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即景五年級(jí)作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占募淳拔迥昙�(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
即景五年級(jí)作文1
酉時(shí)，是個(gè)讓人欣喜的時(shí)辰，因?yàn)槲覑?ài)極了那秋日里絢爛的日落。
秋天里，紅日落得普遍很早，似是氣候隨著季節(jié)更替而蕭瑟了，公公也和我們一樣，盼望著奔向西山，向那給人溫暖的被窩兒吧。
暮色，總也蒼蒼茫茫的。原本正立高空的紅日，悄悄兒挪了一步，足以覆蓋整個(gè)天空的熊熊熾火，也跟著時(shí)間的.推移跨上了天空，“呼哧呼哧”地為那熱的主宰者奉上棉襖兒。乍
看，太陽(yáng)越發(fā)逼近西邊那座大山了。幾乎是一剎那間，光芒萬(wàn)丈，紅橙與黃暴風(fēng)般肆虐整個(gè)天空。說(shuō)像天使，他們卻帶給世界幾份凄慘，如烈酒浸暈出的血色；說(shuō)像惡魔，那暖暖的熱情的顏色，卻怎么也勾不起深藏心底的煩躁之意。
紅霞滿天，綺麗爛漫。伴隨其后的，還有孤騖無(wú)援的鷗鷺，無(wú)助地橫過(guò)天空，流線型的媽娜身姿，為其精湛的飛行技術(shù)平添一片傲然，硬朗的翅膀不停歇地扇著，堅(jiān)信前方必有彩虹。烏亮的黑鴉“嘰里呱啦”地貼著湖面
翱翔，不一會(huì)兒又掠過(guò)岸邊的干樹(shù)枝丫，立即便站在上面，迷茫地眺望著遠(yuǎn)方的光景。
時(shí)間是會(huì)流瞬的，不然它為何片刻便過(guò)去了？太陽(yáng)的最后半邊兒臉也翻下了西山。夜，來(lái)了�？罩写丝谭毙屈c(diǎn)點(diǎn)，光亮指著每一個(gè)美好人生的分叉點(diǎn)，亮著希望之熒。
每每遇見(jiàn)如這般怡人的暮色，我都不禁嘆道：“大自然是上天賜予人類美妙的禮物。我們難道不該珍惜啊嗎？”
即景五年級(jí)作文2
清晨到來(lái)，太陽(yáng)公公挺著身板，來(lái)到了人間。
太陽(yáng)已經(jīng)露出了笑臉，天空中的云彩被太陽(yáng)照得火紅，仿佛像一條火龍?jiān)跒樘?yáng)公公開(kāi)路。
太陽(yáng)越升越高，已經(jīng)露出半張臉了，萬(wàn)丈光芒照耀著人間，升旗手們的臉臉被陽(yáng)光照得通紅，國(guó)旗在緩慢的上升，迎接1、縷光芒。地上的石頭被太陽(yáng)照得通亮，火紅火紅的仿佛像一塊塊紅寶石，湖水被太陽(yáng)的.光照射仿佛變成了火海。
太陽(yáng)已經(jīng)完全露出了腦袋，火紅的圓盤，仿佛像一塊圓圓的火印，陽(yáng)光照射到上學(xué)小孩們的臉上，小孩們的臉?lè)路鸪闪艘粋�(gè)個(gè)紅蘋果。鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上歡叫，迎接新一天的到來(lái)，那條為太陽(yáng)開(kāi)路的火龍，目前又仿佛變成了一只綿羊，被太陽(yáng)公公的雄偉嚇跑了。
太陽(yáng)露出整張笑臉時(shí)，仿佛整個(gè)世界變成火紅火紅的，太陽(yáng)的光照射在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。照在樹(shù)上，葉子高興地址點(diǎn)頭；照在小草上，小草伸了伸懶腰；照在小花上，小花兒開(kāi)的愈加燦爛；照在大家身上，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。
山里的大家正在做飯，從煙囪中冒出來(lái)的炊煙，被太陽(yáng)反射仿佛成了一朵朵七彩的云。廣場(chǎng)上，老大家正在晨練，太陽(yáng)落在這里，老大家露出了燦爛的笑臉，心里暖洋洋的，老大家晨練的佩劍被太陽(yáng)光反射，仿佛成了這廣場(chǎng)上十分耀眼的點(diǎn)綴。
我喜歡太陽(yáng)，我更喜歡陽(yáng)光下這種悠然自得的美景！
即景五年級(jí)作文3
今天，在學(xué)校的時(shí)候，我看到了一處非常壯觀的景象。
