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    五年級(jí)快樂作文300字

    時(shí)間:2022-01-04 11:39:23 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)快樂作文300字匯編九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級(jí)快樂作文300字匯編九篇

    五年級(jí)快樂作文300字 篇1

      最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。

      我先找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙箱,仔細(xì)端量了一下,決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開了一邊的.三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來“。對(duì)于另一邊,我采用先拽開,后把多余的剪去,再修剪齊的方法解決了,相對(duì)來說更簡(jiǎn)便一些。接著,我把剪下來的紙板對(duì)折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個(gè)長(zhǎng)方形,并在長(zhǎng)方形偏下部畫一個(gè)小長(zhǎng)方形,準(zhǔn)備把小長(zhǎng)方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后,我把紙板又照原來對(duì)折一下,延著標(biāo)記把外型剪下來,可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來,只剩下兩個(gè)小長(zhǎng)方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長(zhǎng)方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長(zhǎng)方形,一副球拍在我手中誕生了!

      我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂!

    五年級(jí)快樂作文300字 篇2

      國(guó)慶當(dāng)晚,我和表姐兩家子,一齊來到珠江游玩。

      啊!這可真熱鬧。孩子們?cè)谥榻呑分,大人們說說笑笑。路邊的綠樹襯托著兩岸像明珠似的路燈,真然而“人間仙景”。五光十色的霓虹燈照映著美麗的珠江,讓我想起了孟浩然的一句詩(shī):微微風(fēng)簇浪,散做滿河星。多么形象!

      往前走,就然而古老的海珠橋。聽爸爸說,這座橋很久前曾被炸斷過,解放后就重修了。從那發(fā)黑的鋼鐵上,能夠看出海珠橋不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們向西走,。《嗝赖慕夥艠,就像兩道燦爛的彩虹橫跨在珠江上,怪不得又名“彩虹橋”。

      眺望珠江兩岸,高樓林立,樓上一串串彩燈在夜空中眨著眼睛。有的像一條條正在舞動(dòng)的彩帶,有的.像一只只正在翱翔的燕子,有的像神話中躍上龍門的金鯉魚,還有的像一朵朵爭(zhēng)奇斗妍的牡丹……

      近處的江面,一艘艘游船來往穿梭。船上張燈結(jié)彩,洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛。船上的游客,有的在喝茶談笑,有的在唱歌玩耍,有的在船頭賞月。這歡樂祥和的場(chǎng)面,在我眼里簡(jiǎn)直然而最迷人的節(jié)日風(fēng)景!

      我們邊走邊看,不知不覺,已到深夜時(shí)分。深深陶醉在珠江美景中的我們,留連忘返。

    五年級(jí)快樂作文300字 篇3

      “叮鈴,叮鈴”,每天中午一聽到鈴聲響起, 我們的心情既害怕又開心。

      這是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間。每天中午1點(diǎn)10分——1點(diǎn)30分我們都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可是豐富多彩, 學(xué)校安排美國(guó)年級(jí)要做不同的'項(xiàng)目:跳大繩,仰臥起坐,打籃球……有些 活動(dòng)讓我們很害怕, 因?yàn)樽銎饋砗芾郏?讓我們氣喘吁吁;有些活動(dòng)讓我們很開心,因?yàn)楹茌p松愉快

      先說令我們害怕的準(zhǔn)備活動(dòng)吧, 老師先讓我們跑6圈, 然后做10個(gè)立臥撐 , 準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束,就是仰臥起坐, 一次要坐50個(gè), 每次2輪。坐完后, 腰酸腿痛, 都站不起來了。

      再說最好玩的接力賽跑。我們分為女生一隊(duì), 男生一隊(duì),各站一邊, 女生給女生傳接力棒,男生給男生傳接力棒。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都像脫韁的野馬一樣, 急速奔跑。還沒有分出勝負(fù)高低, 老師的哨子 就吹響了, 我們只能遺憾的回教室。

      大課間的活動(dòng)雖然很累, 但是能增強(qiáng)我們的體質(zhì), 我愛大課間!

