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    風(fēng)景五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-26 16:56:41 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】風(fēng)景五年級(jí)作文集合5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】風(fēng)景五年級(jí)作文集合5篇

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

      在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對(duì)校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物,充滿著我對(duì)校園的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽(yáng)余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點(diǎn)滴記事呢!

      猶記,四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑辟建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的人數(shù)是如此眾多,與過去的學(xué)校規(guī)模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的`身影。圖書館有我們聚精會(huì)神的讀書氣息,操場(chǎng)上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;音樂教室里,彌漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂的音樂氣氛……。

      又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f。“夕陽(yáng)已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

      余秋雨曾這樣評(píng)價(jià)昆曲的:“它是一種美麗的輝煌,是一種讓人懷念的過去,讓人為之充實(shí)和自豪�!崩デ敲赖�,像《牡丹亭》中杜麗娘顧盼的雙眸,美得令人眩目,令人激動(dòng),令人深思。

      一縷水鄉(xiāng)的溫潤(rùn)細(xì)軟醉了多少舊夢(mèng),伴著悠長(zhǎng)的笛音和綿軟的“水磨調(diào)”,渲染了一只“未成曲調(diào)先有情”的唱曲,模糊了精致,淡漠了凄美。那夜,倚在深藍(lán)色柔軟坐墊上的我,望著舞臺(tái)上《游園·驚夢(mèng)》的夢(mèng)梅與麗娘,朱唇輕啟,鶯聲如啼,“則為你如花美眷,似水流年”,心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞,那般平整的韻腳,那般瑰麗的故事,輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸,教我于歌聲中定心神,且看人生。舞臺(tái)上,麗娘一個(gè)轉(zhuǎn)身,眼波低順,衣袂翩飛間,我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈,皓月當(dāng)空的小鎮(zhèn)美景將我的一顆心吸引。原來,聆聽昆曲,就如同欣賞那美麗的風(fēng)景。

      君可見《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢(mèng)梅的前世今生?君可見《長(zhǎng)生殿》里楊貴妃與唐明皇的.曠世奇戀?君可見《桃

      花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏?無數(shù)折悠長(zhǎng)的故事,無數(shù)個(gè)凄婉的結(jié)局,眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短,當(dāng)我們迎來人生之秋,像枯葉般打著旋兒飄落,唯有愛與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國(guó)式的希望,沒有驚心動(dòng)魄,沒有你死我活,只有細(xì)水長(zhǎng)流的幸福。是的,他們都曾幸福過,何苦用淚水來哀悼?香君玉笛聲起,猶如仙霓佳音時(shí),我真切地感受到:原來,探尋昆曲的深厚底蘊(yùn),就如同探尋美麗的風(fēng)景。

      飄動(dòng)的裙裾,飛揚(yáng)的水袖,令人如癡如醉。那飽經(jīng)滄桑的中華古韻,則像從遠(yuǎn)古傳出的陣陣呢喃,發(fā)人深思。六百年前,湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音;五百年前,一折《桃花扇》延續(xù)了這悠遠(yuǎn)的夢(mèng);五十年前,一紙《十五貫》鳳凰涅槃,重?fù)Q了這熠熠生機(jī)。問世間,還有哪一番曲調(diào)值得這般傳唱?嗓兒亮起,在空中患者呢喃的曲線鉆入耳中,恍然覺得,世間還有哪般風(fēng)景值得這樣珍藏?原來,追溯昆曲的歷史,就如同把這最美的風(fēng)景珍藏在心底。 “但使相思莫相負(fù),牡丹亭上三生夢(mèng)。”它的雅韻永遠(yuǎn)回響在江南煙雨朦朧之中。不論過去,現(xiàn)在,亦或是將來,你都是我心中最美的風(fēng)景,值得我一生珍藏!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

      今天我早早的起了床,吃完飯后就趴在陽(yáng)臺(tái)上,觀賞陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)處的風(fēng)景.

