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    五年級第一作文

    時間:2022-03-26 11:03:20 五年級作文 我要投稿

    關于五年級第一作文合集九篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級第一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于五年級第一作文合集九篇

    五年級第一作文 篇1

      一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經過復習,我漸漸放松了。

      我坐在考場桌子旁,準備就緒,試卷發(fā)下來了。我接過試卷后,認真的寫了起來。我做到了一道題時,我犯難了,這道題要我們寫出一位宋朝有名的大詩人的一首詩,,我不會,我還以為是蘇東坡大詩人,我沒學過他的'詩,所以沒做,我看了分數(shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫作文的時候,我看錯題了,它要我寫風景,我寫成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分,原來寫詩是寫蘇試的詩。

      接下來我說我的數(shù)學了。

      一開始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎"都被我消滅了,做到應用題時我輕松地把題目給"干"掉了,試卷發(fā)下來,一看試卷就晃然大悟,我犯了一個嚴重的錯物,竟然算錯了三道,一道五分。

      語文六十點五,數(shù)學七十四, 這是我一學期考得最差的一次,下一次一定要考好。

    五年級第一作文 篇2

      每個人都有許多第一次,第一次洗碗,第一次擦火柴,第一次寫毛筆字……然而,令我印象最深的卻是第一次騎自行車。

      的一個晚上,我和表哥在外面活動,他騎自行車,我玩輪滑。我平時就羨慕會騎自行車的朋友,他們在車上神氣極了。腳一蹬,車子就飛似的跑起來。我問:“表哥,我們交換騎好嗎?” “好哇 !”表哥爽快地答應了。

      我接過表哥的自行車,學著他的樣子,坐上車子,手扶著籠頭,一只腳踩上去,沒開始騎,麻煩就來了:另一只腳怎么踩上去呢?一踩上去車子不就倒了嗎?我想了半天,終于想出了一個辦法。 我用那只沒上去的.腳在地上一蹬,順著車子前進的一股力量,把另一只腳放了上去。我高興極了,車有踩子猛地往前一沖,可行駛不到一米,自行車就失去平衡,重重地摔在地上,屁股摔的可真痛。但 我倔強而又堅強地站起來,再次騎上自行車。而自行車好像特地和我作對,又是沒行駛多遠就倒下了。我可不那么容易服輸,又騎上去,又摔。這樣反反復復摔了半個過小時,我終于學會了騎自行車。

      通過學騎自行車這件事,我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。現(xiàn)在,我有了屬于自己的自行車,騎起來比原來剛學的時候快多了,還學會了雙手丟把,漂移等騎法呢!

    五年級第一作文 篇3

      在我的人生路上,有許多第一次,如第一次學琴,第一次游泳,第一次洗碗……但唯獨第一次捉老鼠的經歷,讓我至今難忘。年初四的晚上,姑姑、爸爸、媽媽、表妹和我回爺爺奶奶家。一進家門,就看見爺爺和奶奶一人手里拿著手電筒,一人手里拿著捕鼠器再看周圍沒有可疑生物,我很納悶了:爺爺奶奶在干什么呢?怎么這么奇怪?于是,就問他們:“爺爺奶奶,你們在干嘛呢?”回答卻讓我既害怕,又吃驚:有老鼠來光顧咱們家了。

      大人們各找各的捉鼠用具,我們小孩子也不甘示弱,我們一人拿雞毛撣子,一人拿掃帚。爺爺嘆了一口氣,說:“唉!沒用的,這只老鼠躲在陰暗的樓梯底下,那里雜物多,看不到。”聽了爺爺?shù)倪@番話,大家都沉思了,像是在認真思考怎樣去捉老鼠。過了一會,大家都七嘴八舌地議論起各自捉老鼠的辦法來。奶奶興奮地說:“鄰居有只貓,不如讓貓來捉它!薄安恍,屋子會很亂的!睜敔敁u著頭說,“不如我們把樓梯底下的雜物清空?”爸爸拒絕地說:“當然不行啦!為了捉這么一只老鼠,用的著費這么大勁嗎?”正當我們拿不定注意時,那只狡猾的老鼠抓準時機,“嗖!”的一聲,一下子竄到大廳的椅子底下。哈!機會來啦!我正想著。只見爸爸順手拿起一個鍋蓋,就向老鼠撲過去,嘴里還得意揚揚地說:“看你還往哪里逃?”只聽見“啪!”的`一聲,我們湊向前一看,唉!不但打不中老鼠,反而打草驚蛇,老鼠竟像似的,又一下子躥到橘樹上了。爺爺、奶奶、爸爸、姑姑和我都不服輸,各自又拿起自己的捕鼠器將那只老鼠團團圍住。老鼠也不甘示弱,縱身一跳,竟躥到我的身后,我先是一愣,然后才反應過來,“呀!老鼠!”我往前一跳,整個人趴在了椅子上。這只老鼠真是詭計多端,它趁著大伙的注意力都在我的身上時,又偷偷地爬到玻璃窗上,幸虧爸爸反應快,一手將塑料盒蓋像飛陀一樣向老鼠甩去,只見那盒蓋不歪不斜地打中了它,“吱”的一聲,老鼠暈在地上了。爸爸還不放心,走向前,對準老鼠,再踩了一腳。就這樣,這場捕鼠大戰(zhàn)才得以收場。

      這就是我的第一次捕鼠經歷。俗話說得好:“經一事,長一智!币院,我可要常常打掃自己的家,再也不讓老鼠來光顧了。

    五年級第一作文 篇4

      回憶往事,有苦有樂,有笑有淚,有傷心有感動……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最燦爛,最漂亮的珍珠給大家看一看吧!

