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    感恩五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-28 17:27:05 五年級(jí)作文 我要投稿
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    感恩五年級(jí)作文集錦15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    感恩五年級(jí)作文集錦15篇

    感恩五年級(jí)作文1

      在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,一盞明亮的臺(tái)燈下,坐著一位年輕有為的教師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總隨著她的走動(dòng)在身后飄揚(yáng)。她有一雙充滿智慧的眼睛,總能讓她在困難面前做出正確的判斷。她有一張圓潤(rùn)的臉,總是那么和藹可親。一張櫻桃小嘴像涂了蜜似的,總是不停地向我們傳授她那淵博的知識(shí),好像要把她所擁有的知識(shí)在那一刻都傾囊相授。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——黃磊老師。

      黃老師平時(shí)總是很溫柔,她總是用鼓勵(lì)的眼光看著我,雖然有時(shí)她會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好而生氣,但過(guò)了一會(huì)兒,這場(chǎng)“風(fēng)波”就會(huì)被她的溫柔所“平息”。她一如既往地用她那充滿溫柔的目光看著我,讓我明白了我錯(cuò)在哪里。

      記得有一次,我在上語(yǔ)文課時(shí)在課堂上做小動(dòng)作,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,她就把我留下來(lái),告訴了我許多道理:“假設(shè)在一片海里有若干油和一些石頭。那么海上的油會(huì)浮在水面上,隨著海水飄浮;可石頭卻沉在海底,無(wú)論海水怎么拍打,石頭卻紋絲不動(dòng)。你想做在海水里飄浮不定的油,還是做任憑海水拍打都紋絲不動(dòng)的石頭呢?”“當(dāng)然是做石頭了,什么困難都奈何不了石頭,會(huì)被它一一克服!蔽也患偎妓鞯鼗卮,“況且,石頭那堅(jiān)韌不拔的精神也值得我學(xué)習(xí)。”。接著老師還告訴我:“要‘低調(diào)做人,高調(diào)做事’‘做什么事都要沉著面對(duì)’”。這次談話讓我懂得了許多人生道理,漸漸地改正了許多錯(cuò)誤。

      還有一次,我考試考得非常差,語(yǔ)文只考了八十八分,平時(shí)我的成績(jī)都在九十五分以上,而老師一發(fā)現(xiàn)我的`退步,馬上就把我叫到她的班公室。用她那充滿溫柔的目光看著我,用動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)告訴了我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;天才在于勤奮,知識(shí)在于積累”…第八單元我終于如愿以償正常發(fā)揮考了九十九點(diǎn)五分 。像這樣的例子很多,舉也舉不完。

      我的作文成績(jī)能這么優(yōu)異,更是離不開(kāi)老師的耐心指導(dǎo),她總是耐心地手把手地教我如何寫(xiě)好文章,以致我的作文在第十屆“春雨杯”課堂作文賽上獲得了全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng),在第十一屆“春雨杯”中的另一篇作文也選上成為佳作。這些都是黃老師的功勞。

      今天,我需要感謝的人有很多,有為我任勞任怨的父母,有幫我不斷進(jìn)步的同學(xué)……,但讓我最感謝的一個(gè)人就是我們的班主任——可愛(ài)的黃老師。她教學(xué)一絲不茍,對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)。她的話語(yǔ)時(shí)刻都在提醒我,使我每天都在進(jìn)步。所以我懷著一顆感恩的心,在此向她說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

    感恩五年級(jí)作文2

      “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”一聽(tīng)到這朗朗上口的讀書(shū)聲,我便不由自主地想起了那次與眾不同的班會(huì),那次充滿感恩的班會(huì),那次充滿歡聲笑語(yǔ)的班會(huì)!

      記得那是星期四的下午,看著黑板上那赫然醒目的字:“踐行《弟子規(guī)》,感恩父母情”,讓我不禁心潮澎湃。這次的班會(huì)張老師委托我和李圣軒主持,并和我們一起做了精心的準(zhǔn)備。班會(huì)是在我們齊誦《弟子規(guī)》總敘時(shí),悄悄地拉開(kāi)了帷幕。

      我:讓我們一起去感受父母的恩情,一起去感動(dòng)我們的進(jìn)步吧!

      接下來(lái)是讓同學(xué)們宣讀自己讀完《弟子規(guī)》后的感受,我們兩個(gè)主持人退下講臺(tái),讓同學(xué)們走上講臺(tái),一展自己的風(fēng)采。最令人興奮的是,你認(rèn)真地聽(tīng)完每個(gè)同學(xué)讀《弟子規(guī)》后的感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們已經(jīng)將自己以前的錯(cuò)誤,在踐行《弟子規(guī)》的過(guò)程中一一改正了。從一個(gè)懶惰的孩子到一個(gè)勤勞的孩子;從一個(gè)不守信用的孩子到一個(gè)一言九鼎的孩子;從一個(gè)習(xí)慣不好的孩子到一個(gè)習(xí)慣良好的孩子。這些巨大的轉(zhuǎn)變都是因?yàn)檑`行了《弟子規(guī)》。所以我要說(shuō),這是一次有意義的班會(huì)。

