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    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文

    時(shí)間:2022-01-01 13:33:26 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編五篇

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1

      題記:——那白帆,悠悠飄向遠(yuǎn)方,繼承著我的魂,我的夢,傳給在遠(yuǎn)方在天涯的親人們。風(fēng)停了,雨住了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,那是親人們的笑容么?

      我的童年是在故鄉(xiāng)度過的,最讓我懷念的就是故鄉(xiāng)的白帆。

      白天,我在近處的橋洞里面嬉戲,玩鬧。微風(fēng)輕輕拂過河面,蕩起一圈圈的漣漪,美不勝收。

      中午,陽光曬著湖面,波光粼粼。我站在橋頭望著平靜的湖面發(fā)呆。這座橋,記載著我童年時(shí)的笑聲。

      夜晚是最美的時(shí)候,奶奶和我經(jīng)常在橋邊乘涼。我貪婪地望著橋下的風(fēng)景:藍(lán)的天,白的'云,綠的樹,紅的花……這一切,都漸漸消失在朦朧的月色之中。

      呵,我最愛看橋下的白帆。我常問奶奶:“奶奶,白帆飄到哪里去?”而奶奶則笑著說:“這白帆,要飄到爸爸媽媽那里去哩!”

      五年后,我又一次來到這座橋,風(fēng)景依然沒變,啊,我看到了,那白帆……

      那白帆,悠悠飄向遠(yuǎn)方,繼承著我的魂,我的夢,傳給在遠(yuǎn)方在天涯的親人們。風(fēng)停了,雨住了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,那是親人們的笑容么?

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2

      在我的故鄉(xiāng),藍(lán)天白云,云變化多端,千姿百態(tài)。每天早中晚三個(gè)時(shí)段,各有不同的風(fēng)光。

      早晨,太陽從東方露出了紅色的小腦袋,朝東方望去,只見太陽光從云層中穿透出來,一片片云被太陽光染成了淺紅色,云兒還鑲著金邊,十分美麗。

      正午的云在湛藍(lán)的天空中緩緩地飄著,像是在慢悠悠地散著步,又好似一葉葉小帆在忽然平靜的海面上緩緩行駛。

      我最喜愛夏天傍晚的火燒云。吃過晚飯,太陽不再刺眼,變成了一個(gè)紅彤彤的大光盤,緩緩落下,在西方的上空,火燒云上來了。西方的上空有紫色的葡萄,金色的元寶,火紅的火把,這時(shí),小孩、老人的臉都被霞光照得紅中帶金,爺爺養(yǎng)的三只山羊也都變成了金胡子,金身子。

      這時(shí)我便坐在室外的吊籃上向西方的天空望去,只見層層疊疊的云像梯子似的。一會(huì)兒云散了,變成了一座座“小山”。后方的“山”變了樣,有的變成了一只小兔,在天空中飛快地奔跑著;有的.變成了金毛犬,大大的耳朵和長長的尾巴,在天空中奔跑著,聚集著附近的云,逐漸變成了一頭金獅,金獅那濃密的鬃毛,好不威武,張開血盆大口,吞噬著身旁的云,金獅奔跑著,仿佛在捕食獵物。這場景十分壯觀,形形色色的動(dòng)物從西至東把天空染成了五彩的調(diào)色盤。

      故鄉(xiāng)的云,姿態(tài)萬千,五彩斑斕,云,真是大自然中的一大奇觀!

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)由一名小學(xué)生變成一位社會(huì)工作者。不知不覺,我離開故鄉(xiāng)已有二十年了。盡管我生活的很好,但我仍然想回故鄉(xiāng)看望一下親人。

      回到盼望已久的故鄉(xiāng),我輕松極了,放眼望去故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。寬闊的柏油馬路上奔馳著好似一串長龍的無污染汽車,路旁種滿了綠樹鮮花,迎面吹來的新鮮空氣沁人心脾。一棟棟高樓大廈聳入云天,樓上安裝著既能防盜又能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的`智能玻璃。樓頂安有避雷針和消除噪音器,保障居民的安全健康。原先垃圾覆蓋的泥濘小路變成了寬敞的行人街……終于我來到了爸爸媽媽住的大別墅,飯后,媽媽高興地對(duì)我說:“這二十年來,家鄉(xiāng)的變化可真大,你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”