      記得我上三年級的時候身子非常弱,一病就是一個星期。有一天,我突然對媽媽說:“媽媽,我有一點難受。”媽媽關切地對我說:“孩子沒事吧?是不是頭痛想吐?”我點了點頭。接著,媽媽找到了爸爸,焦急地對他說:“你看看孩子肯定又發(fā)燒了!”爸爸聽后拿了一個體溫計給我測體溫,過了一會兒拿出來一看:“啊,高燒40度,快去醫(yī)院!币宦牭揭メt(yī)院我可急了,寧死都不去,一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無可奈何地說:“不去?就扣一年的零用錢啦!弊詈螅趮寢尩能浻布媸┫,我只好乖乖聽話。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針退燒針。這時,媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開了,媽媽伸出拇指微笑著對我說:“兒子,你真棒!”媽媽親親我的.臉頰,送給我一個世界上最甜蜜的獎勵。

      這就是媽媽給我的愛,獨一無二的母愛。直到今天,想起那會心的微笑,那鼓勵的話語,我依然深深感動著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。

    五年級第一作文 篇5

      給自己一個微笑,讓自己的人生更加陽光;給自己一份好心情,讓自己的世界更加燦爛!

      一個人的一生注定要經歷許許多多的痛苦和磨難,夢,永遠是美好的,然而現(xiàn)實卻總是殘酷的,這就是現(xiàn)實,你不相信不行,這是沒有一個人能夠改變得了的現(xiàn)實。

      一次考試沒有考好,這也是真實的,但是并不能代表我就永遠不能進步了。從此不前了!這一次沒有考好只是我沒有好好地去把握住機會而已!應該有這樣一種感覺,你才能給自己一個微笑,你才能消除內心的痛苦, 因為生活還要繼續(xù);學習還得繼續(xù)。我們不能讓自己心生活在潮濕的角落里,我們要學會給自己一個微笑!讓自己的心情沒有孤獨的感覺,在生活中、學習中有許多的無奈。倘若我們不給自己一個微笑,我們的心真的就累了,同學們!讓我們的心

      快些靠岸吧!一次考試沒有考好,不要去后悔;要把試卷找來認真地研究研究,是哪里出現(xiàn)了問題?是哪些知識自己沒有掌握好?坐下來認真地想一想,今后自己應該從哪些方面去努力、奮斗、拼搏!錯了,知道糾正;得來跌倒了,知道爬起來;失敗了,不要放棄;得到的,知道珍惜!你就學會做人了。我們擦干眼淚后一樣的'能夠看到美麗的彩虹;忘掉自己的痛苦吧!讓學習、生活能做到快樂地重新開始!

      我們要給自己一個微笑,讓我們的世界永遠是明亮,一份好心情會讓我們用微笑去面對生活,給自己一個微笑,讓微笑常常掛在自己的臉上,微笑是一種熱情;是一種摯愛;是一種大度;也是一種善良!

      一次考試沒有考好,它只是我們人生之中的一次經歷而已,正是這一次次失敗的經歷讓我們一次次地不斷走向成熟,有句名言說得好:“只要心是晴朗的,人生就沒有雨天”,是的,給自己一個微笑,生命就有陽光,有時候一個微笑,就雨過天晴!

      給自己一個微笑,就會給自己一份好心情,同學們讓我們用微笑去面向未來吧!

    五年級第一作文 篇6

      今天是8月16日,星期五,可它對于我來說是一個很重要的日子,因為今天我要去參加我的第一次薩克斯考級。

      今天外面非常炎熱,最高溫度達40度,但它沒能阻擋我們,我和爸爸媽媽還有另外兩個朋友一起吃過午飯就來到了二十六中,哪里還有比我們來得更早的學生。經過了漫長的等待,終于迎來了下午兩點。老師按順序七人一組,我和我的兩個朋友都被安排在了第三組。輪到的學生跟著老師去考了,剩下來的學生有很多都在認真地練著,我想:我要不要也練一下呢?練了也許更有把握了。可再一想,:還是算了吧,俗話說得好“臨時抱佛腳,越抱越蹩腳。”等一會兒,我全力以赴就好了。終于輪到我們第三組了,我們隨著老師來到了考級的教室,面對著考官我緊張極了,特別是看到前面的同學因為緊張手都從琴上滑掉了,我感覺更緊張了,好像都能聽見心“怦!怦!怦!”亂跳的聲音。這時,老師叫我把準考證拿過去,然后就開始吹了,一開始吹的是音階,我的.手一直在出汗,手也差點從鍵上滑下,一連吹了三條,老師就叫我吹練習曲了,剛吹了兩行老師又叫我停了,可以吹下一首曲子了,這時我在心里想:這比平時吹還要簡單,根本不用擔心。當然那首《西西里舞曲》也吹得很順暢,才吹了一會兒老師就叫停說結束了?技壗K于結束了,我常常地舒了一口氣。