      緊接著,我們又迎來(lái)了一場(chǎng)“你說(shuō)我做”的游戲,要求是按照我們主持人說(shuō)的《弟子規(guī)》里的內(nèi)容做動(dòng)作,前提條件是一定要自然,發(fā)自內(nèi)心地去感受。游戲一開(kāi)始,同學(xué)的臉上就一一浮現(xiàn)了笑容。雖然做動(dòng)作時(shí)竟然笑出了聲,但也著實(shí)體驗(yàn)了一次。做完動(dòng)作,張老師便開(kāi)始津津有味地宣讀父母看見(jiàn)孩子們的改變后所寫(xiě)下的感言。最讓我驚訝的是,以前我們眼中的那些同學(xué)怎么轉(zhuǎn)眼間就大變特變了呢?這不又是《弟子規(guī)》的杰作嗎?所以我要說(shuō),這真是一次有意義的班會(huì)。

      第三個(gè)節(jié)目可以說(shuō)是最精彩的.。因?yàn)槭亲屚瑢W(xué)們朗讀自己的作文《——,我錯(cuò)了》,我可是對(duì)這個(gè)節(jié)目抱有相當(dāng)大的興趣呀!楊維丞,我們班的運(yùn)動(dòng)健將也上前來(lái)讀自己的作文了,沒(méi)想他竟然敢把他老爸的話當(dāng)做耳旁風(fēng),結(jié)果被揍了一頓。唉!真悲哀呀!難道你忘了《弟子規(guī)》不成?“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!笨磥(lái),他也認(rèn)真踐行《弟子規(guī)》了,因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了。所有的這些同學(xué)們的轉(zhuǎn)變,哪一個(gè)能離開(kāi)《弟子規(guī)》呢?所以我要說(shuō),這的確是一次有意義的班會(huì)。

      我們的班會(huì)在同學(xué)們齊唱《感恩的心》的優(yōu)美旋律中落下了帷幕,結(jié)束了我們“踐行《弟子規(guī)》,感恩父母情”的成果匯報(bào)。

      讓我們把感恩的心獻(xiàn)給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國(guó);讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)!

    感恩五年級(jí)作文3

      人常說(shuō):“師恩如山”。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績(jī)?nèi)磕Y(jié)著老師您的辛勤汗水和無(wú)私的心血。老師,您就像航船,領(lǐng)著我們行駛在知識(shí)的海洋;老師,您像辛勤的園丁,每天播撒著知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)著我們這些小樹(shù)苗;老師還像。

      從上學(xué)起,到現(xiàn)在四年級(jí)了,我遇到過(guò)很多老師,但是,說(shuō)起有感情,還要數(shù)教我們語(yǔ)文的張老師您了!在我的印象中,您一直是一位和顏悅色,知識(shí)淵博,循循善誘的老師。從剛開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),您就教我們語(yǔ)文,到現(xiàn)在,在數(shù)不清的相處的日子里,是您,一直陪伴我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證我們的歡樂(lè)與淚水,成功與汗水。五年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都好像是電影情節(jié),難忘而又有意義!

      張老師,您和藹可親,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛!那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,既嚴(yán)厲又溫暖:所有錯(cuò)誤和不對(duì),都逃不過(guò)您那雙“銳利”的眼睛;但是在我們困難和迷茫時(shí),您那雙眼睛又會(huì)及時(shí)給我們溫暖和希望。

      老師,說(shuō)起您知識(shí)淵博那可不是吹的,您講起課來(lái),有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),還經(jīng)常給我們講一些課外的故事,我們都聽(tīng)得津津有味,同學(xué)們都很喜歡張老師您的`課!但是您對(duì)我們的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不放松,一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé):每一次的作業(yè)您都會(huì)親自檢查,一字一句。

      老師,您又是一位溫和細(xì)心的“媽媽”,對(duì)待我們就像自己的孩子一樣,讓我們感到很溫暖。學(xué)習(xí)之外,不管有誰(shuí)遇到困難,您都會(huì)耐心,熱心幫助每一位有需要的同學(xué)。

      感謝老師,讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是您無(wú)私奉獻(xiàn),教給我們知識(shí)和做人的道理,老師啊,您辛苦了!

      人生路上,感謝有您——張老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴(lài)的老師,是您,讓我們懂得了學(xué)習(xí)室一種快樂(lè),是一種“享受”!

      此時(shí),我想到了一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師啊老師,您為了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少不眠之夜。您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您是在用心血培養(yǎng)我們。

      我們一天天在長(zhǎng)大,老師,您的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖和激勵(lì)著我們,感謝您——我敬愛(ài)的張老師!

    感恩五年級(jí)作文4

      父母對(duì)我們的愛(ài)是一杯濃濃的咖啡,散發(fā)出淡淡清香;是一杯熱騰騰的牛奶,純潔的愛(ài)之中,有著濃濃的香味;父母對(duì)我們的愛(ài)又正如一棵大樹(shù)為下面的小花朵們遮風(fēng)擋雨,不讓他們受到一丁點(diǎn)兒傷害……此時(shí)的我們難道不應(yīng)該懂得感恩,去孝順?biāo)麄儐幔恳幌氲竭@,父母對(duì)我的種種關(guān)懷又重新浮現(xiàn)在腦海之中,那是我童年最美好的回憶。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),父母對(duì)我們又有多大的幫助與鼓勵(lì)呀!父母不厭其煩地一個(gè)字一個(gè)字的反復(fù)教我,可幼時(shí)的我太調(diào)皮,總是喜歡故意讀錯(cuò)字音,惹得父母急得直跺腳,直到這時(shí)淘氣的我才停止“惡作劇”認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字地跟著父母讀,這時(shí)父母皺著的眉頭才舒展開(kāi)來(lái),換上的是父母的笑臉。在我們邯鄲學(xué)步之時(shí),父母又流下了多少的心血與汗水啊!我們一步一步地往前走時(shí),父母在一旁一邊拍著手,一邊鼓勵(lì)道:“加油!還差幾步就要到終點(diǎn)了!我相信你是最棒的!”

