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學(xué)會(huì)的作文500字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)會(huì)愛(ài)“我是星星你是陪伴我的月亮，我是青蛙你是守留我的池塘，我是天空你是依戀我的太陽(yáng)，我是青鳥(niǎo)你是助... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《學(xué)會(huì)的作文500字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：學(xué)會(huì)愛(ài)
學(xué)會(huì)愛(ài)
“我是星星你是陪伴我的月亮，
我是青蛙你是守留我的池塘，
我是天空你是依戀我的太陽(yáng)，
我是青鳥(niǎo)你是助我飛翔的翅膀�！薄}記
小時(shí)候最?lèi)?ài)看的還是《智慧樹(shù)》，每天跟著兩位主持人唱唱跳跳，做游戲，印象最深的還是這首歌，它讓我學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)陪伴，學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
星星·月亮
每個(gè)人都會(huì)孤單，每個(gè)人都需要陪伴。留意一下身邊吧，那些孤單的他們，坐下來(lái)陪伴他，給他鼓勵(lì)，給他溫暖。就像星星和月亮，一直相依相伴，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)陪伴。
青蛙·池塘
每個(gè)人都需要關(guān)心，每個(gè)人都需要心靈的蔭蔽。在同學(xué)失意落寞時(shí)，給她一個(gè)溫暖的懷抱，給他再試一次的信心和空間。就像青蛙和池塘，一直關(guān)懷對(duì)方。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)擁有愛(ài)。
星星和月亮的陪伴，是一種默默的守護(hù)，因距離而美麗。
青蛙和池塘的依賴(lài)，是池塘的包容和豁達(dá)。因守護(hù)讓青蛙有家的溫暖。
會(huì)愛(ài)，是一種幸福！
天空·太陽(yáng)
世界就像一片天，我們是一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，溫暖的小太陽(yáng)在一起回憶也是溫暖眀亮的。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)回憶，留戀我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
青鳥(niǎo)·翅膀
鳥(niǎo)兒沒(méi)有一對(duì)翅膀幫助它，就不能飛向天空。正如我們青少年，羽翼未豐滿(mǎn)，心里已迫不及待的想要遠(yuǎn)觀。所以，我們每個(gè)人都需要幫助，幫助自己飛上藍(lán)天。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)互助。
愛(ài)會(huì)給人溫暖和歡樂(lè)，也會(huì)給人無(wú)盡的溫暖和力量。所以，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊的每一個(gè)人！
初三:佟俊鑫
第二篇：學(xué)會(huì)愛(ài)
“我是星星你是陪伴我的月亮，
我是青蛙你是守留我的池塘，
我是天空你是依戀我的太陽(yáng)，
我是青鳥(niǎo)你是助我飛翔的翅膀�！�
題記
小時(shí)候最?lèi)?ài)看的還是《智慧樹(shù)》，每天跟著兩位主持人唱唱跳跳，做游戲，印象最深的還是這首歌，它讓我學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)陪伴，學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
星星·月亮
每個(gè)人都會(huì)孤單，每個(gè)人都需要陪伴。留意一下身邊吧，那些孤單的他們，坐下來(lái)陪伴他，給他鼓勵(lì)，給他溫暖。就像星星和月亮，一直相依相伴，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)陪伴。
青蛙·池塘
每個(gè)人都需要關(guān)心，每個(gè)人都需要心靈的蔭蔽。在同學(xué)失意落寞時(shí)，給她一個(gè)溫暖的懷抱，給他再試一次的信心和空間。就像青蛙和池塘，一直關(guān)懷對(duì)方。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)擁有愛(ài)。
星星和月亮的陪伴，是一種默默的守護(hù)，因距離而美麗。
青蛙和池塘的依賴(lài)，是池塘的包容和豁達(dá)。因守護(hù)讓青蛙有家的溫暖。
會(huì)愛(ài)，是一種幸福！
天空·太陽(yáng)
世界就像一片天，我們是一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，溫暖的小太陽(yáng)在一起回憶也是溫暖眀亮的。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)回憶，留戀我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
青鳥(niǎo)·翅膀
鳥(niǎo)兒沒(méi)有一對(duì)翅膀幫助它，就不能飛向天空。正如我們青少年，羽翼未豐滿(mǎn)，心里已迫不及待的想要遠(yuǎn)觀。所以，我們每個(gè)人都需要幫助，幫助自己飛上藍(lán)天。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)互助。
愛(ài)會(huì)給人溫暖和歡樂(lè)，也會(huì)給人無(wú)盡的溫暖和力量。所以，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊的每一個(gè)人！
初三:佟俊鑫
第三篇：學(xué)會(huì)克制
在凡·高還未成為藝術(shù)大師時(shí)，有這么一段故事。
