有關(guān)五年級(jí)狀物作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)狀物作文 篇1

　　“耳朵長(zhǎng)，尾巴短。只吃菜，不吃飯�！边@是什么？對(duì)啦，這就是小白兔。去年暑假，奶奶給我買了一只小白兔，我可喜歡了。

　　小白兔全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去去就像一個(gè)圓圓的絨線球。我不由自主地摸了摸，好軟好舒服��！小白兔長(zhǎng)著一雙又大又長(zhǎng)的耳朵、兩只紅寶石搬的眼睛和一張三瓣唇的嘴，可愛(ài)極了！小白兔的.尾巴很短，不注意時(shí)很難發(fā)現(xiàn)。它的前腿短，后腿長(zhǎng)，身子老是弓曲著，像一個(gè)圓球。小白兔走路和其他動(dòng)物不一樣：它是一蹦一跳的，樣子十分活潑。我給小白兔取了個(gè)名字叫“球球”。

　　“球球”不但外形很可愛(ài)，而且吃食的樣子也很討人喜歡。

　　“球球”剛到我家的時(shí)候很認(rèn)生，我給它喂食的時(shí)候它不吃，都是等到我走后再吃。但漸漸的，他的膽子大了起來(lái)，我便把它放出來(lái)活動(dòng)。有時(shí)候，我還把菜葉用一根線吊起來(lái)，讓它跳起來(lái)吃，當(dāng)它快要吃到的時(shí)候，我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)再收起一段繩子，它試了幾次，沒(méi)吃到，便灰溜溜地走了。我看了，又把菜葉往前一扔，它嗅了嗅，興奮得一蹦三尺高，大快朵頤起來(lái)。它那三瓣嘴吃起東西來(lái)一點(diǎn)也不亞于人類。最后，我也不逗它了，直接把菜葉放在沙發(fā)上。它可聰明了，跳不上沙發(fā)，就借助旁邊的小凳子，上樓梯似的跳上了沙發(fā)，成功吃到了食物。

　　我家的“球球”可愛(ài)又聰明，我真是怎么愛(ài)也愛(ài)不夠。

五年級(jí)狀物作文 篇2

　　俺們家的蘭花不是吹的，真好看。不信，你來(lái)俺們家看看。

　　那一次，剛放學(xué)回家的我照例趴在窗臺(tái)上觀察蘭花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花長(zhǎng)出了花苞！花苞呈紫色，莖大概才一寸長(zhǎng)�？吹竭@種情況，我心里不由得暗暗高興。

　　因?yàn)橄胍�驚喜感，所以后來(lái)這幾天，我都盡量不去想蘭花的事。終于，苦熬了五天，我一看，開(kāi)花了！一看，細(xì)長(zhǎng)的.身軀亭亭玉立在花盆中，深綠的細(xì)葉穩(wěn)穩(wěn)地襯托住那粉色花朵的氣質(zhì)，給人以不一樣的感覺(jué)。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中，讓芳香的花朵顏色不再單調(diào)。一聞，它的清香讓你如癡如醉。一摸，柔軟的感覺(jué)讓你覺(jué)得它柔弱無(wú)比。您說(shuō)，蘭花不讓人喜愛(ài)嗎？

　　然而，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，蘭花就調(diào)謝了，只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片，一聞，沒(méi)有香味；一摸，只有電腦屏幕的硬感；一看，花朵的鮮艷倒還有�？扇缃�，看看那窗臺(tái)幾片寥寥無(wú)幾的葉子，頂尖還略略泛黃，葉子被寒冷逼得趴下去。看到這種情形的我，無(wú)比心痛。我祈求春姑娘快快來(lái)，讓蘭花再放吸引人的光芒。

　　我喜愛(ài)這蘭花，打心底里喜愛(ài)。

五年級(jí)狀物作文 篇3

　　今天下午，我?guī)е�一些食物去小區(qū)的花園觀察錦鯉魚(yú)。

　　錦鯉魚(yú)可愛(ài)極了。錦鯉魚(yú)的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。它的頭有些尖，兩顆像黑珍珠似的眼睛左顧右盼地望著奇妙的世界。圓圓的嘴巴一張一合地吐著泡泡。錦鯉的尾巴最美了，有的像一把剪刀，有的像一把大扇子，有的`像一朵綻開(kāi)的花……

　　錦鯉魚(yú)吃東西真有趣。我把幾個(gè)餅干往水池里扔下去，平靜的湖面立刻變得熱鬧起來(lái)，大大小小的錦鯉從四面八方攏聚過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地狼吞虎咽地吃了起來(lái)。兩條大魚(yú)因?yàn)閾寠Z一塊餅干而“大打出手”，結(jié)果被一條小魚(yú)從旁邊經(jīng)過(guò)吃了。它們都后悔地不停擺著尾巴。我趁它們不注意，就拿一條棍子往水里使勁地打。 “嘩”的一聲，它們就逃得無(wú)影無(wú)蹤了�？吹竭@情景，我不禁在岸上哈哈大笑起來(lái)。嘿，真是個(gè)膽小鬼！正在我得意的時(shí)候，幾條膽大的魚(yú)兒游上水面，用尾巴不停地拍擊水面，濺起一朵朵透明又清涼的水花，我被嚇得連連往后退了幾步，幸虧我退得快，不然可就慘了。待情況平息下來(lái)之后，魚(yú)兒就在水里吐著泡泡看看我，好像在說(shuō)：“怎么樣？”原來(lái)魚(yú)也會(huì)復(fù)仇！看來(lái)只有不去傷害它們，才是硬道理。

　　這些錦鯉真可愛(ài)，多么希望它們是我的��！

五年級(jí)狀物作文 篇4

　　在我們小區(qū)后院里到處可以看見(jiàn)綠綠的野蘆葦。

　　蘆葦有一米高，莖很細(xì)和織毛衣的纖子差不多，一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長(zhǎng)著一片葉子，葉子是長(zhǎng)條形的，下面一部分將莖緊緊的裹著，上半部分彎彎的。摘下一片仔細(xì)端詳中間寬兩邊細(xì)，最寬的地方只有2厘米，末梢象根線，葉子共有我胳臂長(zhǎng)呢。取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來(lái)就象一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的指南針，象馬鞭又象魚(yú)桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管，一節(jié)一節(jié)的象竹子。取下一節(jié)可以當(dāng)吸管呢！開(kāi)在枝頭的`花，一束束，白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，象雨絲紛紛落下。它還可以當(dāng)作掃帚掃地呢。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)蘆葦發(fā)出沙沙的聲音，花左右擺動(dòng)象是給我招手。沒(méi)有人給它澆水，更沒(méi)人施肥，但它還是頑強(qiáng)的生著。

　　我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力！

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