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【精選】教育作文500字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的教育作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教育作文500字 篇1
周三,全體同學(xué)接受了一堂預(yù)備職業(yè)教育課。老師使用多媒體向大家展現(xiàn)了石化工業(yè)學(xué)校的各大專業(yè),已經(jīng)機(jī)電一體化在社會(huì)生活中所占的重要比例。隨后,在各組老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們參觀了數(shù)控車床、普通車床等等,對(duì)整個(gè)機(jī)電一體化有了大致的理解和觀察。下午,分成兩批分別進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和數(shù)控仿真加工技術(shù)的體驗(yàn)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是提取硫酸銅。在錐形瓶中加入黑色粉末后,加入15ml稀硫酸,進(jìn)行加熱并用玻璃棒攪拌,直至變成深藍(lán)色,倒出來并進(jìn)行過濾,在蒸發(fā)皿上繼續(xù)加熱,直至出現(xiàn)固體顆粒,然后冷卻、過濾,最終便成為了硫酸銅。同學(xué)們興奮地將這些晶瑩剔透的藍(lán)色晶體裝入自制的容器中,作為不虛此行的紀(jì)念。
數(shù)控仿真加工技術(shù)就沒有那么簡(jiǎn)單有趣了。老師對(duì)數(shù)控的概念進(jìn)行了簡(jiǎn)短的講解,并展示了電腦模擬加工的`流程,還傳看了已應(yīng)用數(shù)控車床加工好的零件。隨后,在老師的一步步指導(dǎo)下,同學(xué)們打開軟件,選擇原料——毛培,確定道具,又進(jìn)行了復(fù)雜的編程,終于,屏幕上的模擬銑床運(yùn)作起來,先打基礎(chǔ),初步定型,最后進(jìn)行精細(xì)加工,鋼花四濺。
五天的勞技結(jié)束了。我們仿佛看著一只羽毛未豐的雛鳥逐漸擁有雄鷹凌空的傲然,所有記憶都將成為黑白默片,消失了聲音,褪去了色彩,卻仍舊看得見汗水折射出晶瑩。
教育作文500字 篇2
我有一個(gè)溫馨、幸福的家,爸爸媽媽十分疼愛我。生活中,他們對(duì)我照顧得無微不至,學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格,最關(guān)鍵是他們一直在生活小事中教育我做人的道理,時(shí)時(shí)刻刻提醒我,要在思想品德上做一個(gè)真正的.好孩子!
記得小時(shí)侯有一次,爸爸媽媽帶我穿過一個(gè)人行地道,陰冷的地道里傳出一陣口琴聲,我順著聲音望去,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)衣衫襤褸的殘疾人,渾身散發(fā)著難聞的氣味,沒有手,用腳夾著口琴,費(fèi)力地送到嘴邊吹奏。我趕緊捂住鼻子,準(zhǔn)備“溜走”。爸爸媽媽異口同聲地:說:“寶貝,我們不可以看不起殘疾人!”接著,媽媽跟我說,社會(huì)上還有許多人需要幫助,他們可能身體殘疾,但他們沒有放棄生活的希望,對(duì)這樣的人我們要付出自己的關(guān)心,給予幫助;還有的人因?yàn)榧彝ヘ毟F,無法上學(xué),也需要我們的幫助,這就是“希望工程”。接著,爸爸往我手里塞了幾個(gè)硬幣。叫我去給那個(gè)殘疾人。我明白了道理,乖乖地走到那個(gè)人身邊,把硬幣都投進(jìn)了他眼前的鐵盆子里。那個(gè)“口琴演奏家”感激地說了聲謝謝,我開心地笑了。
從那以后,我再也沒有歧視過殘疾人,每次在路上看見他們,都會(huì)盡自己的能力去幫助他們。
我很感謝爸爸媽媽,他們用愛撫育了我,也讓我懂得用愛關(guān)心別人。愛是關(guān)心,愛是疼愛,愛,更可以用教育的方式表達(dá)出來。
教育作文500字 篇3
俗話說:“吃一塹,長(zhǎng)一智!鄙钪杏泻芏嘈∈拢荚诓煌潭壬峡简(yàn)了我們,我們?cè)诖蟠笮⌒〉目简?yàn)中得到了教育,獲得了成長(zhǎng)。
