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    教育作文500字

    時間:2024-09-18 18:12:21 500字作文 我要投稿
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    【實用】教育作文500字合集9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的教育作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】教育作文500字合集9篇

    教育作文500字 篇1

      今天中午,還沒吃中飯,我的肚子餓得唱起了“空城計”,一聽開飯這二字,我像離弦的箭一樣沖進了廚房。二話沒說,我急忙端起一碗就沖向飯桌。

      或許那時心太急,又走了神,手一不小心插進米飯里,“呀!”我大叫一聲,“燙死我了!”頓時,我的眼淚如洪水般傾瀉而下,我含著眼淚,跑向水池,用自來水沖洗被燙得火紅火紅的手?蛇@無濟于事,那兇猛的火焰仍然在我的手上跳舞。我不禁大哭起來,可沒想到的是,朦朧中瞥見爸媽在一旁正津津有味地吃飯,一點憐憫之心都沒有。這時,我傷心極了,腦海突然涌現(xiàn)一系列問號:平時爸媽那么疼我、愛我、關心我,這次為什么如此冷漠呢?難道真的不愛我嗎?每天一句句關切的話語都是假的嗎?……一氣之下,我跑進房間,關起了房門。

      我躺在床上,心煩意亂,突然想起以前看過的一篇報道:英國孩子不慎摔倒在地時,父母絕不會扶起他,而是讓他自己站起來,從一點一滴的`小事去訓練孩子的獨立能力,使孩子明白,他們每一個人都不能依靠父母生活,而完全要靠自己。自己遇到痛苦時,絕不會從父母那里得到同情和安慰的。想到這里,我恍然大悟,終于明白了爸媽的良苦用心:爸媽不是不關心我、愛我,而是打心眼里愛我。我真是太無知了。

      古語云:“子不學,非所宜!卑謰尡M責教導我,我如果不認真學好,真是不合事理的。我一定不辜負父母的期望,決心做一個堅強的人,就像軍神劉伯承一樣。我迅速從床上躍了起來,打開房門,邁開大步走到爸媽桌前,真誠地像他們道歉,同時也說了我的決心。

      父母看著我,會意地笑了,我也開心地笑了,頓時笑聲充溢著我的家。

    教育作文500字 篇2

      在我成長的過程當中,遇到的事多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但獨有一件事,到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里,時時刻刻教育著我。

      那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽把大地炙烤得直冒煙,花草樹木都沒精打采地低垂著頭,蟬在樹上敲著它的破鑼爛鼓,好像在說:“熱死了,熱死了!卑职仲I了一個又大又圓的西瓜,在爸爸切開大西瓜時,那紅紅的'西瓜瓤饞得我的口水“飛流直下三千尺”。還沒等爸爸切完,我迫不及待地拿起一大塊西瓜狼吞虎咽地大吃起來,吃了一塊又一塊,生怕被別人吃完?墒牵矣捎诔缘锰欤徊恍⌒陌岩活w西瓜籽給吃進肚子里了。我嚇了一跳,連忙跑去告訴爸爸,爸爸裝出一副愁眉苦臉的樣子,說:“過不了幾天,你頭上就會長出一個大西瓜。”我聽了,一整天都提心吊膽的,還時不時地跑去照鏡子,看看頭上長出西瓜了沒有。晚上睡覺時,我做了一個奇怪的夢,夢見我的頭上真的長出了一個大西瓜,走起路來頭沉沉的,很不方便。不僅如此,我不管走到哪里還總是被別人笑話。

      第二天早上,我難過得哇哇大哭。媽媽走過來,親切地問:“你為什么哭。俊蔽野堰@件事原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽完哈哈大笑,說:“傻孩子,爸爸是騙你的,他看你太貪吃,所以才說你頭上會長出大西瓜的,你應該從這件事上吸取教訓!蔽衣犃藡寢尩脑,安心多了,笑咪咪地說:“媽媽,我以后再也不會犯同樣的錯誤了!

