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    風(fēng)景五年級作文

    時(shí)間:2022-03-12 11:29:00 五年級作文 我要投稿

    【精選】風(fēng)景五年級作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】風(fēng)景五年級作文3篇

    風(fēng)景五年級作文 篇1

      呼嘯的寒風(fēng)吹亂了窗外的樹梢,帶走了大地上僅存的最后一絲暖氣,我望著窗外一片毫無生機(jī)的世界,心中也結(jié)成了一片寒冷。

      因?yàn)槟_在打籃球的時(shí)候扭得不輕,我只能呆在醫(yī)院里,一整天躺在病床上。望著空蕩蕩的病房,如同被空虛吞沒了,我心里也凍成了一片冬天。

      “哧啦”一聲,門開了,我從窗外收回暗淡的目光,扭頭,原來是護(hù)士來給我換藥了。她輕輕的抬起我的腳,慢慢的撕下我原來貼的膏藥,動(dòng)作很小心,但仍有一股鉆心的疼從我的腳腕,逆流著血液而上,頃刻便布滿了我的全身。我不禁打了一個(gè)哆嗦,腳也不自住的顫抖了一下,“不要亂動(dòng),會有點(diǎn)疼,但你越動(dòng)會越疼!彼p輕的對我說,聲音很輕,很柔,如同銀鈴一般好聽,我頓時(shí)感到心中一陣舒緩,疼痛一下子被拋到了九霄云外,我靜靜的沉醉在她給我的關(guān)心之中。

      接下來,她總是忙著在我腳上涂藥,看得出來,她已十分小心翼翼了,她的每一個(gè)動(dòng)作都是如此緩慢、輕柔,但是卻絲毫沒有減少疼痛!鞍。√!”我忍不住叫了出來,她立馬收住了手,一臉抱歉的看著我:“對不起,我也知道很疼,但是這是必須要忍受的,我會盡量輕一點(diǎn)的。你一定要堅(jiān)持!”說罷,一個(gè)淺淺的微笑在她臉上劃過。這個(gè)微笑,如同一股暖流,涌起在我的心里。換藥的過程是漫長而無聊的,我回過頭,思緒又飄忽回了窗外蒼茫又寒冷的風(fēng)景。病房里靜的可怕,疼痛與寒冷一股一股毫無阻攔的刺激著我的全身。終于,她打破了病房內(nèi)凝固的空氣,給我講起了她遇到的不同的病人,幾句簡簡單單的話語,在她細(xì)致的講述下,卻成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。

      疼痛仿佛消失了,今天的換藥好像也特別快,不知不覺,她便結(jié)束了她的工作,我很久才從她的講述中晃過神來,可頭上卻已布滿了滲出的汗水,密密麻麻,順著我的臉頰滑落。“我?guī)湍悴烈幌掳桑 闭f罷,她便從口袋中掏出一包紙巾,為我輕輕的拂去臉上的汗水,“你這幾天最好不要亂動(dòng),你很快就會好的.!彼贿呎頄|西,一邊還不忘輕聲叮囑我。望著她遠(yuǎn)去的背影,我心里涌出一陣幸福。

      是的,她的關(guān)心,如一陣春風(fēng),一股暖流,吹過我的心,流淌過我的世界,心中的寒冬一消而散,我的風(fēng)景變成了春暖花開。

      我心中的風(fēng)景,在這個(gè)寒冷、寂寞的冬天,不再凍結(jié),只因她的關(guān)心,她對我無私的照顧,剎那間,我的風(fēng)景,溫暖如春。

    風(fēng)景五年級作文 篇2

      世界處處有風(fēng)景:桂林的三水,泰山的雄壯,飛流的瀑布等等。

      但無論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見的“最美麗的風(fēng)景”。因?yàn)槲覐哪且惶庯L(fēng)景中看見了白衣天使無私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。

      那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果遞給大姨,但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的`目光望去,看見了一位白衣天使正在為病人打點(diǎn)滴,整理床單還為病人每過半個(gè)小時(shí)就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順著那位護(hù)士的臉頰滑落下來,但她自始自終都保持著微笑,從未露出厭煩的神情,吐出抱怨的話語。正在我看得入神時(shí),一位病人竟開始嘔吐,那位白衣天使眼疾手快的拿出一個(gè)垃圾袋,接住了病人的嘔吐物,又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過,從一個(gè)床位走到另一個(gè)床位,細(xì)心的服飾每一位病人?粗@種場面,我不禁想到了一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民的服務(wù)中去!

      白衣天使是正是如此,她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過任何回報(bào),她們細(xì)心地照護(hù)病人,體貼病人的情景深深的印在了我的心中,成為了我心中一道最美的風(fēng)景。

    風(fēng)景五年級作文 篇3

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”

      ———題記

      很多人都這么認(rèn)為,“義”是《三國演義》里的思想精髓和靈魂。說實(shí)話,《三國演義》真是一部具有豐富人民性的杰作,是我國歷史上最輝煌,最精彩,最動(dòng)人心魄的作品。

      《三國演義》講述了東漢末年黃巾之亂開始,到那千古情,感人肺腑的桃園三結(jié)義,再到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直至三國鼎立,最后皆歸于晉的`傳奇故事。

      正如關(guān)羽,曾問酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,畢身追隨劉備毫無怨言,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,立下赫赫戰(zhàn)功,為后人所傳頌至今,稱之“武圣”“義絕”。又如劉備,仁民愛物,視賢下士,知人善任,真為一代仁義之主。

      再說說諸葛亮與周瑜,都很聰明,曾在赤壁之戰(zhàn)大顯身手,我真想,為什么他們不能共同營造輝煌,而變成宿敵呢?“瑜是瑜,亮是亮”“既生瑜,何生亮"諸葛亮真為“賢相”,呼風(fēng)喚雨,神機(jī)妙算,為后人傳誦至今。

      收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

      取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

      條分縷析,預(yù)知數(shù)十年后天下事;慷慨陳詞,通表一顆憂國憂民心.

      三國風(fēng)云,不缺義氣,不缺忠義,為后人喜愛,是獨(dú)特的風(fēng)景線。

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