在教室里做卷子的時(shí)候，我往窗外看了一眼，可沒(méi)想到，這隨便看看的景色竟然把我給吸引住了�，F(xiàn)在是冬季，今天窗外的.雪花正在飛舞著，一陣陣大風(fēng)把雪花刮得東飛西飛，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都被吸引了，我們到窗子前看了一會(huì)，哇！真是太壯觀了，現(xiàn)在的天都是灰蒙蒙的。我往下看了看，雖然現(xiàn)在的雪正在漫天飛舞，但還有些工人在辛勤的工作，我真的很佩服他們。
過(guò)了一會(huì)兒，雪不像剛才那么漫天飛舞了，天也不像剛剛那么昏暗了。雪花變大了正在輕輕地飄著，飄啊……飄啊……然后慢慢落地。我猜他們會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)大了，變老實(shí)了，也不亂飛了。就像在空中漫游，然后慢慢地回到了大地媽媽的懷抱。我更加喜歡這種鵝毛大雪的到來(lái)。
雪下了一小會(huì)，就停下來(lái)了，我們都非常舍不得它們。但是，雪后的景色也很美麗。雪后，山上留下許多雪的痕跡，但有的地方也沒(méi)有留下，我覺(jué)得就像給大山披了一層白斑點(diǎn)的衣裳；房頂也變白了，從上向下看，房頂好像涂了一層新的白色油漆；小轎車的頂蓋和前后蓋上也布滿了白雪，有些白色的轎車好像全都布滿了白雪……這些景色都很美！
今天的雪真是美不勝收，讓我們心滿意足。
即景五年級(jí)作文4
清晨，萬(wàn)籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正悄悄隱去。破曉的晨光再一次重新被點(diǎn)燃，它慢慢地喚醒了沉睡的生命。美妙的清晨，街頭卻是一種靜謐，當(dāng)它穿破東方的薄霧，街道上便迎來(lái)了又一個(gè)溫馨而溫暖的早晨，它的重復(fù)出現(xiàn)使“黑暗”被“光明”消滅，將生機(jī)與新的'希望給了人們，給世間萬(wàn)物無(wú)限的生命力。
薄薄的霧氣在樹(shù)林的空隙慢慢擴(kuò)散穿行，初升的太陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限溫暖而刺眼的光芒，這光芒籠罩著整個(gè)大樹(shù)，把大樹(shù)的枝頭披上了一層金黃金黃的外套，使人倍感溫暖。
遠(yuǎn)看，這霧格外的濃，像一杯鮮純的牛奶灑落在人間，又像層層白紗籠罩大地。再近一些，霧，淡了許多，那絲絲縷縷，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒又聚攏，在空中舞蹈著。過(guò)了一陣，霧中又冒出了許多個(gè)可愛(ài)的房頂蓋兒，它們很調(diào)皮，東躲躲，西藏藏，玩得不亦樂(lè)乎！我打開(kāi)窗戶，剎那間，霧氣一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里，夾雜著一絲綠葉的氣味，令人心曠神怡！我仿佛自己變成了一縷霧氣，隨著陣陣清風(fēng)在空中飄來(lái)飄去，和隨風(fēng)搖擺的花草戲耍，和樹(shù)頭悠閑的鳥(niǎo)兒們談笑風(fēng)生，多么自在啊！
終于，霧氣漸退，太陽(yáng)公公將溫暖的陽(yáng)光灑向了大地。隨著陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，那絲薄得如輕紗般的霧氣也消散得沒(méi)了蹤影，整個(gè)天地間一下子變得明朗了起來(lái)。
即景五年級(jí)作文5
東方的天際泛出魚(yú)肚白，太陽(yáng)公公似乎還沉浸在昨日的宴席中，一張醉紅的臉露了出來(lái)。天空中不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò)，留下清脆的鳴叫。小花小草上也有幾顆晶瑩剔透的水珠。
清晨，打開(kāi)大門，暖風(fēng)迎面而來(lái)，猶如媽媽溫柔的手撫摸著我的臉。來(lái)到小溪邊，“嘩嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。小溪里的水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有三四個(gè)小伙伴們拿起扁而平的石頭，側(cè)著身子向湖中投去，石頭輕盈地在湖面上跳躍，水花也跳了起來(lái)，似乎高興的為石頭歡呼呢，石頭最后投入到了小溪的懷抱。
