五年級優(yōu)秀作文【熱門】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文1
金佳怡：
你好!
最近學習怎么樣？你那里天氣熱嗎？
我很高興給你寫信。雖然我們還不認識，但是我好像在想象那里的學習環(huán)境和條件。這一次，為了讓大家了解你的情況，我們班主任非常動情地介紹了你的學習和生活情況，讓我們很感動，也很佩服你克服困難，努力學習的精神。
我是一個活潑開朗的女孩。在家里，我是父母眼中的小公主，是家里幸福的寶貝。家里有什么不開心的事，我一出門，天就陰轉(zhuǎn)多云轉(zhuǎn)晴。我眼睛大，有雙眼皮。我媽經(jīng)常驕傲地把我的'眼睛介紹給像她這樣的人�？上У氖牵驗闆]有用眼睛注意，她現(xiàn)在已經(jīng)戴上了眼鏡。我喜歡看書，從原來的童話到現(xiàn)在的各種名著……當然，電影電視也是我不可或缺的愛好。
最近有些煩惱：我們班有些同學老是叫我外號。雖然他們沒有惡意，但我還是很難過。告訴老師和家長沒用。唉！我該怎么辦？能給點建議嗎？
我們蕪湖很美。柘山公園是我經(jīng)常去的公園，柘山公園的山上長滿了綠樹。鏡湖真的像一面鏡子，映出天上的白云。一陣風吹來，鏡湖水面碧波蕩漾，湖面垂柳似在翩翩起舞，樹枝垂在湖面.鏡湖不是很美嗎？有機會一定要來！
今天，我給你寫信。還有一個主要任務。我們組討論過。希望能長期保持聯(lián)系，開展一些手拉手的活動。比如我們可以一個月發(fā)一次信，重大節(jié)日交換自制賀卡，有條件的話一個學期互訪一次。你可以參觀我們的學校和我們的家。我會給你看我最喜歡的玩具和書。不知道你喜不喜歡這樣的活動。
就是這樣。我有作業(yè)要做。你必須回信！
祝你,學習進步！等著你的答復。
五年級優(yōu)秀作文2
熊天一同學：
你好！
我知道你不了解我。看到我給你的信，我很驚訝。我是北京康樂里小學六年級四班的同學。我是一個漂亮的小女孩。我有很多特長和愛好，比如唱歌、閱讀、聽音樂、旅游.我在《北京青年報》上看到你的文章才知道你的名字。你的文章很精彩。
通過你的文章，我知道你父母在一家小工廠當清潔工，一天三班。不僅辛苦，工資不高，家庭生活也不富裕。然后你父親出車禍死了，對你是致命的沉重打擊。你父親去世后，家里欠了很多債，所有的負擔都在你母親和你稚嫩的肩膀上。為了還債，你媽進城討飯，給別人當保姆。當我終于在城里有了自己的小房子時，壞消息又來了。原來你媽媽準備開車回家看你的時候，出了車禍，連車帶人一起拐進了大河。你再也沒見過你媽媽。你崩潰了，所以你沒有倒下。你決定用自己的.雙手支持這個受災的家。你繼續(xù)寫作和提交.
