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荷塘月色五年級(jí)原創(chuàng)作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《荷塘月色五年級(jí)原創(chuàng)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：荷塘月色（五年級(jí)/450字）
天氣特別悶熱，我情不自禁沿著鄉(xiāng)村小道走，不知不覺(jué)漫步到池塘邊。仰望天空，十五的月亮圓如鏡，特別明亮，星光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可路上卻顯得格外幽靜，因此心里有點(diǎn)害怕而恐慌，我想往回走，無(wú)心觀賞荷塘月色。這時(shí)我隱隱約約看見(jiàn)有人向我走來(lái)，呀！原來(lái)是我外公來(lái)了，頓時(shí)心中的恐慌無(wú)影無(wú)蹤。
我和外公手牽著手沿著荷塘漫步，瞧！那曲曲折折的荷塘上的葉子像小女孩撐著千萬(wàn)朵綠色的小雨傘不斷的扭動(dòng)，月光下未開(kāi)的白蓮花像一支支未沾墨的毛筆，筆尖向上，還有一朵朵粉紅色的蓮花，夜晚微風(fēng)一吹，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，我站在荷塘邊頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神抖擻，習(xí)習(xí)涼風(fēng)陣陣芳香，驅(qū)趕了夏天的悶熱。
月亮星星時(shí)暗時(shí)亮，照在荷塘上，荷葉羞答答享受月光的“洗浴”，我相信明天的荷花會(huì)更加美麗、可愛(ài)。難怪人們常說(shuō)“出水荷花而不染”贊揚(yáng)荷花清白。同時(shí)我還想到南朝的《西洲曲》，“采蓮南塘秋，蓮荷過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水”。這首名詩(shī)不就是人們對(duì)荷花的真實(shí)寫(xiě)照嗎？難道你不愛(ài)采蓮女嗎？不愛(ài)蓮花嗎？
不知不覺(jué)我們回家了，可心中對(duì)荷塘月色流連忘返，當(dāng)然我也會(huì)經(jīng)常來(lái)荷塘邊觀賞，我不會(huì)忘記今晚觀賞的荷塘月色。
【二】：荷塘月色（五年級(jí)/200字）
在月亮悄悄爬上天的時(shí)候，我漫步到荷塘邊，欣賞著這美麗又清幽的美景。月兒的笑臉印在水中，魚(yú)兒游在荷葉下，荷花好像已經(jīng)睡著了。這里的一草一木都顯得那么平靜。忽然，一滴水珠子好像不懂事的小孩子，忍不住跑進(jìn)了荷塘，水珠們歡快地跳起了舞蹈。荷塘里的魚(yú)兒好像不止困意，一直自由地在這充滿荷香的世界里暢游。
月半樹(shù)梢，月亮那皎潔的臉龐害羞的藏在了柳樹(shù)后面，但那皎潔的、飄渺的月光總是落在我和旁邊的荷塘上。
我手舉著琴，彈了一首清幽而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的曲子，帶著滿臉的笑與滿身的皎潔的月光離開(kāi)……
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【三】：荷塘月色（五年級(jí)/300字）
月亮升起來(lái)了，墨黑的云絮頓時(shí)變成幾匹剛漂洗過(guò)的素綢，潔凈而透明。但月光更多的卻灑在眼前這一片荷塘中，紅中泛白的是荷花，黑幽幽的是岸。但荷塘卻看不見(jiàn)水，荷葉太多了，密密的，厚厚的，簡(jiǎn)直就像一條路，一條點(diǎn)綴著花的路，但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著睡的，而荷花卻是站著睡的，苗條的身材，垂著的劉海，還有那剛被烈日照過(guò)的紅紅的粉臉，宛如睡美人。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上，好像捕到了一條小蟲(chóng)。立刻，周?chē)暮扇~被驚醒了，但搖了搖又睡著了。
起霧了，整個(gè)荷塘被籠罩在輕紗中，荷葉和荷花睡的更熟了，散發(fā)著一陣陣清涼的馨香。一切都變得朦朧了，白了，淡了，縹緲得讓人心曠神怡。是哪位粗心的丹青高手忘了在這幅水墨畫(huà)上寫(xiě)上名字，剛描完最后一筆，便擲筆而去了?我無(wú)心過(guò)問(wèn)這些，因?yàn)槲彝耆贿@幅畫(huà)陶醉了，征服了。