      我向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的'山就象一起一浮的波浪,突高突低,山腰間披著薄薄地霧,就像小姑娘穿著潔白的紗裙美麗極了!再看看天上一朵朵飄動(dòng)的白云,有的像小猴,有的像小狗,有的像小貓,還有的像小松鼠......�。≌媸乔ё税賾B(tài)呀.....不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光沖破云霄,照在我家的陽(yáng)臺(tái)上,暖洋洋的,舒服極了。

      早晨的風(fēng)景多么美麗呀!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

      這個(gè)冬天太寒冷,我們小孩子卻特別喜歡。以往只能在電視里看到的"北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄"的美景,沒想到在我們南國(guó)的家門口就可以一飽眼福了。

      年三十下午,上大學(xué)的表哥提議去登山,大家都贊成,于是九個(gè)人的隊(duì)伍便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

      從山底望去,被冰雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹著的大山,完全失去了往日的蒼翠,就像一個(gè)凍僵的老人,身體縮成了一團(tuán)。剛開始,我們憋足了勁往上爬,似乎山頂有桂冠等著我們?nèi)Z取�?墒菦]過多久,山路越來越陡,冰雪越來越厚,小一點(diǎn)的伙伴們慢慢掉隊(duì)了。這時(shí),大哥哥大姐姐們伸出了援助之手,我們一個(gè)牽一個(gè),在幾乎沒有路的冰雪中艱難地踩出一條路,緩緩向著山頂攀登。

      功夫不負(fù)有心人,我們終于登上山頂了。哇!好美�。≌宫F(xiàn)在眼前的是一個(gè)如水晶般晶瑩剔透的童話世界。那一棵棵松樹杉樹都穿著厚厚的冰袍,在寒風(fēng)中巍然屹立,紋絲不動(dòng),猶如秦皇墓里莊嚴(yán)肅穆的兵馬俑,又如被孫悟空使了定身法的妖魔鬼怪,那瞬間凝固的姿態(tài)實(shí)在滑稽可笑。再往細(xì)處看,一顆野紅果在冰球里露出燦爛的笑臉,那顆松果宛若一只破殼的小雞,好奇地探出了小腦袋,而樹頂上枯黃的那支松樹枝就像一支高高舉起的火炬,還有那些孔雀尾巴、梳子、珊瑚……數(shù)不勝數(shù),美不勝收,我們不得不為大自然的鬼斧神工驚嘆叫絕。

      突然,我有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),要把這美景和爸爸一起分享,自從放寒假回到老家,都快半個(gè)月沒見爸爸了,心里怪想他的。我借表哥的手機(jī)撥通了爸爸的電話,剛要開口描述眼前的'美景,就被爸爸打斷了:"寶貝,不用說了,我都看到了,我們正在公路上除冰,任務(wù)艱巨,怕是不能回家過年了,你就在老家和爺爺奶奶一起過個(gè)好年吧。"

      掛斷電話,我不禁陷入沉思,這美麗的冰雪,在給我們帶來樂趣的同時(shí),也帶來了無限深重的災(zāi)難啊!

      深思中,一陣雄壯的勞動(dòng)號(hào)子劃破了冰雪的沉靜。循聲望去,是對(duì)面山上的一群電力搶修工人,扛來了搶修電塔的器材,他們頭頂紅艷艷的安全帽在這銀妝索裹的世界里顯得格外鮮艷奪目,構(gòu)成了冰山上一道亮麗的風(fēng)景。

      看著看著,我的眼里盈滿了淚水。不知何時(shí),伙伴們都已圍攏過來,默默地望著那群移動(dòng)的紅帽子。從大家嚴(yán)肅的表情里,我看到了崇敬與感動(dòng)。

