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考場(chǎng)作文500字（通用24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的考場(chǎng)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
考場(chǎng)作文500字 篇1
周二的早晨，很少是晴朗的。作為組長(zhǎng)，我必須早早地趕到教室。今天，我卻格外不想出去。所以，我到校園已經(jīng)是比較晚的了。
老師早就帶著法寶進(jìn)教室，可在下面準(zhǔn)備接招的'人卻不多。看，文采風(fēng)揚(yáng)一邊哼著小歌一邊等待老師發(fā)卷，不用看數(shù)學(xué)書(shū)，也不看老師的答案，就在座位上選用哪支筆寫(xiě)試卷。再看賀熙瑤，四處拉攏人告訴她答案。誰(shuí)讓她平時(shí)不努力呢。我啊，慢慢放下書(shū)包，用光速看數(shù)學(xué)書(shū)上的法則。雖然說(shuō)，我只是裝模作樣，但也還是看了一點(diǎn)的。
試卷發(fā)下來(lái)了，還沒(méi)到十分鐘，我就聽(tīng)到有人在呼喚我：“王淳，快，一，大題的五小題是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。
文采飛揚(yáng)，在考場(chǎng)上光用氣勢(shì)就把人全部“殺死”。她從不靠別人，卻次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她寫(xiě)得特別快，但交得特別晚。
我經(jīng)常是皺起眉頭在草稿本上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)圖，保持低落的心情。
交卷后，賀熙瑤對(duì)我說(shuō)：“淳兒，我沒(méi)考好。”我只不過(guò)在心里默想，好幾道題都是我告訴你的，要沒(méi)我，你考得更差。文采飛揚(yáng)考完，總是春光滿(mǎn)面。問(wèn)她考得怎么樣，她淡淡地說(shuō)：“哎，我沒(méi)考好”。
卷子發(fā)下來(lái)，我還是那個(gè)九十分以上的同學(xué)，賀熙瑤也徘徊在六七十中，那個(gè)對(duì)我說(shuō)沒(méi)考好的文采風(fēng)揚(yáng)，只不過(guò)又是一個(gè)一百加十，又是一個(gè)全班第一。
考場(chǎng)就像是商人的領(lǐng)地，變化多端，深不可測(cè)。真是“考，考，考，老師的法寶”啊！
考場(chǎng)作文500字 篇2
早晨，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考。
走進(jìn)教室，周?chē)黄澎o，偶爾傳來(lái)幾聲翻書(shū)聲，我不禁倒吸了一口涼氣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考試即將開(kāi)始�！皯�(zhàn)斗”的號(hào)角終于響起來(lái)了！教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)大家“撲通撲通”的心跳聲。監(jiān)考老師將試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫(xiě)上自己的名字。
悠美的`音樂(lè)響了起來(lái)，但我卻毫無(wú)心情去欣賞，只是默默地祈禱著：“上帝啊，這次聽(tīng)力讀的清楚點(diǎn)，好讓我考高分。”但世事總不能如愿，聽(tīng)到聽(tīng)力的第一句我就震驚了：“不是吧，這讀得是什么呀，嘰哩呱啦的，當(dāng)我老外啊！”我滿(mǎn)臉的不滿(mǎn)。在那超常語(yǔ)速中模糊的辨認(rèn)著學(xué)過(guò)的單詞。但對(duì)于不是英語(yǔ)書(shū)上的，我聽(tīng)起來(lái)就像外星語(yǔ)一樣，聽(tīng)都聽(tīng)不懂，腦子里一片漿糊，一開(kāi)始的信心也被一盆涼水給澆滅了，聽(tīng)力的第四題我?guī)缀跞铡?/p>
天還是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來(lái)越煩燥。我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)姚曄也是一籌莫展，一臉疑惑的樣子，在那東張西望。而耳邊也傳來(lái)了幾聲埋怨：“這聽(tīng)力讀得什么呀！”“語(yǔ)速這么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是鎮(zhèn)定自若，但試卷上卻是一空未填，我也真是夠佩服他的，這心態(tài)……實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了。
漸漸地，天空露出一絲陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的。就在這時(shí)，監(jiān)考老師竟又報(bào)了一遍聽(tīng)力，全班同學(xué)欣喜若狂，簡(jiǎn)直不敢相信自己聽(tīng)到的。
這次的考試風(fēng)云可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
考場(chǎng)作文500字 篇3
在一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班有好多考場(chǎng)流派呢，不信？你且往下看。
實(shí)力派
考試試卷一發(fā)下來(lái)，一個(gè)個(gè)實(shí)力派馬上就拿起試卷“唰唰唰……”地寫(xiě)了起來(lái)，附近的學(xué)渣一看，馬上東張西望伸長(zhǎng)脖子抄了起來(lái)，那個(gè)學(xué)霸竟一點(diǎn)察覺(jué)都沒(méi)有，一直都在認(rèn)真寫(xiě)試卷。誰(shuí)讓他是學(xué)霸了？那些人再怎么抄，也抄不到他那樣的成績(jī)，這就是實(shí)力派的絕對(duì)地位��！
東張西望派
瞧！那一群上課不認(rèn)真的人正四處東看一下，西看一下，到處找答案呢。這時(shí)，一個(gè)寫(xiě)完試卷的'人，正好試卷平放在桌面上，恰巧也是他們要抄的那一面，你看他們東看一下老師，西看一下答案，正洋洋得意地抄著呢。那個(gè)人可真不小心，就這樣試卷被別人抄了去。
運(yùn)輸派
我們班有一個(gè)學(xué)霸和一個(gè)學(xué)渣是兄弟，那個(gè)學(xué)渣寫(xiě)了一個(gè)紙條，上面寫(xiě)了第X題你會(huì)不會(huì)寫(xiě)？會(huì)做就把答案寫(xiě)在這張紙上。于是他趁老師一不注意，用力把紙團(tuán)扔給了那個(gè)學(xué)霸，接著那個(gè)學(xué)霸把答案寫(xiě)好在紙上，再趁老師不注意把紙團(tuán)扔回去。不一會(huì)兒那個(gè)學(xué)渣抄答案很是順利，就這樣反復(fù)幾次，老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，到處走了走，那個(gè)學(xué)渣一看到老師來(lái)了，馬上把答案藏了起來(lái)了，心虛地寫(xiě)著試卷。就這樣運(yùn)輸派“神不知鬼不覺(jué)”地抄到了答案，
無(wú)聊派
