精選五年級單元作文錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級單元作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文 篇1
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍，我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。
如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說：在一切知識的領(lǐng)域中，人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。
這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由�？粗切⿹軇尤诵撵`的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。
在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的'良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)�！栋籽┕骱推邆�小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……
從讀書中，我學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄氨鶅鋈撸且蝗罩�，滴水穿石，非一日之功�！笨鬃邮植会尵�，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學(xué)無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善。
五年級單元作文 篇2
尊敬的老師們，親愛同學(xué)們：你們好！
伴隨著花芬芳，身著節(jié)日盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好時刻，我心情格外激動，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎，對領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們親切關(guān)懷表示衷心感謝。并向你們致以少年隊員崇高敬禮。（向主席臺敬禮）
尊敬輔導(dǎo)員老師，在過去歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤園丁，用自己汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻(xiàn)蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進(jìn)道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高敬意！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實驗小學(xué)學(xué)校度過第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進(jìn)教育理念下成長，我們在老師愛懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新才能，磨煉了自己意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄信念，用自己成績來回報學(xué)校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要棟粱之材。
最后祝慶�；顒訄A滿成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
五年級單元作文 篇3
在我的童年生活中，最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。
那是70年冬天的一個早晨，我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先，要穿得保暖，山上的風(fēng)很大，并時常有旋風(fēng)卷起飛雪，猶如風(fēng)沙一般，削面而來；穿上高腰的棉鞋，并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好，就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好，系好。此外，將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上，拉上爬犁就進(jìn)山了。
爬犁是山區(qū)雪地里的運輸能手。越是雪大冰厚，它就越有用武之地，就越能顯示其獨有的冰雪精靈的風(fēng)姿。
我和爸爸上山了，漫山遍野都是樹，地上是厚厚的積雪，我們在山里尋找著，看哪一棵是站桿（枯死的`樹），就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿，我順著山坡下到谷底，就是兩山之間的洼地。這時，不知是什么動物突然從我的眼前跑過，嚇了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我驚喜的邊叫著邊跑著：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸聽見聲音從山那邊跑來時，狍子早就跑得無影無蹤了。
五年級下冊第二單元作文2：難忘的童年
五年級單元作文 篇4
每個人都有五彩冰粉的童年，我的童年就像天上的星星，而最閃亮的那一顆星星，也正是我難以忘懷的.童年趣事。
記得我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，奶奶家里有只大公雞，那金黃色的毛，火紅火紅的雞冠，走起路來像一個十分威武的大將軍！真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞喂食�？墒怯幸惶�，媽媽卻說要殺雞，我大哭大鬧，死活不讓媽媽殺。沒辦法，媽媽只好說“行行行，媽媽不殺雞�？墒悄愕么饝�(yīng)我一個要求，必須讓這只公雞在三天內(nèi)下一枚蛋，否則……”我立馬破涕為笑，答應(yīng)了媽媽的要求。
第一天，我蹲在雞窩旁邊，時時刻刻的盯著這只公雞下蛋了沒。第二天，我還是沒有看見公雞下蛋。晚上，我夢見公雞沒有下蛋，雞被媽媽殺了。我被夢嚇醒了。連忙跑過去看公雞下蛋了沒，還是沒下！我急中生智，從廚房拿了個雞蛋放在雞窩里，便安心的睡覺去了。
第三天早上，我像往常一樣去雞窩看一看，我裝模作樣的喊起來：“媽媽，公雞下蛋了！”媽媽聞聲趕來：“在哪里？”我拿出雞蛋，給媽媽看。媽媽一看哭笑不得，她從廚房里拿出一個碗，一碰，蛋黃“溜”了出來。媽媽對我說：“傻孩子，公雞不會下蛋。不過，看在你遇到問題是會用腦子想出辦法……這公雞不殺了！”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經(jīng)過去，但童年里的那種樂趣我是永遠(yuǎn)不會忘記的！
五年級單元作文 篇5
我的姐姐是個大學(xué)生，留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的`大眼睛，好象會說話，稍微隆起的鼻子，顯得十分漂亮。
我和姐姐的感情特別好，姐姐更是無微不至的關(guān)心我。記得有一次，我生病了，半夜里咳嗽個不停，把姐姐驚醒了，姐姐不愿驚動爸爸媽媽，于是便自己起來去藥店買藥。一些藥店早就關(guān)門了，姐姐跑了好遠(yuǎn)才買到合適的藥。我十分感動，眼淚奪眶而出。
姐姐不僅在生活上關(guān)心、照顧我，在其他方面也是一樣。有一次，姐姐把她心愛的手表送給了我，我沒有保管好，把表弄丟了。我心里暗暗地想：這下完了，非得被姐姐罵一頓不可。于是每當(dāng)姐姐問我，我就躲躲藏藏，最后還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語重心長地說：“人一定要做誠實的人，有錯誤沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要及時改正，才是好的。另外，別人交給的東西要保管好，養(yǎng)成好習(xí)慣，才能有大作為。”我點點頭。
雖然姐姐經(jīng)常不回家，但是我十分想念她。我要努力學(xué)習(xí)，做個有用的人。不辜負(fù)姐姐對我的希望。
五年級單元作文 篇6
親愛的王杰同學(xué)：
你好！可能你不認(rèn)識我，等這封信送到你手里的時候，你就會認(rèn)識我，一名10歲的陽光男孩。
先給你介紹一下我吧， 我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級三班的小學(xué)生，我叫趙瑋懿，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是個少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動，有：女子籃球，區(qū)里第三名；藝術(shù)節(jié)比賽第四名；還去了杭州大劇院表演古箏······
我生活的城市高樓林立，四季分明，春天萬紫千紅，夏天驕陽似火，秋天果實累累，冬天白雪一片。
我從電腦和書上知道你們那兒有很多風(fēng)沙，缺水，中午熱，夜晚冷。你們上學(xué)時還要爬過一座座大山，十分艱苦。要是吹起大風(fēng)，你們上學(xué)就會更加艱難。
我們學(xué)校開展了一次“手拉手”互動活動，我們會送些學(xué)習(xí)用品、生活用品、課外讀物和零花錢等給你們。我們主要捐的是錢，雖然每人只捐了二元，最多也不過是十元，但它們是我們的心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠的.心送給你，親愛的遠(yuǎn)方朋友。
我多么想長出一雙翅膀飛到你們的故鄉(xiāng)，和你們一起吃烤羊肉、喝奶茶，騎著駿馬在草原上飛馳，晚上和你們一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你們來我的家鄉(xiāng)———美麗的龍鄉(xiāng)濮陽。我愿當(dāng)你們的導(dǎo)游，帶你們參觀綠色莊園、濮上園、美麗的戚城公園，請你們吃我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，有桃園建民的牛肉耗辣椒、油炸果子，紅署做的粉皮、粉條，還有一機廠的涼皮，好吃極了！聽了我的介紹，你一定心動了吧？請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你！
你們現(xiàn)在是在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)的，請你來信告訴我好嗎？遠(yuǎn)方的朋友，我等著你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
五年級單元作文 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！苯裉�，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先，作為語文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績還算好。其次，我語文成績也還好，在班級前10名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。 假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進(jìn)行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的'任務(wù)，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠(yuǎn)不會錯！
謝謝大家！
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