      "我要把今年的壓歲錢捐出來,重建家園。"表哥激動(dòng)地說。"我也捐!""我也捐!"……一時(shí)間,九雙溫暖的手緊緊地握在了一起,九顆如冰雪般純潔的心熱血沸騰。這一幕,老天爺看了也為之動(dòng)容,在天邊映出了一片燦爛的霞光。

      迎著那霞光,帶著對(duì)冰山風(fēng)景無限的留戀,我們下山了。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

      下了大巴,就來到了聞名世界的浙江省烏鎮(zhèn)。深深吸了一口氣。哦,這里的空氣還真是美妙!似花香,又似雨露;似小草,又似大樹。不像是城市中那種刺鼻的香水味,這,就是古鎮(zhèn)一種獨(dú)有的氣息。

      走幾步,就能看到溪水,水流潺潺。水面上,時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒飛過,水波擴(kuò)散出很遠(yuǎn),一圈圈地蕩漾著。水邊,是一家家作坊,白墻青瓦,格外質(zhì)樸,又格外動(dòng)人。沿著橫跨兩岸的小木橋,便可去作坊中觀賞。

      進(jìn)入一家布作坊,體驗(yàn)到的,是一種淡雅的美。一條條布料,在空中隨著微風(fēng)擺動(dòng)。藍(lán)色與白色的花紋有條有理地排列著,忍不住上前摸一下。那感覺軟軟的、輕輕的仿佛與布料一齊飄逸。這時(shí),又好似看到了那浣紗女,步伐輕盈優(yōu)雅,走到溪邊,走下臺(tái)階,慢慢拿出一塊布料,放在手中,兩手揉搓著,細(xì)細(xì)淘洗……思緒由遠(yuǎn)及近,又飛了回來。我將眼前這塊布料緩緩疊起,輕輕放下,然后又慢慢地走出了這讓人留戀的布作坊。

      一股酒香引人放慢腳步,抬頭一看,是一面錦旗。黃色的邊鑲在外圍,紅色的旗幟上寫著一個(gè)烏黑的'大字——酒。哦,又來到酒作坊了。酒的清香把人帶上了小路。一排排高大的酒缸屹立在路旁,貪吃的人恨不能一口喝個(gè)精光。走進(jìn)去,有幾位長(zhǎng)衫老者在釀酒,一陣陣香氣都快把人的魂兒勾跑了,趕緊向掌柜要一碗米酒解解饞。這米酒啊,剛含在嘴里,是辣的,舌頭搞得有些麻,吞下肚去,嘴中留下的就是甘甜與清香了。仔細(xì)感悟,這其中,還蘊(yùn)含著一些哲理,也就是先苦后甜的意義所在吧!

      把整個(gè)東柵游完后,已是夜晚了。乘上烏篷船,準(zhǔn)備回住處,烏篷船一搖一晃,很不平穩(wěn),上面是一片稻草,下面是一葉木舟。船上,有一位熱情好客的老伯,他是這條船的船夫。他愛幫助別人,看見有小孩把頭或手伸出船外,就會(huì)上前去制止,一路上還不斷地向乘客們指指點(diǎn)點(diǎn),回答他們所有的問題。等乘客們下了船,這位老伯還會(huì)告訴他們?nèi)コ燥埖穆�,去夜市的路,熱情得很。一位頭戴箬笠,身披蓑衣,皮膚黝黑,不失熱情的船夫,就這樣在我心中留下來了。

      夜幕降臨,作坊屋檐上的燈亮了起來。烏鎮(zhèn)徹底變樣了,脫去了那淡雅無飾的水袖長(zhǎng)袍,換上了一襲美輪美奐的曼妙薄紗,成了一位真正的古典美人!但無論是什么衣服,烏鎮(zhèn)都還是那么美!烏篷船也被月色與燈光映照著,好像一只只可愛的小蘑菇,東搖西擺。夜晚的烏鎮(zhèn),多了一種朦朧美。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好,哦,烏鎮(zhèn)!哦,美麗的烏鎮(zhèn),哦……

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