      當(dāng)我們跌倒在地時(shí),父母又會(huì)鼓勵(lì)道“加油!努力爬起來(lái),成功就在不遠(yuǎn)處!”就這樣,我又重新爬起來(lái)朝著終點(diǎn)走去,就像我踏上人生這條漫長(zhǎng)的路程一樣,F(xiàn)在的我早已不再是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我了,現(xiàn)在的我一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話;現(xiàn)在的我也不是昔日邯鄲學(xué)步的我了,現(xiàn)在的'我邁著一個(gè)個(gè)矯健的步伐。在這背后,父母又付出了多少呀!我們一定要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。我的無(wú)知讓我對(duì)父母的愛(ài)像細(xì)沙悄悄從指縫中流逝,當(dāng)我發(fā)覺(jué)后,我不會(huì)讓我的心變成沙漏,讓愛(ài)漏走一粒……是。∥覀円?yàn)樾r(shí)的無(wú)知又多少次一次又一次地傷害了父母呀!

      現(xiàn)在的我是一個(gè)十一歲的陽(yáng)光女孩,年齡不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧!真心為父母做些事,哪怕是給父母倒一杯茶,捶一捶背,唱上一曲歌,講一個(gè)笑話啊!感恩無(wú)價(jià)。李鵬作為前國(guó)家總理,每天都為國(guó)事操勞日理萬(wàn)機(jī)。但他事母至孝,每逢節(jié)假日,李鵬夫婦總要帶上母親喜愛(ài)的食物,到母親處請(qǐng)安問(wèn)好,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)他對(duì)母親的感恩之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。俗話說(shuō)得好“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,要知道小羊羔吃奶時(shí),還知道跪著向母親表示感激,人若不知感恩,豈不是不如動(dòng)物呢?

    感恩五年級(jí)作文5

      感謝這次大會(huì),讓我有機(jī)會(huì)和父親如此親近;特別感謝這次大會(huì)的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機(jī)會(huì)。

      夏陽(yáng)老師激情地講述著母親如何愛(ài)孩子的故事,然后激情的高喊:“孩子們,請(qǐng)緊握坐在你身邊的媽媽的手吧,好好看看這雙手!”而我的身邊坐的卻是爸爸,一向不愛(ài)多言語(yǔ)的爸爸,我勉強(qiáng)模仿著別人的動(dòng)作去看這雙手,只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手,但目光卻再也不能離開(kāi)這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……

      這是一雙怎樣的手呀!到處布滿了皺紋與死繭的手,皴裂的一道道傷口夾雜著塵土,早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著,仿佛要把這雙手吞噬。

      這該是屬于父親的手嗎??jī)簳r(shí)的記憶中,這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎?可那雙手哪兒去了呢?這雙手不是我生病時(shí)慈愛(ài)的手,犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的手嗎?怎么反倒陌生起來(lái)?我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手,是的,它是爸爸的手,承擔(dān)起一家子的手,我閉上眼睛,即便有一百只,一千只手,我能認(rèn)出父親的手,因?yàn)樗鼈鬟f著彼此的溫暖,汩汩匯入我的心田。

      父親的手,何時(shí)變成了這般模樣!它飽經(jīng)了歲月滄桑,這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活,竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣?我心痛著,深深的刺痛我的`心,如萬(wàn)把利刃在我心上肆意揮舞著。父親。∈悄愕倪@雙手,將我拉扯長(zhǎng)大,這雙手,是天地間最偉大的手。

      回想以前,由于自己的叛逆,曾讓父母操了多少心,受了多少苦,流了多少淚,而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對(duì)我的“束縛”獲得自由而歡呼,殊不知早已深深的傷了你們的心。

      記得有一次,在吃午飯時(shí),你們談及了我的成績(jī),就對(duì)我說(shuō);“你要好好學(xué)習(xí)”之類(lèi)的話,而我早已不耐煩,扔出了一句;“不要你們管”就氣憤憤地回房了,留下的只有父母深深的嘆息,事后想起,覺(jué)得對(duì)不起父母,又礙于所謂“面子”,不愿去道歉,于是就不了了之了。

      這次感恩大會(huì),有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面,父母愛(ài)自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn),我們內(nèi)心的慚愧,自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手,粗糙得像樹(shù)皮一樣的手,頓時(shí),溫暖和力量涌遍全身,我的眼淚立刻就溢了出來(lái)……