一八七五年，凡·高曾到一個(gè)礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他和工人一起下井，在升降機(jī)里，他陷在巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索嘎嘎作響，箱板在左右搖晃，所有的人都默不作聲，聽(tīng)?wèi){這機(jī)器把他們運(yùn)進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，這是一種進(jìn)地獄的感覺(jué)。事后，凡·高問(wèn)一個(gè)神態(tài)自若的老工人：“你們是不是習(xí)慣了，不再感到恐懼了？”這位坐了幾十年升降機(jī)的老工人答道：“不，我們永遠(yuǎn)不習(xí)慣，永遠(yuǎn)感到害怕，只不過(guò)我們學(xué)會(huì)了克制。”
在這個(gè)故事中，老工人就是會(huì)克制的人。
而克制的魅力，就在于它能將人的本能壓制下去。
克制其實(shí)并不是先天就能養(yǎng)成的，而是需要后天的鍛煉。在遠(yuǎn)古時(shí)期，人們并不知道克制，所以就會(huì)被需要克制的自然淘汰，慢慢的轉(zhuǎn)化成會(huì)克制，懂克制，用克制的現(xiàn)代人。
在現(xiàn)代，不會(huì)克制是不行。
在工作時(shí)，要學(xué)會(huì)克制。不能隨便動(dòng)別人的東西，不能挪用公款等，都是需要克制的。
在學(xué)習(xí)時(shí)，上課不要總是交頭接耳，要把心靜下來(lái)，將精力要完全放在學(xué)習(xí)上。這些也是需要克制的。
有些生活，你永遠(yuǎn)也不會(huì)習(xí)慣，但只要你活著，這樣的日子你還得一天一天過(guò)下去，所以你就得學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)忍耐面對(duì)日子，把最壞的都捱過(guò)去，剩下的也就是好的了。
當(dāng)有一天你學(xué)會(huì)了克制，也就學(xué)會(huì)了生活
初二:東方朝陽(yáng)
第四篇：學(xué)會(huì)積攢
穿越，我好想。但我不要到古代，也不要到未來(lái)，我只想回到幾年前的過(guò)去，找到曾經(jīng)的那個(gè)自己，告訴她：你有努力了，你要有恒心，做事情不要半途而廢，你應(yīng)該學(xué)會(huì)積攢，積攢你的財(cái)富，你的特長(zhǎng)，你的文化。去更好的面對(duì)生活與學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，想吃零食了，總是爸爸媽媽帶著我去超市買(mǎi)。但是到了后來(lái)爸爸媽媽是按時(shí)間給我發(fā)零花錢(qián)的，當(dāng)時(shí)的自己好興奮，可是錢(qián)花光了，以后幾天就沒(méi)有了。慢慢的，我發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該學(xué)會(huì)攢錢(qián)，可是，我總半途而廢。直到現(xiàn)在也沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)攢錢(qián)的好習(xí)慣。
小時(shí)候=，爸爸給我報(bào)了美術(shù)班，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，總是早早的就到了，等待著老師來(lái)上課。到了后來(lái)，就覺(jué)得無(wú)聊了，早上不想起，也不想上美術(shù)班了。于是，上了一個(gè)學(xué)期，就放棄了，我想我應(yīng)該有恒心一些，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本有一本的故事書(shū)和作文書(shū)。故事書(shū)是我一直愛(ài)看的，而且喜歡讓爸爸講給我聽(tīng)，那里面生動(dòng)有趣的故事情節(jié)吸引了我�？墒俏也粣�(ài)看作文書(shū)，即使有優(yōu)美的詞句，但并沒(méi)有是我的眼神多多的停留在上面，我的心里走勢(shì)向著那曲折的童話故事。慢慢的，我長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了以前不喜歡的作文書(shū)，愛(ài)上了那有哲理性的語(yǔ)言。
也許你只能經(jīng)歷一次人生，那為什么不讓你的人生變得更美好呢？
我要穿越，穿越到過(guò)去的那幾年，告訴曾經(jīng)的我，去積攢吧，積攢財(cái)富，積攢特長(zhǎng)，積攢文化，你將會(huì)獲得一份意外的驚喜一個(gè)充實(shí)美妙的人生。
山東省臨沂市第二中學(xué)高一：楊舒綺
第五篇：學(xué)會(huì)亮劍
挫折與失敗是人生的重要組成部分，是再所難免的。但是，只要正確對(duì)待挫折，便能越挫越勇，把挫折著“絆腳石”變成為我踏向成功道路中的“墊腳石”。
一天，我觀看了一部電視劇《亮劍》。起初，我對(duì)于“亮劍”毫不認(rèn)識(shí)，直到英雄前輩李云龍的部隊(duì)受到日本鬼子的嚴(yán)重創(chuàng)傷與打擊時(shí)，李玉龍前輩說(shuō)過(guò)：“當(dāng)您遇到敵人的時(shí)候，無(wú)論他是否比自己強(qiáng)，您都要向?qū)κ至羷�，拔出自己尖利的劍�?lái)迎接挑戰(zhàn)，即使到最后輸了，也雖敗猶榮！這不僅是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的尊重，也是”
這精神不僅僅是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上才存在的，在學(xué)習(xí)這么激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中也存在著。它形如空氣般無(wú)形讓人忽略，但卻以無(wú)形的形式永恒地存在于每一個(gè)角落。
清晰記得初三第一學(xué)期的期末考試中，我的成績(jī)低到谷底。這現(xiàn)實(shí)令我難以承受。我疑惑：這是否證明我之前的努力是徒勞的？每當(dāng)爸爸媽媽向我提起這次的成績(jī)，我的心如刀割般痛，流血，充滿(mǎn)了愧疚。因此我在學(xué)習(xí)上也該勇敢瀟灑地向我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“亮劍”。迎接風(fēng)浪，即使再次跌倒也無(wú)所畏懼。
勇者也，勇者之意不在于榮譽(yù)，在于亮劍破狼。享受其過(guò)程，敗了，不氣餒，重整旗鼓，重拾信心，迎接挑戰(zhàn)，再恨恨地打敗挫折與對(duì)手。
請(qǐng)讓亮劍精神形如空氣般存在，如空氣般無(wú)法失去吧！
受挫折并不可怕，可怕的是自己不能再次站起來(lái)重生。只要你學(xué)會(huì)了亮劍，就能無(wú)所畏懼，自信揚(yáng)帆。
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