歌詠比賽作文500字（精選20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的歌詠比賽作文500字（精選20篇），希望能夠幫助到大家。

　　歌詠比賽作文1

　　歌詠比賽開始了，第一個表演的就是我們隊。我第一次參加這樣的比賽，心里很緊張，我低著頭不敢向左右掃一眼，好像無數(shù)只眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆的往臺上走著。

　　到了臺上，往凳子上一站向下一望：呀，黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時，我們隊的指揮上臺了。他邁著矯健的步伐走到舞臺中央，向大家敬了個禮就利索地轉(zhuǎn)過身來，舉起了手臂。隨著鋼琴聲的響起，我們進入了副歌的部分，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的聲音也越來越大。隨著指揮者那揮舞的.手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情的唱著歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最后的結(jié)尾，我用盡了最大的力氣和全部的情感完成了我對這首歌的義務(wù)。待所有的聲音都停止下來，全場沉默了兩三秒，緊接著臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，臺下的同學(xué)個個面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說：你們唱的真好，唱的真好啊！

　　“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”伴著那熟悉的旋律，我們開始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。

　　緊接著我們又唱了一首。在歌聲中我覺得我們好像真的變成了一彎彎的月亮，祖國成了夜空，我們在祖國的懷抱中在黨的雨露滋潤下散發(fā)光彩。

　　歌詠比賽很快就結(jié)束了，可我的心里還想著剛才的情景，還在激烈的跳動著。

　　歌詠比賽作文2

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾……”伴著雄壯的樂曲聲，慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

　　首先小主持人開始報幕，每一個班級都竭盡全力唱了起來，在這些班級當(dāng)中，我喜歡兩個班級的`演出，一個是四（6）班，一個是四（4）班。

　　四（6）班首先唱的是《中國少年先鋒隊隊歌》，他們每個人都站得好像一個個木頭人，又好像是一株株挺立的小松樹，一動不動。第二首歌我最喜歡，他們唱的是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時，每個人臉上都寫滿了幸福的微笑，還做起了動作，所有女生一蹦一跳地走出來，劃船的動作整齊劃一，訓(xùn)練有素得很。

　　我還喜歡四（4）班的演出，他們服裝就與眾不同，統(tǒng)一穿的是軍服，唱著美妙的歌兒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還那么賣力，甚至脖子上的青筋都暴出來了。

　　該到我們班了，這次是我報幕，我緊張極了，好不容易把臺詞說完了。開始唱歌，我盡全力唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”第二首歌，我們發(fā)揮得也不錯，臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，透過脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛看到了自己克服困難的樣子。

　　最后，到了頒獎儀式，我全身緊張得直冒冷汗，結(jié)果我們班是第一名，大家都?xì)g呼起來，“四連冠”！

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲，慶國慶歌詠比賽結(jié)束了。

　　歌詠比賽作文3

　　上學(xué)五年來，我參加過很多次大型活動，最讓我難忘的是前年國慶節(jié)前夕，我校隆重舉行的“慶祝祖國生日歌詠比賽”活動。

　　參賽班級十四個，觀賽班級四十一個，再加上老師，還有一些熱心的家長，操場上可以說是人山人海。

　　下午二點半，比賽拉開了帷幕。首先上場的是三一班，它們手舉紅五星，依次走上合唱架，成梯形隊站好。隨著音樂響起，嘹亮的歌聲響徹操聲上空。

　　時間過得真快，馬上就輪我們班上臺了。我緊張極了，心里就像有十五個吊桶打水——七上八下。我按照老師的要求，兩手緊緊地抓著彩扇，手心里汗津津的。

　　“金風(fēng)送爽佳節(jié)到——佳節(jié)到，普天同慶齊歡笑——齊歡笑。

　　三二歌聲聲聲妙——聲聲妙，祝愿祖國更美好——更美好！”