向周圍看去，世界終于明亮了，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)雨水的洗禮。樹(shù)葉緊密地挨著，像一個(gè)大家庭在一起開(kāi)會(huì)呢！草叢里也有一些五顏六色的小花，真美麗呀！荷塘里，荷葉鋪滿了水面，有幾朵荷花，在綠色中顯露了荷花的美。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全綻放了，如一個(gè)亭亭玉立的小仙女。還有的'半開(kāi)著，像一個(gè)神秘的小精靈偷看這個(gè)美麗的世界。
太陽(yáng)照耀了整個(gè)大地，刺眼的光芒射到了每一個(gè)角落。蟬也不停地叫著，路上的行人也越來(lái)越少。一排排的梧桐樹(shù)投下的陰影覆蓋了地面，只有幾輛汽車行駛而過(guò)。
太陽(yáng)漸漸收斂了光芒，熱氣也跟著漸漸遠(yuǎn)離。空中掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)，在天空中盤旋了幾圈，又回到了自己的巢穴，太陽(yáng)又開(kāi)始參加宴席了，臉紅彤彤的。天也穿上了五彩霞衣。
不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)的星星布滿了天空，像眼睛一樣不停地眨著。一只蟬在脫殼，它抽動(dòng)了自己的身子，把頭部和身子抽離了外殼，尾部卻不動(dòng)，它靜靜地掛著，在積蓄飛行的力量！幾個(gè)小伙伴跑了出來(lái)，開(kāi)心地在草叢中找起蟬來(lái)，小伙伴們手中的瓶子里，不一會(huì)兒就裝了好幾個(gè)，都開(kāi)心極了。
夜色越來(lái)越濃，我靜靜的躺在床上，望著窗外的天空，覺(jué)得夏日即景真美��！
即景五年級(jí)作文6
下午我寫完了作業(yè)在小區(qū)的公園玩耍，突然我看見(jiàn)了太陽(yáng)快要落下來(lái)了，于是便趕緊坐在旁邊的長(zhǎng)椅上觀看日落。
剛開(kāi)始的時(shí)候太陽(yáng)在西邊的天空上，看起來(lái)圓圓的，好似一個(gè)柿子，而它的顏色也正在慢慢地從鮮艷的'深紅色變?yōu)榈狞S色。此時(shí)的太陽(yáng)，就像是一位漂亮的小姑娘，正在把臉上紅紅的妝容去掉，露出黃色的小臉蛋，真是可愛(ài)極了！
過(guò)了一段時(shí)間后太陽(yáng)把他那紅色的妝容徹底去掉了，露出那黃燦燦的小臉蛋，此時(shí)再去看她，就不會(huì)刺傷眼睛了。
幾分鐘后，太陽(yáng)調(diào)皮地把自己的下半身，藏進(jìn)那一片片的云朵里，只露出上半身。她的樣子要從學(xué)生變成大人，而她的身份也突然轉(zhuǎn)變，從小姑娘變成也沒(méi)小畫家�？茨且黄牟试�，就是她作品：有的像紫色的茄子，有的像金色的小金魚(yú)……周圍調(diào)皮的小畫家，當(dāng)然也不會(huì)把陸地忘了：奔跑的小狗，高大的橡樹(shù)……世界上的一切都被太陽(yáng)用小畫筆涂成了金黃色。
此時(shí)我感覺(jué)我好像變成了太陽(yáng)，在用金色的畫筆為地球涂色，我感覺(jué)我好像一直在太陽(yáng)上的，正在太陽(yáng)上散步呢！
最后太陽(yáng)該下班了，于是滋溜一聲鉆進(jìn)云朵，你怎么找也找不到了，我只好離開(kāi)。
即景五年級(jí)作文7
要知道，桃花源是個(gè)既優(yōu)雅又神秘的地方，姥姥家的小花園也是如此，是多么安靜多么別具一格啊！
姥姥家的小花園在我心目中就是我的世外桃源，每當(dāng)看到它，我都不由自主的想到桃花源記中的種種美景……
