【必備】五年級我的作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級我的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

　　我眼中的冬天是吝嗇的。因為在我的記憶里，冬天只下過一場大雪。在我看來，沒有雪的冬天就不是一個真正的冬天。雖然每年也會下一兩場小雪，但只是往下落而已，地下并沒有積雪落下來就化成了水。真是讓人掃興。

　　我眼中的冬天是寒冷的。因為一到冬天，人們就把自己給層層疊疊的裹起來，弄得自己動彈不得。但是，如果不穿這么多衣服，就會凍著，然后就會感冒，在我看來，感冒可不是一件好事。

　　我眼中的冬天也是有趣的，雖然不經(jīng)常下大雪，但是偶爾一次也能讓我們看到美麗的景象：天空灰蒙蒙的，鵝毛般的'大雪紛紛從天空中飄下來，好似一只只白色的蝴蝶，又好像一個個白色的小精靈。

　　隔一天后出門，地上的積雪足足有一尺厚，一腳踏上去，好似掉進了一個無底洞，那樣的感覺十分奇妙。記得那次我還和同學一起打雪仗來著，那時的情景我到現(xiàn)在都記得：小劉躍躍欲試，將手伸進雪地里”呼”地，抓起一把雪來，接著團成一個超級無敵大的雪團，筆直地向我扔來，我也不甘示弱，向下一蹲，便躲過了這個雪球。然后我用腳一鉤，一團雪飛出去，到是命中小劉了，可我自己用力過猛，跌坐在雪地里。

　　我眼中的冬天是一個冰雪世界。雖然我們這兒沒有怎么下過大雪，但是下小雪也是很美麗的。每當下一次雪，我和同學們都會跑到窗外，用書本去接住飄落下來的雪花，當一個個較大的雪花落在我書本上時，那可謂是紅底襯白點，美麗極了！

　　我眼中的冬天是吝嗇的，是寒冷的，也是有趣的，還是一個冰雪世界。

五年級我的作文 篇2

　　南京是一個美麗而有悠久歷史的城市。

　　大家都知道青奧會吧！這個萬眾青年都可以參加的運動會就要在美麗的南京開幕。一提到南京著名的美食，大家都會想到是鹽水鴨，可是你們知道這美味可口的鹽水鴨的來歷嗎？如果不知道，今天就讓我來告訴你。明朝時期戰(zhàn)爭四起，要很多人去當兵，去打仗，保護自己的家園，所以在每一家抓幾個壯丁當兵，家中只乘下女人。有一天，明朝大軍打到了敵軍的大本營。可是，他們的糧食已經(jīng)所剩無幾了，這一個消息被婦女們知道了，她們想做一點食物送上前線。一個婦女說：“在前線上要很多體力打仗，但是蔬菜不能有太多的力量，要是肉就可以了。”

　　又有一個婦女說：“在前線打仗要用鹽充饑體力，我們可以燒鴨子再撒上鹽送上前線，這樣他們就有力量打仗了。”大家聽了不禁連連點頭示意贊同。過了一會兒她們就行動起來了。婦女們先把鴨子燒熟，然后撒上鹽，最后用大葉一包就送上前線給戰(zhàn)士們吃。南京除了有好吃的也有好玩的，大家一定知道大名鼎鼎的孔子，有一座關(guān)于他的店就在南京，那就是夫子廟。夫子廟是一個熱鬧非凡的'地方，每逢佳節(jié)夫子廟就是人山人海，大家迎著潮水一般的人們齊進觀廟，看名揚海外的秦淮燈會。但是其它時間來夫子廟的人也是很多，外國的游客，回歸祖國的游子們也會去那兒觀賞花燈。夫子廟也是很著名的小吃街，在夫子廟里有南京上上下下大約上百種的小吃。

　　聽了我的介紹，大家是不是對我的家鄉(xiāng)-南京有了更深一層的了解!

五年級我的作文 篇3

　　如果會有人問我：“你敬佩的一個人是誰�！蔽乙欢〞�說：是我的媽媽

　　我的媽媽今年36歲，中等的身材，長頭發(fā)，紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢！

　　我的媽媽不但美麗，而且心里也很美。

　　記得有一次，我跟著媽媽去夜市街走，看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討，那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴，看上去還很饑餓，那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著：“行行好，給點錢吧，給點錢吧！”媽媽看了，急忙從包里拿出100元錢給老爺爺，老爺爺拿過錢來，連忙說：“謝謝，謝謝”。我媽媽說：“快去給你孫女買點吃的.吧！”旁邊的一位叔叔看見了，直夸我媽媽是一個有愛心的媽媽，我聽了以后，心里美孜孜地，高興極了。

　　從這件事以后，我也像媽媽一樣，熱愛幫助別人。今年，四川發(fā)生了8級大地震，我也奉獻了一點愛心，盡自己的微薄之力，去幫助那里的小朋友們！

　　你說，這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎？

五年級我的作文 篇4

　　要說起我熟悉的一個人呀，那就是……你們猜呀！哈哈，你們應該會猜對，那就是金筆作文的李老師。

　　她，個頭不算很高，可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長方形眼鏡，鏡下是一雙可愛的小眼睛，看起來一眨一眨的，很滑稽。對了，她還比較胖，有個貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊，每次玩“斗�！�，我們沒有一個人斗得過她。她愛笑，同學們犯了錯，她都會笑著讓他改正。反正被她教育過的人就不會再犯同樣錯誤了。

　　她還非常喜歡養(yǎng)魚。在她的'辦公室里就養(yǎng)了孔雀魚、珍珠魚……家里也有許多魚類。有一次，我們?nèi)�班同學去老師的辦公室看魚。只見老師從抽屜里拿出一袋魚食，將袋子撕開，捏出一些魚食，然后靠近魚缸，將這些魚食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛的聲音對小魚們說：“來，魚們，吃東西嘍！”看到這般情形，有個同學故意打趣道：“老師，這是您的干孩子嗎？”我們聽了嘻嘻笑了起來，李老師也大聲“哈哈……”地笑。

　　李老師不僅愛養(yǎng)魚，還對我們很慷慨。有一次，李老師帶來一種茶，散發(fā)著濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進教室，那好聞的香味就肆無忌憚地鉆進了同學們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊，爭先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個寶一樣。我們追問：“李老師，這是什么？如實交代！”李老師見我們這樣，笑了，就主動說：“這是我剛在淘寶上買的，也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了，反正是茶不是咖啡�！崩蠋熣f完，在我們每個人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有個同學瞬間就喝完了，“老師，能不能再倒給我一些，太好喝了！”“好�。　崩罾蠋熡淇斓亟o她倒上了，一點兒也不小氣！我偷著瞄了一眼老師的水杯，還剩一點。我心里不禁對老師起了敬佩之情，李老師多么慷慨啊！而且，她還啞著嗓子呢！不知道這杯水夠老師一節(jié)課潤嗓子的嗎？

　　這就是我熟悉的一個人——李老師！

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