      于是,我來到了故鄉(xiāng)的母校解放路小學(xué),眼前的景象讓我大吃一驚,這還是原先那個(gè)陳舊的小學(xué)嗎?門口站著兩個(gè)高大的機(jī)器人警衛(wèi),教學(xué)樓直插云霄,樓旁種這一排挺拔的松樹,老師用電腦給同學(xué)們上課,布置、批改作業(yè)。同學(xué)們用電腦學(xué)校做作業(yè);體育館里的體育器材應(yīng)有盡有,多得令人眼花繚亂,小朋友們在節(jié)能燈明亮的光線下像小天使一樣快活地玩耍著,看著他們奔跑的身影,我情不自禁地想起了自己童年時(shí)期和小伙伴玩耍的情景……

      走出母校,我來到了涇河邊上。啊!這還是那個(gè)又臟又臭、令人避而遠(yuǎn)之的涇河嗎?河的兩岸種滿了了垂柳,魚兒在清澈見底的小溪中歡快的游著,幾位老人在河邊下棋,小孩們在河里捉小魚小蝦……“好一副人與自然和睦相處的景象!”我贊嘆到。

      故鄉(xiāng),今天的你是那么的美麗,科技是那么的發(fā)達(dá),你給我幸福與歡樂。我愛你,故鄉(xiāng)!我真誠地祝愿家鄉(xiāng)的未來更加美好!

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4

      世上有千百種語言,但難忘那濃濃的鄉(xiāng)音;人間有萬般情誼,而對(duì)故鄉(xiāng)的情意是永恒不變的。東方初升的太陽露著紅艷艷的臉,成群的麻雀在校園的樹叢飛來飛去,唧唧喳喳的叫著,唱著,故鄉(xiāng)的黃昏時(shí)秀美的、恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下,安靜的睡了。

      我喜歡我的故鄉(xiāng),但我卻更喜歡故鄉(xiāng)的山。山連著綠色的水,綠色的'水倒映著綠色的山,再加上山頂白塔聳立,岸旁楊樹浮動(dòng),湖光山色,異常美麗。

      在我家的后面,有一個(gè)非常誘人的小山包。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座小山包就像一個(gè)綠色的大絨團(tuán),而且山上有一口清澈見底的潭水,你捧一口來喝,保證非常甘甜。

      春天,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開。剛下過一陣蒙蒙細(xì)雨,山上全部的樹木都換上了綠色的新裝,你吸一口新鮮空氣,都是那么的清涼;夏天,山上開滿了五顏六色的花朵,梨花、杏花、桃花、李花、野花都開了,一陣微風(fēng)吹過,香味撲鼻,花瓣都向我撲來,那種感覺是那么的美妙;秋天來了,果實(shí)累累,一片豐收的景象,我和爸爸媽媽都拿著箱子上山去摘果實(shí);冬天更是美麗,山上一片白色,我和幾個(gè)小朋友一起上山去玩,我們堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!

      我喜歡故鄉(xiāng)的小山包,但我更喜歡美麗的故鄉(xiāng)!

    五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5

      汽車奔馳著,我伏在窗口,望不盡故鄉(xiāng)那素素淡淡的稻田,若不是汽車的吱嗡,或許能聽到幾聲清脆的鳥啼。

      喲,這不是我小時(shí)候光著腳丫在溪邊戲水的.小橋嗎?小時(shí)候的痕跡清晰可見。用小刀刻上的幾個(gè)歪歪扭扭的小字;打鬧時(shí)割斷的繩索。啊!我驀地記起兒時(shí)唱給小橋的歌,哦!親愛的橋小學(xué)生作文,我夢中的橋!

      看,這不是我我兒時(shí)揮汗淋漓的籃球場嗎?想當(dāng)年,我叱咤風(fēng)云,在江湖上無人不知無人不曉。我?guī)ьI(lǐng)的球隊(duì)是打遍天下無敵手,不知當(dāng)年的隊(duì)友是否還記得我這個(gè)“灌籃高手”?

      故鄉(xiāng)啊!你還記得么?我與兒時(shí)的玩伴,在稻田里放風(fēng)箏。風(fēng)箏掙脫了線,飛走了。我們也累了,躺在壟溝里,望著瓦藍(lán)的天空,吮著大地的乳汁,吸著莊稼成熟的芬芳……

      故鄉(xiāng)啊!你那燙金的封面,彩色的繪圖,曾給我?guī)矶嗌贅啡、多少歡欣那!

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