夏天的清晨，透過(guò)姥姥的玻璃窗放眼望去，整個(gè)花園的美景盡收眼底，我耐不住心中的喜悅，連忙把窗戶打開(kāi)，這時(shí)一絲涼風(fēng)撲面而來(lái)，清爽至極。花園里的池塘碧波蕩漾，池塘邊的柳樹(shù)也隨之?dāng)[動(dòng)，宛如一位姑娘依傍著小涼亭在梳理長(zhǎng)發(fā)，時(shí)而還有發(fā)梢拂過(guò)池塘水面，逗得那紅艷艷的魚(yú)兒在成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，我想這是夏天的舞蹈家吧。池塘中央那亭亭玉立的荷花嬌艷欲滴，一朵朵從碧綠的荷葉間冒出來(lái)，一朵白，一朵粉錯(cuò)落有致地被一個(gè)個(gè)翡翠盤托起，池塘北岸的花池也爭(zhēng)奇斗艷一簇簇月季和杜鵑花緊緊相連，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)熊熊烈火，又像傍晚鮮艷絢麗的晚霞。青蔥的草叢像一層柔軟的地毯，鋪在泥土上，好像生怕摔疼了那些凋零的花兒，小鳥(niǎo)在玉蘭花枝頭清脆地叫著，仿佛是在用歌聲贊美它的`美好家園，我想，這應(yīng)該是夏天的歌唱家吧。
初冬時(shí)節(jié)的傍晚，花園里依舊是美的。金燦燦的銀杏葉在風(fēng)中打旋兒，翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)小仙女在跳芭蕾，一片片楓葉款款落下，像一個(gè)個(gè)正在擺手的小巴掌，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小朋友你好��！”
姥姥家的小花園猶如幅美麗的畫卷，深深的印在了我的腦海里，使我久久不能忘懷……
即景五年級(jí)作文8
我喜歡在太陽(yáng)下山時(shí)看那讓人陶醉的晚霞，它不僅絢麗多彩，還像魔術(shù)一樣千變?nèi)f化。
太陽(yáng)剛落下一點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)天邊的紅霞是淺絳色的，里面還透著一點(diǎn)日落前的白色，它們是一絲絲，一縷縷，一束束，一團(tuán)團(tuán)的掛在天上，仿佛有一雙看不見(jiàn)的纖纖玉手把它們串了起來(lái)，鋪在天空上，那么自然，那么耐人尋味。
太陽(yáng)又降了一點(diǎn)。此時(shí)的晚霞已經(jīng)變成了酡紅色。你看，它的形狀也變化多端了起來(lái)：先是一匹鬃毛飛揚(yáng)的.馬跑了過(guò)來(lái)，它一定是一匹千里馬，否則怎么會(huì)是一瞬間從我眼前跑過(guò)呢，接著登場(chǎng)的是一個(gè)小女孩，她抬著頭，好像在看著什么，莫非她和我一樣在觀賞晚霞？轉(zhuǎn)瞬，那五光十色的晚霞又變成了一朵朵燦爛的花朵，讓人驚嘆，讓感嘆，讓人贊嘆，這一切的一切仿佛在這一刻有了一個(gè)重疊。
太陽(yáng)已經(jīng)了降了大半。晚霞在太陽(yáng)的映照下變成了一種我從未見(jiàn)過(guò)的顏色�；鸺t里閃著金光，金光里點(diǎn)點(diǎn)橙黃在舞蹈。那一團(tuán)團(tuán)火紅在天空中跳舞，飛躍，燃燒，要在太陽(yáng)落山之前給予天空最后一點(diǎn)溫暖。那金光有人尤如熔煉的金子，為天空鍍上華美瑰麗的金絲，讓人覺(jué)得沐浴在這奇景中。
太陽(yáng)的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅，夜像青黛色的油紙漸漸鋪展開(kāi)來(lái)。
我彳亍在小路上，久久不能離去……
即景五年級(jí)作文9
初春時(shí)節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一天上午，我來(lái)到了田野放松心情。
我蹲在小河旁邊的草地上，清澈的河水倒映著我的影子和蔚藍(lán)的天空。瞧，河面上還浮著幾朵“棉花糖”呢！那其實(shí)是云朵的倒影。湍急的河水嘩啦嘩啦地沖擊著冰面。“咔嚓！”冰面破裂了，水流變緩了。小的碎冰塊像一顆顆珍珠，大的則像一艘艘小船，隨著小河從寒冷的冬天緩緩流向溫暖的春天了！
在我的身后，迎春花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，唯恐輸給別的花朵。迎春花一朵挨著一朵，把細(xì)長(zhǎng)的枝條都?jí)簭澚�！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，迎春花就像云彩，又像輕紗，美麗極了！蜜蜂也飛來(lái)了，提著小蜜罐，落到了迎春花上，貪婪地吸著甜甜的蜜汁。河堤上，還有一束紫羅蘭呢！它仿佛披上了一件時(shí)尚的紫色禮服，在綠葉的'襯托下，顯得格外美麗！七星瓢蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧了。它落到紫羅蘭的綠葉上，悠閑地曬著日光浴，看上去真愜意呀！