最后，北京青年報刊登了你的幾篇文章，賺了微薄的稿費，補貼了你的生活。你的經(jīng)歷讓我深受感動。我很想幫你。我有許多書、文具和漂亮的衣服。想和大家分享一下。真心希望你學習進步，天天向上！
在電視上看到你的故事，我很感動�，F(xiàn)在我們將進行手拉手活動。希望你能參加。請告訴我們你有什么幫助。我們會幫助你的。
遠方的朋友：XX
20xx年XX月XX日
五年級優(yōu)秀作文3
我的家鄉(xiāng)有著一望無際的橘子林。每到夏天，橘子林深綠的葉子中，一顆顆花蕾含苞待放，分外好看！不僅像是白白的珍珠，而且有好似？E圓形的玉豆。這是我在想：那是橘子林的眼睛吧！在它那艷麗多彩的朝霞里，它正眨著眼睛看著我呢!花開的時候，那才美麗呢!就像圣埏老人手上的圣誕樹撒了許多潔白的雪花。仔細一看，一朵又一朵白色的小花，正親密地擠成一小團，好像是小朋友們在一起說著捎悄話呢!一陣又一陣的微風吹過，縷縷濃郁的芳香似輕煙飄散，像湖面的波紋蕩漾令人陶醉。花謝了以后，樹上掛滿了橘子，圓圓的像一個個綠色的乒乓球一樣，漸漸地，它們長得和柿子一樣大小。
秋天到了，黃澄澄的大蜜橘掛滿了整個枝頭，一根根樹枝被壓得直不起腰，像一個個老人弓著背。老遠就能聞到蜜橘的香味。摘下那么一個，你就會發(fā)現(xiàn)它很像一個金黃的'“小壇子”。皮看上去油光發(fā)亮，亮得都像是抹了一層油一樣！一剝開“金壇子”，里面整齊地排列著一個個胖墩墩的“金餃子”，透過“金餃子”往里看，一下子就能清清楚楚的看見好幾顆大大的銀白色的“珍珠”。如果你拿一個放到嘴里面一咬，啊！那桔黃色蜜甜的汁水便從你那嘴角流下來，那甜味會叫人吃了還想吃呢！可甜了！
橘子熟透了，橘園里也熱鬧起來了。大家正忙得不可開交摘橘子呢。好一幅豐收的美景��！
五年級優(yōu)秀作文4
今天早上，我收到了來自浙江省嘉興市清河小學505班楊和徐剛的兩封來信�？赐晷�，我很激動，也很感謝他們對我的信任和關(guān)心。
兩位同學分別介紹了個人基本情況和個人愛好，并提出了增進了解和友誼的建議。他們很深情，很細致，很具體，真的很讓人感動！我可以想象他們學校手拉手活動的熱烈場面。我覺得我的興趣愛好和這兩個學生有很多相似或相似之處，他們有很多共同語言。認識這么好的朋友我很開心！因為我發(fā)現(xiàn)這兩個學生都是積極向上，學習成績優(yōu)秀的好孩子，有很多值得學習的地方。
周六我要給這兩個遠方的同學回信，我要告訴他，他愿意做他們的知己；告訴他們我的愛好和興趣；告訴他們我在學習中遇到的困難和弱點；告訴他們在學習生活中遇到過開心的事或者不開心的事；實現(xiàn)分享快樂，分擔悲傷，相互鼓勵；我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡進行交流的方法，省時省錢，可以通過視頻清晰地看到自己的形象，可以自由討論交流學習難點和重點問題，或者討論一些共同關(guān)心的問題，或者竊竊私語，互相啟發(fā)，互相促進。會有多幸福！
真的很感謝手拉手的.活動，把千里之外的孩子聯(lián)系起來，讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長，快樂生活！我一定要珍惜這個難得的機會，珍惜這段珍貴的友誼！讓這段友誼成為我們提高學習成績和思想道德素質(zhì)的巨大動力，讓友誼長存，與我們一起成長！
五年級優(yōu)秀作文5
貧困山區(qū)的兒童：
大家好！
我是XX小學X(X)班的一名學生，名叫XXX。今天在電視上看到你瘦弱的身影，看到你無助的眼神。你們大多數(shù)人都生活在一個非常困難的家庭里，經(jīng)常吃不飽穿不飽，但是很想上學，渴望學習一些夢想中的知識。