    五年級(jí)快樂作文300字 篇4

      今天,我和爸爸媽媽一起去成都建材市場(chǎng)買墻紙,我看到了各種各樣的墻紙,比如紅的、綠的、大花的、小花的、素色的、鮮艷的……我們選好墻紙后,都過了午飯時(shí)間,我覺得肚子很餓,后來爸爸媽媽帶我到建材市場(chǎng)旁邊的歐尚超市吃肯德基。

      吃完飯后,我們并沒有去逛超市,而是回到了華陽(yáng)府河邊放風(fēng)箏。剛開始,我放風(fēng)箏的時(shí)候老是放不高,但媽媽放的時(shí)候可以飛得很高很高。后來我才發(fā)現(xiàn),原來放風(fēng)箏還是有技巧的,技巧就是:風(fēng)箏線松了的時(shí)候就輕輕的往回拉,如果風(fēng)箏線緊了的.話就松一點(diǎn);總之,只有風(fēng)箏線不松不緊的時(shí)候風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

      在河邊上,還有幾位老爺爺在放風(fēng)箏,他們有的是自制的風(fēng)箏、有的是買的。他們放的風(fēng)箏飛得可高了,比我們的高出很多,幾乎都看不到影了!

      今天玩得真開心,我還知道了放風(fēng)箏的技巧呢!

    五年級(jí)快樂作文300字 篇5

      “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!弊怨乓詠,天空中那輪皎潔的月亮,披著一層神秘的面紗,被詩(shī)人吟誦,被人們拜舞,人們一直對(duì)月亮充滿敬畏與幻想,認(rèn)為月亮是團(tuán)圓的象征。因此我們一大家親人也來到了事先定好的飯館,吃團(tuán)圓飯。大家在談笑中品味著飯菜,一起慶祝中秋佳節(jié)!

      最讓我開心的是賞月。晚上,我們一家三口坐在院子里賞月,圓圓的月亮終于慢慢的揭開神秘的面紗,露出那象征著團(tuán)圓的明月來,我們抬起頭,靜靜地看著月亮對(duì)我們笑,圓圓的月亮上總是會(huì)有那么一片黑色,就好像再好的人也總是有缺點(diǎn)一樣,純白無暇的月亮上就好像站了個(gè)人一樣,在向我們打招呼呢!過了一會(huì),我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看著我們,玉兔在跟航天員叔叔聊天一樣!

      我進(jìn)屋把月餅?zāi)昧顺鰜恚褕A圓的月餅遞給父母,希望我們一家人能開開心心的'過好每一天!這時(shí)的月亮在云彩里若隱若現(xiàn),就好像月亮一揮手,就換一個(gè)場(chǎng)景一樣。

      送個(gè)圓圓的餅,獻(xiàn)一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個(gè)圓圓的夢(mèng),雖然中秋已經(jīng)過去,但還是會(huì)回想起這美好的場(chǎng)景!

    五年級(jí)快樂作文300字 篇6

      書,是我們的良師益友;書,是我們的精神食糧;書,是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,有多少博學(xué)才子常因它如醉如癡、廢寢忘食。

      鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪這些人都是那么的愛讀書。他們當(dāng)中,有些早年不學(xué)無術(shù),有些一直勤奮刻苦。但不管怎樣,都是書使他們功成名就?上攵瑫嵌嗝吹闹匾。

      走進(jìn)書房,到處是我的朋友。隨手拿起一本《三國(guó)演義》,那些智勇雙全的人物、烽火狼煙的場(chǎng)面,又浮現(xiàn)在我的腦海。再翻開一本《水滸傳》,黑旋風(fēng)李逵、及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖每位豪杰投奔梁山的情景總讓我記憶猶新。

      書讀百遍,其義自見,多讀書可是讀書最為簡(jiǎn)單,而行之有效的'方法。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,每讀一次,字里行間總能讓你受益匪淺,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。當(dāng)你讀到不懂的地方,就要多讀。

      讀書,使人快樂,令人聰慧,又讓人明白真理,懂得生活。讓我們用書本去充實(shí)我們的每一天吧!