對(duì)岸的河堤上長(zhǎng)著一些碧綠的苔蘚，苔蘚中間還夾雜著一些綠油油的小草呢！河岸上長(zhǎng)著許多樹(shù)，翠綠翠綠的，茂盛極了！有柏樹(shù)、松樹(shù)，還有各種果樹(shù)，它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著一塊塊農(nóng)田。在棋盤一樣的農(nóng)田旁還有兩座農(nóng)舍呢！
農(nóng)場(chǎng)主勤勞地耕著地，今年一定會(huì)有好收成的！農(nóng)場(chǎng)主的妻子則在廚房做飯。煙囪中冒出裊裊炊煙，廚房里傳出“滋啦滋啦”的聲音，“咩咩”“哞哞”，聽(tīng)，牛羊好似也在為這田園交響曲伴奏呢！
頭頂突然傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌呢！這時(shí)，天空好像變得更藍(lán)了！遠(yuǎn)處，山脈連綿起伏，為這幅春天的水彩畫提供了悠遠(yuǎn)的背景，真是讓我心情愉悅��！
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。站在初春的郊外，我無(wú)比堅(jiān)信疫情一定會(huì)過(guò)去，美好的生活一定會(huì)回來(lái)！
即景五年級(jí)作文10
杭州第一湖當(dāng)然就是西湖了，它成為了人們旅游的好去處。
荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對(duì)著清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲，給西湖帶來(lái)了歡樂(lè)。
不知什么時(shí)候，天上下起了小雨，湖里的小魚(yú)躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧?kù)o。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
大雨過(guò)后，天空中架起了美麗的彩虹橋，西湖也停止了剛才的怒吼，又恢復(fù)了往常的寧?kù)o，小魚(yú)們又快樂(lè)地玩耍起來(lái)，荷花經(jīng)過(guò)大雨的澆灌后，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風(fēng)景。
西湖上，也有許多的“演奏家”。魚(yú)兒劃動(dòng)的水面，鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。
夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復(fù)了它的生命力。山上因?yàn)槲宀世_紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來(lái)的.綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點(diǎn)點(diǎn)燈光，仿佛是無(wú)數(shù)顆小小的，圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，讓人流連忘返，我愛(ài)美麗的西湖！
即景五年級(jí)作文11
秋天，天氣涼爽，秋姑娘隨著一陣涼風(fēng)飛向田野。田野里金燦燦的，仿佛鋪了一條黃澄澄的地毯。
秋天的田野，碩果累累。金黃的稻穗，隨著微風(fēng)四處搖擺，看到有人來(lái)了，立刻就笑彎了腰。豆莢綠油油的，拼命地向上爬。豆莢中的豆子也不甘示弱，都爭(zhēng)先恐后地想要看看外面怡人的景色。玉米成熟了，它們裹著一層金色的紗衣，輕輕剝開(kāi)，一排排整齊的玉米粒，印入眼簾。田野四周，種滿了各種各樣的果樹(shù)。小蘋果們?cè)诖髽?shù)媽媽的手臂上待著，它們個(gè)個(gè)表皮紅潤(rùn)，透著一股誘人的香味。我真想摘一顆下來(lái)，品嘗一番。蘋果樹(shù)身后，還有一根根紫色的茄子倒掛在瓜藤上。它們好似一條條彎彎的小舟，也如同一把把鐮刀。