我們班有那么一群學(xué)霸，他們寫(xiě)完了試卷之后，就在考場(chǎng)那里發(fā)著呆，一個(gè)個(gè)無(wú)聊著呢。只見(jiàn)他們有的人在玩筆；有的人在玩筆盒；有的人在玩尺子；有的人還準(zhǔn)備提前交卷呢！當(dāng)然我也是那個(gè)無(wú)聊派里的一員。
這就是我們班的考場(chǎng)流派，你們班有什么樣子的考場(chǎng)流派呢？跟我們分享一下吧。
考場(chǎng)作文500字 篇4
今天，不用媽媽叫，我就像個(gè)定時(shí)鬧鐘似的自個(gè)兒起了床。我可忘不了今天是什么日子——今天要月考！
雷厲風(fēng)行般洗漱完畢，我背起書(shū)包頭也不回地往外走，耳邊又想起老媽的叮囑：“先檢查文具是不是都能用，要細(xì)心，別馬······”眼看老媽又要說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我不耐煩地打斷她的話(huà)“知道了，知道了，你別操心了�！�
走進(jìn)考場(chǎng)，我還是先檢查了一下文具。抬起筆在紙上一畫(huà)，咦！怎么寫(xiě)不出來(lái)？我又使勁寫(xiě)了幾筆，居然連一丁點(diǎn)墨跡都沒(méi)出現(xiàn)。這可是昨天才換的筆芯呀！算了，反正我又不止這一支筆，心里正想著，監(jiān)考老師抱著一大摞試卷走了進(jìn)來(lái)，我急忙端正地坐好，我可不想被老師認(rèn)為我又作弊的'嫌疑。試卷發(fā)下來(lái)了，我首先粗略地看了一遍題，題目不算太難，我抽出一根筆就開(kāi)始答題。幸好這根筆完好無(wú)損，我勢(shì)如破竹似的攻破了除作文外的所有題目。正當(dāng)我欲揮筆斬這最后一員大將時(shí)，我的寶刀——筆，又不幸夭折了。今天可真晦氣，難道是見(jiàn)鬼了不成？我郁悶地想。不過(guò)我還有最后一件壓軸寶物。我拿出最后一根筆，小心翼翼地寫(xiě)著作文。還好時(shí)間還有一半多。我在最后一分鐘前解決了這篇作文，目光快速瀏覽了一遍試卷，確認(rèn)沒(méi)有空題后，我長(zhǎng)吁一口氣。正當(dāng)我認(rèn)為這次”大災(zāi)難“就要過(guò)去時(shí)，監(jiān)考老師最后提醒了一遍我們要寫(xiě)名字時(shí)，我才猛然想起。手忙腳亂地掏出筆，可是，不管我怎么用力，它就是不肯貢獻(xiàn)一點(diǎn)兒力量了�？紙�(chǎng)上又借不了筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，眼角的余光瞄到了一支臟兮兮的鉛筆�，F(xiàn)在管她什么筆，能用就行！慌慌張張寫(xiě)好名字，這場(chǎng)風(fēng)波才真正平息！唉，真正應(yīng)了一句老話(huà)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”
考場(chǎng)作文500字 篇5
今天就要考試，老師說(shuō)，考后憑成績(jī)決定能否參加益智班。這可是我上學(xué)七年來(lái)第一次面對(duì)決定去留的選拔考試，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)兒激動(dòng)。我一時(shí)不知道怎么用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
站在考場(chǎng)門(mén)口，我的心情很復(fù)雜，興奮與害怕交織著�；靵y的心情讓我的頭有些發(fā)昏，走進(jìn)門(mén)的那一瞬間，我整個(gè)人都有點(diǎn)兒即將失控的感覺(jué)，幸好心底里不斷有個(gè)聲音告訴我：加油！相信自己！沒(méi)問(wèn)題的！
坐在考桌前，開(kāi)始手有點(diǎn)兒抖，不大聽(tīng)使喚，后來(lái)，才慢慢放松了些。前面的題挺簡(jiǎn)單，中途遇到幾個(gè)攔路虎，但被我一一解決了。哪知道最后幾道題很難，我的心又掉入谷底。
唉！這考的是六年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，有的我都記不起來(lái)了，都怪我上課注意力不大集中，動(dòng)筆少了。原來(lái)自認(rèn)為記憶力很好的我，此時(shí)真切地感受到了“好記性不如爛筆頭”這句師訓(xùn)的.價(jià)值。
后悔現(xiàn)在已沒(méi)有用了，上了中學(xué)后，我一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，及時(shí)總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。
從考場(chǎng)出來(lái)，我有些沮喪，考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪監(jiān)考老師，今天老師就坐在我的后面，腳蹬在我的凳子上，一邊晃，一邊悠閑地剪指甲，弄得我精神繃得緊緊的�？捎忠幌�，還是要責(zé)怪自己心理素質(zhì)不好，一到考場(chǎng)，遇到一點(diǎn)意外，自信就煙消云散了，字也寫(xiě)不好了，反應(yīng)也變慢了�？磥�(lái)，平時(shí)要多向老師請(qǐng)教，要多鍛煉應(yīng)考心理啊！
躺在床上，仔細(xì)想想，這只是我人生的第一個(gè)小小的考場(chǎng)，有什么可怕的。就像爸爸說(shuō)的，成功了可喜，失敗了也沒(méi)什么，再來(lái)準(zhǔn)備下一次考就是了。
是啊，我的人生會(huì)面對(duì)數(shù)不清的考場(chǎng)，只要準(zhǔn)備好了，從容應(yīng)對(duì)就是了。
考場(chǎng)作文500字 篇6
叮鈴鈴！又上課了，這節(jié)不是語(yǔ)文課嗎？怎么數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了？哎呀，又是單元考！急死我了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)完呀，我只好皺著眉頭撅著嘴，拿起一張考卷嘩嘩地在紙上寫(xiě)了起來(lái)
學(xué)霸型
學(xué)霸小明高興地拿著試卷，還小聲說(shuō)了一句：嘿嘿，我等著拿獎(jiǎng)勵(lì)呢。說(shuō)著就開(kāi)始寫(xiě)試卷了。他的手就像安裝了一個(gè)超級(jí)馬達(dá)一樣，只要一開(kāi)起考試模式，馬達(dá)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟并高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，帶動(dòng)著筆刷刷地寫(xiě)著，不一會(huì)兒，他就已經(jīng)寫(xiě)好了一面。他斜著眼睛在教室里掃描了一圈，嘿嘿，今天又是我第一啦！又過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：寫(xiě)完啦！別的同學(xué)大吃一驚，這么快就寫(xiě)完了？
學(xué)渣型
學(xué)渣小王拿著試卷，看著寫(xiě)的密密麻麻的.題目，眼花繚亂，撲通一聲倒在課桌上睡起覺(jué)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，幸虧老師發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)把他喊醒了，不然他就完蛋了�？墒撬还茉趺纯丛嚲矶加X(jué)得頭皮發(fā)脹，眼花繚亂，他坐在那邊苦思冥想也做不出來(lái)。考試結(jié)束了，他竟然才寫(xiě)完半張?jiān)嚲怼?/p>
