【精品】五年級(jí)寫(xiě)景作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
夜，靜悄悄的，深藍(lán)的天空中，掛著一輪圓月，淡淡的光輝灑在我的身上。勞累了一天的我終于可以歇口氣，欣賞一下這美麗的夜色了。
我是美麗鷺島里的一條馬路，在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，沐浴著青草的清香仰望星空，我陷入了回憶……
剛開(kāi)始，我只是鄉(xiāng)間那一條彎彎曲曲的小土路，每天早出晚歸的人們?cè)谖疑砩喜煌５乇甲撸麄兛钢z頭，騎著兩輪的“怪東西”，從我身上踏過(guò)、碾過(guò)……慢慢地，我的身體越來(lái)越寬，傷痕也越來(lái)越多。遇到晴天還好，一到雨天，我的身體就被討厭的雨水沖刷得坑坑洼洼，害得我時(shí)常被那些摔跤的人咒罵，心里多委屈啊!
就這樣，不知道過(guò)了多久，突然有一年，穿梭在我身上的人一下子多了起來(lái)，他們搬來(lái)了工具，一起在我身上蓋上了厚厚的水泥大衣。嘿，我一下子變結(jié)實(shí)了!同時(shí)，在我身上跑來(lái)跑去的東西也多了起來(lái)，我印象最深刻的便是那四個(gè)輪的小鐵匣子，這里的人們都管它們叫汽車(chē)。這四輪的汽車(chē)可真了不得，咻一下就跑得老遠(yuǎn)。車(chē)上載著行色匆匆的人們，從我身上疾馳而過(guò)，從那飛速滾動(dòng)的車(chē)輪中，我開(kāi)始感受到了這個(gè)城市的忙碌。
又過(guò)了幾年，汽車(chē)越來(lái)越多，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。特別是每天的上下班高峰期，密密麻麻的'車(chē)子排成長(zhǎng)龍。我看在眼里，急在心里：為什么我的身體不能再寬闊些?人們的時(shí)間多寶貴啊，怎能浪費(fèi)在堵車(chē)中?
沒(méi)想到，才沒(méi)過(guò)多久，人們開(kāi)始加寬我的身體，將我分成幾個(gè)車(chē)道，也就在那時(shí)，我的兄弟姐妹一下子多了起來(lái)。世界上最漂亮的跑道——環(huán)島路如一條絲帶縈繞著廈門(mén)島;國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的跨海大橋——海滄大橋、汽車(chē)火車(chē)共用的杏林大橋、凈橋面最寬的集美大橋橫跨海面，成了連接起廈門(mén)和周邊地區(qū)的便捷通道;快速公交BRT、地鐵一號(hào)線(xiàn)“上天入地”，為讓人們的生活和出行提供著便利……
想到家族的興旺，我的嘴角不禁浮現(xiàn)出微笑。不知不覺(jué)中，天邊泛起了魚(yú)肚白，一縷金光從海面升起，我一天忙碌的生活又要開(kāi)始了……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
皓月當(dāng)空，在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，仰望浩瀚的星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。他們俏皮地向你眨著眼睛，拉出了一幅奇幻的星空?qǐng)D。
你知道嗎？夜空中的星星的色彩并不像我們平時(shí)看到的那樣單一。如果你用天文望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀(guān)察將會(huì)發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡里的星星并不是只用肉眼看到的耀眼的金色，而是有黃色有紅色，還有綠色，就好似宇宙的信號(hào)燈呢！
在深藍(lán)的夜空中星星們有時(shí)并列一排，像一串閃耀的珍珠項(xiàng)鏈；有時(shí)星星們都出來(lái)玩耍整個(gè)天空一片繁華的景象；有時(shí)唯有一兩顆星星探出頭來(lái)，整個(gè)夜空顯得清冷而寂寥；有時(shí)天上會(huì)冒出一兩顆頑皮的星星，像坐滑梯一樣一閃而過(guò)，還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這就是夜空中的流星。
如果你用心去觀(guān)察會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果將幾顆星星用線(xiàn)連起來(lái)，將會(huì)組成一個(gè)個(gè)奇妙的圖案。北斗七星兄弟組成一把勺子，勺柄永遠(yuǎn)指向北方。
夜空中美麗的星星無(wú)處不在，美麗的處女座被人們譽(yù)為春天的女神。你瞧她正手拿一株稻子，乘著一對(duì)潔白的`翅膀飛翔。溫柔慈祥地對(duì)著我們微笑，好似一位仙女墜落人間天堂。友好的雙子座是兩兄弟的化身，他們一個(gè)手拿弓箭一個(gè)手拿豎琴，兩人并肩坐著從不分離。英勇的英仙座給人們的印象深刻。他是英雄赫剌克剌斯的化身，他一手拿著一把鋒利的劍，一手拿著結(jié)實(shí)的盾牌，樣子十分威武……
星空多么美好，多么浪漫，多么神奇，你變化莫測(cè)，好似一個(gè)永遠(yuǎn)猜不透的迷……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我夢(mèng)寐以求的暑假終于來(lái)到了！趁著這段時(shí)間，我們來(lái)到了“東方之珠”——上海旅游。
