說了,人人都該有機會,讓給其他班的同學(xué)也很正常。而且,以后參加活動的機會多著呢,如果你有實力,還會輪到你的!蔽曳路鹨幌伦颖稽c醒了,抬起頭說道:“老師,我懂了,人最大的競爭對手其實是自己,而不是其他人!”“對呀!你和原來的你比起來有很大的進步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗誦一遍,我充滿激情地朗誦著,一字不差,老師深情的望著我,笑著說:“陶永曦,你真的長大了,人生中有許多機會和考驗,你經(jīng)歷過這一次考驗,已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!”
那天,給我留下了永久的會議和終生的啟示。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10
每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的`理想就是當(dāng)個科學(xué)家。
當(dāng)我看到由5·12打地震給人們帶來的創(chuàng)傷,就越想當(dāng)一個為人民利益的科學(xué)家。我想我會創(chuàng)造一種不怕地震的房子,在房子下裝上一個像汽車的避震器一樣的裝置,你可能會說這不彈起來了嗎?不同著急,在房子的墻壁上會有一個由電腦控制的水平珠,當(dāng)珠子滾動是電腦會判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們再也不用怕地震了!
在遇上冰凍天氣時。我會發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車。在鏟車的鏟子上裝上一個剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當(dāng)然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車一開過,就什么都沒有了。
“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!
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