【精品】校園作文500字八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的校園作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園作文500字 篇1

　　今天下午，我邁進(jìn)校園，咦，四周怎么多了這么多的展板啊？我懷著好奇的心情，走向五顏六色的展板。

　　走到展板前面時，我隨便挑了一個展板看了起來，展板上大大的寫著“保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)自己 珍惜紙張就是珍惜森林與河流”十多個大字。我接著往下看，看到了一半后，我的'眼睛已經(jīng)瞪的不能再大了：紙張需求量的猛增是木材消費(fèi)增長的原因之一，全國年造紙消耗木材1000萬立方米，進(jìn)口木漿達(dá)130萬噸！進(jìn)口紙張達(dá)到400多萬噸！我不禁鼻子一酸，這要砍伐多少樹木��！從中我還得知紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林的毀壞，而且還因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴(yán)重的污染。

　　看了這些我想到了黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染……這些大江大河的斷流、污染、干涸是否也是因為造紙才形成的呢？紙張這么來之不易，可是有些人還是不愛惜紙張，他們是否想過，他們沒浪費(fèi)一張紙，就有一棵樹從世界上消失，一些大江大河就會被污染呢？我想他們從沒想過。

　　一個人浪費(fèi)一張紙，也許沒有什么大礙。那么10個人呢？100個人呢一千甚至一億那麼多的人呢？果不用我你也知道：就擋磺宓拇氖瀾縞舷В擋煌甑暮恿鞅晃廴盡BR>

　　醒醒吧，人！不要淠盡⒑恿髟諏I了，也不要再最后一滴水成人悔恨的眼了！

　　我相信，在人的悟下，世界的水更清！

校園作文500字 篇2

　　“功夫少年”鄭生，本姓鄭，性開朗，某小學(xué)一學(xué)生也。

　　一次比賽，鄭生為其最大黑馬矣，嘴角微抿乃自嘲：“鄙人，鄭某，有一絲跛足，四肢雖發(fā)達(dá)，但頭腦極簡也，鄙人望共切磋。”

　　比賽當(dāng)午，鄭生摩拳擦掌與臺下，鄭生專心致志，一心只為取勝。鄭生上臺賽之，對手極為豐腴。鄭生每次比賽，從不戴護(hù)具，乃赤膝也。鄭生出其不意側(cè)身提之，反身極速出拳；對手連忙退之，鄭生愈戰(zhàn)愈猛，縱身一躍，用腳猛踢之；對手無防備矣，乃敗之。

　　居半載，鄭生一路過關(guān)斬將，獨(dú)占比賽鰲頭。鄭生之名，不脛而走。眾人不禁贊其原姓，乃昵稱曰：功夫少年。

　　“食仙”王生

　　今有王生，五年級一學(xué)生也，亦嗜吃成性。每于師慷慨陳詞之際，即雙手伏案，一手抓起零食，兩眼放光，頭部即一起一落矣，聲極微渺，微微兮若空氣流動，又如小雞偷米，甚為奇也。

　　其師近視，帶深度眼睛，常誤其為于心中默念矣，乃欣而贊之：“王，聽講何其貫注也，與吾默念之，慧也！”久之，其師常贊王生，眾人諷之。

　　同窗范生亦嗜吃，然雙手伏案，抽出餅干，狂吸也，飄飄兮！口水飛流直下，落在地面，大口吃矣，咔咔作響。良久，師站于范生其右，大聲呵斥：“此餅干脆也！”范乃一驚，不久，便哄堂大笑矣。

　　然王甚嗜語文，課堂不聽而食，乃深夜苦學(xué)所至。每臨大考，常占年極鰲頭，為班爭譽(yù)。師乃復(fù)贊之：“王，能矣哉！課上專心致志，由此佳績，理所應(yīng)當(dāng)！而范生好吃懶做，如八戒，正所謂朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也！”范生甚慚，自誓改之。

　　同學(xué)聞此，贈其雅號：王曰“食仙”及其范曰“食蟲”也。王“食仙”之名即由此問世。

　　校園奇人幾何哉？惟此二人甚于眾！是記之。

校園作文500字 篇3

　　戲曲是我國的國粹，也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久，是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種：京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。有的多姿多彩的振奮人心，出神入化，有的情節(jié)還能催人淚下。

　　當(dāng)我還是小娃娃的時候，我的姥爺每天下班回到家里打開電視總是只看兩個節(jié)目，一個是新聞，另一個就是梨園春。但是幼時的我只會看動畫片，也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么，用我現(xiàn)在的認(rèn)識就是姥爺太古老了。上了學(xué)后，我還會抱怨道“這唱的都是什么，完全聽不懂，太老土�！�

　　現(xiàn)在姥爺知道我對戲曲的認(rèn)識后，給我進(jìn)行了戲曲知識的'普及，并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類，比如京劇，京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而形成的；豫劇,原稱“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因為河南省簡稱“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要劇種之一；黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”，是十八世紀(jì)后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲，黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。

　　通過老爺?shù)闹v解。讓我對戲曲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。感受到中國戲曲的博大精深，他就像我國的一步步歷史，每一個戲曲。都會有一個故事，只有懂得欣賞他的所有，懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲，喜歡戲曲，讓我們戲曲世世代代傳承下去。

校園作文500字 篇4

　　在我們每個人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的，而每個人的校園里都有一處最美麗的風(fēng)景!