    感恩五年級(jí)作文6

      時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼四年過(guò)去了,我已經(jīng)踏上了五年級(jí)的階梯。在這四年里我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩,變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這主要?dú)w功于楊老師的教導(dǎo)。楊老師,您像一位辛勤的園丁,不怕苦累地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。楊老師,以前我們非常調(diào)皮,不守規(guī)矩,您為了管好我們的紀(jì)律,費(fèi)盡心思,就連您原來(lái)那副清脆的嗓子也被我們折騰得沙啞了,在這里,我代表全班同學(xué)向您說(shuō)聲:“對(duì)不起,楊老師,這幾年里,您辛苦了!北M管我們以前很調(diào)皮,但您總是無(wú)怨無(wú)悔地培育我們,直到我們分班。

      在您教我們的這段時(shí)間里,有許多令人難忘的事情,但令我印象最深刻、最難忘的是三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,由于我在暑假里十分貪玩,不聽(tīng)媽媽的勸告而造成沒(méi)完成暑假作業(yè),當(dāng)組長(zhǎng)把我的名字寫(xiě)在黑板時(shí),我的心一直怦怦跳,心里又害怕又緊張,生怕老師把我叫起來(lái)“問(wèn)罪”,結(jié)果我不想發(fā)生的'事真的發(fā)生了。您把我叫起來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“喬溦,你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能不交作業(yè)呢?”我騙您說(shuō):“我……我忘記帶了!薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯,你下課后來(lái)我辦公室一趟。”您生氣地說(shuō)。下課后,我來(lái)到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時(shí)候老師告訴校長(zhǎng),校長(zhǎng)跟全校師生和家長(zhǎng)說(shuō),到那時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我不是個(gè)稱(chēng)職的班干部,爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上,低著頭,等待著這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨,誰(shuí)知,您卻和藹可親地說(shuō):“喬溦,對(duì)不起,我剛才太兇了,有沒(méi)有嚇著你?喬溦,做人要誠(chéng)實(shí),你沒(méi)做作業(yè),就說(shuō)沒(méi)做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴(yán),這句話你聽(tīng)過(guò)嗎?我們應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的人!甭(tīng)了您這番話,我流下了悔恨的淚水。

      楊老師,您雖然已有身孕,卻還把更多的精力放在我們身上,每天早上很早到學(xué)校,很晚才拖著疲憊的身子回家。在辦公室里,您辛苦地備課;在燈光下,您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時(shí),您每天陪我們默寫(xiě)到很晚,把知識(shí)給我們重新講一次,生怕我們知識(shí)掌握得不扎實(shí)。在我們四年的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著您濃濃的師愛(ài),這種愛(ài),給我們溫暖和力量,使我們向理想的目標(biāo)又邁向了堅(jiān)實(shí)的一步!

      楊老師,謝謝您這四年來(lái)對(duì)我們的教育,我要向您說(shuō)一聲:“祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!”

      無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中,每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福您,我的老師!

    感恩五年級(jí)作文7

      “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

      落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。

      “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

      “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

      “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

      從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感恩的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感恩為我們付出的所有過(guò)客。

      我們要感恩父母一路走來(lái)的扶持,我們要感恩朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感恩老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円卸鞯娜颂嗵,所以我們?yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

      感恩是發(fā)自內(nèi)心的'。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

      懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜恕8卸鱾δ愕娜,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

      學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

    感恩五年級(jí)作文8

      “請(qǐng)班級(jí)領(lǐng)袖面向跑道,你們將為班級(jí)在訓(xùn)練過(guò)程出錯(cuò)的同學(xué)承擔(dān)圍繞400米跑道8圈的懲罰……”霎時(shí)間黃豆般的淚珠從我的眼眶里流了出來(lái),3200米,他們?cè)跄芘艿昧耍沁@是命令,誰(shuí)都不能違反,當(dāng)領(lǐng)袖們勇敢地承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任時(shí),全班人都哭了。那一瞬間我明白了什么是責(zé)任,什么是勇氣,什么是團(tuán)結(jié),什么是感恩!

      那是軍訓(xùn)第三天的感恩活動(dòng),我們請(qǐng)來(lái)了著名的心理專(zhuān)家來(lái)為我們解說(shuō)什么是感恩,開(kāi)始心理專(zhuān)家讓每一個(gè)班都有兩個(gè)名額能自愿當(dāng)上班級(jí)的領(lǐng)袖,很快我們班就有兩位同學(xué)勇敢地站了出來(lái)。同學(xué)們都對(duì)他們投向佩服的眼光,當(dāng)每個(gè)班的領(lǐng)袖都自愿站出來(lái)時(shí),心理專(zhuān)家先是表?yè)P(yáng)了領(lǐng)袖們的勇氣,后來(lái)才說(shuō)出領(lǐng)袖是要負(fù)一個(gè)重大的責(zé)任,那就是班級(jí)領(lǐng)袖要為自己的班級(jí)在最后三輪訓(xùn)練比賽中出錯(cuò)的同學(xué)受懲罰,規(guī)則是如果在比賽過(guò)程中,第一輪有人出錯(cuò),你們就將會(huì)罰跑2圈,第二輪有人出錯(cuò)你們就會(huì)罰跑4圈,每次都進(jìn)行翻倍!澳銈?cè)敢猱?dāng)這個(gè)領(lǐng)袖嗎?”心理專(zhuān)家語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)領(lǐng)袖們說(shuō)!叭绻銈儺(dāng)中有不想當(dāng)?shù)模F(xiàn)在還可能回去”。但是領(lǐng)袖們卻沒(méi)有一個(gè)退縮,而且勇敢地面對(duì)事實(shí)。可以看出他們是堅(jiān)定而帶有一些無(wú)奈。同學(xué)們也只能用掌聲為他們鼓勁!