看看你的學校！破舊的房子，堆滿泥巴的桌子，學生從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書，甚至沒有粉筆！這一切都超出了我們的想象。有的同學在作業(yè)本上寫了很多單詞，用橡皮擦擦掉再用；有的學生的筆有手指那么長，舍不得扔掉；有的學生書包是媽媽用一些舊布頭縫的；有的學生過了幾個學期下來，書還是像新的一樣，書的邊角完全沒有卷起來；一些學生.你還在這么困難的條件下堅持學習，有的同學成績出奇的好！我們真的很佩服你的學習精神。
再看看我們。我們有各種各樣的學習工具，漂亮的書，嶄新的'鉛筆盒，不同功能的鋼筆，五顏六色的書包……我們很多同學在家里都是小公主小皇帝，家里整天圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還在幸福當中，不好好學習，整天想著玩，老是惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動，我們真的可以感受到，社會是一個大家庭，一個人有難，大家都要幫幫忙。我們可以幫助有困難的學生停止感到孤獨，讓他們感到溫暖。也許我們捐的東西微不足道。但不管是什么，可能是書包，也可能是鉛筆。也許是一本小書，也許是一件干凈的運動衫；可能是時間積累的硬幣.但在愛情天平上，他們永遠是平等的。我相信，當你收到我們的小禮物時，你會感到溫暖，有無限的快樂。
我們都是祖國的花朵，一定要向你們學習，長大后更好的建設(shè)祖國，讓祖國有更美好的明天！希望與您攜手共進！
五年級優(yōu)秀作文6
一般飯店里都有掌勺的大廚，我家也有一位在做飯時得心應手的特級廚師，這位特級廚師其實就是我的媽媽，她做的飯菜多種多樣，永遠都不會吃膩。
有一天，我放學回到家，就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道，沒錯，就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子，跑到廚房一看，果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗，就拿起一雙筷子，坐在餐桌旁等待美食的到來。很快，特級廚師來了，手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯，配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的，真是令人垂涎三尺！我立即大口吃起來，不大一會兒就吃飽了。停了一會兒就開始午休，午休時我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等，真讓人胃口大開�。�
還有一次，特級廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴，有燒茄子，有紅燒肉，有酸辣土豆絲，還有蒸鱸魚……真是各具特色��！我和爸爸，姐姐，還有特級廚師媽媽一起吃，也沒有“消滅”干凈，只好留著第二天吃了。第二天早上，我剛醒，還未起床，就聞到空氣中彌漫著包子的.味道，起床一看，果真媽媽做了全家人都愛吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒，一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫�，便都伸出了大拇指，用贊揚的語氣說了一聲“棒”！