三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)要好的朋友豆豆,和我是同班同學(xué),我們一直非常友好,有一次爸爸給我買了一套書,很有趣,豆豆天天借著看,因?yàn)槭呛门笥,我也沒在乎,忽然有一天,“咦,我的書呢?明明放在書包里的呀。”我著急的在書包里翻來翻去,可是怎么也找不到,會(huì)不會(huì)是豆豆我偷的呢?對(duì),一定是她拿的她,她天天借我書,不是她拿得,是誰拿得?于是我放下書包生氣的走到豆豆桌邊,大聲喊道:“是不是你拿的呀?”“什么呀?”豆豆疑惑的問道!澳氵狡辯,我的書是不是你拿走的?”我的.眼睛冒著火光盯著豆豆好像要把豆豆吃了似的,她一直在擺手,我不管三七二十一:“我們絕交吧”豆豆聽了,怒氣更大的火冒三丈的叫道:“絕交就絕交,誰怕誰?”就這樣,我們誰也不理誰了,不在一起玩了,不在一起看書了,不在一起學(xué)習(xí)了。
一直僵持了半學(xué)期,一天,突然,豆豆拿著一本新書走過來說:“這本書”她還沒有說完,我就搶先說道:“知道還書了吧,小偷。”豆豆吞吞吐吐地說道“我我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
我拿下書頭也不回的走了。直到有一次我在書桌的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我的那本書,立刻鼻子一酸,一口氣跑到豆豆家,豆豆卻已經(jīng)走了。我傷心極了,看著我和豆豆快樂的照片,后悔莫及。
這件事教育了我,讓我明白了友誼是珍貴的,沒有看見,沒有證據(jù),不能隨便懷疑別人的,后悔已經(jīng)晚了,可改正是不晚的。
教育作文500字 篇4
這件事,教育了我在成長(zhǎng)的道路中,無論是誰也都一定遇到過許多坎坷吧!我也不例外,雖然,事情已過了很久,但卻還是令我記憶如新。每當(dāng)想起這件是時(shí),便會(huì)然我想起許多道理。這件事,可能在許多人眼里只不過是一件微不足道、不值一提的小事。但在那時(shí)候的我,卻是一件比登天還難的事。這件事便是我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。那天,天氣很晴朗,萬里無云。媽媽幫我扶著籠頭,我踩著踏板,一晃一晃地騎了起來。漸漸的,媽媽松開了手,正當(dāng)我得意洋洋的.對(duì)媽媽說:我會(huì)騎了的時(shí)候,不幸發(fā)生了,我和車子隨著“碰”的一聲,重重地摔倒在地上,我像打焉了的茄子一般,耷拉著腦袋。這時(shí),膝蓋傳來陣陣疼痛,原來是在摔跤的時(shí)候,膝蓋也擦破了。我再也忍不住了,眼淚像一顆顆斷了線的珠子,不停地涌了出來。媽媽把我拉到一邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,在以后的道路上,你還會(huì)遇到更多的坎坷,經(jīng)歷更多的事,你不能因?yàn)檫@些小事,而阻擋了你前進(jìn)的腳步!甭犃藡寢尩脑,我心想:是啊,媽媽說的對(duì),不能因?yàn)檫@些小事,便去放棄。我擦干眼淚,又一次的坐上了自行車。功夫不負(fù)有心人,隨著不斷的努力,雖然還是會(huì)摔倒,但是不但沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)媽媽豎起大拇指稱“棒”的時(shí)候,我的心便像吃了蜜糖一般,甜絲絲的。從這件是中,我也深刻地明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、在堅(jiān)持,成功一定會(huì)屬于你。
教育作文500字 篇5
在生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情。其中有一件事令我印象深刻,因?yàn)樗虝?huì)了我做人要謙虛,不能驕傲自滿。
那件事發(fā)生在學(xué)校,一個(gè)平時(shí)科學(xué)只能考七八十分的同學(xué)通過自己的努力,在一次考試時(shí)表現(xiàn)得異常優(yōu)秀,得了個(gè)優(yōu)異的成績(jī)?墒,他在下一次考試成績(jī)居然一落千丈,跌到了不及格的邊界——六十分!這中間究竟發(fā)生了什么呢?