下了火車(chē)，再出了地鐵站，矗立在我們眼前的這座高樓大廈就是東方明珠塔。
一走進(jìn)東方明珠塔的入口處，撲入眼簾的是種在右邊花壇里各種各樣的花朵：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……漂亮極了！還有左邊“嘩嘩”的噴泉，高低形狀不一，各式各樣的都有。反正就是四個(gè)字——美麗、干凈。
正當(dāng)我們看得入迷時(shí)，在不遠(yuǎn)處，一個(gè)坐在花壇旁邊的男子正在津津有味地啃著瓜子。但是可氣的是，那個(gè)男子竟然把啃過(guò)的.瓜子殼隨手就扔在了一旁的花壇里，居然還若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)啃著他的瓜子。我想：這人怎么這么不文明啊，這么美麗的地方他竟然忍心扔下垃圾，鮮花錦簇的花壇被弄得一塌糊涂，看上去是那么的扎眼！我又想到了我們學(xué)校剛開(kāi)展的活動(dòng)——有“禮”走遍天下,覺(jué)得自己有責(zé)任去阻止這種行為。我這么一想，就為自己增添了勇氣。對(duì)！我必須去制止他。
于是，我走到那個(gè)男子身旁，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要亂丟垃圾……”可還沒(méi)等我說(shuō)完，那人就打住了我的話(huà)語(yǔ)：“小孩子，大人的事不用你管！” “叔叔，如果每個(gè)人都像你一樣丟一點(diǎn)垃圾，那這個(gè)世界也就不會(huì)有你的容身之地。”我不甘示弱�！拔野压献託G在花壇里，又沒(méi)丟你頭上……”他還是不屑一顧�！笆迨�，你要知道現(xiàn)在的垃圾已經(jīng)對(duì)地球造成了很大的生態(tài)污染，如果環(huán)境被破壞了，那你也無(wú)法生存下去�！蔽姨岣吡寺曇簟�
附近的游客這時(shí)都停下腳步圍了上來(lái)，紛紛指責(zé)那個(gè)男子“你這樣做是太不應(yīng)該了�！薄斑@個(gè)小姑娘說(shuō)的很對(duì)�！薄械纳踔链舐暤刂肛�(zé)：“請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)！”
看到這種情勢(shì)，那個(gè)男子滿(mǎn)臉通紅，只見(jiàn)他默默地?fù)炱鸬厣系墓献託ぃ瑏G進(jìn)垃圾桶，然后匆匆地走了。
圍觀(guān)的游客見(jiàn)狀也慢慢地散去了。爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，他們用贊許的目光看著我，對(duì)我豎起了大拇指，然后異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“我們能為有你這樣的一個(gè)女兒而感到自豪！”我的心里別說(shuō)有多開(kāi)心了！
是��！ 如果每一個(gè)人都能有“禮”走遍天下，少丟一點(diǎn)垃圾，那環(huán)境將更加整潔，世界將變得更加美好！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
在奶奶樓下，有一個(gè)美麗的小花園。每當(dāng)春天時(shí)，它最美麗了。不信？那你就來(lái)這里看看吧。
清晨，空中有著一層朦朦朧朧的薄霧，使天地似乎被一張巨大的紗帳攏罩住了。濃霧之中，只能隱隱約約看到幾棵樹(shù)。不久，霧散了，可春雨卻“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái)了�；▋贺澙返卦饰汗媚餅⑾碌挠曷�，在雨霧中綻放著鮮艷的花瓣:粉紅的、蛋黃的、雪白的，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
雨漸漸停了，花兒們情不自禁地搓了搓那可愛(ài)的眼睛，露出了笑臉。春風(fēng)吹佛著花園中間的大榕樹(shù)，大樹(shù)上的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。樹(shù)下的'草坪綠油油的，開(kāi)滿(mǎn)了美麗的小野花，像一幅美麗的畫(huà)卷。
花園的周?chē)�有一排光滑的石凳。幼兒園的小朋友放學(xué)了，常常三個(gè)一群，五個(gè)一伙的跑到這里來(lái)玩耍。他們一會(huì)兒追逐，一會(huì)兒采把美麗的鮮花，一會(huì)兒又捉迷藏，高興極了。有的時(shí)候，要不是家長(zhǎng)連拖帶拉，他們還不肯離去呢。
我喜歡春天，更喜歡這個(gè)美麗的小花園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
夏天，驕陽(yáng)似火，赤日炎炎，但看到那小小的荷塘，我的心就頓時(shí)清爽多了。
早上的荷塘，像一幅圖畫(huà)。荷塘邊的花開(kāi)了，五彩繽紛，美麗極了。粉色的荷花站立在碧綠的荷葉上。在微風(fēng)的吹拂下，像個(gè)美麗的姑娘在跳舞。你看!勤勞的'青蛙正在捉害蟲(chóng)呢，在看看荷塘里的魚(yú)兒吧，它們一定熱壞了，要不然它們?yōu)槭裁磿?huì)一直吐著泡泡呢？它們的樣子真可愛(ài)!