      我的第一次考級結束了,有緊張,當然還有期待,期待能早點知道我考級的成績,早點拿到我的考級證書。

    五年級第一作文 篇7

      這周五,我們將要進行月考。這次考試,是倒數(shù)第二次比較重要的考試,所以就更應該在這次考試中全力以赴了。

      這天早上,事情都如往常那樣進行著,同學們并沒有表現(xiàn)出緊張的樣子,坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生,同往常一樣地上早讀,同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過后,便迎來了月考。

      第一場,我們要考數(shù)學。這次,輪到女生們去四年級一班考了。收拾好考試需要的'東西后,我們就過去了。我們坐在座位上,等待著老師發(fā)卷。這時,我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學考得都不是很好,出錯的原因,不是因為粗心大意,就是那個知識沒掌握好。過了一會兒,老師看了一下表,開始發(fā)卷了。因為這是月考,所以題比較難。做前面的題時,我并沒有遇到不會的;在倒數(shù)第二道題上,我卻遇到了困難。眼看時間一分一秒地過去,我選擇了先做最后一個題。做完最后一個題,我又去想那個題。

      第二場,考語文。語文,我最擔心的就是作文。上次考試,因為作文中有一個錯別字,就扣了0。5分。等到老師發(fā)完卷后,我們便開始做題了。我發(fā)現(xiàn),這次的語文題比數(shù)學題要簡單,這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完后,我多讀了幾遍,檢查里面是否有錯別字。

      中午休息完后,我們就回到了教室,復習英語。等到了點,我們又去了四年級一班。考英語,就不像考語文和數(shù)學那么難了,往往英語題是最簡單的。這次有四張試卷,其實只有三張半有題,最后半張是附加題。做完這些試卷,還有很多時間,可以檢查。

      考完英語后,總算松了口氣,只是不知道成績怎么樣。

    五年級第一作文 篇8

      上星期,我們五年級進行了月考。卷子就像做菜一樣,經過一道道程序加工后,結果落入我手中,要是好漢不提當年勇,我還能撐得住,要是提到當年勇的話,我都快被自己氣豪了,因為三四年級的時候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒問題。沒想到認真對待了,還沒考高分,第一次月考,老天就給我這么大的挫折,看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過,我覺得在眾多組長中,我還算可以。

      我覺得我的成功之處在于基礎知識與閱讀理解。因為基礎知識與閱讀理解都是課文內容,只要你上課認真聽,復習時認真讀記和勤奮復習,就保證你寫十處至少對七處,這就是我成功的做法。

      我的那些錯誤也錯得很虧,比如說第四大題:默寫古詩詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫成了草字頭,僅一字之差,我的0。5分就與我插肩而過,這道題我如果再細心一點兒,就不會失分的;還有題目讓寫有梅花精神的'人,我把“劉胡蘭”寫成“胡一蘭”,看到后自己也發(fā)笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事書,這處錯誤就可以避免。

      這次月考,許多錯誤都能避免,可世界上沒有買后悔藥的,只要下次認真考試,吸取這次教訓,在下次,考個不讓自己后悔的分數(shù),那樣自己也不會像現(xiàn)在這樣傷心,我爭取下次超過李麗。我會努力的!

    五年級第一作文 篇9

      前兩天老師已經下令,今天要進行開學來的第一次月考。一直以來考試都是我的老大難。五年來考試一直伴隨著我,如影隨形。該來的還是要來。

      來到學校,進入考場。老師把式卷發(fā)下來時,我連名字都沒寫就寫起題來了。一位同學看見了,連忙舉手告訴老師聽。我還莫名其妙,繼續(xù)埋頭的寫。結果老師走過來,輕輕的和我說:“這位小同學,鈴還沒響是不能寫的。”我點點,老師走開了?晌疫是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒響就不能寫……

      鈴終于響了,我又急急忙忙的寫起來。考場里十分安靜,連根針掉下來都能聽見。所以,在考場就不用愁在想問題時被噪音打斷了。我不過幾十分鐘就把試卷寫完,寫好了也不檢查,在那東瞧瞧西望望。交卷了,我看見別人的試卷上都寫有名字,可我的沒有。結果老師把試卷退給,讓我把名字補上去。這回考試我考的很差,爸爸媽媽看了我的成績,火了。大聲的'叫我回房間自己好好的反省反省。

      經過這次的教訓,我下定決心下次考試一定要考好。

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