我是科學(xué)組長(zhǎng)。有一次,我去收他的科學(xué)作業(yè),他面不改色地把科學(xué)作業(yè)扔給我,我翻開一看,全是空白。我問:“你怎么沒做!彼碇睔鈮训卣f:“忘了!”我便說:“怎么忘了?快點(diǎn)補(bǔ)!”他卻說:“補(bǔ)什么補(bǔ),我有那成績(jī)就足夠了!”我也不睬他,去收別人的作業(yè)了。
有一次上課,老師給我們班換了下位置,我離他很近。老師滔滔不絕地講課,我聽得津津有味。忽然,我發(fā)現(xiàn)他正在看課外書,對(duì)老師的話充耳不聞。于是,我提醒他,但他也不停。忽然,老師提問他了,他坐在位置上,漫不經(jīng)心地說:“不知道!”“不知道站起來!”他站了起來,但老師一轉(zhuǎn)身,他又坐了下來。
一次,老師讓我叫他去辦公室,我?guī)チ宿k公室,又沒有事做,就饒有興趣地在一旁聽。發(fā)現(xiàn)他對(duì)老師的'教育心不在焉。
唉!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這位同學(xué)的經(jīng)歷,使我對(duì)這句話的理解更深了。這件事教育了我,也希望這位同學(xué)從中吸取教訓(xùn)。
教育作文500字 篇6
《愛的教育》這本書采用了日記的形式,講述了一個(gè)名叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一個(gè)學(xué)期之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞。
在這本書中,我最喜歡的是《父親事件》、《高尚行為》和《掃煙囪的孩子》這三節(jié)。第一節(jié)寫了一個(gè)父親對(duì)他兒子卡羅的愛,原因是卡羅罵貝諦的父親是個(gè)‘叫花子’?_父親知道后,非要他兒子向貝諦的父親道歉。雖然貝諦的父親一再拒絕,可卡羅的父親還是堅(jiān)持要讓兒子道歉。從這里可以看出,卡羅的父親是以個(gè)多么正直的的人啊!他的目的是為了要讓兒子變成一個(gè)會(huì)關(guān)心別人,不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個(gè)墨盒砸到老師的事,原因是卡洛西被人羞辱。最后忍受不了了就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師,結(jié)果卡隆幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,問他們?yōu)槭裁匆呷枞耍髞砝蠋熛虢o羞辱克洛西的'那些人一些處罰?煽「蠋熣f了一些話,老師就不處罰他們了。這表現(xiàn)了卡隆關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是一種難得的為人處事。第三節(jié)寫了一個(gè)孩子因把辛辛苦苦掙來的30多塊錢給從衣袋的漏洞里丟了,他怕師父打他,害怕得哭了,大家很同情他,紛紛地給他捐錢,有的沒帶錢的同學(xué)也想送他一些的東西,于是,就在他的口袋里插滿了鮮花。他感動(dòng)極了。一不會(huì)兒,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了30塊錢。這件事我告訴我們只要每一個(gè)都有愛心就一定會(huì)讓更多的人的生活美好幸福。
從這本書中讓我明白,在生活中不僅要有責(zé)任心,也要有寬容心和愛心。
教育作文500字 篇7
那一件事令我收到教育,明白每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,都需要不放棄的精神。
小時(shí)候?qū)W車的時(shí)候就是我人生中一個(gè)最好的例子。
我喜歡騎車,很小的時(shí)候,我就渴望有一天我能騎著山地車在樹林中穿行。終于有一天,我迫不及待地做上了自行車的坐墊。我開始摸索著一點(diǎn)點(diǎn)地騎車。我的小心翼翼地踏上踏板,但是學(xué)車的難度在我意料之外,還沒有提上速度,我就已經(jīng)四腳朝天了,我甩著破了皮的手,倔強(qiáng)地又做上了自行車?墒俏业能圐埾褚粋(gè)不聽話的小孩,掙脫了我的手,整輛車就像一匹脫韁的.野馬,晃來擺去,我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的傷口,坐在地上,反思了一會(huì)兒,似乎領(lǐng)悟到一些訣竅,我又上了車,抓緊了車龍頭,用力踩下踏板,前輪稍稍一顫,我邊上的景物緩緩?fù)笸肆,但我還未從喜悅中探出身子,我便一頭撞上一旁的樹,樹上的葉子撒了一地,站在一旁的媽媽說:“你才五歲,再等長(zhǎng)大一些在學(xué)吧。”我氣憤地底下了頭,“唉,連媽媽都不支持我了!”我在心里暗暗地想,一只筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅干,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪,對(duì)啊,螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈,那我這個(gè)天不怕地不怕的男生,連一輛自行車車都擺不平,那不成笑話了嗎?我騎上車,抓緊車龍頭,集中精神,用力踏下踏板。
我成功了!只要心中有“堅(jiān)持”兩個(gè)字,萬事都有可能!
