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    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-04-02 09:28:20 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文八篇

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1

      年味十足

      兔年將至,為了感受濃濃的年味,我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了一場(chǎng)“年味”大調(diào)查。

      我們以兩人小組分頭行動(dòng)。我和王皓宇捧著問(wèn)卷,徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇!只見(jiàn)那里已是人山人海,川流不息,平坦的大紅綢墊子上,各種商品琳瑯滿目,布滿了整個(gè)柜臺(tái):有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。

      我們好不容易繞過(guò)人墻,來(lái)到柜臺(tái)前,向售貨員阿姨說(shuō)明我們的.來(lái)意,售貨員阿姨十分爽快地接下了這個(gè)活計(jì)!罢(qǐng)問(wèn)您是哪里人?”“南通”“您覺(jué)得人們?cè)谑裁磿r(shí)候開(kāi)始購(gòu)置年貨?”“大約臘月半吧!薄诙潭趟膫(gè)問(wèn)題之間,我們看到售貨員阿姨忙得不可開(kāi)交,營(yíng)業(yè)額也有三百元左右。

      再上年味同樣十足的六樓,我們來(lái)到“老板”廚具尋訪。這時(shí),一個(gè)顧客手持單子,正在此處洽談,顯然,他很滿意,簽完了合同準(zhǔn)備購(gòu)買。我們趕快上前,只聽(tīng)營(yíng)業(yè)員說(shuō)道:“這幾天越近年關(guān),購(gòu)買的人就越多,瞧,營(yíng)業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺(tái)呢!”我們環(huán)顧四周,人們忙著購(gòu)物的情形也同樣如此。

      上了八樓,回想著之前的情況,我們得出了這樣的結(jié)論:越近年關(guān)人們的購(gòu)買熱情就越高;越近年關(guān),年味就越來(lái)越足!

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2

      經(jīng)過(guò)一段緊張的復(fù)習(xí),期末考試終于結(jié)束了,我迎來(lái)了渴望已久的假期——寒假。我知道,假期的到來(lái),并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,為了度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假,我制定了一份寒假計(jì)劃: 1. 作業(yè)方面。每天做10頁(yè)語(yǔ)文、10頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè),并且書(shū)寫(xiě)工整,力求在寒假里把字體提高上去,爭(zhēng)取早日將寒假作業(yè)完成。 2. 寫(xiě)作方面。積極參加校信通第三屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),每天都要寫(xiě)一篇博文,要寫(xiě)的題目新穎、內(nèi)容充實(shí),貼近生活,不講求字?jǐn)?shù),要講求質(zhì)量。另外,還要經(jīng)常到博友們的家里串串,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),從讀書(shū)中拓寬我的知識(shí)面,用知識(shí)武裝自己的頭腦。閱讀中遇到困難,先做上記號(hào),再查工具書(shū)幫助解決。同時(shí),要勤動(dòng)筆,摘出好詞、好句,好段,并能靈活運(yùn)用,盡量寫(xiě)出讀后感。 4. 每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),并且多讀、多背,經(jīng)常用英語(yǔ)和媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的'交流,加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。 5. 每天拉小提琴半個(gè)小時(shí)。 6. 多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如賣報(bào)、當(dāng)小交警、參觀軍營(yíng)等。 7. 人們不是常說(shuō),身體是革命的本錢嗎?所以我要每天堅(jiān)持鍛煉身體,比如,跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成當(dāng)天的計(jì)劃以后,每天剩余的時(shí)間我就去和好朋友“瘋玩”(哈哈,還能放鞭炮呢!。 這就是我的寒假計(jì)劃,既然制定了,我就要認(rèn)真執(zhí)行,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,二十天的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期就要來(lái)臨。在這個(gè)寒假里,有許多趣事銘記在我心中,其中,我覺(jué)得最有趣的事就是和堂弟一起放鞭炮。

      大年初一那天上午,我和堂弟拿了一盒鞭炮來(lái)到自家門口的空地上,因?yàn)槲冶鹊艿艽髢蓺q,因此,點(diǎn)鞭炮的事就交給我了,不過(guò)我交給弟弟另外一個(gè)任務(wù),就是負(fù)責(zé)蓋杯子,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,哈哈,這可是我們弟兄倆的新式玩法哦。

      我先點(diǎn)燃一枝香,然后一聲口令“開(kāi)始”,迅速?gòu)澭c(diǎn)燃導(dǎo)火線,放在地上,接著弟弟連忙彎腰將一只一次性杯子蓋在點(diǎn)燃的鞭炮上,然后迅速跟在我屁股后面跑離現(xiàn)場(chǎng),幾秒鐘后,伴隨著一聲巨響,只見(jiàn)那只一次性杯子被鞭炮炸得老高老高,足有2米高,掉到地上后,我和弟弟連忙去查看杯子的受損情況,嘖,那只杯子真像是炸開(kāi)了花,爺爺和奶奶站在臺(tái)階上直笑,說(shuō)我們真是調(diào)皮呢。后來(lái),我和弟弟又用其他的道具做了實(shí)驗(yàn),有貝殼、有用過(guò)的煙花筒、還有直接扔到河面上的等等呢。

      到了晚上,我們就一起放煙花,五顏六色的.煙花在夜空中綻放,美麗極了,也象征著我們的生活紅紅火火,熱熱鬧鬧。

      發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù):放煙花、放鞭炮、吃餃子、玩滑板車、拍羽毛球比賽,拼裝玩具等等,都是我心頭不可抹殺的一件件趣事,今年的寒假真是令人懷念啊。

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4

      在春節(jié)里,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見(jiàn)那里人山人海,無(wú)數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個(gè)小吃店的門口都貼上了對(duì)聯(lián),掛上了鞭炮,到處歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。

      我們來(lái)到九曲橋,只見(jiàn)橋下是一壇碧綠的池水,一群群紅鯉魚(yú)甩著尾巴游來(lái)游去,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)尦杂慰腿酉聛?lái)的魚(yú)食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鯉魚(yú)涌上來(lái),爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)食一搶而空,它們抬著頭搖著尾巴,好像在感謝我呢!這時(shí),又見(jiàn)一大群魚(yú)排著隊(duì)游著,彎彎曲曲,像一條紅色的彩帶,美麗極了!可我卻不知道這是什么魚(yú)?怎么這么守紀(jì)律呀!