佛系型
阿彌陀佛，阿彌陀佛，快考試了，愿神保佑我考的好我們班的佛教迷小張?jiān)谀莾簾o(wú)止無(wú)休地念著�？墒墙裉焓菃卧及�！他咋還念呢？考試結(jié)束了，他還在念，他的成績(jī)真不知道會(huì)如何呢。
這就是考試眾生相，你是否也躍躍欲試了呢？期待你的作品��！
考場(chǎng)作文500字 篇7
記得上次期末考試時(shí)，發(fā)生了一件讓人提心吊膽的事情。
第一場(chǎng)考試科目是數(shù)學(xué)，監(jiān)考老師剛發(fā)下考卷，教室里就發(fā)出“沙沙沙”的筆和紙的摩擦聲。考試過(guò)了一半的時(shí)候，同桌舉手告訴老師：“老師，我想去上廁所！”
老師問(wèn)她：“你能不能再忍一會(huì)兒呀？考試期間最好不要離開(kāi)教室！”只見(jiàn)她臉色蒼白，點(diǎn)了點(diǎn)頭，身體顫動(dòng)了兩下，想抓住身邊的桌子，卻沒(méi)抓穩(wěn)，“咣當(dāng)”一聲，躺在了地上。
教室里立即亂了！同學(xué)們都放下了手中的`試卷，一窩蜂地涌到了她的位置上，手忙腳亂地把她扶了起來(lái)。只見(jiàn)她雙目緊閉，身子軟得跟面條一樣，我們喊了半天，她才慢慢睜開(kāi)眼睛。老師也嚇得臉色發(fā)白，趕緊用顫抖的手打通了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，把她用擔(dān)架抬到了醫(yī)院救治。看到這些，我的心久久不能平靜。
一天的考試終于結(jié)束了，但同學(xué)們都不想回家，因?yàn)榇蠹叶歼�惦記著我的同桌。有個(gè)同學(xué)撥通了她的電話(huà)，確認(rèn)她已經(jīng)回家之后，我們一幫同學(xué)決定結(jié)隊(duì)去她家看望她。
同桌看上去好好的，她恢復(fù)了正常。她媽媽說(shuō)，考試前一天晚上，同桌復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)睡好覺(jué)，早上起來(lái)又沒(méi)好好吃飯，自己在考場(chǎng)壓力太大，所以才會(huì)暈倒。
可憐的同桌！同學(xué)們爭(zhēng)著過(guò)去抱抱她，向她表示最深切的理解和同情。當(dāng)然，同學(xué)們也吸取了教訓(xùn)。大家約定，平時(shí)做足功課，利用好點(diǎn)滴時(shí)間，絕不做考前突擊復(fù)習(xí)，有了健康的身體，我們才有機(jī)會(huì)成為考場(chǎng)上的常勝將軍！
考場(chǎng)作文500字 篇8
考試開(kāi)始了，有人從容不迫，有人抓耳撓腮，絞盡腦汁，怎么也不能解決一題，這時(shí)是展開(kāi)真正表演的時(shí)候啦，他們開(kāi)始在考場(chǎng)里向別人“取經(jīng)”！
東張西望
這時(shí)，小龔?fù)瑢W(xué)這只“猴子”再也坐不住了，只見(jiàn)他小心翼翼地向同學(xué)移動(dòng)，過(guò)了“九九百十一難”，他終于移到了同學(xué)身邊，只見(jiàn)他迫不及待地睜大眼睛，迅速地瞟向旁邊同學(xué)的“真經(jīng)”，邊看邊記錄，漸漸的，他的膽子越來(lái)越大，伸長(zhǎng)了脖子，肆無(wú)忌憚地向著答案望去，突然間，監(jiān)考老師一回頭，小龔?fù)瑢W(xué)猝不及防，老師狠狠地盯著……就這樣，小龔?fù)瑢W(xué)“死”在了取經(jīng)的路上。
鬼鬼祟祟
雖然有了前車(chē)之鑒，但是邵同學(xué)依然蠢蠢欲動(dòng)。他極其小心地將頭伸向“真經(jīng)”，留了半只眼睛時(shí)刻觀察著老師的動(dòng)向。老師猛地一回頭，他立即把四處張望的腦袋縮了回去，我強(qiáng)忍著笑，繼續(xù)看著邵同學(xué)的“表演”，他再次悄悄地將自己的身子向“真經(jīng)”那邊挪，小眼神里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)，哦不，是對(duì)答案的.渴望……也許是太入神了，老師此刻突然回頭，邵同學(xué)竟然未發(fā)現(xiàn)，老師大喝一聲，邵同學(xué)一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)，竟然摔倒在地上，同學(xué)們哈哈大笑，就這樣，邵同學(xué)也“倒”在了“取經(jīng)”的路上……
小紙條傳起來(lái)
小王和小劉兩位同學(xué)的“真經(jīng)”互傳行動(dòng)悄悄開(kāi)始了。
小王同學(xué)趁老師不注意，將寫(xiě)滿(mǎn)“真經(jīng)”的紙條扔在了地上，小劉同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙條撿起來(lái)，拷貝起了“真經(jīng)”，然后又飛快地傳向下一位，出乎意料的是，這一切都沒(méi)有逃過(guò)火眼金睛的老師，老師早已經(jīng)虎視眈眈地看著兩位的表演……
于是，倆個(gè)娃也在“傳經(jīng)”的道路上折戟！
作弊，是一場(chǎng)艱苦卓絕的“斗爭(zhēng)”，可是再高明的手法，也斗不過(guò)老師，在一番你來(lái)我往的“斗智斗勇”后，考場(chǎng)變得井然有序了！
考場(chǎng)作文500字 篇9
“轟隆隆——”一聲沉厚的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，打破這雨前的平靜。天空下起了牛毛般的春雨，猶如春姑娘的`面紗。從天至地的天空越來(lái)越暗，我們的心情也是如此。
教室里，我們等待著童老師發(fā)放試卷。不少同學(xué)都唉聲嘆氣地說(shuō)：“下次考吧，今天都這么晚！”誰(shuí)也沒(méi)有想到，童老師斬釘截鐵地說(shuō)：“不！”看來(lái)，不考是不可能的，我們垂頭喪氣地低下了頭。不過(guò)，在考試面前，小紅居然不慌不忙在座位上玩起筆來(lái)，看著她胸有成竹的樣子，我的心更是忐忑不安起來(lái)。
正在冥思苦想的我突然看見(jiàn)了旁邊的小明，只見(jiàn)他好像比我還焦急，皺著眉頭，眼睛死死盯著黑板，手卻不安地摸來(lái)摸去。腳也在有節(jié)奏地打著拍子……還有些同學(xué)躍躍欲試，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)小明眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，還不時(shí)咬咬筆蓋，看起來(lái)沒(méi)有多大信息。而小紅呢，則是另一番狀態(tài)。她不慌不忙地寫(xiě)著，還若無(wú)其事地東張西望，不用說(shuō)，她這一次肯定考得不錯(cuò)。
這時(shí)的我卻在努力拼搏著，口里念念有詞，我的腦袋仿佛要炸了，面容嚴(yán)肅著，祈禱能有高分。
“停筆，收卷！”我最不愿意聽(tīng)到的聲音終于來(lái)了，小紅還是那樣盛氣凌人，交卷后跟同學(xué)談笑說(shuō)話(huà)，從善如流；小明可就不一樣，他的臉?lè)路鸾┝耍蠋焷?lái)催他，他依然使勁按著試卷，像是要耗盡每一絲時(shí)間；我交上卷子，整個(gè)人心曠神怡，盼望著能有好成績(jī)。
我好像明白了：考試能讓我們理解各自的差距，然后進(jìn)行自我調(diào)整，如此方能有進(jìn)步……外面的雨依然下著，打濕了小草。