　　主持人每誦一句，我們就齊聲和一句，聲音特別有力，感情特別充沛。我們唱的`第一首歌是《打靶歸來》。當(dāng)唱到“數(shù)第一”時，我們隨著節(jié)奏一齊開扇一起合扇，那“唰唰”的聲音特別有氣勢，操場上響起了雷鳴般的掌聲。

　　當(dāng)我手持彩扇像一只美麗的蝴蝶從合唱架上飛下來后，我提到嗓子眼的心這才放回到肚子里。

　　比賽在有序地進行，每個班都與眾不同，每個班都異彩紛呈，操場上的掌聲不時響起熱烈的掌聲。

　　大約兩個小時后，比賽在全體老師的優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。

　　歌詠比賽作文4

　　今天下午，我們學(xué)校舉辦了一場隆重的歌詠比賽。

　　比賽首先是從一年級的小弟弟小妹妹開始的。他們看著稚嫩的臉龐，容光煥發(fā)，動作整齊劃一，歌聲嘹亮動聽，我們都禁不住為他們熱烈鼓掌。如果說一年級的小同學(xué)是活潑可愛的話，二年級的就是輕快跳躍，而三年級就是莊嚴(yán)鄭重了。他們唱的各有各的長處，各有各的特點，看得出來，大家都是全力以赴，準(zhǔn)備得第一呢！

　　很快就要到我們班表演了，我感覺特別緊張，心臟怦怦地跳個不停�？纯赐瑢W(xué)們都信心十足，一副胸有成竹的樣子，我才覺得有了信心。終于到我們了，大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號》，“唱的不錯哦！”我心里喜洋洋的，覺得勝利已經(jīng)就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個奇跡，再次奪冠，得到老師們的認(rèn)可了�？墒蔷驮谶@時，意想不到的情況發(fā)生了。不知道是同學(xué)們太緊張了，還是別的什么原因，《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌唱得旋律越來越快，越來越快。大家都知道快了，可是誰也控制不住場面，我想大聲地唱慢一點，讓大家也跟著我慢下來�？墒牵疑晕⒋舐曇稽c，身旁的同學(xué)就會比我更大聲的.快唱，簡直是一點辦法也沒有。歌唱完了，大家走下臺去，都覺得特別沮喪，連接著看的勇氣都快沒有了。

　　雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績，但是大家都盡力的表現(xiàn)了我們班的風(fēng)采，老師也表揚我們唱的很嘹亮，我們心里才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績！

　　歌詠比賽作文5

　　今天，苦練多時的我們終于上臺演出了！真高興呀！我們女生穿著潔白的襯衣，戴著紅色的大蝴蝶結(jié)，一條別具風(fēng)格的紅裙子順身而下；男生穿著金紅色的襯衣和白色的`長褲，戴著白色的蝴蝶結(jié)；個個神清氣爽，精神抖擻。漂亮的裝束還不重要，好聽的歌聲才最重要！想想啊，這幾天練了多長時間，經(jīng)歷了多少辛苦。

　　一想起來，就忍不住蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間，就快上臺了，此時的心情真是用一百個詞來形容都不夠：有高興、激動、、緊張、害怕、還有擔(dān)心……快上臺了，我悄悄醞釀情緒，積累力氣，但不知怎么回事，總有一股活力想要爆發(fā)。

　　我努力壓著隨時想要爆發(fā)的活力。一群小朋友跑過身邊，我知道，要上臺了。我一上臺就不緊張了，舒展歌喉，白白的天仿佛黑了下來，音樂聲中，一個小弟弟在問藍天：“月亮你離咱有多遠(yuǎn)？星星為啥數(shù)不完……”