      我從這件事中深受教育,明白了做人不能太貪心,要互相謙讓,這樣才能受到別人的尊重。

    教育作文500字 篇3

      我放學回家,在路上遇到了樓上的張阿姨,她把懷里揣著的一個紙包,讓我轉給媽媽。我還沒來得及問原由,張阿姨已經(jīng)急匆匆地走了。

      到家后,我好奇地打開紙包,只見里面裝著一套《十萬個為什么》叢書。我打開書,見第一頁上寫了幾個字。我仔細一看,是送給我的,我高興地舉著書跳了起來,這是我盼望已久的書呀!我迫不及待地看了起來。

      晚上,媽媽回家后,我忙把張阿姨送書的事告訴了她,并把紙包遞給她看。我以為媽媽會收下,但出乎我的意料,媽媽聽了,一邊責怪我私拆別人的包,太不懂事了,一邊急忙將書包好,拎起來就向門外走去。我用疑惑的目光看著媽媽,著急地問:“媽媽,您把書送哪兒去呀?”“我把它退還給張阿姨!薄盀槭裁?”我越發(fā)著急,要去搶媽媽手中的紙包。媽媽耐心地說:“前些日子,我?guī)蛷埌⒁剔k了幾件事,張阿姨幾次送禮給我,都被我謝絕了。今天她又送書來,我們不該收。因為,幫助別人是應該的!眿寢層终f,“幫助別人做事,不是為了得到報答。為別人解決了困難,別人快樂了,自己也就快樂了!蔽衣犃,雖然沒全懂媽媽的意思,但是得媽媽的.話言之有理。在日常生活、學習中,許多幫助過我的人,確實沒向我索取報答。于是,我從媽媽手中接過紙包,邁開大步,向樓上張阿姨家走去??

      雖然我沒得到自己喜愛的書,但是我一點也不后悔。因為我從此事中受到了教育,得到了啟發(fā):為別人做事并不求別人報答,只要對方快樂了,自己心里也會很快樂。

    教育作文500字 篇4

      在我十年的人生經(jīng)歷中,有許多事教育了我,是這些事這些人教會我道理,指引我成長的路。其中有一件事,使我終身難忘。

      一天,陽光明媚,空氣清新,正趕上我放假在家。于是我邀請我表弟來我家玩。他來了之后,我們倆都非常興奮,玩了很久的.游戲。累了之后,我們一起坐在沙發(fā)上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉,吃完之后,我對我弟說:“看我給你表演一個魔術!”他還沒有反應過來,我已經(jīng)后退了幾步,以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我還得意地跟弟弟說:“看我扔的遠吧!”話音未落,只聽外面“啊”了一聲,聲音之大,簡直能穿透云霄,直達宇宙。一定是香蕉皮砸到了人!

      我趕忙和弟弟跑下樓,我知道自己一定闖了禍。三層樓的樓梯像走了一年,邊走我邊想了很多種可能。會不會讓我賠償?爸爸媽媽知道了會不會打我?下樓后我會不會受到狠狠的斥責?

      終于看見了被我砸到的人,一位叔叔?匆娛迨迨掷锬弥摹皟雌鳌保业拖骂^,小聲說:“對不起,叔叔,是我扔的香蕉皮,實在是對不起!”在我準備承受這位成年人的暴怒以及咆哮聲時,等了半天,也沒聲音。我抬眼一瞧,叔叔正看著我樂呢。他拍拍我的肩說:“小伙子,我知道你意識到自己的錯誤了。今天你扔的是香蕉皮,明天你如果扔的是一盆花,砸在我頭上,你想想是什么后果。克,你保證以后不再亂扔東西了,叔叔就原諒你了!