秋天的田野，熱鬧非凡。一隊(duì)咖啡色的小松鼠，從田野旁的果樹(shù)上摘下了又大又硬的松果，藏到老樹(shù)的洞里，為寒冷的冬天做準(zhǔn)備。瞧，小螞蟻們也十分繁忙。它們個(gè)個(gè)背著重重的糧食，排著整齊的隊(duì)伍，把一袋袋的食物運(yùn)進(jìn)家中。在這收獲的.季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們樂(lè)得合不攏嘴。他們正開(kāi)著一臺(tái)臺(tái)新買的大型收割機(jī)，收割糧食呢！稻田邊上，小朋友們盡情地玩耍，有的踩著火紅的楓葉，發(fā)出“沙沙”的聲響；有的躲在糧倉(cāng)后面，玩捉迷藏；還有個(gè)小女孩在畫冊(cè)上描繪這美麗的秋景呢！
秋天的田野是那么的與眾不同。它沒(méi)有春天的生機(jī)，沒(méi)有夏天的炙熱，沒(méi)有冬天的寂靜，但是它卻有著秋天獨(dú)有的喜悅，一種豐收的喜悅！
即景五年級(jí)作文12
東湖，素有“小西湖”之美稱，它的清晨、傍晚和夜晚都別有一番美。
東湖的清晨，是寧?kù)o的。晨霧未散，天空中略有點(diǎn)點(diǎn)繁星，湖變得神秘起來(lái)，似乎蒙上了一層薄薄的面紗，令人難以捉摸。我不敢前進(jìn)，生怕破壞了這寧?kù)o。湖邊的柳樹(shù)也模糊了，卻依然可見(jiàn)碧綠的枝條。風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹散了霧，吹動(dòng)了柳枝。湖更綠了，清晰可見(jiàn)魚(yú)兒的躍動(dòng)，湖面泛起了層層漣漪，驚得魚(yú)兒落荒而逃。陽(yáng)光穿過(guò)云層灑滿了大地，使東湖那一灣青綠的水越發(fā)光彩，真是令人如癡如醉。
東湖的傍晚，是悠閑的。夕陽(yáng)的光輝映在湖面上，金光閃閃，直叫人睜不開(kāi)眼。四周的一切都披上了“金衣”，行人也穿上了“金裝”。幾只大雁從空中掠過(guò)，為單調(diào)的天空添了幾分生機(jī)。太陽(yáng)漸漸落了，最后幾縷余暉落在了湖面上，宛如在翡翠的表面灑上了一層閃閃發(fā)光的金粉。云霞的紅光褪去了，露出了原本的潔白。日，落了。夜，籠罩了大地。
東湖的夜晚，是嫻靜的。夜來(lái)了，明月悄悄地出現(xiàn)在天空中。星星不規(guī)則地散布在這夜幕，倒也有些別致的美。月圓了，發(fā)出淡淡的金色光圈，整個(gè)月似乎不那么單調(diào)了。皎潔的月亮藏在了樓房后面，繁星倒點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜，無(wú)際的黑夜更加美，更加亮，更加燦爛了。月，出來(lái)了，卻被柳枝擋住了些許，可它的美絲毫不減半分。嫩綠的.葉襯著月，星的光輝映著月，“月上柳梢頭，人約黃昏后”大概說(shuō)的就是這樣的吧。遠(yuǎn)處輕微的鳥(niǎo)鳴聲與這美景意外地融合在了一起，我想，東湖一天中最美的時(shí)刻，莫過(guò)于此吧！
東湖很美，美得如詩(shī)。詩(shī)歌再美，美不過(guò)這畫般的東湖。每天的不同時(shí)刻，都展示了東湖那獨(dú)特的美，這就是東湖的獨(dú)特魅力。
即景五年級(jí)作文13
你們見(jiàn)過(guò)大海嗎？大海千變?nèi)f化，變幻莫測(cè)，它很美麗，而且還特別的耀眼。
清晨，我備齊行裝，忙忙碌碌地趕到大�？达L(fēng)景，我看到深藍(lán)的大海，和那金燦燦的沙灘，如同一片金子一般。在大海的下面，原本是一片黃土大地，但海水把黃土大地給淹沒(méi)了，另外海水又給我們大自然添加了許多風(fēng)景。還有大海上面的太陽(yáng)，太陽(yáng)火紅火紅的，像在天上掛著的火球一般。太陽(yáng)的光有很大的作用，它有殺菌的作用，我們?nèi)祟惤?jīng)常會(huì)用太陽(yáng)光來(lái)預(yù)防和治療疾病，它對(duì)我們有非常大的.幫助。
大海有時(shí)會(huì)翻起波浪，它的波浪非常的好看。不過(guò)它的波浪雖然好看，但是也很危險(xiǎn)，有時(shí)候會(huì)把人吞進(jìn)肚子里，一點(diǎn)也不剩。同時(shí)，沙灘最下面還有的人在玩耍，有的人在堆沙堡，有的人在開(kāi)玩具車，還有的人在和他爸爸媽媽踢球呢！下午的時(shí)候大海的水漸漸變熱了，但還是有不少的人下去游泳或沖浪。此時(shí)，海水已經(jīng)非常的暖和了，海水的邊緣都有了小魚(yú)，小孩總是會(huì)下水去抓魚(yú)，可是總是抓不到，海里的魚(yú)速度非常的快，就算你眼疾手快也不一定抓的住它。