瞧！這就是我家的特級廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦，但是我一定會被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級廚師媽媽！
五年級優(yōu)秀作文7
我的爸爸是一名人民警察，中等身材，高高的鼻梁，留著一頭短而整齊的黑發(fā)，一雙小而有神的眼睛時時閃爍著智慧的.光芒。在我心目中，爸爸是一個非常有責任心的人。
爸爸對工作認真負責，富有熱情。記得那年臘月二十九，我和爸爸一起回老家準備和爺爺、奶奶一起過年。坐了四個多小時的車，我們才到家。還沒吃飯，爸爸的電話就響了。我問：“誰的電話？”爸爸說：“單位的�！苯油觌娫挘瑺敔攩枺骸坝惺裁词聠�？”爸爸說：“今年我國家南方遭受了嚴重的冰雪凍災害，單位抽我去貴州支援救災工作�！睜敔斢謫枺骸笆裁磿r候去？”爸爸說：“現(xiàn)在就要返回單位，明早上出發(fā)�！薄翱赡阋荒甓紱]回來了！不能讓別人去嗎？”爺爺不高興地說�！榜R上就過年了，如果換了別人去，他也不能和家人團聚，還是我去吧！”爺爺沒再說什么了。就這樣，爸爸轉(zhuǎn)身就去支援貴州了，直到一個月后，我開學了，爸爸才回來，看著他消瘦的身軀，我的眼睛濕潤了。
爸爸不但熱愛他的工作，而且樂于助人。記得有一天晚上，我正準備睡覺時，家里的電話響了，又是找爸爸的。接完電話，爸爸說：“單位一個同事在家里突然病倒起不來了，我得去幫忙�！闭f完一陣風似的走了。第二天早上，我要上學的時候，爸爸才疲憊不堪地回到家。原來爸爸當晚趕到同事家，趕緊幫忙把同事送到了醫(yī)院，并在醫(yī)院一直陪到情況穩(wěn)定以后才回來。
我的爸爸就是這樣一個平凡的人，但是他在我的心目中卻很高大。我愛我的爸爸！
五年級優(yōu)秀作文8
又是一個金秋。雖春不絢爛，夏不暖，冬不圣潔，卻有秋收，風度翩翩。
秋天走在田野里，無論你走到哪里，都是金色的。環(huán)顧四周，在一望無際的田野里，可愛的金色小麥閃閃發(fā)光，甚至散發(fā)出小麥的味道。坐在塔諾貝的路上，聽見秋風吹落葉，像天籟。多愜意，多舒服��！
森林旁邊的礫石路已經(jīng)被漫天飛舞的落葉鋪成了一條金色的路。涼爽的秋風迎面吹來，樹葉輕輕舞動。慢慢地，它離開了媽媽，隨著秋風輕快地起舞。它歡快地跳躍著，在秋風中瘋狂地飛翔，像一只被放在籠子里的鳥，自由自在地飛翔。它停在地上，和它所有的兄弟姐妹靜靜地躺在地上，看著飄落的樹葉，期待著和他們團聚。路上落葉越來越多。身在落葉中，仿佛身在金色的'海洋。有些落葉調(diào)皮地落在你頭上，輕輕拂過你的臉。秋風吹落葉，吹頭發(fā).
在山野，最引人注目的是山野菊花。路邊散落著白色、黃色和粉色的菊花。它們耀眼的顏色映出了整個秋天。還散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，野菊在微風中輕輕搖頭，享受著秋風的無限親近。彈奏著它美妙的體態(tài)，為這個寧靜的秋天起舞，美麗而樸實的鄉(xiāng)村女孩梳理柳條辮子。我提著裝滿水果的竹籃，一步一步走下來。路過路邊，我俯下身，摘了一朵小白菊，放在我美麗的頭發(fā)里。竹籃里的水果多誘人��！鮮紅的蘋果，碩大的柚子，甜甜的雪梨，姑娘頭發(fā)里的小野菊抵擋不住誘惑，卻輕輕落在鮮亮的果實上，美麗的姑娘走下山去，卻沒有注意到。夕陽的余暉照在女孩的臉上，一切都映出金秋。
冬天來了，秋天還在我心里徘徊…
五年級優(yōu)秀作文9
在一個夜深人靜的夜晚，滿天閃亮的星星和可愛的月亮伴隨著我一起進入了夢想，在夢里，我跟隨著一個小火苗，進入了時空隧道，穿越到了20年后——20xx年的家鄉(xiāng)。