到了黃昏，荷塘的景色更是迷人!粉色飛荷花開(kāi)了，在落日下好看極了!一只只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，好像一位位舞蹈家。
夏天的荷塘真美啊!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
秋天里的天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村游玩，那里的景色使我流連忘返......
來(lái)到農(nóng)村，向遠(yuǎn)處眺望，可以看見(jiàn)在遠(yuǎn)處被云霧籠罩著的山，像條巨龍，在天空中自由自在的飛翔著，像頭雄獅睡在那有云有霧的仙境之中，還像個(gè)個(gè)美麗的'仙女從天而降，在看農(nóng)村里的美麗風(fēng)光。讓我不由自主地想起句詩(shī)，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。走近草地,腳下的小草想張綠色的地毯,微風(fēng)吹來(lái),綠波漾漾,可愛(ài)極了!稻田望無(wú)際,田邊的野花，像個(gè)樸素的花環(huán)，給本來(lái)就美麗無(wú)比的田野，鑲串美麗的花環(huán)，使田野更加美麗;飽滿(mǎn)的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?掛在稻粒上的露珠,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好像無(wú)數(shù)珍珠;橘子黃了，在密密的田野里加了點(diǎn)新亮的鮮色,還不停點(diǎn)頭，不停的搖動(dòng)著，好像是在歡迎我們到來(lái);稻田旁的那條條水渠，像彩帶似的把無(wú)邊無(wú)際的田野，劃分成像棋盤(pán)似的小方塊。正在我們被那眼前的風(fēng)景陶醉的時(shí)候，陣風(fēng)吹過(guò)，藍(lán)天白云與金黃色的田野互相點(diǎn)綴，做個(gè)深呼吸，使人心曠神怡。
習(xí)慣了城市已經(jīng)被污染的空氣，在這里找到了份自然清香的空氣。鄉(xiāng)村的景色真美啊!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
在我們校園東邊，有一座紫藤長(zhǎng)廊，相信它一定是我們學(xué)校園最靚麗的一道風(fēng)景。
紫藤長(zhǎng)廊里面有許多石椅供我們休息，每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們就急著往紫藤長(zhǎng)廊跑，同學(xué)們有的坐在石椅上休息，有的在紫藤長(zhǎng)廊里竄來(lái)竄去，還有的在紫藤樹(shù)下捉迷藏。
紫藤長(zhǎng)廊里自然少不了紫藤樹(shù)，我們學(xué)校的這些紫藤樹(shù)是老師們親手種下的，現(xiàn)在，一顆顆紫藤樹(shù)拔地而起，長(zhǎng)得非常粗壯，它的軀干是扭在一起的，就像一個(gè)個(gè)巨大的麻花，又像是一群兄弟姐們心手相連，永不分離。
紫藤花開(kāi)的時(shí)候可美了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇像紫色的瀑布一樣，把長(zhǎng)廊裝扮的絢麗多彩。走進(jìn)去，迎面撲來(lái)沁人心脾的`芬芳，夏天天氣炎熱，到紫藤長(zhǎng)廊里乘涼是最好的了。它的葉子極為茂盛，走進(jìn)去，濃郁的綠色把衣服都映成了淡淡的綠，讓我們的心里泛起一絲涼意。我想：如果清晨拿著一本書(shū)坐到石椅上閱讀，那是一種多么好的享受��！
這些紫藤樹(shù)都是老師們辛辛苦苦種下的，所以，我們要像愛(ài)護(hù)自己的寶貝一樣去愛(ài)護(hù)它。
我愛(ài)校園的每一處風(fēng)景，但我更愛(ài)我們！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小，雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校，但她卻時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，處處都有花草樹(shù)木迎接我們……
走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹(shù)，挺著筆直的腰，比那飯館門(mén)口站著的服務(wù)員還要有精神呢！站在著兒只要稍一抬頭，就能一清二楚的.看見(jiàn)“您好，歡迎您！”幾個(gè)大字，再往下看，還有精致的圖形。你可別小看它們，那可是我們的校長(zhǎng)用花草精心修剪而成的。