      走過(guò)九曲橋,我們又游覽了精彩的'民間藝術(shù)展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著,忽然,一陣悠揚(yáng)的旋律吸引了我,我循聲向前,只見(jiàn)一位藝人手捧一只魚(yú)形的陶瓷樂(lè)器在吹奏,那樂(lè)曲深沉委婉,悅耳動(dòng)聽(tīng)。旁邊有一個(gè)藝術(shù)畫(huà)像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫(huà)畫(huà),我走過(guò)去一看,那生動(dòng)的畫(huà)面已展現(xiàn)在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱贊。太絕了!還有許多我從美看見(jiàn)過(guò)的攤位,那高超的民間藝術(shù),真使我大開(kāi)了眼界。

      城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去游玩,而且也吸引了無(wú)數(shù)外國(guó)朋友來(lái)觀賞、游覽呢!

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5

      今天是新年的第二天,下午,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

      新年到了,動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園,就看見(jiàn)里面掛著許多又大又紅的燈籠,旁邊圍著五顏六色的彩旗。

      我們沿著小路往前走,看見(jiàn)一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪,美麗極了。我們又向前走了幾步,看見(jiàn)幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳

      當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè)聲。我仔細(xì)一看,原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。

      表演開(kāi)始了,馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去,還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子,它們迅速地跳上自行車騎起來(lái),好玩的是,其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的`花裙子。緊接著,是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈,然后馴獸師又換成一個(gè)火圈,只見(jiàn)非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了,令人驚嘆不已。

      離開(kāi)動(dòng)物園,我的心情特別高興,我想:啊!多么開(kāi)心的一天!

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6

      今天,是農(nóng)歷二零一四年的最后一天,也是新歷二零一五年春節(jié)的'前一個(gè)晚上。今天,我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

      我們到了“西湖花市”門口了,我們?cè)陂T口拍了幾張照片就進(jìn)去了。

      我們走著走著,我看到有一個(gè)非?蓯(ài)的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買了一個(gè)桃紅色的。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著一句話:“老板傻了!”我看到,頓時(shí)哈哈大笑。然后,我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著風(fēng)車,我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車多少錢。哥哥說(shuō):“你說(shuō)多少錢,我就多少錢賣給你!” 我說(shuō):“那十元一個(gè)!”“行!”姐姐又說(shuō):“八元一個(gè)!彼终f(shuō):“行!”媽媽又說(shuō):“五元兩個(gè)!”那個(gè)哥哥又說(shuō):“行!”我最后說(shuō)了一個(gè)數(shù)字:“五元三個(gè),因?yàn)槲倚南肴齻(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛!”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢就走了。

      回到家后,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不會(huì)轉(zhuǎn)了。結(jié)果,媽媽說(shuō)了一句話:“便宜的東西,一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7

      晚上,我和爸爸媽媽到貴安的國(guó)家大劇院看大馬戲。

      節(jié)目非常豐富,演員們逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。其中最搞笑的.節(jié)目是小丑開(kāi)車。小丑請(qǐng)了一位在場(chǎng)的觀眾當(dāng)助手和他一起表演,小丑讓她坐車,小丑來(lái)開(kāi)車。小丑握著方向盤(pán)往各個(gè)方向扭動(dòng)著身子,示意助手配合她一起做動(dòng)作?芍植欢囊馑,急了場(chǎng)下的觀眾,看得我哈哈大笑。最刺激的節(jié)目是跳水和空中飛人。

      我看到一個(gè)演員爬到了天花板上往很小的池子里跳,我真是替他捏了一把汗。表演空中飛人的演員在空中飛來(lái)飛去就像長(zhǎng)了一雙翅膀,如果是我,我一定害怕得要命。

      大馬戲真是精彩,讓人流連忘返!

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇8

      漸漸地,春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去,但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里,人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂(lè)趣,北郭社區(qū)決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。

      做花燈的材料又很多:彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料,便來(lái)到了社區(qū)。那里早已人山人海,如果不是來(lái)得早,可能要在外面“罰站了”。

      一切安頓好后,一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠,有正方形的,長(zhǎng)方形的,三角形的,圓形的······這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話了:“同學(xué)們,一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每、透光,中間的部分最好用胡須條紋,接著把它卷成一個(gè)橢圓,這個(gè)時(shí)候注意了,你可以把胡須紋向外翻,成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈;也可以將胡須紋朝里翻,成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧!”

      老師的話音一落,我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈,也跟著他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的`邊緣折出邊框,又把紙橫著對(duì)折四次,接著上下對(duì)折,并沿著之前的折印剪開(kāi),一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要,胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我,我把這一邊的條紋向里彎,那一邊又挺出來(lái)了;我把這一頭的條紋朝里彎,那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著,另一只手壓著它,再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去,用雙面膠把里面固定住,費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾,一個(gè)精致的小燈籠誕生了!

      元宵快到了,同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠,一起迎元宵!

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