考場(chǎng)作文500字 篇10
一上課，就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天要隨堂小測(cè)�！睂W(xué)渣們都驚呆了，像木頭一樣動(dòng)都不動(dòng)；學(xué)霸就快樂(lè)得歡呼起來(lái)，而我則是屬于那種考不考都無(wú)所謂的類(lèi)型。
我的鐵哥們——龔子迅，簡(jiǎn)直就是考試的狂熱崇拜者。每次考試他都會(huì)振臂高呼：“考試萬(wàn)歲”。你看他，又在發(fā)瘋了。
考試樂(lè)壞了學(xué)霸，可卻苦了那些學(xué)渣，其中的.典型就是王一凡了。平時(shí)上課總發(fā)呆，還天天不交作業(yè)，一到考試就愁眉苦臉的�，F(xiàn)在還臨時(shí)抱佛腳——不停地記圓柱表面積公式，口中念念有詞的：“表面積等于底面積加側(cè)面積。”真是服了他。
我們這些中等生也好不到哪去，雖然我已經(jīng)熟記所有公式，但我還在擔(dān)心。因?yàn)辇徸友溉慰荚嚩急任腋吡肆郑矣X(jué)得太沒(méi)面子了，所以這次考試我一定要比龔子迅高很多。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了，我掃了一眼題目，竟然基本上都會(huì)做。我喜出望外，真是功夫不負(fù)有心人。最近為超越龔子迅，我不停地做這一類(lèi)的輔導(dǎo)書(shū)，沒(méi)想到真有用。我一路過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹。所有的題目都被我解完了。我抬頭看了一下龔子迅，他好像被附加題難住了。我心里暗暗高興，又替他擔(dān)心。我又看了看王一凡，他一直在嘆息，還不停地伸長(zhǎng)腦袋去看別人的答案，不過(guò)不幸的是，別人都用本子擋住了，他還差一點(diǎn)被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。我不由自主笑出了聲。
考試結(jié)束了，我的分?jǐn)?shù)整整比龔子迅高出七分。他沮喪極了，我安慰他說(shuō)：“你三次考試總共比我高18分，我才比你高七分，這一點(diǎn)也不過(guò)分吧�！�
他笑了，我也笑了。
考場(chǎng)作文500字 篇11
考試，往往是學(xué)生們最害怕的。然而，就在不久前，我們迎來(lái)了六年級(jí)生涯中第一次重要的考試——月考。
在考完了最可怕的語(yǔ)文后，我們還要繼續(xù)與數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。雖然說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還是有一定的信心的，但聽(tīng)說(shuō)這次考試的難度比一般要高得多，心里還是有幾分緊張的。
終于到了第二天，一大早便開(kāi)考了，先考數(shù)學(xué)。天空陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)從半天的后門(mén)灌了進(jìn)來(lái)，我不由得打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。天靈靈，地靈靈，上帝保佑我題目全會(huì)，沒(méi)有粗心……正當(dāng)我在心里念叨的時(shí)候，試卷已經(jīng)傳了過(guò)來(lái)。
我立刻抓起試卷，翻到最后。果然有三道思考題！既然這樣，那我就必須要把前面的題目做好一些，盡量不要出錯(cuò)；最后做思考的'時(shí)候，一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心！我握了握拳，飛快地做起試卷來(lái)。
當(dāng)我做完除了思考題以外的所有題目時(shí)，時(shí)間還剩下許多。我便看向了那三道思考題。咦，第二題好像做過(guò)了��？第一題也不是很難的樣子……我邊想著邊做了起來(lái)。結(jié)果果然不出所料，第二道題老師早就講過(guò)好幾遍了，幾分鐘后我就做完了。第一題也只是稍微難了一點(diǎn)點(diǎn)，五年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)老師教過(guò)我們解那樣的方程，這道題也被我輕松解決。看來(lái)思考題也不難嘛！成功解開(kāi)兩題后我信心大增，開(kāi)始研究起最后一題。
可最后一題好像特別難似的，無(wú)論我怎么絞盡腦汁都找不到方法，就像從一團(tuán)亂七八糟的毛線(xiàn)中找線(xiàn)頭一般，根本無(wú)從下手。突然，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。對(duì)了，對(duì)了！就是它！我驚喜地在心中吶喊：終于找到解題的方法了！我的筆在飛快地舞動(dòng)，答案立刻躍然于紙上。
在考場(chǎng)上，只要多想想，就沒(méi)有什么可怕的。
考場(chǎng)作文500字 篇12
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這是第一節(jié)課的句號(hào)。
平常，在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的，玩耍聲、嬉鬧聲滿(mǎn)耳回蕩；可現(xiàn)在，走廊上很安靜、很安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，靜的連隔壁班的翻書(shū)聲都能聽(tīng)得一清二楚。為何如此平靜？原來(lái)這是期中考前的最后一個(gè)課間，這也是最寶貴的“臨時(shí)抱佛腳”的時(shí)間了。
我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)背書(shū)其實(shí)我是一竅不通的，腦子根本無(wú)能為力��！我嘆了口氣，暗想：唉，學(xué)霸與普通人，考試分?jǐn)?shù)和背書(shū)速度相差何其遠(yuǎn)？我們這股班級(jí)中的中堅(jiān)力量為提高分?jǐn)?shù)需要怎樣的.努力？！唉，想完這些，我朝學(xué)霸胡一天看了一眼，他似乎看到了我對(duì)他投去的目光，便立刻“回敬”了我一眼，我用手托著下巴，目光呆滯，臉色蒼白------昨晚通宵復(fù)習(xí)。算了，現(xiàn)在腦子迷糊，不復(fù)習(xí)了。
我們班的搞笑大王——張勇也在“復(fù)習(xí)”。他一會(huì)兒弄個(gè)斗雞眼，雙手倒拿英語(yǔ)書(shū)，頭朝后仰，似乎倒過(guò)來(lái)看書(shū)能把內(nèi)容漏進(jìn)腦袋里；嘴里咕咕噥噥，一會(huì)兒冒出一句名人名言，一會(huì)兒冒出一個(gè)數(shù)學(xué)公式；過(guò)一會(huì)，他又?jǐn)[出了個(gè)姿勢(shì)：左手拿個(gè)圓規(guī)，右手拿個(gè)直尺，翹起二郎腿，頭頂一本練習(xí)冊(cè)，腳踏他的大書(shū)包，活像個(gè)小丑……看來(lái)他也不打算復(fù)習(xí)了。
我再一眼望去，終于在目力所及之內(nèi)看到個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，俞曉，她是個(gè)有上進(jìn)心、要強(qiáng)好勝的人，可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她，要不她早成“班級(jí)一把手”了。此刻她正忙不迭背書(shū)呢：眉頭緊鎖、雙目微閉，嘴里念念有詞……