教育作文500字 篇8
教育有很多,學(xué)習(xí)教育,紀(jì)律教育等等,他們讓我啟示良多。
再一次戶外郊游時(shí),我覺得我的到了學(xué)習(xí)教育。
媽媽帶我來到一個(gè)山的下面,說:孩子,你記住,學(xué)習(xí)就像一個(gè)山,他不會(huì)讓你輕松爬到山頂,他要你努力、有耐心。不放棄,你才能怕到他的頂峰,如果你不努力,始終會(huì)落后!眿寢屨f的話其實(shí)我以點(diǎn)都不明白,只是照著應(yīng)對(duì)了一下。媽媽要我爬山,爬到一般的時(shí)候,我就比媽媽爬的慢了一些,我抬頭看看媽媽,并說:媽媽我爬不上去了,我想休息一下。”說完,媽媽沒有理睬我,只是說:記住我干才說的話!蔽覞u漸地開似在心里反映了媽媽說的話,又開使緩緩地理解。
開學(xué)了,再一次測(cè)試中我各科考A,以后的日子,我不努力的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽的話,這就話,讓我的人生重大改變。
一次中午的時(shí)候,我的到了紀(jì)律教育。
身為班長(zhǎng)的我,應(yīng)該管好大家的紀(jì)律,而不是跟他們打架。中午,大家都吃晚飯?jiān)诮淌依飳懼形缛蝿?wù),都很靜。一位同學(xué)非常調(diào)皮,他一進(jìn)教室,打擾了這個(gè)嚴(yán)肅的.氣氛,我站在一旁正在看同學(xué)們寫的任務(wù),毫不知情。大家都在看著他,他正在砸屋子頂上的燈,一不小心砸到了我的頭上。我這才知道他在教室里鬧。我說了他,讓他回位子上,可他不聽,反而過來打我一下,我氣憤憤的踢了他正好老師進(jìn)門,看到了剛才這一幕,老師沒有說什么,我回到座位上,提醒我自己,以后不要再這樣了。
我得到了教育,在教育里面得到了啟示。
教育作文500字 篇9
時(shí)間就像是一輛奔馳的車,一轉(zhuǎn)眼就過去了,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
那次,我還不懂事。早晨起床,我想去書房取一本書來看,誰知不小心打倒了媽媽的寶貝鉆石畫,那水珠像一個(gè)個(gè)淘氣的`小男孩,成群結(jié)隊(duì)地來到了媽媽的鉆石畫上搗亂。我嚇壞了,慌忙地拿起書本就往房間里鉆。
八點(diǎn)鐘了,媽媽來到書房,與鉆石畫作伴,忽然,媽媽像一汪湖水被打散了似的,吼道:這是誰弄的?快老實(shí)交代!我故作驚訝地一起和爸爸跑到書房。媽媽用手指尖指著我:你說,是不是你?媽媽火冒三丈,我堅(jiān)持說了句:不不是不是我爸爸也對(duì)我說:思嫻呀,如果你說實(shí)話,我們還能原諒你我毛骨悚然,又像一頭驚慌失措的小鹿,又跑回自己的房間。
我正撲在床上痛苦,又見媽媽皺著眉頭,形成了川字,雙手叉腰,目光里放射著殺氣地拿著衣架沖進(jìn)了我的房間里。我只好抱頭鼠竄,媽媽一把抓住了我,又一把把衣架打在我身上,我抱頭痛哭,身上像所有骨頭都散架了,又像喝了辣椒漿一樣。
晚上,我聽見爸爸媽媽房間傳來了爸爸的聲音:麗青呀,你去安慰一下思嫻吧媽媽的聲音也傳來了:呃,嗯,好吧,我早上是不是下手重了?于是,我聽見媽媽的腳步聲越來越近了。我佯裝睡著了。
媽媽開門進(jìn)來,她對(duì)我說:思嫻,對(duì)不起,我早上下手重了,你原諒我吧一霎那間我感到仿佛有一道光暖暖地流露進(jìn)我的心里。媽媽對(duì)我說:思嫻,對(duì)不起,我早上下手重了,你原諒我吧但是你要記住,以后不要亂碰東西,我是愛你的!我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來。媽媽,我想對(duì)您說:我也愛您!
通過這件事,媽媽教育了我,我明白了母愛是無價(jià)的,親情是無價(jià)的。母愛像書本;母愛像糧食;母愛像珍寶,母愛如涓涓溪水!
教育作文500字 篇10
這件事教育了我往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠(yuǎn)也無法忘記。因?yàn)槟羌陆逃宋摇S浀糜幸淮危覍W(xué)會(huì)騎自行車,很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車也多!钡铱偘褘寢尩腵話當(dāng)作耳邊風(fēng)。我吃完飯照常騎字行車出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時(shí),心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉(zhuǎn)彎路口,我沒有放慢速度。忽然,一個(gè)小女孩沖了出來,我急忙剎車,但已經(jīng)來不及了,那個(gè)小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的媽媽急忙跑出來,把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來,她的媽媽說:“難道你沒有眼睛嗎?打電話叫你的父母來,這件事決對(duì)不能這樣算了!蔽覔(dān)心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽到我這么說,嚇了一跳。爸爸和媽媽來了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個(gè)小女孩醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)阿姨也通情達(dá)理。不過,她告訴爸爸說:“您必須告訴您的孩子,騎自行車不能太快,不然會(huì)出事的!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼;氐郊,爸爸語重心長(zhǎng)地說:“孩子,騎自行車不能太快,太危險(xiǎn)了,別說撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當(dāng)作耳邊風(fēng),這次惹了大禍了吧?”我低著頭說:“爸爸媽媽對(duì)不起,我保證下次不會(huì)了。”從這件事中,我得到了一個(gè)道理:“無論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹(jǐn)慎。
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