      比賽開(kāi)始了,我們都知道只要我們當(dāng)中有一個(gè)同學(xué)出錯(cuò)領(lǐng)袖們就要受懲罰,這是大家都不愿意看到的事實(shí)。雖然大家都強(qiáng)迫自己盡量不要出差錯(cuò),但是最后每一輪都有人出錯(cuò),可憐的領(lǐng)袖們就這樣一次次地受懲罰,當(dāng)大家都知道領(lǐng)袖們要為我們承當(dāng)8圈的跑步時(shí),全班都哭了起來(lái),都在責(zé)怪自己,看著領(lǐng)袖們氣喘吁吁,撲紅的小臉布滿了汗水的`時(shí)候,全班的同學(xué)哭著要求替跑,大家都知道這不僅僅是領(lǐng)袖的責(zé)任,這是大家責(zé)任,大家開(kāi)始圍著400米的跑道奔跑著,那兒,灑下來(lái)我們感恩的眼淚和團(tuán)結(jié)汗水!

      本來(lái)三天的緊張軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,下午我們就可以凱旋回歸校園,但是開(kāi)始的歡歌笑語(yǔ)最后變成了嚎啕大哭。

      勇敢、責(zé)任、感恩溶合在一起,讓我們懂得了我們要堅(jiān)定;懂得了我們不要做溫室里的花朵,要做山巔的松伯;也讓我們真正領(lǐng)略到為什么鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);為什么雛鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它飛翔的空間;為什么高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;為什么我們要感恩,因(yàn)閯e人為你付出太多太多。

    感恩五年級(jí)作文9

      感恩,就是早晨的陽(yáng)光拂面;感恩,就是看不到的茉莉花,在暗處分享自己的芬芳;感恩,就是午夜的月光如水,緩緩流入天際;感恩,感恩,心中有著感恩。

      鮮花,要感恩滋潤(rùn)它們的雨露。蒼鷹,要感恩藍(lán)天給它們的自由。魚(yú)兒,要感恩溪水給它們帶來(lái)的快樂(lè)。崇山,要感恩大地給它們帶來(lái)的宏偉。而我,要感恩生我、養(yǎng)我、育我的父母。也要感恩教給我知識(shí)的老師。世界上的萬(wàn)物都要學(xué)會(huì)感恩,心中都有著感恩。

      我們的媽媽?xiě)烟ナ虏派挛覀!分娩的時(shí)候有多痛!問(wèn)問(wèn)我們自己的'心,你可曾知道?對(duì),我們不知道。問(wèn)問(wèn)我們的心,你可曾惹媽媽生氣過(guò)?當(dāng)然惹過(guò)了,有誰(shuí)家的孩子沒(méi)有調(diào)皮過(guò)。問(wèn)問(wèn)我們的心,你可曾讓媽媽為我們流淚過(guò)?有,有,有過(guò)。這些事情我們都做過(guò),想到這些,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。父母含辛茹苦把我們一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯大,可是我們卻這樣對(duì)待他們。感恩,感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩父母。

      可是現(xiàn)在的我們哪里有感恩之心?簡(jiǎn)直就是大逆不道!感恩,感恩,心中無(wú)時(shí)不刻要存著感恩。

      我們的老師辛辛苦苦教我們知識(shí),教我們做人的道理,也教我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。在校園里我們天天闖禍,但都是老師幫我們處理,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。老師們有時(shí)下課連辦公室都不能回,連一口水都沒(méi)喝,就連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有!可是我們沒(méi)有被老師的行為打動(dòng),依舊和原來(lái)一模一樣。接連不斷闖禍,家長(zhǎng)不斷找上門(mén),老師為我們默默承受著。問(wèn)問(wèn)自己的心,可否有一絲被老師感動(dòng)過(guò)?問(wèn)問(wèn)自己的心,可否自己還 算是一個(gè)人?問(wèn)問(wèn)自己的心,可否心中還 存著感恩?沒(méi)有,沒(méi)有,這些我們都沒(méi)有做到。今天,就讓我們?cè)谶@里彌補(bǔ)年少無(wú)知我們犯下的錯(cuò)誤,向老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”,這三個(gè)字足以讓老師安心了。感恩,感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。心中,永遠(yuǎn)要存在著感恩之心!