　　我們校園里的風(fēng)景，最美麗的莫過于中間的綠化帶，里面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠，色彩鮮明、五顏六色、錯落有序、形態(tài)萬千，漫步其中，讓你感覺像是走到了人間仙境一般。

　　綠化帶最美的時候是春天。綠油油的大樹高高聳立，像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著校園。一頂頂樹冠遮天蔽日，風(fēng)一吹過，“嘩嘩”作響，仿佛在說：“快看，快看，桃花開了!”那桃花像炫耀似的，桃花開的格外燦爛，格外引人注目，粉粉的一片，就像天邊的云霞，又像少女羞紅的臉頰，那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起，像在議論說：“你們看，那邊的櫻花多美啊，紫色的花瓣，多像一塊塊無暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭，那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉，紅的、藍(lán)的、橙的……好一個姹紫嫣紅春滿園!

　　嫩綠的小草自然也不甘寂寞，在春風(fēng)的撫摸下，看著太陽開心地微笑著，還輕輕地向太陽點(diǎn)著它那柔軟的頭，又像彎腰致意，歡迎著前來觀看的同學(xué)。同學(xué)們或三五成群有說有笑地漫步在草地中間的石子兒路上，或兩人并肩低語徜徉在花叢中，喜歡安靜的同學(xué)則獨(dú)自一人抱著一本書倚在樹蔭下，伴著盈盈的花香和淡淡的青草香，沉靜在書的世界中……間或有一兩只彩色的`蝴蝶落在她的發(fā)梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一個童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!

　　走進(jìn)美麗的牟山小學(xué)的綠化帶，就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界，這如詩如畫的校園一景，怎能不讓人流連忘返?

校園作文500字 篇5

　　大家想過未來嗎?我猜大家一定想過。接下來我給大家介紹一下，我心中的未來學(xué)校。

　　20xx年11月的一天早晨，我剛醒，媽媽就給我背上了書包。我剛出門，就看到我們學(xué)校的"鋼鐵俠”校車了——它是鋼鐵制成的——開起來不到一秒就到學(xué)校了。

　　下了車，我走向由太空防爆合金做的學(xué)校大門。穿過大門，我就來到了操場。操場面積有數(shù)公頃，分別有專業(yè)足球場、專業(yè)籃球場、專業(yè)排球場、業(yè)余足球場、業(yè)余排球場，業(yè)余籃球場和標(biāo)準(zhǔn)跑道。跑道是由超彈性皮膠鋪成的，還有大型娛樂操場。

　　操場的正中間是教學(xué)樓，用無污染水泥混凝土建造而成，防震防火。教學(xué)樓內(nèi)有變形教室、體育室、科幻室、修理室、改造室、美術(shù)室、技術(shù)室、音樂室……還有一個模擬真實社會的教室。特別介紹一下在五樓的修理室，可以修復(fù)課桌，椅子，桌上的電腦等。

　　我們班在九樓，書桌上看后去好似無電腦，實際有電腦，只不過扣在了桌上，也就變成了正常的書桌。班級沒有老師，沒有書包，沒有書本……它是用電腦授課的`。做題的對錯半秒即出，錯就重做，不可越題。有選擇題，鼠標(biāo)手寫題，打字題和語音題等。

　　放學(xué)和上學(xué)時進(jìn)出班級要接受門框的危險品與病毒掃描，危險品會被沒收上交，若有病毒需接受三秒鐘無感覺治療。若有同學(xué)受傷了，被門框發(fā)現(xiàn)就會得到及時治療。

　　放學(xué)后，我告訴了媽媽，今天都上了什么課?變型可改裝課和體育課修理。媽媽聽后說：“這不都是你喜歡上的嗎?”我立即說:“明天我還要上學(xué)，今天要是能再多上半小時就好了�！�

　　理想中的校園真好。

校園作文500字 篇6

　　桂林的校園數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然，在眾多校園中脫穎而出的就數(shù)中美學(xué)校了。

　　走進(jìn)校園，周圍一片綠樹成蔭，涼爽的微風(fēng)頻頻拂面而過，給人心曠神怡的感覺。不僅如此，放眼望去還給人一種干凈、得體的感覺。漫步在校園中，明亮、寬敞的教室里伴隨著學(xué)生朗朗地讀書聲，讓人流連忘返。老師盡心盡責(zé)的培養(yǎng)每位學(xué)生，學(xué)生們優(yōu)秀的考試成績也讓更多的家長慕名而來，從此，中美學(xué)校就名聲大震了。