監(jiān)考老師進(jìn)了教室，發(fā)了試卷，上課鈴一響，同學(xué)們投入了火熱的答題中……
考場(chǎng)作文500字 篇13
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，全校靜悄悄的。突然，班級(jí)里發(fā)出了‘啊’的聲音――那正是我們六（2）班。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師要來(lái)一場(chǎng)‘突擊’，而且還是讓人頭痛的奧數(shù)，這可把我們給嚇壞了。
坐在我旁邊的人，可是我們班鼎鼎有名的學(xué)霸聶佑宣。正當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí)，我用余光偷瞄了一眼聶佑宣，他正在用mp3聽(tīng)歌，好像完全不在乎這場(chǎng)考試，臉上的眉毛還跟音樂(lè)的節(jié)奏不停地抖動(dòng)。還時(shí)不時(shí)地跟旁邊的同學(xué)講講話(huà)，像是在‘耀武揚(yáng)威’。
坐在我后面的，是一位非常有名氣的學(xué)渣喻嘉隆。他可在那里跟別人串通，看能不能抄他的'。他的頭上時(shí)不時(shí)滴下來(lái)一顆晶瑩汗珠，仿佛這場(chǎng)考試難得不得了。
而我自己，則在跟前面的同學(xué)玩。別看我表面不緊張，其實(shí)內(nèi)心非常的慌亂，在想著各種沒(méi)考好的場(chǎng)景：被男女雙打”或是被口水給淹死
試卷發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷一看，天��！考卷上密密麻麻地印著讓人難以理解的題目。我只看了一道就頭暈眼花”了。而坐在我旁邊的則拿起筆在草稿紙上亂畫(huà)”，不一會(huì)就寫(xiě)完了一大板。我連一道題都沒(méi)有做出來(lái)，抬頭看了看全班，鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我后面的學(xué)渣則坐起很高，用他那火眼金睛”看別人的試卷，再寫(xiě)一下自己的試卷。這也太壞了。
終于熬到了考試結(jié)束，我心頭壓著的一塊石頭也放了下來(lái)。老師當(dāng)場(chǎng)改完了考卷，可當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，心情瞬間從云朵上掉到了低谷――68分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一次重大的打擊�？墒俏蚁嘈艣](méi)有什么困難能阻擋我前進(jìn)的步伐。我相信總有一天，我會(huì)超過(guò)聶佑宣，走在班級(jí)最前面。
考場(chǎng)作文500字 篇14
雨停了，湛藍(lán)的天空中顯現(xiàn)出一道美麗的彩虹，空氣中也蕩漾著幾絲甜甜的氣息，大概這種味道就叫快樂(lè)吧。我嗅著快樂(lè)的芬芳，被父母迎出考場(chǎng)，遠(yuǎn)處，傳來(lái)了我們?nèi)齻�(gè)歡快的笑聲……
今天，我參加了新概念英語(yǔ)的考試。踏著明媚的陽(yáng)光，我滿(mǎn)懷信心，走進(jìn)了充滿(mǎn)希望的考場(chǎng)……
8：20，開(kāi)始考試了。我拿到試卷后，深吸了一口氣，心中默默地大喊一聲：“殺啊！”沖向英語(yǔ)大軍。先來(lái)應(yīng)戰(zhàn)的是右先鋒：選擇題。我提起筆，胯下戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶，沖向選擇題。選擇題果然難纏，就連久經(jīng)沙場(chǎng)的老將——我都感到吃力。最后，我用一招排除法，將其斬于馬下。
殺掉了右先鋒，我軍聲威大震，趁勝追擊，沖向敵方軍營(yíng)。忽然，見(jiàn)得一把青龍偃月刀橫在眼前。我一驚，急忙提筆阻擋，“來(lái)者何人？速速報(bào)上名來(lái)！”“我乃英語(yǔ)大軍左先鋒：判斷題是也！”我一驚，屏息凝神，忙使出專(zhuān)門(mén)為了對(duì)付他而練的.一招——理解詞句義。果然不出1分鐘，左先鋒判斷題已身首異處，軍營(yíng)內(nèi)大小嘍啰四處逃竄……
殺掉了英語(yǔ)大軍兩員猛將，我軍不免有些得意，于是，一鼓作氣，過(guò)五關(guān)，斬六將……
寫(xiě)完后，我放下筆來(lái)，仔細(xì)審查著自己的累累戰(zhàn)果，嘴角不禁揚(yáng)起一些笑意。
考試結(jié)束后，媽媽和爸爸早已在門(mén)外等候了。“怎么樣，怎么樣？有沒(méi)有把握？”媽媽一路跑來(lái)，詢(xún)問(wèn)結(jié)果�！巴�(jiǎn)單！”我的眉毛像跳芭蕾似的，一揚(yáng)，又輕盈地落下。我現(xiàn)在別提多高興了，整個(gè)人就像泡在了蜜罐里一樣，一直甜到心里邊……
藍(lán)寶石般的天空中，鑲嵌著耀眼的光芒，空氣中飄逸著愉快的味道，我們一家爽朗的笑聲在天空中回蕩……
考場(chǎng)作文500字 篇15
早上，剛走進(jìn)教室，我就“聞”到了一絲“不祥”的“氣味”。只見(jiàn)同學(xué)們飛快地翻著課本，嘴里念叨著各式各樣的公式，整個(gè)教室充滿(mǎn)了一片“嗡嗡”的聲音。從他們緊張的神色就可以看出，今天肯定有考試！
考試前的“問(wèn)號(hào)”
我飛快地沖到我的座位，抱著只剩一丁點(diǎn)兒的希望問(wèn)我的同桌：“今天不會(huì)要考試了吧？”只見(jiàn)他飛快地“嗯”了一聲，又投入地讀書(shū)中了�！安粫�(huì)吧？”絕望，充滿(mǎn)了我的內(nèi)心�！罢娴囊荚噯�？真的嗎？”我又問(wèn)了其他同學(xué)，但他們的答復(fù)都是一致的——今天要考試！我的.一天，就從一大堆關(guān)于考試的問(wèn)號(hào)開(kāi)始了。
考試中的“感嘆號(hào)”
又過(guò)了幾分鐘，老師走了進(jìn)來(lái)，懷中還抱了一大沓白紙黑字的考試卷�！疤炷模 毕氲阶蛱�，我把考試的事情拋到腦后，一直在小區(qū)瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間，回家就忘了考試的事，直接倒頭睡覺(jué)了。我不禁懊惱起來(lái)——怎么當(dāng)時(shí)就忘了呢？可事情都已經(jīng)發(fā)生過(guò)了，現(xiàn)在只能強(qiáng)打精神去面對(duì)試卷了。試卷剛發(fā)到手上，“居然有六頁(yè)紙！”我開(kāi)始做題了，每題我都知道它大概的解題思路，但一時(shí)又想不起來(lái)了！這可真氣人！做了大半頁(yè)，有些題目看著挺面熟，但拿不準(zhǔn)怎么做�？粗鴦e人自信的目光，我不由得恨起自己來(lái)——為什么玩心那么重！早點(diǎn)回家還可能記得復(fù)習(xí)呢！我只想把自己揍一頓。
考試后的“省略號(hào)”
下午，語(yǔ)、數(shù)、英聯(lián)考終于結(jié)束了，我拖著疲憊的身子回到了家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就迎上來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“考好了嗎？”這時(shí)，我又像一個(gè)小省略號(hào)：“嗯……好像……沒(méi)……”我不忍心再看家長(zhǎng)失望的眼神。走進(jìn)臥室，一下癱坐在了椅子上。