      我們的朋友,和我們一起同甘共苦,嘗盡所有的酸、甜、苦、辣。嘗盡生活的所有不幸。嘗盡風(fēng)風(fēng)雨雨的滋味。高興大家就一起高興,傷心大家就一起傷心,憤怒大家就一起憤怒,所有的大家都一起承受,一起分擔(dān)。感恩,感恩,我們要感恩我們的朋友,有福同享,有難同當(dāng)。

      感恩,就是早晨的陽(yáng)光拂面;感恩,就是看不到的茉莉花,在暗處分享自己的芬芳;感恩,就是午夜的月光如水,緩緩流入天際;感恩,感恩,心中有著感恩。心中,永遠(yuǎn)要懷著一顆感恩之心。

      感恩,感恩,感恩為何物,需要自己慢慢探索,慢慢領(lǐng)悟,慢慢感受……

    感恩五年級(jí)作文10

      我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閺某錾浆F(xiàn)在,總是她在無(wú)微不至地照顧我。

      媽媽不厭其煩,每天無(wú)論工作回來(lái)得多么晚,都要認(rèn)真地檢查我的作業(yè)。有時(shí)我不想媽媽檢查,因?yàn)槿绻型祽械幕蛘卟粚?duì)的,媽媽又得讓我擦了重寫(xiě)。但媽媽后來(lái)告訴我,檢查作業(yè)是她想了解我的新知識(shí)掌握沒(méi)有,錯(cuò)了的她可以輔導(dǎo)一下,這樣我的學(xué)習(xí)就不會(huì)掉隊(duì)。

      她雖然老是批評(píng)我,但卻總是盡量滿足我的許多要求。有些玩具、植物大戰(zhàn)僵尸之類(lèi)的書(shū)、對(duì)身體不好的零食……她都不愿意買(mǎi)給我,但她最終還是滿足了我,我明白了她很愛(ài)很愛(ài)我,不想讓我不開(kāi)心。

      她非常關(guān)心我,如果我身體有什么不舒服,她的`眉頭會(huì)一直緊鎖,擔(dān)心著急得不得了。一次,媽媽出去有事,我一個(gè)人在家里,但我后來(lái)突然肚子疼,媽媽以最快的速度趕回家里,把我送到醫(yī)院,直到醫(yī)生檢查后才放心。還有一次,我頭疼,又肚子疼,吐了4次也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),媽媽才明白我可不是一般的小問(wèn)題,半夜起來(lái)開(kāi)車(chē)把我送到醫(yī)院,在醫(yī)院里跑前跑后,為我掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、抽血、輸液,在我打針時(shí),我靜靜睡著了,可媽媽一直守著我到凌晨四點(diǎn),一刻也沒(méi)休息。那晚她有多操心受累,我永遠(yuǎn)也忘不了。

      她教會(huì)我好多東西,整理房間、拖地、燒開(kāi)水、擇菜、切菜、洗碗、澆花。還為我報(bào)過(guò)鋼琴、英語(yǔ)、籃球、奧數(shù)、書(shū)法等培訓(xùn)班,可惜我只有鋼琴和籃球球堅(jiān)持下來(lái)了,我知道媽媽對(duì)我的期望很高,但她只是開(kāi)導(dǎo)我、并不逼我,我不想學(xué)就不學(xué)了。

      媽媽對(duì)我非常好,現(xiàn)在我才明白其實(shí)我很幸運(yùn),有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草。而我還有一個(gè)好媽媽?zhuān)偸窃谖覀牡臅r(shí)候安撫我,在我生氣的時(shí)候勸解我,在我剛學(xué)習(xí)跳繩、騎車(chē)不自信時(shí)耐心鼓勵(lì)我,在我掉了公交卡、巴烏懊悔自責(zé)時(shí)原諒我。碰到問(wèn)題時(shí),只要跟媽媽說(shuō)了,就能教我解決的方法。

      媽媽每天工作非常忙,而爸爸又長(zhǎng)年在工地,家里所有的事情都是她一個(gè)人做,她非常辛苦,我還常常不聽(tīng)話惹她生氣,在以后的日子里,我決定要多體諒媽媽?zhuān)灰夜芎米约壕湍茏屗俨傩氖芾邸?/p>

    感恩五年級(jí)作文11

      他們——雖然沒(méi)有豐富的知識(shí),卻能給予我全天下最好的做人道理;他們——雖然沒(méi)有那無(wú)微不至,卻能給予我全天下最貼心的照顧;他們——雖然有時(shí)也非常嚴(yán)厲,卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛(ài)和最溫暖的關(guān)心。

      他們,只是世界上的兩個(gè)普普通通的人;他們,只是兩個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)民。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們,是值得、需要恭

      恭敬敬地向他們說(shuō)一聲“您們”的兩位人。當(dāng)然,他們除了父母還會(huì)是誰(shuí)呢?小時(shí)候,我的爸爸當(dāng)過(guò)維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里,爸爸卻總是起早貪黑,只有很少的時(shí)間陪我。我那時(shí)還小,常常抱怨爸爸,卻不懂得爸爸是在掙錢(qián),是為了撐起我們這個(gè)家,F(xiàn)在我知道,爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時(shí)候,我自己從學(xué)校走回家,路程大概有1千米路,到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢,路程比兩千米還要多一點(diǎn),每天步行兩個(gè)來(lái)回。而我只能在旁邊擔(dān)心、心痛,卻幫不上什么忙,F(xiàn)在我終于知道:父愛(ài)等于淚水大于回報(bào)。因此,我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),找一份好一點(diǎn)的工作,竭我所能來(lái)回報(bào)爸爸的`愛(ài)!我的媽媽也很疼愛(ài)我。一次風(fēng)雪交加的夜晚,大約有12點(diǎn)鐘。爸爸晚上還要加班,所以沒(méi)有回家。正在熟睡的媽媽突然聽(tīng)到我的哭聲,從夢(mèng)中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋,“呀!好燙!”唉,發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒(méi)有用。沒(méi)辦法,只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了,穿著個(gè)薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽只好抱著我,把我裹在雨衣下面,自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過(guò)去了,4分鐘過(guò)去了,8分鐘過(guò)去了。媽媽焦急如焚,三步并作兩步的跑了兩千多米路,到了一個(gè)衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針,體溫才降了下來(lái)。媽媽這才舒了一口氣。唉,我現(xiàn)在想起來(lái),都怪我那個(gè)不爭(zhēng)氣的身體,害的媽媽受了苦,現(xiàn)在是心痛不已呀……

      爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命,謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我認(rèn)識(shí)了很多伙伴,我現(xiàn)在很快樂(lè)。11月26日,是感恩節(jié)。在這里,我要大聲地喊出,聲音傳遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落:

      “爸爸媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)!”

    感恩五年級(jí)作文12

      今天,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《感恩父母——情深似海的65個(gè)故事》。

      一拿到書(shū),我便津津有味的看了起來(lái),第一個(gè)故事叫父愛(ài)無(wú)形,講述有一對(duì)姐妹,她們的爸爸偶然被查出患了肺癌,姐姐很著急,妹妹卻表現(xiàn)的如無(wú)其事,因?yàn),妹妹總想起一些事,小時(shí)候,姐姐很笨,妹妹很聰明,但父親總是對(duì)姐姐很親切,對(duì)妹妹很冷淡。12歲的時(shí)候,因?yàn)榧彝ダщy,父母讓姐姐繼續(xù)讀書(shū),卻讓妹妹退了學(xué)。妹妹不服氣,覺(jué)得姐姐成績(jī)差,自己成績(jī)好,憑什么讓自己退學(xué)?這時(shí),她又無(wú)意中聽(tīng)到父母交談中的一句話:她不是我們親生的,所以我們更應(yīng)該——妹妹明白了——原來(lái)自己不是親生的。于是,她便對(duì)父親不理不問(wèn)。結(jié)果,父親臨終前說(shuō)出了令她不可思議的真相,姐姐是父母撿來(lái)的,自己才是親生的!妹妹后悔極了。

      難道說(shuō)這對(duì)父母不愛(ài)自己的孩子嗎?不,他們愛(ài)所有的孩子!父母的愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,有時(shí)為了別人的孩子,他們寧愿讓自己的孩子委屈一下,因?yàn)樗麄冎滥切┕聝焊枰笎?ài)和母愛(ài)去呵護(hù)。

      還有一個(gè)故事:文中的我在五歲的時(shí)候得了法樂(lè)氏四聯(lián)癥。只有靠心臟移植手術(shù)才能有希望活下來(lái)。于是,父親便偷偷地去從事那種高危險(xiǎn)的工種,一方面為了掙更多的錢(qián)給我治病,另一方面,他想即使出了意外,還可以把心臟移植給我。終于,七個(gè)月以后,父親從五樓墜下。臨死前,父親還用手緊緊地捂著胸口?勺罱K遺憾的是,那顆心還是摔碎了。

      有人說(shuō),父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)是含蓄的,往往表現(xiàn)的不是太直接,有的父親總是把愛(ài)埋在心底,埋得深深的。但也不完全是這樣,比如我爸爸總是在深夜悄悄的'給我蓋被子,卻又經(jīng)常把我抱在懷里和我嬉戲,每當(dāng)此時(shí),媽媽總是在旁邊說(shuō)我們沒(méi)大沒(méi)小的。

      父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài),是不求子女回報(bào)的愛(ài),作為子女,我們要有感恩的心靈,懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感恩這個(gè)世界上我們最親愛(ài)的人——父母!

    感恩五年級(jí)作文13

      感恩,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。

      我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。

      我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái)。

      我們感謝自己,因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。

      從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹,從幼時(shí)的依賴(lài)到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。

      春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;

      夏天,我們自己頂著熾熱的太陽(yáng),滿身汗水也不顧;

      秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;

      冬天,我們自己冒著撲臉的.寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。

      為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>

      生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵

      考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

      出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴(lài),只有我們自己知道自己的清白,ldquo;我沒(méi)有做錯(cuò)。rdquo;

      生活上,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪瑢W(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。

      于是,我們從小小的事情開(kāi)始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無(wú)懼色。

      為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>

      現(xiàn)在,將來(lái),我們都要感謝自己。

      我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過(guò)。

      我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒(méi)有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過(guò)的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候,最最開(kāi)心的莫過(guò)于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自

      己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來(lái)了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。

      所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。

      讓我們一起來(lái)感恩自己吧!

