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夏之韻五年級(jí)作文500字
內(nèi)容簡(jiǎn)介:夏之韻時(shí)間就像一匹駿馬,如果你不緊緊抓住它的鬃毛,它就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從五谷豐登的秋天到銀裝素裹... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:夏之韻(五年級(jí)作文/500字)
夏之韻
時(shí)間就像一匹駿馬,如果你不緊緊抓住它的鬃毛,它就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從五谷豐登的秋天到銀裝素裹的冬天再到春暖花開的春天,轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已是烈日炎炎的夏天了。
夏天真好!是它讓太陽公公為大地送來了和熙的陽光,給大地、山川、村莊披上了金色的盔甲,使它們顯得更加雄偉。
夏天真好!偌大的谷粒登場(chǎng)了,農(nóng)民伯伯黝黑的皮膚在驕陽下閃閃發(fā)光,豆大的汗珠直往下掉,真是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!彪m是這樣,但農(nóng)民伯伯的臉上卻是掩不住的喜悅和微笑,俗話說:“一分耕耘,一分收獲!钡拇_是!瞧,這波浪式的綠毯一望無際,它們?cè)诓粫r(shí)地點(diǎn)頭、微笑,像是在向農(nóng)民伯伯們鞠躬致謝、
夏天真好!夏天的溪水潺潺地淌著,溪水清澈得可以看見河底的沙石。清清的溪流,從遙遠(yuǎn)之處而來,沒人打攪它。它靜靜地流著、遐想著,撫摸一塊石頭,都令人覺得無比的喜悅與猜測(cè)……
夏天真好!夏天的雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱,雨淅淅瀝瀝密密地斜織著,為這夏天織上了價(jià)值連城的絲錦。這貴重的雨流進(jìn)了田野,流進(jìn)了人們的心田。雨停了,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道彩虹,像一條飄飄欲飛的絲綢,更像一座巨大的拱橋橫跨在天際。
夏天真好!夏是秋的基礎(chǔ),也是冬笑聲的前奏。只有這繁花似錦的盛夏,才有那碩果累累的金秋。
這一切,構(gòu)成了一幅幅絢麗多彩的畫面,令人心曠神怡,難以放筆……
第二篇:夏之韻(五年級(jí)作文/500字)
夏日里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙。一陣風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。蟬也趴在樹上,郁郁寡歡、“知了知了”地唱著夏之韻。
清晨,一陣歡快的、銀鈴般清脆的聲音打破了死一般的寂靜,將沉睡的一切從美妙的睡夢(mèng)中喚醒。到底是誰呢?哦,原來是調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒!皣W啦啦,嘩啦啦”,小雨點(diǎn)兒笑得更歡了。它為孩子們帶去了一天的好心情,也洗刷去了灰塵。
這,就是夏之韻歡快中透出一點(diǎn)調(diào)皮,和諧而不失美妙的夏之韻。
雨后的陽光灑在綠葉上,照得葉面上的露珠晶瑩透亮,像一顆顆璀璨的珍珠撒在碧綠的葉面上。烈日當(dāng)頭,大家都呆在舒適的房間里享受涼爽的“空調(diào)浴”。知了趴在樹上,不停地叫著:“知了,知了”。大街上不時(shí)傳來幾聲噪音,從工地上傳了很遠(yuǎn)。
這,就是夏之韻有點(diǎn)讓人厭煩的夏之韻。
蟬兒終于停止了煩人的叫聲,夜幕悄悄地降臨,月色給大地罩上了一層輕紗。廣場(chǎng)上響起了音樂,洪亮的歌聲震耳欲聾,不同的音樂此起彼落,一直傳到很遠(yuǎn)。有的歌聲像一條清澈的小河,清清地流出來;有的愈唱愈高昂,愈發(fā)激動(dòng)人心;有的節(jié)奏感極強(qiáng),節(jié)奏輕快
這,就是有點(diǎn)吵鬧,卻又給大街增添了幾分繁華和熱鬧的夏之韻。我喜歡這多姿多彩,形態(tài)各異的夏之韻。
第三篇:夏之韻(五年級(jí)作文/500字)
烈陽的潤(rùn)色
炎炎的夏日,灼熱的陽光‘煎烤’著廣遼的大地,到處一片‘哀聲怨道’。知了在酷暑的煎熬下,亮麗的新裝也失去了舊日的華麗,暗淡了下來。土壤的‘滋色’也脫去了這深褐的滋潤(rùn),暗淡了下來。知了在叫,土壤在叫,叫得這天際的邊緣也回響著這聲息。
異彩的西湖
西子、西湖——‘欲把西子比西湖,濃妝淡抹總相宜’,或許這就是西湖獨(dú)具的美吧!婀娜多姿、百般嬌美,不禁讓人愛慕于其中喔。邁步這西子湖畔,這汪汪一碧的水畔間,淡粉的荷花凸顯高貴的氣息。艷麗、嬌嫩、典雅——乎是含苞待放;乎是大放異彩;乎是……獨(dú)具一格:出淤泥而不染。參差不齊、層層疊加于湖面的‘遮陽傘’下倒成了‘金魚仔’們歡樂游玩的天地;蚴恰鲇尽,或是‘潛泳’,或是……
凸彩馬路行
中國(guó)式的馬路行路法則:不鉆這空子,誰就是‘二’。瞧瞧這姐姐,已經(jīng)看到這紅燈的顯現(xiàn),卻還是不顧一切地沖向這馬路的另一旁,絲毫不顧這川流不息車流兒。不禁哀嘆:姐姐這是不要命了呀?