哇，20年后的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我仿佛來到了另一個世界，身邊的一切都變得不一樣了。你看，這條小溪，原本是一條臭水溝，如今變得清澈見底了；你再看，以前在這兒的枯樹林，如今變成了綠樹成蔭，鮮花盛開的小樹林了。我的家鄉(xiāng)，變得太美了。
我沿著路一直往前走，發(fā)現(xiàn)路上的行人怎么穿得怪怪的'？一打聽，才知道，原來，人們身上穿的這種衣服叫納米科技服，據(jù)說這種衣服不僅冬暖夏涼，還可以預防疾病呢。
回到家，我敲了敲門，突然，一臺可以隱身的機器人出現(xiàn)在我面前，我大吃一驚，那臺機器人說：“我是你家的守門機器人，歡迎主人回家”，說完，它打開門就消失了。
進門后，另一臺機器人出來迎接我，它有一雙大大的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一個圓乎乎的身體，兩只什么都會做的小手，它說：“我叫小愛，是你家的管家機器人，小主人有任何需求都可以對我說”，說完，它便帶著我來到了車庫，參觀我的無人駕駛汽車，小愛對我說，“小主人只要想去哪，都可以和這輛無人駕駛汽車說，它都能將你安全送達目的地”。
20年后的家鄉(xiāng)的一切都出乎我的意料，令我深深地愛上了它，我要好好學習，學好本領(lǐng)將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
五年級優(yōu)秀作文10
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我非常同意他所說的。
讀書可以讓人自由思考；閱讀可以擴大我們的知識范圍；讀書能讓人走向成功。
葛拉特科夫曾經(jīng)說過：“書讓人自由思考�！碑斘覀兛吹揭槐緯鴷r，我們的靈魂隨著它漂流而去，來到了一個不可思議的新世界�！妒鍤q的船長》把我放在海里；《茶花女》是我進入阿曼德的記憶；《聊齋》讓我來到另一個世界；《中國通史》是我去塵土飛揚的戰(zhàn)場的時候；《苔絲》讓我知道一個可憐女孩的命運…我的思緒隨著故事情節(jié)越來越寬廣。
阿斯特羅夫斯基說：“時間給我們經(jīng)驗，閱讀給我們知識�！币粋�人沒有知識，他的生活就沒有陽光。當時多可怕�。∮辛酥R，我們可以知道很多事情。我們的知識范圍隨著書中的`知識而擴大。
宋太宗趙光義非常喜歡閱讀。他把作家李？p等人呼吁他們編一本大詞典。李？p等人花了七年時間提取了1600種古籍。太平天國時期，《太平總類》終于編成了1000卷。唐太宗看到這幅杰作非常高興。他規(guī)定每天必須讀三卷。有的時候由于國家事務繁忙，沒有按計劃讀書，一有空就會補上。朝臣見太宗累得讀不下這厚書，勸他休息。宋太宗對他們說：“打開書是有益的，我不覺得累！”杜甫小時候讀過無數(shù)的書。雖然很多書都被他破爛了，但是書里的知識都印在他的腦海里。居里夫人小時候喜歡閱讀。讀完所有的書后，她翻閱了父親的實物資料。也有很多名人愛看書。我覺得：任何一個成功的人，一定讀過很多書！冰心說：“多讀書，讀好書，再寫自己的感受。這是寫好作文的開始！”像冰心這樣的大作家一定讀過很多書。
無論冰心，高爾基，宋太宗趙光義，居里夫人，他們都讀過很多書，所以我覺得開卷有益！
五年級優(yōu)秀作文11
今天是年29、除夕夜，隨著下午的到來，年味越來越濃了，到處都能聽到鞭炮聲，大的小的，遠的近的，獨個響的，連著響的'。
在家里，隨著爺爺越來越忙，陣陣的菜香從廚房里斷斷續(xù)續(xù)的飄出來，越聞越香。
