【精品】五年級寒假優(yōu)秀作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級寒假優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇1
寒假生活不僅僅是呆在家中寫作業(yè)，上各種輔導(dǎo)班，有時(shí)候也能在小區(qū)中玩一玩，去爬爬山，看看風(fēng)景。在年前，我們夢想小隊(duì)相約在莫干山的山浩戶外開展了一場拓展訓(xùn)練。
“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)”，這句話形容莫干山真是太合適不過了。過了蜿蜒曲折的山路，終于到達(dá)了本次游玩的目的地——山浩戶外。一下車，一陣清風(fēng)撲面而來，我們看到了展板上的攀爬路線圖。當(dāng)看到其中的兒童路線圖的時(shí)候，大家都說太簡單了，要求比較低。而看到終極線路時(shí)，都驚呆了，難度系數(shù)這么高。走進(jìn)攀爬場地，親眼目睹了終極線路的設(shè)施，距離地面有十多米，旁邊立著的牌子上寫著，最快的人只要8分鐘，真是太牛了。
在地面上我們先穿好裝備，教練給我們進(jìn)行了一定的指導(dǎo)，大家全幅武裝，準(zhǔn)備開始攀爬難度較低的親子線路。攀爬時(shí)，家長們?yōu)榱私o我們增加難度系數(shù)，會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們來些騷擾。我們5個(gè)人，前有毛培語探路，后有王睿喆墊后，基本都順利。在最后通向地面的一關(guān)，我一不小心一只腳踩空，差點(diǎn)摔下來，嚇個(gè)半死。
爬完親子線路，在家長的鼓勵(lì)下，我們又開始挑戰(zhàn)成人路線。成人路線離地7米，間距大，對心里、生理都是挑戰(zhàn)，加上走鋼絲、爬鐵圈等，想想都“壓力山大”。大家繼續(xù)攀爬，難度系數(shù)明顯加大。中間發(fā)生了一個(gè)小插曲，在我前面的陳雨潔的保護(hù)繩子被卡住了，急需救援。我離她最近，加快了腳步，打算來個(gè)“空中救美”，沒想到她的繩子卡的太牢固，來回施救也沒有松動(dòng)的跡象，實(shí)在沒有辦法，只能等待教練的.救援。到了成人線路的最后一關(guān)終極挑戰(zhàn)，在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了，半途而廢退出了，其他同學(xué)實(shí)在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項(xiàng)目上只剩我一個(gè)人還在空中堅(jiān)持，靠著從小練舞蹈的技術(shù)與柔韌性，家長在地面上不斷的鼓勵(lì)與指導(dǎo)，經(jīng)過漫長的煎熬，我終于成功地通過了最后一關(guān)。一回頭才發(fā)現(xiàn)，我是唯一一個(gè)通過成人線路的。
我們小隊(duì)用這一天好好的開心了一番，放松自己，鍛煉自己。
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)到了，家家戶戶門上貼春聯(lián)，中間倒著貼“�！�，諧音“福到了”，還要在門旁掛上紅紅的燈籠。人們都要出來放鞭炮，開始了除舊迎新。
傳說“年”是個(gè)兇猛的怪獸，每年的正月初一要出來吃人，一天一個(gè)怪老頭說“年”怕紅色的東西和巨大的聲響，許多人聽后都不相信。又到了正月初一，怪老頭在門上貼了紅色的長紙條。晚上，“年”來吃人了，怪老頭就點(diǎn)著了鞭炮。頓時(shí)，“噼里啪啦”地響個(gè)不停，“年”果真被趕走了。后人為了紀(jì)念怪老頭，就在每年正月初一貼春聯(lián)，放鞭炮。
春節(jié)既是個(gè)歡樂祥和的日子，也是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。餃子是春節(jié)飯菜的主角，大家一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，多溫馨啊！人們穿著新衣裳，每個(gè)人都非�？鞓�。春節(jié)這喜慶的.氣氛，不僅洋溢在家里，還洋溢在大街小巷中。人們有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在唱歌跳舞······放眼望去，這里華燈滿城，一片歡聲笑語，走到哪里那里就熱鬧非凡。春節(jié)到了，新的一年也即將開始，讓我們共同迎接新生活吧！
五年級寒假優(yōu)秀作文 篇3
今年寒假，我和我的朋友許意達(dá)去聶衛(wèi)平圍棋道場參加七天的圍棋集訓(xùn)，從早上九點(diǎn)上課到晚上五點(diǎn)放學(xué)。集訓(xùn)前一天晚上，爸爸特地給我講了：“這次集訓(xùn)，下棋的輸贏不重要，重要的是這次集訓(xùn)后，你能靜下心來，踏實(shí)，認(rèn)真地做一件事。”但是，我仍然不怎么自信，怕輸，心里忐忑不安，因?yàn)橛幸荒甓鄾]有下棋了。
第一天，我們到了道場，我的朋友許意達(dá)以前在這學(xué)過圍棋，水平不錯(cuò)，直接進(jìn)了2級至1段的班，我好久不下棋了，級別不高，進(jìn)了10級至2級的班。每班有三個(gè)組，我們班的A組是2級水平，B組是5級水平，C組是10級水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課，讓我們學(xué)習(xí)一些知識，然后休息30分鐘，再對弈，上午下2盤棋，中午去食堂吃午飯，然后午休一小時(shí)，下午先講課，后對弈，一般下3~4盤棋。這天，我下了五盤棋，竟輸了四盤棋，并且我的'對手都是比我小三四歲的小不點(diǎn)，我沮喪極了，心里覺得很難受。回家的路上，我沉默不語，暗暗下定決心，一定要靜下心來下棋，戰(zhàn)勝對手，今天我倒數(shù)第二，降到了C組，明天一定打上去�；氐郊�，爸爸安慰了我，并對我說爭取明天靜下心來下棋，再打上去。
第二天，我認(rèn)真聽課，積極回答問題，把我的能力大概恢復(fù)了以后，我果然不負(fù)重望，勝四盤，敗一盤，升到了B組。后來兩天，我一直很穩(wěn)定沒有被打下去，進(jìn)步如飛。第五天，我竟然從B組升到A組了，第六天，我的狀態(tài)更好了，從A組升班了，升到了高一個(gè)級別的我的朋友許意達(dá)所在的那個(gè)班里的C組，本以為在這里會(huì)被打下去，可是我靜下心來，認(rèn)真地與那些對手下棋，竟戰(zhàn)勝了兩個(gè)B組一級的對手，總共下了六盤，只輸了兩盤，且輸?shù)靡埠苌�，小組排名第二�；丶蚁虬职衷V說了戰(zhàn)況，爸爸認(rèn)為我也可以靜心認(rèn)真干好一件事，只要不浮躁，有信心。
學(xué)棋這事，讓我提升的不單是圍棋水平，還提升了自信心；更重要的是我能靜下心來，不浮躁地、認(rèn)真地去做一件事。
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