唉！下次考試，一定要好好復(fù)習(xí)了！這樣才不會(huì)再留遺憾！
考場(chǎng)作文500字 篇16
本人入學(xué)已6年，進(jìn)過(guò)不計(jì)其數(shù)的考場(chǎng)，每次都是笑盈盈的去，笑盈盈的歸。我是越戰(zhàn)越勇，而有的同學(xué)卻是“聞風(fēng)喪膽”，節(jié)節(jié)敗退。如今，本人就要拿出我的獨(dú)門(mén)“考試秘訣”，與大家分享。
No．1——考試前夕是關(guān)鍵
本人在考試前夕，都會(huì)把書(shū)本拿出，翻到“詞語(yǔ)大拼盤(pán)”（詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)）了，別小看詞語(yǔ)，它雖不起眼，但這可是每次都要考的“必考項(xiàng)目”，若你將它全部消化，“找茬”（改錯(cuò)別字）和拼寫(xiě)欄目的8分就可“收入囊中”了。還有課文，重點(diǎn)“金鑰匙”也得去理解，碰上“解剖語(yǔ)句”或“畫(huà)龍點(diǎn)睛”（寫(xiě)出中心）也可輕輕松松闖過(guò)啦。最后，還得把一些帶有關(guān)聯(lián)詞的語(yǔ)句也得去“嚼嚼”，說(shuō)不定碰上“超市大選購(gòu)”也可一路通暢呢。
No．2——考試前晚做個(gè)“東方睡俠”
在考試前晚一定要睡個(gè)好覺(jué)。人只有睡眠充足，才有精神“迎戰(zhàn)”，萬(wàn)不可緊張。若連自己這關(guān)都過(guò)不了，還有什么資格去“打敗”試卷，與試卷“斗智斗勇”。此法是與No．1相輔助的，記完知識(shí)后，睡個(gè)好覺(jué)，有利于記憶。
NO．3——早讀準(zhǔn)備要做好
幾乎每所學(xué)校在7點(diǎn)~8點(diǎn)都會(huì)設(shè)定一個(gè)早讀課，本人一般都會(huì)在此時(shí)讀讀“日積月累”和課文。把該背的背一背。加深昨夜看的印象。做一遍書(shū)上的`課后習(xí)題。你可不要小瞧這“課后寶典”，“考官”有很多題目都是看上面出的。當(dāng)做完所有的工作之后，就可安心坐在椅子上，準(zhǔn)備“參戰(zhàn)”了�？纪暝嚭�，你就可以安心靜候佳音了。
當(dāng)你為成績(jī)而煩惱時(shí)，不妨用用上面的方法，說(shuō)不定會(huì)有驚人之效哦。
考場(chǎng)作文500字 篇17
莊子說(shuō)：語(yǔ)之所貴者，意也。清代王夫之更是將意(即主題)比作三軍之統(tǒng)帥。這些表述，都很形象地表明了立意在文章寫(xiě)作和評(píng)價(jià)中的重要地位。近年來(lái)，隨著話(huà)題作文、標(biāo)題作文等開(kāi)放式題型的普及，立意自定成為一種潮流。一些同學(xué)任意而為，結(jié)果造成立意出現(xiàn)多方面的問(wèn)題。主要有：
一是人云亦云顯陳舊。平時(shí)人家怎么說(shuō)，他就怎么說(shuō)；過(guò)去怎么說(shuō)，現(xiàn)在還是這么說(shuō)；題目中的導(dǎo)語(yǔ)有個(gè)什么觀點(diǎn)，他絕對(duì)不敢提出異議來(lái)的`。這樣的作文，可以說(shuō)是老生常談，人云亦云，了無(wú)新意。比如，以溝通為話(huà)題寫(xiě)作，很多同學(xué)不約而同地以我們要和父母多多溝通為中心，選取一兩個(gè)故事來(lái)表達(dá)。這些文章，立意一般，得分都較低。
二是淺嘗輒止顯膚淺。不能由表及里、由淺入深、由果推因、由形觀神的審察事物，不能透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，透過(guò)表象看到真相，經(jīng)由問(wèn)題揭示原因，經(jīng)由形式洞察內(nèi)涵。這樣一來(lái)，看問(wèn)題就只能停留在表面了。具體地說(shuō)，他們的文章只能回答是什么、有什么這一類(lèi)的問(wèn)題，而不能涉及為什么、怎么辦一類(lèi)較深入的問(wèn)題。
三是劍走偏鋒顯消極。不遵從社會(huì)公認(rèn)、服從真善美的標(biāo)準(zhǔn)，不遵從國(guó)家的法律法規(guī)精神，只想著一鳴驚人，提出危言聳聽(tīng)的觀點(diǎn)。比如，有人講誠(chéng)信吃大虧，還是虛偽一些、實(shí)際一些好；有人認(rèn)為犧牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身；有人提出應(yīng)該尊重個(gè)人自由，允許中學(xué)生談戀愛(ài)；等等。這種思想認(rèn)識(shí)上的偏差如果出現(xiàn)在考場(chǎng)作文上，即使文章結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言生動(dòng)，也不會(huì)得到高分。
四是貪多求全顯盲目。不集中在某一個(gè)主題上，中途轉(zhuǎn)向另一個(gè)主題，從而使得已確立的中心不能貫穿始終，讀者也理不出頭緒。結(jié)果讓人讀后如在云里霧里，不知所云。
考場(chǎng)作文500字 篇18
喂！上課了，上課了！快回去！"鈴聲響起，同學(xué)們趕緊躥回自己的位置，從書(shū)包里拿出每月經(jīng)典誦讀朗誦起來(lái)。
估摸著大概過(guò)了一分鐘，門(mén)外走進(jìn)來(lái)了捧著一大疊作業(yè)的語(yǔ)文老師，她啪地將作業(yè)放在了講臺(tái)上，瞅了一眼正在朗讀的`我們，順口說(shuō)了聲坐直！讀好！接著便嘴角一撇開(kāi)始批改作業(yè)了。
讀完之后，老師才抬起頭，從桌上的作業(yè)堆里抽出課本走了下來(lái)，她推了推鼻梁上的眼鏡，勾起一抹奸詐的笑容今天，我們上什么好呢？大家琢磨著老師的內(nèi)心想法，齊聲喊道上詩(shī)詞！話(huà)音剛落，老師馬上加深了笑意好，上哪一首呢？
同學(xué)們一聽(tīng)，趕緊選了一首最短的詩(shī)。沒(méi)想到，老師翻了翻課本，有些意味深長(zhǎng)地說(shuō)：雖然看著少，但其實(shí)內(nèi)容真的不少噢！說(shuō)著還嘖嘖了兩聲。話(huà)一出口，同學(xué)們相互對(duì)視了一眼，感覺(jué)大事不妙！
老師迅速問(wèn)了個(gè)難題，一下子把我們難住了，同學(xué)們手忙腳亂，爭(zhēng)分奪秒地討論，時(shí)間很快就到了，老師要請(qǐng)同學(xué)回答了。同學(xué)們立刻紛紛低下了頭，不敢與老師對(duì)視，生怕提問(wèn)到自己，我默默念著：天靈靈，地靈靈，老師不要叫到我！
看著我們大氣不敢出的樣子，老師忍住笑意，叫了一個(gè)看起來(lái)十分緊張的同學(xué)，這一叫可好了，其他同學(xué)瞬間覺(jué)得心中的一塊大石頭落了地。但是那個(gè)同學(xué)卻好像大難臨頭，站起來(lái)不知所措，最后只是小聲地回答了幾句，老師貌似不太滿(mǎn)意他的答案，往下叫了幾個(gè)同學(xué)，眼看就要到我了。
突然，下課鈴仿佛知道我內(nèi)心所想似的，響了起來(lái)，眾人長(zhǎng)舒了一口氣。老師合上書(shū)本說(shuō)下課吧。我放松下來(lái)，得意地說(shuō)：還好，還好，沒(méi)叫到我。同桌聞聲轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，無(wú)奈地看了我一眼，幽幽地說(shuō)：別忘了，下節(jié)課還是語(yǔ)文課�。�
考場(chǎng)作文500字 篇19
天下文人學(xué)者大多愛(ài)水，羨其磅礴洶涌澎湃向前的氣勢(shì)之剛；慕其百轉(zhuǎn)柔腸細(xì)流回環(huán)的姿態(tài)之美；敬其剛?cè)岵⑦M(jìn)，能屈能伸的胸懷。
“把欄桿拍遍”的辛棄疾，有著豪情萬(wàn)丈的鴻鵠之志，卻落得“稼軒”而歸。他也曾有過(guò)“卻道天涼好個(gè)秋，”的哀愁，但在愁苦中卻更多是剛強(qiáng)。也正是因此將軍成了詩(shī)人，雖名出不同，卻終贏得美譽(yù)歸。試想，如果那時(shí)他墮落了放棄了，想必也會(huì)像賈誼一樣英年早逝吧！正因?yàn)樗哪芮苌欤缢愕男愿�，才成就了這一代文豪。
想當(dāng)年孟德之時(shí)，三國(guó)鼎立，其盡顯梟雄之風(fēng)范。借蘇軾之言即為“舳艫千里，旌旗敞空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)�！边@是赤壁之戰(zhàn)前的何等威風(fēng)。然而“剛”的代價(jià)是慘痛以至于敗走華容道，但也正因?yàn)樗哪芮顾麚旎亓艘粭l命。此外若非其能于董卓手下屈全，他能保住亂世之時(shí)的一條命嗎？若非其能干袁紹手下屈尊。他能有曹魏之國(guó)嗎？孟德以剛為準(zhǔn)則，柔為掩飾，水一般的詭秘，留下不朽的功業(yè)。
無(wú)字碑上留著她的容顏。唯一的女帝王，武則天亦以水的性格，奪取著，占領(lǐng)著，統(tǒng)制著，獨(dú)尊著，留下絕處，讓后人評(píng)說(shuō)。
然而剛未必能堅(jiān)于一切，水也未必可以以柔制剛。如盲目進(jìn)取的關(guān)羽和張飛難免鎩羽而歸。柔弱的.劉禪以樂(lè)不思蜀而成為笑柄。
所以只有剛，或只有弱都是不可行的，唯有剛?cè)岵⑦M(jìn)才可以譜出雋永的篇章。
對(duì)于現(xiàn)代人，正趨于柔與剛的極端，或過(guò)于自負(fù)，或過(guò)于自卑與懦弱。只有柔與剛的綜合“自信”方能成就一番事業(yè)。
翹首以望后來(lái)之人，前有古人，后有來(lái)者何？
愿我們以水的姿態(tài)，剛?cè)岵⒋娴男愿�，奔涌向前，永不止步�?/p>
考場(chǎng)作文500字 篇20
當(dāng)光明還未曾來(lái)臨之前，我們將是陷入一片恐怖和孤獨(dú)。唯一依賴(lài)的，也只有冒充白天的燈，使我們找到了希望，找到了安心。我們?cè)诤谝估锟释槐K燈，我們更感謝這盞燈。
其實(shí)，心靈也有陰陽(yáng)兩面，但卻從不像地球般晝夜輪回，而是陰晴不定的。因此，我們更是無(wú)奈。當(dāng)人們誤解了你，當(dāng)人們排斥了你，當(dāng)人們欺騙了你。那么，你的黑夜便來(lái)到了，既可悲，又不知所措。我們的心靈，會(huì)在黑夜里受到煎熬，會(huì)被冰雨鉆進(jìn)心窩，痛苦，難耐。無(wú)助，唯一能發(fā)泄的也只有眼淚陰暗而又潮濕的墻角，便是你的藏身之地。如果這時(shí)候，有人點(diǎn)亮心靈之燈往你走來(lái)，向你伸出援手，帶你走出恐懼和不安，你能不由衷地感謝她嗎？——一個(gè)像燈一樣溫暖的人，一個(gè)像燈一樣明亮的人。
當(dāng)我們迷失在黑暗時(shí)，我們需要一盞燈，因?yàn)橹挥兴�，才能帶我們走出黑暗�?/p>
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)雨季的少女，不滿(mǎn)父母的管教，到外面自個(gè)租了一間屋子住。女孩每天玩到很晚才回來(lái)，樓下的老太太總會(huì)大聲地指責(zé)她。她不屑，一個(gè)人重重地踏上黑暗的樓梯。后來(lái)，女孩在外面被人騙了，她無(wú)助，回來(lái)的.時(shí)候竟發(fā)現(xiàn)原本陰暗的樓梯里多了一盞燈——那是老太太專(zhuān)門(mén)為她裝的，為此，老太太還摔了一大跤，臥床好幾天了。女孩感激，她從此不再墮落，她要回報(bào)別人對(duì)她的愛(ài)。
當(dāng)我們迷失在黑暗時(shí)，我們需要一盞燈，因?yàn)橹挥兴覀儾拍苷业焦饷鳌?/p>
讓我們感謝燈吧，感謝它給予我們的溫暖和光明，感謝它成為我們的指路標(biāo)。更讓我們感謝像燈一樣的人吧！
考場(chǎng)作文500字 篇21
周末，我打算給媽媽出一張考試卷，把我學(xué)到的知識(shí)讓媽媽也做一做。我和哥哥花了大約三天時(shí)間，千辛萬(wàn)苦出了一張難度極高的考試卷。我們心里有些興奮，因?yàn)榻K于能當(dāng)一回監(jiān)考老師了。
英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我和哥哥有模有樣地學(xué)著老師報(bào)聽(tīng)力：cook、cook；pig、pig。媽媽認(rèn)真思考了一番，奮筆疾書(shū)，一臉自信。我們心里暗想：“媽媽還真有兩下子。”
接下來(lái)輪到語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)，聽(tīng)她說(shuō)她的語(yǔ)文成績(jī)一直在班里名列前茅，可這次她一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”——連錯(cuò)五題！后面的題媽媽錯(cuò)得更加離譜。大家都知道，有一個(gè)詞叫“一竅不通”，可媽媽偏偏寫(xiě)了個(gè)“不竅不通”，更何況這個(gè)答案也不對(duì)。語(yǔ)文題里，媽媽要么錯(cuò)，要么沒(méi)做，真懷疑以前媽媽都是在吹牛��！
做數(shù)學(xué)了，媽媽更是讓我和哥哥大吃一驚。只見(jiàn)她抓耳撓腮，一道題也做不來(lái)，就向我們求情：“就教我一道題吧�！蔽液透绺缫槐菊�(jīng)地說(shuō)：“考試就要公平公正！”媽媽聽(tīng)后，一臉羞愧。
最后是作文。作文可是媽媽的'強(qiáng)項(xiàng)。據(jù)我所知，她經(jīng)常在家里偷偷寫(xiě)日記。果然不出所料，媽媽的筆在紙上飛舞起來(lái)，寫(xiě)得十分流暢，好像她心中早已將內(nèi)容背了下來(lái)。不一會(huì)兒工夫，媽媽完成了考試，如釋重負(fù)。
輪到我批改試卷了，媽媽第一小面就大大失分；第二小面更是慘不忍睹，一眼看去光禿禿的。第三小面更不用說(shuō)了，全空著！作文還好，問(wèn)題不是很大。結(jié)果算下來(lái)及格都不到。媽媽看著試卷，自我分析，自我反省：她，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
出題、批改、交流都是有趣的事，讓我們和媽媽之間更加親密、了解，也讓我明白學(xué)無(wú)止境，要活到老，學(xué)到老。
考場(chǎng)作文500字 篇22
我做過(guò)艱難的野炊，我學(xué)過(guò)并且也學(xué)會(huì)了驚心動(dòng)魄的騎自行車(chē)，今天我又登了山，直到現(xiàn)在，登山時(shí)的情景還歷歷在目。
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午，老師宣布明天去爬山，我們興奮極了。有的一蹦三尺高;有的用力拍一下前面同學(xué)的肩以表示興奮。到了晚上，我怎么也睡不著�？傁胫粋�(gè)問(wèn)題：明天會(huì)不會(huì)下雨呢？早上天還不大亮我就起床了，但讓我感到失望的是，天上下著一絲小雨。我?guī)е涞男那閬?lái)到學(xué)校，但皇天不負(fù)有心人，老天爺停止了下雨，并且開(kāi)出了太陽(yáng)。
