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    五年級暑假作文

    時間:2022-01-31 11:37:26 五年級作文 我要投稿

    【精品】五年級暑假作文4篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級暑假作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】五年級暑假作文4篇

    五年級暑假作文 篇1

      令我感動的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既感動又難忘的就是同之間的互相關心。

      那天的上午剛好是第二節(jié)語文課,語文老師評講完練習冊,就叫我們改正,同們都認認真真的改練習冊,課室里非常安靜。突然聽到后面很吵,原小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出。這時安靜的課室頓時熱鬧起了。這時有的同跑向講臺向老師匯報情況,而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時語文老師走到小輝面前安慰了小輝,然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的`帶領下,同們都加入到清潔的行動中。他們都很有默契,有的掃地,有的擦桌子,有的拖地,然后把清潔工具洗干凈了,不一會兒工夫,課室有恢復原的樣子,同們都安靜地坐回座位上,老師看著同們都會心地笑了。過了一會兒,小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同,小輝沒有發(fā)燒,可能腸胃有點不舒服,但在校醫(yī)室吃了藥,現(xiàn)在好多了。同們聽到小輝沒事,大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個同的。

      這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動,因為同們都悄悄地長大了,他們會了互相關心,互相幫助。

    五年級暑假作文 篇2

      今天是個好天氣,微風吹拂,晴空萬里,我懷著激動的心情跟媽媽一起出海了。

      我們坐船來到了海中央,我穿上泳衣,帶上了浮潛面罩,開始了我的海上探險之旅。海水非常的清澈,我在浮潛時,能清楚的看到海底世界,我發(fā)現(xiàn)海底世界真是豐富多彩啊!

      海底世界真漂亮!有各種各樣的.珊瑚,分別有紅的和白的,非常漂亮,它們隨著海水的流動揮舞著自己的“雙手”,好像在說:“歡迎你!”有成群的魚兒飛快地游動,你追我趕,像是和我們捉迷藏一樣。我仔細一看,有的魚像穿了銀色的舞裙,有的像在面粉里滾過一樣,白的亮眼,美麗極了。一開始,我就想去抓那些小魚,可是我剛要碰到那些小魚時,就聽見媽媽在岸上喊:“哎,你為什么要游到那么遠去啊?”沒辦法,我只好往回游了。

      接下來,我們坐船來到了一個小島上,那里有很多海上運動,包括帆板和海上降落傘,但最吸引我的是帶著面罩在海里找貝殼,我邊游邊找像掃雷兵一樣的在海底里仔細尋找,不一會兒就就找到了一大堆形狀各異的貝殼。

      這次出海我不但看到了海底的許多美景,還帶了許多海底的“土特產(chǎn)”回來哦!

    五年級暑假作文 篇3

      坐在飛奔的動車上,木然望著窗外那倏然而過的美麗景色,此時此刻,我整個思緒被那興奮、期盼的心情所環(huán)繞著,歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三只活潑可愛的小狗狗。

      那是去年暑期的一天,媽媽把我送到舅舅家,因為舅舅家住得比較偏僻,媽媽為了增加我們的生活樂趣,也為了增加我對動物們的愛心,所以媽媽特的帶我們來到了集市買了三只小狗狗,分別是一只棕色的、一只黑白相間的、一只白色和棕色相間的,回家后我們分別給它們?nèi)×烁髯缘拿郑汉诎紫嚅g的那只叫Lucky意思是幸運;棕色的那只叫Joyce意思是快樂;Angle這個名字是屬于白色和棕色相間的那只狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的:天使給我們帶來了快樂和好運,我覺得三只小狗會讓我們家好運連連、快樂無窮吧!經(jīng)過幾天的養(yǎng)育,它們的`性格,體型也漸漸的顯露出來。Angle的性格安靜,吃不了多少飯,也爭不上多少食,所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大,吃飯可硬了,有時候它叫得像只鴨子,但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖,跑步很快很可愛。這三只小狗狗不僅給我?guī)砹丝鞓罚刮叶昧巳伺c動物之間的那份情誼,更讓我懂得了父母養(yǎng)育孩子的不易。

      呵呵,今天我就能見到它們了,不知道現(xiàn)在狗狗們怎么樣了,它們長大了嗎?長胖了嗎?還認識我嗎!

    五年級暑假作文 篇4

      人生,最不可或缺的就是學習,只有學習才可以充沛我們的知識,另外,學習也不是呆頭呆腦地學習,而是在實踐中學習,這樣可以獲得更多的東西。

      一日中午,我坐在房間里,握著鼠標,眼鏡在電腦上四處搜尋,“咕咕……”肚子不停地打鼓著,我捂著肚子,餓得受不了,可有什么辦法呢,爸爸去上班了,媽媽也不在家,我又不會做飯,櫥柜里剩下的一盒餅干早就被我們掃光了。大概過了半個小時,我已經(jīng)餓得快要在地上打滾了,最后,下定決心:“自己做飯!”我勉強站起身,關掉電腦,用剩下的一丁點力氣拖拖拉拉走出房間。

      來到廚房,我首先打開冰箱,正好有幾顆雞蛋和三個西紅柿,我拍了拍手:“對,就做西紅柿炒雞蛋!”我拿出兩顆雞蛋和兩個西紅柿,先把西紅柿洗干凈,再把它們放在案板上。正當我想切時,刀卻不見了,“刀呢?”我搔搔后腦勺,最后在櫥柜里找到了,也不知是誰把刀放進了櫥柜里,要是傷著人怎么辦,我搖了搖頭,準備開始做菜。我把刀洗干凈,再把西紅柿切成一片一片,再把它們放進碗里。接下來就是磕蛋了,別看容易,我最不會的就是這個了。我拿起一個碗,再拿出一個蛋,然后在碗的邊沿敲了敲,可一個裂縫也沒有,我急了,使勁一敲,這下倒是有裂縫了,可是太大了,蛋清都流了出來,“失敗!”我嘆了口氣,只好再拿一顆了。我甩了甩手,仿佛要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,繃著臉,我用老辦法,不過這次,力道把握得剛剛好,成功敲了一個蛋,“耶!”我暗自驚喜,卻又不敢,馬虎,接著敲第二個,也是很成功。

      接下來就是炒了。我打開爐子,拿起平底鍋架在爐子上,打開了火,又倒了些油。接著我拿來鍋鏟,將西紅柿、蛋一起到了下去,“喳”的'一聲,嚇得我往后退了幾步,“唉呀媽呀!”我驚叫著,望著“吱吱喳喳”叫的鍋,不敢靠近,直到鍋里沒了動靜,我才敢前進。“啊,焦了!”我大叫起來,用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進了盤子,“啊,全焦了!”我望著這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”,苦笑不得,“啊,有了!”我拿來一點小蔥擺在盤子周圍,“這樣,裝飾漂亮,即使味道不好,可外觀也可以讓人有點胃口!”“聰明!”耳畔的聲音把我嚇了一大跳,“媽!”我驚叫起來,“您什么時候出現(xiàn)在我背后的?”“就在剛剛,我回來時,聞到一股味道,就進來看看咯!”媽媽接著說,“欣欣,你能夠做出這樣一道菜,還能夠給菜加上裝飾,很不錯哦!”聽了媽媽的稱贊,我心里像吃了一勺糖一樣甜。

      在這次的做飯中,我體會到爸爸媽媽平時的辛苦,他們平時忙里忙外,做這個做那個,日夜為我們操勞著,可我們卻不滿意這個埋怨那個,真的是不應該呀!

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