　　一陣陣掌聲拍醒了我，一瞬間，我覺得自己是個成功的人，輝煌屬于我！

　　我笑了，笑得很燦爛，如早晨的花朵，如明亮的星星。更高興的是，當(dāng)?shù)诙住赌樧V歌》演唱到一半，，后兩排的臉譜拼成一個整體時，歡呼聲、掌聲爭來奪去的擠進耳朵，這種熱烈是其他班沒有過的，這是努力的成果！再累我也在所不惜！第一名非我們莫屬！一種最活潑、最有活力、最牛的力量沖上心頭，讓這首歌更有活力、更有朝氣！原來，成功的秘密就在于此。事后，許多不足也讓我好好反思了，但，我的音樂之路將一走到底，永不退后！

　　歌詠比賽作文6

　　這一天，興奮，快樂，緊張，成長，一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。

　　還記得前一兩周，郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來。

　　由于我們班上要開中隊會，所以，排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽，盡自己所能完善到最好。為時不多的排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學(xué)和家長的大力支持與配合。大家都井然有序，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。

　　終于到了比賽當(dāng)天，班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領(lǐng)唱的`我更是直冒冷汗，心想：怎么辦，怎么辦��？我還有一個音唱不準(zhǔn)，下午就要比賽了，怎么辦？我只好趁中午時間，趕緊反反復(fù)復(fù)練好，力求做到萬無一失。

　　評委老師進班了！緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心，心里更是十五個吊桶打水——七上八下，還好，音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了，我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木，但還是用動聽的歌聲打動評委：“留下太陽吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很準(zhǔn)，不會給班級拖后腿！集體合唱的時候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點點頭。

　　比賽結(jié)束了，我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財富。

　　歌詠比賽作文7

　　“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

　　這天，老師告訴我們一個好消息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學(xué)們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學(xué)們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動作”。唱完后，老師發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)動作不齊，有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動作。經(jīng)過一上午的'“魔鬼訓(xùn)練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。

　　激動人心的下午終于到了，同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發(fā)等待著。這時，校長喊到三年級的學(xué)生開始比賽，同學(xué)們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學(xué)們都排著隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉(zhuǎn)、動聽。三年級比賽結(jié)束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名�！迸_下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。

　　雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經(jīng)很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。

　　歌詠比賽作文8

　　“清風(fēng)飄拂，云朵如絮，在這美好的日子里，我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>

　　由于我們是第一組上臺的，所以主持人一報完幕我們排著整齊的隊伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺，我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個個都坐在位子上，默默地等待著，似乎十分期待著我們美妙的'歌聲和精彩的表演�？吹竭@情景，我的心才平靜了下來。音樂一響起，我們便做起了準(zhǔn)備，我們用那洪亮，富有氣質(zhì)，雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮，自豪……”

　　唱完第一首校歌后，臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁豁懫�，我們便面帶微笑，用百靈鳥般的嗓音唱著歌，給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺，再加上我們班兩位同學(xué)的精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺，在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

　　比賽結(jié)束后，經(jīng)過一番評選，只聽評委老師說：“我宣布，本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年（6）班。”同學(xué)們一個個激動得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個第一名來之不易，是每個同學(xué)共同努力的成果，我終于明白了“團結(jié)就是力量”的道理。

　　歌詠比賽作文9

　　2009年9月28日，陽光沐浴著大地，伴隨著秋風(fēng)，我們?nèi)熒瓉砹恕白鎳▏?0周年歌詠比賽”，這一次比賽給我留下了深刻的印象。

　　首先，兩位主持人登上了舞臺，有聲有色地朗讀了開場白，不知不覺中，比賽開始了。

　　我們501班登上了舞臺，以宏偉嘹亮的氣勢演唱了《中華人民共和國國歌》：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”接著，我們又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的生日，我的中國……”不一會兒，歌聲停止了，我們陸續(xù)地回到座位，焦急地等待這評委的評分。

　　“501班的最后成績是——”主持人拉長了聲音，“是——83。72分！”“��！”聽了主持人強勁有力的聲音，我們班全呆了，又回過神，議論紛紛�！�83。72分，看來我們輸定了！”“這幾天的苦練權(quán)廢了！”“唉，只能怪我們唱得不好�！薄h論聲響遍了全校。

