學(xué)會寬容敘事作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會寬容敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會寬容敘事作文1

　　星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著早餐，語文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來。婉妃立刻向我道歉，可我并沒有原諒她。廷輝看見了，趕緊拿來掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂的一面，我很感激他。有一個同學(xué)告訴了班長，班長來了，她不停地安慰我，我的心里很感動。林老師來了，同學(xué)們告訴了林老師，林老師說：“春賢，你要大方一點，這一點小事，沒有什么的。要學(xué)會寬容別人�！蔽彝砩匣厝ジ嬖V媽媽，媽媽說：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了�！�

　　林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學(xué)會寬容

　　有一天中午，我去上學(xué)看到課桌上有一個日記本，我看到了我的標志�！拔艺业轿业娜沼洷玖恕蔽液芨吲d。我的日記本丟失了很久，媽媽還老說我丟三落四，害我寫了日記又要補，老師還評了差分。我歡喜的打開久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為里面的日記都不是我的.了。我疑惑的看了又看，側(cè)面正面都有我的名字，沒錯，是我的，只是在一個小小的地方寫了“李佳龍”三個字�！翱烧`，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來。

　　回到家我把本子拿給媽媽，媽媽說：“別人把你的日記撕了你氣憤，現(xiàn)在你把別人的日記撕了別人又會怎樣？”

　　“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。

　　“你可以把日記還給他和他說清楚呀，這樣，他下次就不會拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己”。

學(xué)會寬容敘事作文2

　　朋友，你看過一個廣告嗎？廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車上兩個年輕人因為擁擠而發(fā)生爭吵的事。最后，一位老者勸解道：“得了，年輕人，把心放寬就不擁擠了�！边@句話說得一點不假。

　　現(xiàn)在，人們的生活改善了，但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化，碰到芝麻大的小事也會斗得臉紅筋漲，為了一點兒蠅頭小利，也會拼得筋疲力盡。歸根結(jié)底，這其實是自私在作怪。自私使人心胸狹隘，而克服自私的最好方法就是學(xué)會寬容。俗話說得好：宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個人，只要學(xué)會了寬容，人與人之間的'關(guān)系就不會像原來那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會了寬容，你就能體會到世間所有的快樂。

　　當你和朋友吵嘴時，請寬容一些吧！它能使你消除對朋友的不滿，成為維持友誼的潤滑劑；當你和家人斗氣時，寬容一些吧！它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福，能成為溝通彼此心靈的橋梁；當你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時，寬容一些吧！它能讓你明白與人合作、團結(jié)奮進的道理，成為你人生道路上的良師益友……。

　　由此可見，寬容對人是多么重要，它在人們的生活中不可或缺。三國時期，著名的智者諸葛亮三氣周瑜，活活將吳國的重要人物周瑜給氣死了。什么原因？正是由于周瑜不懂得寬容，周瑜嫉妒心特強，以至于氣火攻心，不治而亡。歷史上著名的一代名君李世民素以寬容仁義著稱，正因為他對下屬仁慈有加，又能虛心接受意見，最終他才得以登上皇帝寶座，成為名垂青史的人物。李世民因?qū)捜荻鵀槿f世景仰，所以，學(xué)會寬容是每個人一生中的必修課。

　　學(xué)會寬容吧，朋友！

學(xué)會寬容敘事作文3

　　寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。

　　——題記

　　俗話說；宰相肚里能撐船，將軍背上能負荊。既然如此，我們?yōu)楹尾粻幾鲈紫�，爭當將軍呢�?/p>

　　有人說；“寬容，像不凋的花，似永恒的燭光�！庇腥苏f：“寬容，是構(gòu)建純真友誼不朽的橋梁。”也有人說；“寬容，是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈�！笔前。瑢捜�，多么美好的品質(zhì)。

　　寬容，是一種理解，只有學(xué)會理解他人，才會寬容他人。當路上，有人不小心碰到你時，你的瀟灑一笑，也能令他們心花怒放。當老師錯責你時，無須辯個是非黑白。要明白，他們終究是為了你好呀！生活中，難免有些磕磕絆絆，想活得輕松，就得學(xué)會寬容，想學(xué)會寬容，首先就要學(xué)會理解。

　　寬容，是一種友誼。金錢買不來的，權(quán)勢換不來的。當朋友做錯了什么事時，你要寬容他們。你的寬容，會令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對挫折時，不要擔心會孤軍奮戰(zhàn)，你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。

　　寬容，是一種美德。深藍的天空忍了雷電風暴一時的肆虐，才有今日的風和日麗；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的.規(guī)律，才有現(xiàn)在的郁郁蔥蔥；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有今時的浩淼無垠。泰山不辭捧土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河。

　　寬容，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽；如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)。

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

　　我學(xué)會了寬容，你呢？

學(xué)會寬容敘事作文4

　　每個人都不能完全地脫離社會，單獨地存在。我們學(xué)生也不例外，雖然學(xué)生所接觸的環(huán)境相對狹小，但是在這個學(xué)習生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處，與人善處就要有寬容的心態(tài)。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

　　戰(zhàn)國時代有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的`結(jié)局肯定不會是這樣！

　　在我們青少年日常的學(xué)習生活中，也難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑�！�…人生相處如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的這顆寬容心！

　　學(xué)會寬容吧！做人寬容一點，與人善處，讓我們一起健康的成長，我們的的生活便會變得更加和諧美好！

學(xué)會寬容敘事作文5

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。

　　歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣！

　　在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的.摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！

　　學(xué)會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！

學(xué)會寬容敘事作文6

　　寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們生命中就多了一點樂趣、多了一點歡樂。在寬容的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有寬容的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。

　　其實，寬容永遠在我們的身邊。

　　記得那一次，我要準備英語測驗了。測驗的前一天我根本沒有認真復(fù)習和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來，老師在課堂上講地每一句話我都聽不進耳。

　　到了第二堂課，英語測驗開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見。

　　測驗結(jié)束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。

　　放學(xué)了，我就自己走進了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來的。我剛剛說完，心里想著：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

　　“真是個好孩子，勇于說出事情的真相。勇于承認自己的錯誤。如果是別的同學(xué)，他們是不會說出事情的真相的……你真是誠實。”老師笑瞇瞇的對我說。

　　我聽了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時紅得像一個大大的'紅蘋果。

　　從老師講那番話的一刻開始，我才發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的寬容。

　　“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習，和共同進步。