      我想象的一切都沒有發(fā)生,感覺自己好像得到了特赦。我連忙向叔叔道謝,并誠懇地保證,以后絕對不再亂扔垃圾了。

    教育作文500字 篇5

      又是一本以前讀過的書,封面的灰塵上隱約有著幾個手指的痕跡,這“手指”捧著書,也捧著書上不可缺少的東西——愛。

      《愛的教育》它不是課堂上嚴謹?shù)慕虒W方式,也不是長輩語重心長的教育方法,這種教育僅僅用愛來感化讀者。書中的文字很普通,語句很通俗,故事很樸素,但讀過者必會感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!這種關心幫助永遠離不開愛。子日:“仁者愛人!睘槿收咭病1叵扔幸活w充滿愛的心。書雖薄,文雖少,但其內(nèi)涵深厚,其人物小而不凡,數(shù)凡人之品質(zhì),甚大,大而感觸吾心,心之感,波瀾一片。書之目的,似要日于讀者,愛之廣,廣于對父母親,敬于對師長,愛于對眾人,思于對手足,惜于對卑賤......有一個故事曾經(jīng)這么說“二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車前,救別人,自己被軋斷一條腿,讀過后,我不會大夸其詞的表揚他的品質(zhì),我只想說,他,做足了自己的本份,什么是朋友,他不是在你勝利之時,送你禮物的人,他是在你攀山中,幫你上進的山石。在你的'背后默默幫助你的是真正的鐵哥。再把目光放到現(xiàn)在來看,只能這么說。古人結交在意氣,今人結交為勢利。”呀!現(xiàn)在啊,依然是“流俗眾,仁者稀。”一個小孩能這么做,試問:那些“大人們”你們也能像孩子一樣的愛心嗎?

      《愛的教育》中,有人問:“愛是什么?”這個問題沒準確的答案,但是我可以告訴你,愛是博大,偉大的力量,這種力量在教育中不可缺少!

    教育作文500字 篇6

      迷茫的月色,把在苦苦思考怎么做試題的我?guī)肓藟羿l(xiāng)……

      光陰似箭,日月如梭。轉眼就到了20xx年,我當上了祖國的教育部部長。我新上任的第一件事,就是幫小學生減負。我可不像上屆部長一樣,空口講白話。我不時到全國各地明察暗訪,一旦被我查出某校學生負重,哼,別怪我不客氣!這時,我安排在陽光小學的“眼線”來報:陽光小學學生個個唉聲嘆氣,抱怨作業(yè)太沉重了……我聽后眉頭緊皺,立馬裝成一個學生家長,親自去看看。我一踏進校門,頓時驚呆了:已經(jīng)下課了,操場上卻冷冷清清,每個學生都在教室里“奮筆疾書”。好一個“陽光”小學啊!放學了,我想了解一下學生的'家庭作業(yè)?蓻]想到學生帶著疲憊的臉龐說:“回家要把語文書讀三次,把詞語表里的詞語抄十次……”我聽得昏頭轉向,等我清醒后,那個同學已經(jīng)跑回家寫作業(yè)去了。我三步并作二步怒氣沖沖地走進校長室,拍著桌子幾乎吼著對校長說:“你不配坐在這里!你去看看學生的樣子,沒有一個是陽光燦爛的!現(xiàn)在不是要減負嗎?你們?yōu)槭裁床粓?zhí)行?”“這位家長,你冷靜一下,學校這樣做也是為學生好!”校長從容不迫地說,看來他已經(jīng)對許多人說過這番話了。“我可不是什么家長!”我冷冰冰地說,“就算我是家長,也不會信你的鬼話!”我把自己的部長證件拿了出來。校長一下子從靠椅上摔了下來,沒有了剛才的從容。我又緩緩地說:“從現(xiàn)在開始,你就不是這所學校的校長了!边@話像判了他的死刑似的,讓他臉色蒼白。我從校長室慢慢地走了出去,忽然感到有人在拍我的肩膀……我揉了揉朦朧的睡眼,見媽媽在我身旁。

      。≡瓉砟侵皇悄峡乱粔。不過我要像夢里一樣,長大后為小學生解脫繁重的作業(yè)。

    教育作文500字 篇7

      是您教會了我對生活瑣事的處理,是您教會了我各種各樣的道理,是您教會了我怎樣與他人相處,是您教會了我怎樣做一個正直的人。而我想說謝謝您對我的教育。

      那天是周六,天氣十分晴朗風和日麗的,你早早的就答應我?guī)页鋈ネ。我們坐上車到了公園,我拉著你的手向湖邊跑去并指著湖中央的小船上對你說“我想去劃船!”“好啊!那咱們先去看看吧!”“好啊”我和你爽朗的笑聲彌漫著整個公園。你一邊拿著水瓶讓我多喝一點水一邊去問票價。在我們排隊等待的時候認識了一個和我同齡女孩,我們在一起玩得很開心,有說有笑的,于是我們打算坐一條船,因為這樣我們就可以在一起玩了。