大約下午三點多的時候，祭祖開始了，在客廳的大方桌上，高中作文，擺了兩排祭祖的菜，還有一碗滿滿的大米飯。四方桌的四邊上各擺著四杯酒。然后看見爺爺點上了一對紅紅的蠟燭。爸爸拿出香，在蠟燭上把香點上，拿著香，爸爸叫上了我，走到了大門口，朝著門口拜了三拜，我學著爸爸的樣子做了一遍，接著聽見爸爸說：“太公、太婆、爺爺、奶奶回來了”。我跟著說：“太太公、太太婆、太公、太婆回來過年了�！比缓蟀严阋贿呉桓逶诹舜箝T的兩邊，接著在廚房的后門、雞欄、豬圈、灶臺等等的地方都插上了香。
隨著燭光的跳動，在祭祖的客廳顯得很是莊嚴，這時我好奇的問爺爺為什么要祭祖。爺爺對我說：“祭祖是為了感謝上一輩們養(yǎng)育了我們，為了我們的創(chuàng)造了好的條件，好的。同時也鼓勵我們要的，學會和感謝長輩。”聽著爺爺?shù)脑�，我終于明白了為什么要這么隆重的祭祖了。
過了一會兒，爸爸點著了鞭炮，隨著鞭炮聲的響起，祭祖也完成了。年夜飯也開始了。新的一年也快來了。
五年級優(yōu)秀作文12
世界名人培根說：“歷史使人明智；詩使人靈動；數(shù)學使人精細；自然歷史使人深刻；理論的學習使人莊重；花言巧語和邏輯讓人口齒伶俐�！边@許多含義可以用一個詞來概括：開卷有益。
什么對開卷有益？開卷有益，也就是說讀書有益。為什么讀書好？因為知識就是力量，知識就是財富。閱讀不僅是獲取知識的重要途徑，也是認識理性的途徑。讀書可以拓寬知識面，增長智慧，把事情說清楚。
蘇聯(lián)著名科學家齊奧爾科夫斯基被譽為“宇宙之父”，從事星際航行理論研究。少年時因猩紅熱并發(fā)癥被趕出學校。后來他天天去莫斯科圖書館自學。有一次他參加中學教師考試，人們對他的數(shù)學能力感到驚訝。校長問他：“你的老師是誰？”齊奧爾科夫斯基笑著回答：“書是我的老師！”
讀書使人進步。三國呂蒙最能證明這一點。呂蒙很小的'時候就沒有機會學習，但是經(jīng)過多次戰(zhàn)斗，他被提升為一名郎中。有一次王武對孫權(quán)說：“你現(xiàn)在當家，你要好好學習，好好進步�！眳蚊陕犃藢O權(quán)的建議，努力學習，進步很快。所以當他遇到魯肅的時候，魯肅感慨地說：“過了三天，你們互相看看，就不是吳下的。”偉大的哲學家馬克思從翻開他的書中獲益匪淺。他先后在波恩大學和柏林大學學習歷史和哲學，因此在后來的革命活動中能有兩次前所未有的重大發(fā)現(xiàn)。他寫了(《資本論》)，看了自己收藏的一千多本書，去大英博物館三室看書。
以上例子足以說明“開卷有益”。但一定要選擇學習，否則，不僅沒用，反而有害。
我們是國家的希望，是祖國的未來。為了讓我們的祖國更加富強，我們必須多讀書。而且，現(xiàn)在是知識經(jīng)濟社會。沒有知識，社會就不能發(fā)展，國家就不能富強。
同學們，看書！它會帶給你無盡的知識和快樂！
五年級優(yōu)秀作文13
周四第三節(jié)課，我們班就“開卷有益”和“開卷未必有益”進行了辯論。
就情況而言，我們的職業(yè)選手人數(shù)是對手的六倍，但誰贏誰輸并不確定。辯論正式開始。雙方首先表達了自己的觀點。主要辯手說：“我們覺得開卷有益。”。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”在這個信息化的世界里，如果你缺乏知識，你會感到饑餓。多讀書可以培養(yǎng)你的修養(yǎng)，提高你的寫作水平。所以，“開卷有益”。對方辯手聽后，迫不及待地發(fā)言：“我們認為“開卷未必有益”。因為現(xiàn)在有些同學愛看武俠小說，武俠小說，言情小說，看得入迷。他們上課看，走路，模仿書上的場景。所以看書也要看好書，那些亂七八糟的書是看不進去的`�！狈饺擞旨绷耍骸半m然亂七八糟的書沒什么大好處，但總可以學到一些單詞和單詞。每本書都有它的優(yōu)點。就算是武俠小說也會知道一些歷史故事�！薄岸�，如果他是一個看亂七八糟的書的人，他一定是一個腦子不好的人。如果讀者態(tài)度好，他就不會讀那些書，所以讀者讀這本書很重要�！编嵎椒瘩g另一個人。反對派拒絕接受，辯稱：“比如我們班的和林迷上言情小說，排隊的隊伍也在看�！蔽蚁耄喊パ�，鄭方被抓了。林和蘇都很不服氣。正因為如此，雙方的爭論變得更加激烈。當你抱著我的話時，每一個人都像一只紅眼睛的小公雞一樣互相爭斗，不分身高。