我們一路走向目的地，在前面的那一半路程中，我們雄赳赳，氣昂昂。后來(lái)我們?cè)阶咴嚼�，最后連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
正在這累得不行時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍停了下來(lái)，前面的同學(xué)精神十足。咦，怎么了？哦，原來(lái)到了山腳下了！我們開(kāi)始比賽了跟著發(fā)令槍的響聲，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。我也用足了力氣沖上了山，我看著被我甩在身后的'人，我得意揚(yáng)揚(yáng)�？捎窒蚯巴�，個(gè)子比我小的陳彬已經(jīng)甩我很遠(yuǎn)了。我又只得猛力向前沖去。又超越了五六個(gè)人，最后得了個(gè)十七名。剛一上山，首先看到了一棵棵橘子樹(shù)，一叢綠草，格外討人喜歡，比我想象中的大自然美多了。
“開(kāi)始藏題目”，又過(guò)了一會(huì)兒“開(kāi)始找對(duì)方的題目”。哦！原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行抓特務(wù)游戲，我把我的題目藏得好好的，連我自己都找不出來(lái)了。我們一、二班找三、四班的。先前，我一下子就找到了兩張，高興得合不攏嘴。但后來(lái)我一張也找不到了。
通過(guò)這次登山，我知道了要勇敢地面對(duì)困難，不能退縮。我希望以后還可以去登更高的山。
考場(chǎng)作文500字 篇23
人生處處是考場(chǎng)。當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的“人”時(shí)，這些考試便開(kāi)始了。命運(yùn)之神會(huì)給你試卷，并對(duì)你說(shuō)：“做好它，充實(shí)你人生的每一頁(yè)；做完它，直到生命的盡頭，考試的結(jié)束�！�
在考場(chǎng)上，我們要做選擇題。美和丑，愛(ài)和恨，靈和肉，尊嚴(yán)和生命，人格和權(quán)力等，在這些中往往都只能選擇一項(xiàng)。有的人選擇了尊嚴(yán)，那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié)，但精神卻能長(zhǎng)存于世；有的人選擇了權(quán)力，那他喪失了人格，雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云，但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了，那么將沒(méi)有機(jī)會(huì)回答下面的'題目，因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問(wèn)題。
在考場(chǎng)上，我們需做填空題。我們要用自己的青春，來(lái)填補(bǔ)那一個(gè)個(gè)空缺。魯迅、郭沐若填補(bǔ)了中國(guó)文學(xué)上的空白；錢(qián)學(xué)森、鄧稼先填補(bǔ)了中國(guó)科學(xué)技術(shù)上的空白；梅蘭芳、侯寶林填補(bǔ)了中國(guó)戲曲上的空白。別擔(dān)心我們做的沒(méi)有他們的好，只要我們盡力了，也就沒(méi)有遺憾。因?yàn)檫�有更重要的問(wèn)題等著我們?nèi)プ觥獑?wèn)答題。
在考場(chǎng)上，我們還得做問(wèn)答題。也許問(wèn)答題無(wú)窮無(wú)盡，也許沒(méi)有人能全部答滿(mǎn)、答對(duì)。別擔(dān)心，我們用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題。答對(duì)了，那便有機(jī)會(huì)答下一題；答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈，再重新回答，仍有資格答題。
人生處處是考場(chǎng)。在考場(chǎng)上，便得遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊。作弊了，縱得一時(shí)暢快，但終會(huì)被“時(shí)間”這位主考官發(fā)現(xiàn)，然后取消考試資格，被人們所遺忘。
人生處處是考場(chǎng)。游戲人生，游戲考場(chǎng)，最終被游戲的還是自己。我們要用熱血，用青春，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地答好每一道題。如果你能做到這些，那么便可在交卷鈴響時(shí)自信地站起來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)：“我不愧于生命，我不愧于考試，我一定會(huì)及格！”
考場(chǎng)作文500字 篇24
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山……但是最讓我印象深刻的是奇麗秀美的廬山。
我們從廬山的'轱嶺出發(fā)，沿著青石鋪成的山道拾級(jí)而上。起初山路比較平坦，我一路上蹦蹦跳跳的，還不時(shí)地沖著后面的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠毯埃骸翱禳c(diǎn)兒，加油�！笨蓻](méi)到半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腿像灌了鉛一樣，頭上的汗順著臉頰滾滾而下，襯衫已經(jīng)被汗水浸透了，緊貼在背上。于是我便打起了退堂鼓，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們下山吧，我累死了！”爸爸搖了搖頭，指著正在向上爬的爺爺奶奶，說(shuō)：“爺爺奶奶雖然年邁，但是他們還是堅(jiān)持往上爬嗎？”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我只好硬著頭皮繼續(xù)向上爬。
眼看要到山頂了，可我已經(jīng)疲憊不堪，精疲力盡了。每跨一步臺(tái)階我都要使出九牛二虎之力，甚至我的腿都在不由自主地顫抖著。“哎！”我不走了，太累了！我一屁股坐在了臺(tái)階上。爸爸微笑著說(shuō)：“你不是常說(shuō)自己是男子漢嗎？一個(gè)男子漢碰到這么點(diǎn)困難就放棄了嗎？”
是�。 靶邪倮镎�，半九十”已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我能放棄嗎？不，絕不能！于是我從臺(tái)階上站了起來(lái)，繼續(xù)向上攀登……
“��！我終于登上來(lái)了！”我站在山頂上自豪地喊叫著。從山頂上鳥(niǎo)瞰：一座座山峰在云霧中若隱若現(xiàn)。陽(yáng)光透過(guò)那茫茫的云海，照射在那峰頂之上，宛如仙境。清脆的鳥(niǎo)鳴，涼爽的山風(fēng)，將我的疲憊帶到了九霄云外。
是��！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！敝挥械巧仙巾�，才能享受到這美麗的風(fēng)光。這一次登山必將成為我人生中的一道亮麗風(fēng)景。
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