    五年級(jí)快樂作文300字 篇7

      世界上有很多快樂的人,他們的快樂可以給旁邊的人帶來很多快樂。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。

      周宇豪每日都被別人嘲笑,但是每天還是樂呵呵。但我們都知道,他每天心里很傷心,也是我們班的.“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說。例如:變態(tài)、色狼等等?偸潜蝗烁愕糜逕o淚。

      周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛,皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說“必丑神話”。

      周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說話,也很喜歡上課跳舞。

      上次上課時(shí),老師點(diǎn)周宇豪讀書時(shí),一讀娘娘腔音,全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫字時(shí),周宇豪在旁邊掃了一眼,突然站起來大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng),全部又笑得喘不過氣來了。老師剛一回神,周宇豪快速坐下,然后裝作讀書。老師一看也不知道到底怎么了。

      周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到處跑。他心里很著急,就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所,就這樣他被認(rèn)為成色狼。

      但是他并沒有傷心,用快樂感染了我。

      人有很多苦惱,但你只要用快樂、積極、樂觀的心面對(duì)一切,就什么都不怕了。這也正是他教我的。

    五年級(jí)快樂作文300字 篇8

      一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一群群戴著小紅帽的志愿者,一個(gè)個(gè)身手不凡的小小運(yùn)動(dòng)員……在這歡快的'時(shí)刻,我們將舉行我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,一陣陣笑聲。但在怎么多的項(xiàng)目中,我最期待的就是這個(gè)八字長(zhǎng)繩比賽。賽前,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲令下,比賽開始了,拉拉隊(duì)也喊了起來:“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”

      我們的口號(hào)響徹云霄,在我們的吶喊聲中,長(zhǎng)繩甩地越來越快,運(yùn)動(dòng)員們也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了!翱熳甙,快走,別耽誤時(shí)間!"旁邊響起了議論,那位運(yùn)動(dòng)員尷尬地跑了出來,不知怎么回事,我們班跳得越來越差,最后以195的分?jǐn)?shù)下場(chǎng),只得了第二名。大家回到休息場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)員們紅撲撲的臉上都是汗,后勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂乎。

      一輪輪比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們也暫時(shí)告一段落,雖然我們的成績(jī)不是最好的,但每位同學(xué)都付出了努力,顯示出了實(shí)力。

      在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我得到了一個(gè)啟示,結(jié)果并不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會(huì)成功!

    五年級(jí)快樂作文300字 篇9

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我成長(zhǎng)的源泉。

      七歲時(shí),我喜歡看童話之類的書籍,他們令我如癡如醉,常常讓我暢游在那美好的世界里,媽媽叫我吃飯我也渾然不覺。

      九歲時(shí),我喜歡看小說,每當(dāng)我空閑時(shí),我就會(huì)不時(shí)翻幾頁(yè),然后就被它吸引住了,細(xì)細(xì)的品味著其中深?yuàn)W的句子,好像在品嘗一頓豐盛的晚餐!俺浴钡慕蚪蛴形。

      十歲時(shí),我開始喜歡看各種各樣的書刊和雜志。特別是《科學(xué)大眾》和《歷史地理》這兩本書刊,它們讓我了解了我平時(shí)不可能接觸到的事物的'信息,使我的眼界更加開闊。

      十一歲時(shí),也就是我現(xiàn)在的年齡,我讀了一本叫做《中華上下五千年》的書,書中講述了從盤古開天辟地到清朝抗戰(zhàn)時(shí)期所發(fā)生的一切事情,當(dāng)我讀到抗戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)士們互相幫助時(shí),我不禁身臨其境。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”我們一定要讀好書,好讀書,讀書好。這樣的話我們不僅從書中學(xué)到知識(shí),而且還從中感到快樂。

      閱讀,能讓你打開心扉,感到無窮無盡的快樂。

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