半小時后，辯論結(jié)束。老師帶領(lǐng)我們開始總結(jié)：我們都認為有一個共同點。想讀書，就要好好讀書。所以，這場辯論的利弊不分勝負！
三組打一組，甚至打成平手。職業(yè)選手不高興，對手又得意了。下課后，正反雙方又開始一場“辯論”。“唉！”
五年級優(yōu)秀作文14
為了看日出，我常常早起。今天凌晨四點鐘，我便來到陽臺，靜靜地凝視著太陽升起的地方。
時間一分一秒地往前移動，慢慢的，東方的天空呈現(xiàn)出一片灰蒙的云。這顏色是那么柔和，又是那么暗淡。它漸漸變淡，慢慢染上了光潔的白色，突然間從漸變的云朵中閃出一道金光，這金光，如同沸騰的溶液一樣在云中翻滾。然后像一束流星雨一樣消失在茫茫的天空中。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著這一切。一會兒，那白色加深了，向四周擴散，把整個天空都染白了。這時從天空中地平線上閃出了一道光線。�。√柍鰜砹�。剎那間那太陽一下就從地平線上躍了出來，露出了整個身子。啊！太陽原來是那么圓啊！圓的如同一只火球在淡白的'天空中掛著，它發(fā)出的亮光把大地染紅了，把森林染紅了，把池水也染紅了，連坐在陽臺上的我也被太陽染成了紅色。
“太陽出來了，太陽出來了！”我情不自禁地拍手喊了起來。剎那間，天空上出現(xiàn)了一條碩大的火龍，是那么雄偉、那么壯觀，緊接著，太陽又發(fā)出那耀眼的金光，光芒四射，使人不敢直視，光照四海、五彩繽紛，燦若錦繡。
這時，城市完全沐浴在金色的陽光之中，整個大地都充滿生機。
我愛太陽，愛她那可愛的紅，鮮艷的紅。我喜歡太陽，喜歡它帶來的光明，喜歡它無限的光輝……面對著太陽，讓我不斷展開遐想。
啊，太陽！生命的象征。
五年級優(yōu)秀作文15
我是一個饞貓，在讀書時，正覺得嘴里淡淡的。這時樓下傳來了一聲聲叫賣：“買橘子了，買橘子了……”對了，用橘子來解解饞。我抬頭伸向了窗外，叫住了那位賣橘子的大嬸，示意讓她上樓。她一上樓，我便仔仔細細地打量著她。這位大嬸，50多歲大，身穿灰色的外套，紅色的褲子，一雙布鞋子，顯得老氣橫秋。我挑了幾個橘子，放在稱上，她麻利地提起稱，稱了稱�！耙还�1元錢，同學�！彼⑿χf，并把橘子遞給我。我付了錢，她便匆忙離去。
我剝開一個橘子，吃了一片，呀！真甜，猶如一股清泉，滋潤著我的喉嚨，品嘗完了，我數(shù)數(shù)余下的錢。奇怪了，我原來有10元呀，現(xiàn)在咋在一分也沒有了呢？這可是媽媽給我買QQ堂點券的錢呀！我急忙下樓去尋找，可連個人影也見不著，我成了熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好自認倒霉了唄。我上了樓。突然，門口傳來了一陣急促的敲門聲，我無精打采地開了門，看見的卻是她——賣橘子的.大嬸。她上氣不接下氣地說：“對不起，這位同學，我急著要回家，沒看錢，害你著急了，這是9元，你收好。”說著，她急忙從口袋里掏出9元，又邁著匆忙的步伐，走了。
我進握著錢，目送著她，流下了熱淚。��！這真是一位拾金不昧的大嬸呀！我真應該向她學習。如果全世界的人都向她學習，那這世界該有多美好呀!
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