人有人道,車有車行’,但要是把兩者結(jié)合,也應(yīng)有個(gè)先后順序吧?各行其道,真的行嗎?
異樣的玩耍
炎炎的夏日,人們最喜愛的當(dāng)然就是游泳館嘍!爸爸帶著我游覽參觀市民中心的游泳館,在學(xué)習(xí)游泳技巧與方法的同時(shí),也不禁對(duì)他人的超強(qiáng)技藝感到羨慕。什么時(shí)候我也能邁進(jìn)這一技藝的境地呢?如同小泥鰍般的潤(rùn)滑,在水間快樂地游暢。
夏的撫潤(rùn),整片天空都會(huì)為你綻放異彩。美好的韻律,將會(huì)為你譜寫更加炫麗的人生喔!
第四篇:夏之韻(五年級(jí)作文/500字)
指導(dǎo)老師:周麗華
待到微熱的東南風(fēng)吹在身上,我便知道日夜期盼的夏天來臨了
周末我和媽媽來到了八字橋,欣賞別具特色的荷花
我們一路踏著輕快的腳步,忽然,鼻子被香氣吸引了。一陣陣清風(fēng)吹來,幽四溢,讓人沉醉其中。我快步向前走,一片荷花池映入眼簾。
聞,荷花真香!
怪不得那么香,原來是滿池?fù)u曳的荷花!那種香不是香水味兒,飽含泥土的香,糖果的香,花兒自身的香,讓人越聞越想聞。吸了一口空氣,神清氣爽,如癡如醉,它還可以制作香包呢!
摸,荷花真軟!
我走上去摸了摸荷花,哇!軟軟的,像摸在絲巾上。下雨天,露珠滴在上面,荷花的花瓣更加柔軟了,吹彈得破,就像柔弱的少女一樣。它是如此人見人愛,任何花見了都要讓步呀!
看,荷花真多!
荷花簇?fù)碓谝黄穑齻(gè)一群,五個(gè)一伙圍在一起,說悄悄話呢!我很好奇它們?cè)谥v什么,可我只聽到歡樂的笑聲,撒滿了整個(gè)池塘。感覺自己也和它們?nèi)跒橐黄穑c它們交頭接耳竊竊私語呢!
瞧,荷花真美!
有的像嬰兒的笑臉,有的像天上的煙花,有的像翩躚的蝴蝶還有不少花苞脹脹的,顯現(xiàn)出蓬勃的活力。在微風(fēng)的吹拂下,荷花扭動(dòng)著腰肢,盡情展示它們的艷麗。我還看到幾個(gè)花骨朵兒,害羞地躲在荷葉下面,不肯露面。荷葉上的露珠圓潤(rùn)可愛,像透明的珍珠,如晶瑩的鉆石。有了荷葉的襯托,荷花姑娘顯得更加迷人了。
桃花絢爛,菊花多彩,梅花純潔,而荷花更是美麗清高,因?yàn)樗窍奶斓氖拐,夏天的象征?/p>
第五篇:夏之韻(五年級(jí)作文/500字)
小徑與湖
夏的小徑,悠長(zhǎng)而寂謬,走在石板上清涼清涼的,給炎炎夏日煩躁的心送來一絲涼意。湖邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲條垂到波光粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面,探出頭來深吸一口氣,又''撲騰''躥入水中,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開去
荷
夏的荷花婀娜多姿。在碧綠的池水中,更襯出荷花的艷麗。那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜的睡著;那花骨朵含包欲放,十分可愛。咦,怎么遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)?哦,原來是可愛的小鯉魚,也加入夏的盛會(huì)。荷最顯眼之處,還是那密密的荷葉群。有些荷葉出水很高,像圓圓的碧翠的傘;有些荷葉浮在水面,似乎在表演仰泳呢各種荷葉交織再一起,好一個(gè)荷的世界!
夏日的綠
青綠、嫩綠、深綠、翠綠這些綠交織起來,組成了夏日的綠。
那嫩綠的小草,連成一片,伸著腦袋調(diào)皮地望著世界。綠茵遍地,為夏添上緬麗的一筆。夏日最有代表性的是綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的年輕力壯!一片梧桐林,郁郁蔥蔥,時(shí)而有一只來老鷹在上空盤旋,一個(gè)俯沖,便扎進(jìn)那無窮無盡的綠色之中
雷雨
“轟”的一聲,天上的雷一聲炸響,嚇的我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子。盡管我跑的很快,但雨點(diǎn)已鉆入我的脖子好冷。
雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。下雨時(shí),空氣中略帶泥土的氣息,這大概是雨點(diǎn)濺起泥土的緣故吧!
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