    感恩五年級(jí)作文14

      “感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)。社會(huì)為我們作出了巨大的貢獻(xiàn),是社會(huì)給我們帶給一個(gè)完美的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),因此我們要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)。

      學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警,昨日老師宣布了二十名小交警的,我也是其中一名,這使我格外的欣喜若狂。

      這天早上,我來(lái)到學(xué)校,有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候,好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后,我們隨著老師來(lái)到了大隊(duì)部,換上了交警的服裝,再戴上帽子,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小交警了,個(gè)性神氣。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先往我們的目的地——路口。這個(gè)路口可能是那里最繁華的地方,車(chē)流量大,行人又多,因此那里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候,交警早就在那里值勤了。

      我們每人領(lǐng)到了一面旗子,交警并教我們?cè)鯓邮褂盟N液蛒xx一齊站在了一條斑馬線的前面,我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人,如果有行人闖紅燈就大聲喊:“紅燈,紅燈!”我們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方,看有沒(méi)有闖紅燈的行人。才站了十分鐘,我揮舞旗子的動(dòng)作明顯慢了下來(lái),我覺(jué)得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些發(fā)漲,真想找個(gè)地方坐下來(lái)歇會(huì)兒。交警在一旁提醒我:“你這個(gè)小家伙,還不打起精神來(lái)!”這時(shí),紅燈亮了,一個(gè)青年還在往前走,我們于是喊道:“紅燈,紅燈!”他很不情愿的`回到了街道上。綠燈快亮了,有些人迫不及待地想走,一個(gè)中年男子沖在最前面,我們一邊揮舞著旗子,一邊喊道:“紅燈,紅燈!”他裝著一副沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣貌,無(wú)動(dòng)于衷,還是繼續(xù)往前走,還越走越快,差點(diǎn)被一輛小汽車(chē)撞翻在地,好險(xiǎn)。∥艺娌恢肋@些人在想些什么,不顧自己的生命去搶那幾秒鐘,難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)多“寧停三分,不搶一秒”這句話嗎?

      之后,我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個(gè)小時(shí)值勤下來(lái),我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但還是很高興。透過(guò)這次的體驗(yàn),我深深地體會(huì)到交警的辛苦,今后為了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。

      這天,我第一次感恩了社會(huì),也算是為社會(huì)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩,這會(huì)使世界更完美,是生活更充實(shí)。

    感恩五年級(jí)作文15

      人們都說(shuō):母愛(ài)如水、父愛(ài)如山,我們身邊都有這種感人的事情。

      有一次,我還很小,常常找一些比我還小的小朋友玩,痛痛快快的玩了一下午后,我高高興興、戀戀不舍的回家了,但是,因?yàn)椴豢绰,誤闖上一個(gè)防盜窗的尖角,鋒利的尖角劃破了我的頭,我立刻哇哇大哭起來(lái),媽媽知道這是我的哭聲,急忙趕下樓來(lái),看見(jiàn)我用小小的手捂著頭,媽媽像是自己的頭破了似的,急忙抱著我往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,醫(yī)生仔仔細(xì)細(xì)的檢查了我的頭部,說(shuō):“沒(méi)有事!只是磕了一個(gè)大包,流了一點(diǎn)血!”媽媽這才松了一口氣。

      一個(gè)男生很愛(ài)一個(gè)女生,那個(gè)女生對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“如果你愛(ài)我,就把你母親的心臟挖出來(lái)給我!”男孩經(jīng)過(guò)了再三考慮,男生真的把自己母親的心臟給挖了出來(lái)。當(dāng)他捧著血淋淋、熱乎乎還在心跳著的母親的心臟,跑向女孩的家時(shí),一不小心摔到了,那顆心臟說(shuō):“我的好兒子,沒(méi)摔疼了吧?”這個(gè)故事很讓我感動(dòng),我還在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事:

      有一個(gè)公豬愛(ài)上了一頭母豬,生了一個(gè)小豬,小豬開(kāi)始長(zhǎng)的胖胖的,他的父母成天給他吃香的,喝辣的,長(zhǎng)的胖胖的。但是,小豬漸漸長(zhǎng)大,她的父母卻不給他吃東西了,慢慢的,小母豬也變得漸漸削瘦了起來(lái),而她的'爸爸媽媽卻是一天天肥胖了起來(lái)。小母豬越來(lái)越瘦,瘦的皮包骨頭。

      有一天,家里來(lái)了客人,主人就想起了他的幾只豬,看到小豬的爸爸媽媽又圓又滾,足有十千克以上,就當(dāng)機(jī)立斷的殺了小豬的爸爸媽媽。主人又一看小豬瘦的可憐,于是決定留下她,等養(yǎng)肥了的時(shí)候再吃,大家都知道,豬是非常懶的,一般都是在睡覺(jué),當(dāng)小豬第二天早上起來(lái)吃東西時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,歡呼著、雀躍著來(lái)到食槽前,發(fā)現(xiàn)石槽上刻著一句話:孩子,爸爸媽媽不在了,你一定要懂得節(jié)制,要少吃點(diǎn),這樣就不會(huì)殺了你,愛(ài)你的——爸爸媽媽。

      小豬一愣,淚水就止不住的流淌了下來(lái),我們都知道這是為什么,小時(shí)候,主人知道這一頭豬還小,當(dāng)長(zhǎng)大了的時(shí)候再吃,所以爸爸媽媽就給她吃香的,喝辣的,當(dāng)長(zhǎng)大的時(shí)候,就讓他懂得節(jié)制,多好的一對(duì)父母!

      愛(ài),不僅僅是體現(xiàn)在人身上,還體現(xiàn)在動(dòng)物身上,“慈母手中線,游子身上衣。”這句話用的真標(biāo)準(zhǔn)!