      買了票,上了船,把船開到湖正中央,我拉開小書包從書包里拿出了我最愛吃的小餅干,本來準備一個人享受這包餅干,可是這時你對我說“你不打算分給你的小伙伴一點嗎?”可是我之前從沒考慮過這個問題,所以這時候作了難——想要分給她,但是這個餅干是自己最愛吃的又不想給她。你似乎看穿了我的心意對我說“她是你的好朋友對不對,有好東西就是要分享給自己的.朋友啊,而且舍得舍得,要先舍了才能得啊,對不對?”“好吧”我點點頭,拿出自己的小餅干遞給那個女孩“給你,你嘗嘗這是我最喜歡吃的餅干了”沒過多大一會她拿出她的零食送給了我。你對我笑了笑。

      在這個事情中,你讓我懂得了有好東西要分享給朋友,有舍才有得。

      每個人的第一位老師不是別人而是自己的父母。父母是我們的啟蒙老師,他們教會了我們太多的東西,小到洗臉刷牙大到做人的道理。所以我們應該感謝我們的父母教育了我們。

      謝謝您對我的教育,您的每句話對于我來說都意義深遠。

    教育作文500字 篇8

      教育,是每個人的必修課。人人都要受到教育,但教育不是僅僅只有老師才能教導我們的。在生活中,每一個細節(jié)、每一件事情都能夠教育我們。作為一位學生,我們一天中的大多數(shù)時間是在學校里度過。在學校里發(fā)生的點點滴滴的事情,都能使我們受到教育。就算是考試成績,雖然看起來它只是分數(shù),但我們同樣能從中受到教育。在七年級下學期的期末考試中,我考了655分,可是,我認為這個分數(shù)并不是很理想。我原本的目標是能夠向700分沖刺,可是,事與愿違。我便從中受到了教育。我開始認真仔細地分析這次考試失利的原因:是因為我復習期間不夠認真嗎?還是在考場沒有發(fā)揮好?還是……通過分析種種原因后,我發(fā)覺自己的.考試成績主要是在歷史、政治、生物和地理這幾門科目中失分較多。主要原因就是在平時的學習中不夠認真,似乎認為這些都是簡單的學科,可恰恰相反。由于平日我更重視三門主科,便有些忽略了其他四門科目的重要性。所以,學懂了語文、數(shù)學和英語,其他科目就不太懂。清楚了失利的原因,我便從中受到了教育、吸取了教訓。并不是學好三門主科就夠了,每一門科目都應用同樣的態(tài)度去認真對待。既然它是一門學科,說明它就十分重要,所以就要認真地學、好好地學。現(xiàn)在,我已是八年級的學生了,而且,新增了一門物理。所以我要更加認真、努力地學習,不能再抱以七年級時的學習態(tài)度了。我要向我的奮斗目標前進,向800分沖刺!考試成績教育了我要認真、努力地學習好每一門科目。這件事教育了我,我從中吸取到了教訓,我相信,我的奮斗目標離我不會再遙遠了!

    教育作文500字 篇9

      在我心里有一件事,它時時刻刻都在教育著我,它告訴我,做事一定要認真仔細。

      那是一個傍晚,老師布置好作業(yè)后讓一個同學把明天要在全校朗誦的詩詞打好,然后在明天早上讀書節(jié)時用,說罷,老師便放心的走了。

      沒想到這個同學等老師前腳剛踏出便來到另一個打字很慢,而且漏洞百出的同學面前,讓他去打字,自己坐在座位上悠閑的寫著作業(yè),還晃了晃拳頭讓他不要和老師說。就這樣,他在傍晚瞞過了老師,心安理得的回了家,就等第二天早上,老師來表揚他了。

      可他哪知道,紙是永遠包不住火的,第二天一早,同學們便興高采烈的來到學校,因為今天早上,學校有表演和詩文朗誦。

      “叮零零”鈴聲終于響了,同學們便馬上排好了隊,直往操場上沖?赐炅斯(jié)目,該我們朗誦詩文了,“開始”隨著臺上指導員的指揮,全體師生都開始背了起來,可是不一會兒,我們班就背錯了,而且不止一次,要不漏字就是錯字,班主任項老師的臉色也越來越難看,可還是強忍著。

      回到教室之后,老師猛的.把書一扔,把那個老師指定打字的同學叫來說:“你打的什么字,怎么竟是錯字,這回那個同學可真是啞巴吃黃連——有苦說不出了啊,他眼淚一個勁的流著,而且還被罰了八百字說明書。

      這件事教育了我,做任何事都要認真負責,不能把別人交給你的任務轉交給別人,它讓我懂得了做事一定要有責任心。

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