　　步入食堂，學(xué)生們整齊的'隊列使人聯(lián)想到了解放軍，吃飯時一點(diǎn)聲音也沒有，這都是和老師們的耐心教育和學(xué)生的自覺聽話是分不開的。

　　跨入宿舍，一雙雙鞋整齊的排列在鞋架上，一塊塊地板全是光潔如新的，宿舍老師無微不至地關(guān)懷，讓每位學(xué)生體驗到了家的感覺。老師的照顧，讓學(xué)生嘖嘖稱贊，讓每個家長各個叫好，這是和老師的辛勤工作是分不開的。

　　把頭悄悄地探進(jìn)老師們的辦公室，每個老師正辛苦地工作著：改作業(yè)、批卷子、備課……他們用辛勤勞動和汗水來換取學(xué)生們的智慧。有時，老師們也上一下網(wǎng)來解壓，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該體諒老師，理解他們?yōu)槭裁匆獮槲覀兏冻鲞@么多，我們要拿什么回報他們。

　　再看看操場，同學(xué)們正拼命地打著籃球，有些在操場上拼命地追逐著，整個操場的笑聲響徹天空，同學(xué)們正享受著下課的歡樂……老師們則慢步地向教師走去。六（1）班的教室里，姚老師正耐心教著同學(xué)們改錯，同學(xué)們則認(rèn)真地聽著。

　　桂林，一座蘊(yùn)含著繁華、美麗的城市，在這座城市中，中美學(xué)校正散發(fā)著它耀眼的光芒。

校園作文500字 篇7

　　碧空如洗，秋風(fēng)清爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，使我的校園充滿了濃濃的秋意，碧空如洗，涼爽舒適，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，使人流連往返。

　　跨進(jìn)校門，一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾，就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

　　繞過棕櫚樹，就來到了操場，操場的面積可大了，大的得能容下一千多名小學(xué)生呢！每當(dāng)下課時，同學(xué)們都愛在那兒玩耍，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……頓時，同學(xué)們的歡聲笑語響徹云霄。

　　操場的周圍，種滿了芒果樹。每當(dāng)春天，芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的花兒，散發(fā)出淡淡的'清香，沁入心脾，使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時，芒果樹都會伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”，遮住了炙熱的太陽，給我們帶來了涼爽，整個校園，頓時綠陰陰的。再過一段時間，芒果樹就會結(jié)出又大又結(jié)實的芒果，金燦燦的，散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想咬一口。仰頭一望，一個個芒果就像一個個小燈泡一樣掛在樹上，可愛極了！

　　經(jīng)過文明通道，就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹，他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧！馬尾松的葉子是嫩綠色的，就像銀針一樣細(xì)，微風(fēng)拂過，小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì)，它的“腰”可粗啦！就算幾個同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒，就像一個威武的戰(zhàn)士，昂首挺胸，神態(tài)自若，為校園增添了勃勃生機(jī)。

　　我愛我的校園，美麗的校園！

校園作文500字 篇8

　　當(dāng)今現(xiàn)代，我們周圍的環(huán)境越來越美麗，人與人之間的交流也更加親切自然。當(dāng)然，這些都少不了我們文明禮儀的提高。

　　在校園里，隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。而為什么現(xiàn)在校園的環(huán)境會如此美麗呢?這當(dāng)然少不了人民素質(zhì)的日益提高。當(dāng)經(jīng)過一片灌木叢或一株花前，我們或許會感嘆，會歡喜，但我們不會有任何破壞它們美麗的行為。當(dāng)我們走在一條干凈的小路上，大多數(shù)人應(yīng)該都不會讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而，仍舊會有一些人們無法意識到自己的錯誤，那么我們應(yīng)如何做到保持這校園的美麗呢?很簡單，只需要做到“三不”原則。

　　一，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰�；蛟S人們會在情急之時，自己隨手一扔自己手上的垃圾，但是這是錯誤的行為哦。就好比自己穿了一件美麗無比的衣服，但被別人弄臟了，會很傷心的對吧?

　　二，不隨意踩踏草坪。我們都知道，小草也是有生命的，當(dāng)你踩踏它們的`時候，它們也會疼，也會哭泣，只是你聽不見而已。

　　三，不亂涂亂畫�；蛟S你會感覺這個墻壁光禿禿的，想要為它增添一些色彩，或許你是出于好心，但是這一行為也是不正確的哦。校園是一個神圣的地方，是我們學(xué)習(xí)的場所。如果今天被這個人畫一畫，改天又被那個人畫一畫，總歸是不美觀的。所以我們應(yīng)該樹立這些意識，讓我們的第二個家園變得更美不是嗎?

　　當(dāng)然，變得更美還體現(xiàn)在要待人有禮、真誠，尊師敬長，同學(xué)間和睦相處等。這樣一來，不僅環(huán)境美，風(fēng)氣也美不是嗎?

　　所以我們應(yīng)當(dāng)爭取做一個文明人，共同構(gòu)造和諧社會美麗的校園，我相信，未來一定會更美好，更溫暖。

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