【四】：荷塘月色（五年級(jí)/500字）
四圍都靜寂了。太陽(yáng)也收斂了它最后的光芒。一輪明月從遠(yuǎn)方慢慢地升起來(lái)，炎熱的空氣中開(kāi)始有了涼意！微風(fēng)輕柔地吻著我的臉頰兒，使我感到十分愜意！我坐在門(mén)前的石階上，欣賞著這——夜之美景！明月像一顆巨大的夜明珠，懸在漆黑的夜幕之中，點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲嵌在“她”的四周。
不遠(yuǎn)處的小荷塘在月光的照映下變得銀光閃閃。荷塘里的荷花開(kāi)了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我起身向荷塘走去。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有大紅的，有粉色的，還有白色的，“她們”隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美！如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
在夏天的夜晚里，不僅能看到美麗的舞蹈，還能聽(tīng)到美妙的歌聲呢!
聽(tīng)！是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是大眼睛，白肚皮的青蛙弟弟在唱歌呀!我來(lái)告訴你們一個(gè)小秘密哦！青蛙弟弟的“蛙鳴曲”可是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢，它不僅能像搖籃曲一樣哄我們?nèi)胨�，還能讓我們回想起童年生活中的一點(diǎn)一滴！
我也要回家睡覺(jué)了。瞧！小動(dòng)物們都睡著了！月亮姐姐也鉆進(jìn)云層里睡覺(jué)了！
希望每一個(gè)小朋友都能在蛙鳴的陪伴下安穩(wěn)的入睡。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)荷塘月色！我要讓童年的時(shí)光永不逝去！
聽(tīng)著青蛙弟弟的蛙鳴聲，我睡著了……
【五】：荷塘月色（五年級(jí)/450字）
“我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你收看那皎白的月光……”我唱這歌，在雨中和爸媽賞荷。地點(diǎn)就是那兒—“荷塘月色”
來(lái)到這我做夢(mèng)都想到的地方，只見(jiàn)那里荷花滿池，在陽(yáng)光的映襯下，格外美麗。
門(mén)口，“荷塘月色”四個(gè)字掛在大門(mén)前，許多游客都要在門(mén)前停留一分鐘，拍了好多張照片才進(jìn)去。
到了白荷花區(qū)，只見(jiàn)在風(fēng)中，在湖面上，白荷花像一個(gè)小姑娘，她的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。嘿！“姑娘們的地理位子還不一樣哩！有的像看熱鬧似的聚在一起，或者搶購(gòu)某一樣?xùn)|西；有的一朵亭亭玉立，仿佛池子是自己的舞臺(tái)，我們就是觀眾，欣賞著她那美麗動(dòng)人的舞步。
粉紅的荷花更是可愛(ài)，我把自己變成了粉紅荷花，穿著粉紅的衣裳，頭上戴著粉紅的蝴蝶結(jié)，跳出了美麗的舞，或許可以停下來(lái)看著小魚(yú)兒們?cè)谒虚_(kāi)心地玩“捉迷藏”…..
我幻想了許多美好的事物，過(guò)了一會(huì)兒，我才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我并不是那亭亭玉立的荷花，我是在賞荷花呢！
往前走，我發(fā)現(xiàn)了許多“大盤(pán)子”仔細(xì)一看，這哪里是盤(pán)子��！這不就是亞馬遜王蓮啊！剛長(zhǎng)出來(lái)的小王蓮，像一把把小勺子，長(zhǎng)大后，就成了大盤(pán)子。
荷塘月色的景色如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡。
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