大海就像一個(gè)活潑的孩子，總會(huì)招來(lái)人們的喜愛(ài)，孩子們那無(wú)比活潑的笑聲，同時(shí)也格外好聽(tīng)了。遠(yuǎn)處，還有幾艘大大的漁船，里面裝著許多海鮮，滿滿一船，都足夠我們?nèi)顺詭讉�(gè)月了。大海就像一副地圖，但同時(shí)我也體會(huì)到大海的景觀了。
我愛(ài)大海，它特別的美麗，我也感受到大海帶給我的快樂(lè)。
即景五年級(jí)作文14
隨著秋天的到來(lái)，我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個(gè)大車輪。再往右轉(zhuǎn)，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開(kāi)的牽�；�。再往里走便是紅高粱了，它雖然沒(méi)有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。
我隨著一股奇妙的香味走了過(guò)去，正在疑惑是什么香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個(gè)個(gè)苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，里面便是一望無(wú)際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風(fēng)，給我送來(lái)了一陣涼爽，風(fēng)一吹，整個(gè)麥田變成了一幅會(huì)動(dòng)的美麗的圖畫。這個(gè)場(chǎng)面正如白居易說(shuō)的：“夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！弊叩奖M頭便是嫩嫩的.小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵利惖男〔�，就好像是上天給我們帶來(lái)的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！边@是劉禹錫的《秋詞》，說(shuō)的便是秋天的景色，你們對(duì)這次的秋天田野旅游滿意嗎？
即景五年級(jí)作文15
一株蒲公英，在風(fēng)中輕輕的搖擺片刻，而后抱著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)行。
再平凡不過(guò)的一天，爸媽帶著我和妹妹來(lái)到了田邊幫外公干活。田地里唯一吸引我的便是田地后邊的幾株蒲公英，第一次來(lái)到田野的我，好奇地蹲在蒲公英前，望著它那白白柔柔的毛毛，順手摘下一株，想讓妹妹見(jiàn)見(jiàn)新奇。
當(dāng)我開(kāi)心的跑到妹妹跟前，從背后拿出那朵蒲公英時(shí)，那白毛毛竟奇跡般地消失在我的視線，只留下一根綠莖和一個(gè)玻璃珠大小的小綠球。
我一時(shí)無(wú)法解釋，只好拉著妹妹來(lái)到蒲公英前。妹妹見(jiàn)了第一反映就是用手折了一根，可還沒(méi)折下來(lái)時(shí)大風(fēng)奔了過(guò)來(lái)。那些毛毛隨風(fēng)飛了起來(lái)，先是集在一起，然后飛向遠(yuǎn)方。妹妹望著天空還手舞足蹈地喊著：“飛、飛”。
在夕陽(yáng)的`照耀下，伴著風(fēng)飛揚(yáng)的蒲公英顯得格外美麗。我總覺(jué)得風(fēng)和蒲公英有約定，也許它們是朋友？
“哎！你倆快過(guò)來(lái)，要回家了！”媽媽的呼喊跳進(jìn)我的耳畔，我坐上車，卻偶然的發(fā)現(xiàn)那群蒲公英仍在上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。
現(xiàn)在的我看見(jiàn)蒲公英總能想起我小時(shí)的情景，蒲公英記載了我小時(shí)的美好記憶。
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