往上走過(guò)幾個(gè)階梯，就來(lái)到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹(shù)：一棵松樹(shù)，一棵桂樹(shù)。松樹(shù)粗壯高大，兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。松樹(shù)的枝葉就快長(zhǎng)到走廊了，我們上課時(shí)，他仿佛在靜聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲。桂樹(shù)呢？她幽默站在一旁，照顧著一些小樹(shù)苗。小樹(shù)苗們也很乖，我們?cè)谂赃叺目盏厣贤嫠r(shí)，小樹(shù)苗們也似乎裙角飛揚(yáng)，翩翩起舞和我們一起跳躍著。
再往里走，里面有一個(gè)個(gè)美麗的花壇，中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊種植著一排綠油油的大樹(shù)，充滿(mǎn)著生命力！下課時(shí)，這里也充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)！
怎樣？我們的校園美吧！希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
當(dāng)我們拖著疲乏的身子離開(kāi)玄武湖時(shí)，整個(gè)城市的燈都滅了。
昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)，大家都還不是很想睡，可時(shí)間已大約11點(diǎn)了，爸爸建議不如我們?nèi)バ浜D(zhuǎn)一圈再回來(lái)睡覺(jué)。我覺(jué)得挺好，母親卻嫌遠(yuǎn)，況且她還要看電視劇，不想被打斷。爸爸不理會(huì)媽媽?zhuān)d我上了助力車(chē)，徑直向玄武湖開(kāi)去。
外面可真涼啊！我緊了緊領(lǐng)口，耳邊的風(fēng)呼呼地吹起剛洗完還未干透的頭發(fā)，在移動(dòng)的地面上投出影來(lái)。其實(shí)玄武湖離我們家是不算遠(yuǎn)的，300米左右的樣子，無(wú)奈媽媽比較心疼她的韓劇一點(diǎn)，所以才沒(méi)有與我們同行。
約莫10分鐘左右，我們到了玄武湖。從火車(chē)站的那個(gè)入口進(jìn)去，是沒(méi)有太多管制的。沿湖而行，我叫爸爸放慢車(chē)速。月光把自己照樹(shù)葉的樣子裁剪好了睡在地上。柔和啊，清澈搖曳，樹(shù)影婆娑。
湖的那一邊是林立的大廈高樓，直插云霄。而那些樓上的`燈火光，又被調(diào)皮的湖水倒映在懷里，耳邊似乎還能聽(tīng)到城市的喧鬧聲。我是多么想把自己放到那樣一個(gè)安靜的世界中去啊。
爸爸停了車(chē)，獨(dú)自坐在離車(chē)不遠(yuǎn)的一塊石頭上抽著煙。我見(jiàn)了快步過(guò)去，掐掉了他的煙頭，扔進(jìn)水里。爸爸明顯被我的舉動(dòng)嚇到了，他驚愕地看著我，隨即又將頭深深地低了下去，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
“生活和大自然是那么美好，為什么，為什么還要這樣不放過(guò)自己呢？”爸爸見(jiàn)狀，只是嘆了一口氣，默默地望著平靜的湖面，“你和小時(shí)很不一樣了啊�！薄笆堑�，我不可能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，因?yàn)槲也灰氵@個(gè)樣子，我不要�！卑职中α�，說(shuō)好。他告訴了我一些他初來(lái)南京時(shí)的事情，其中有很多是關(guān)于玄武湖的。他說(shuō)他很喜歡這里，因?yàn)檫@里會(huì)使人感到身心的放松。爸爸文科并不是很好，但我還是聽(tīng)得入神。末了，他的手機(jī)響了，是媽媽?zhuān)叽僦覀兓厝バ菹�。我和爸爸�?huì)心一笑。
星星上場(chǎng)了。
【五年級(jí)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)景的作文五年級(jí)09-07
寫(xiě)景五年級(jí)作文08-06
寫(xiě)景的五年級(jí)作文10-27
五年級(jí)寫(xiě)景的作文12-20
五年級(jí)寫(xiě)景作文06-18
寫(xiě)景的五年級(jí)作文11-06
【薦】五年級(jí)寫(xiě)景作文10-27