　　緊接著，一個個班級的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們，甚至連一、二年級的.小同學(xué)也不例外，這是我們尷尬極了。

　　“601班，97。96分！”主持人宣布了601班的成績后，全校頓時鴉雀無聲，忽然，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，看來，冠軍非601班某屬了。

　　雖然這一次我們輸了，但是，機會，還是有的，勝利，也在向我們逼近！

　　歌詠比賽作文10

　　今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。

　　很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。

　　沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的.同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98。6分。

　　沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！

　　歌詠比賽作文11

　　歌詠比賽這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，Mr。chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲�！庇谑俏覀兩蠄龀钑r，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的`歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。比賽結(jié)束后開始頒獎了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。

　　歌詠比賽作文12

　　歌詠比賽梅列區(qū)實驗小學(xué)五（5）游寶來“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的`，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

　　歌詠比賽作文13

　　星期四，我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們早早地來到學(xué)校，大家都很興奮。

　　早晨八點鐘，我們排著整齊的隊伍走進了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個年級的班級都參加，而且廣東順德一中小的五年級的一個班級也來參加。三年級的節(jié)目排在最前面，我們?nèi)?）班的節(jié)目排在三年級的.最后一個。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦，十分鐘》。我們的節(jié)目開始了，我們班的同學(xué)都精神飽滿地走上舞臺。音樂響起，我們齊聲高唱。我開始有點緊張，但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào)，也很清脆，我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺。

　　接下來是一年級和二年級的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱，但是我覺得他們還能唱得更好。接下來，順德一中小的同學(xué)們走上臺。他們表演的節(jié)目是一個電視劇的插曲。一開始聲音很柔和，過一會兒洪亮的聲音又想起了，音樂和歌曲都很動聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級和五年級的歌唱表演。我最喜歡的是五年級的一個班合唱的《感恩的心》。他們表演的動作就像歌曲的語言一樣融合在一起，我看得很著迷。

　　歌詠比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動。

　　歌詠比賽作文14

　　明天就是祖國媽媽的六十歲生日———十月

　　一日國慶節(jié)了，在我們每個中國人的心里可激動了，它的意義非凡。

　　為迎接國慶的到來，今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動。

　　我們四年級全體同學(xué)早已做好了充分的準(zhǔn)備，下午在老師的.帶領(lǐng)下，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進禮堂。我很榮幸自己成為我們這個年級的指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，為能更好的在臺上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開始比賽了，同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級的同學(xué)，他們的歌聲優(yōu)美動聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動，輪到我們了，當(dāng)報幕員說道四年級表演時，我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學(xué)們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結(jié)束時，我還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。

　　這次比賽，我們只得了個三等獎，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體，因為我相信團結(jié)就是一種力量。

　　歌詠比賽作文15

　　20XX年10月16日星期五晴

　　還沒來得及再一次彩排，下午我們就要正式上場比賽了。每個人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈禱，希望每個人都能全力以赴超常發(fā)揮，賽出最佳的水平。

　　等待的時間一晃而過，總覺得對指揮、朗誦、領(lǐng)唱、喊隊的人還沒叮囑到位，就輪到我們上場了。拿著話筒的候凱軒似乎自信了許多，當(dāng)他洪亮的喊隊聲音回蕩在校園里時，我們邁著整齊的步伐出場了。只是當(dāng)我們立定時，才發(fā)現(xiàn)整個路隊距離話筒有些遠(yuǎn)了。于是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向后移動了一下。演唱開始了，義勇軍進行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦并沒像想象中的那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請領(lǐng)唱出場，還好，大家都平穩(wěn)情緒賣力地演唱著，動作做得也比平時整齊多了。當(dāng)我們擺好結(jié)束的造型時，終于如釋重負(fù)地退出了比賽場地。

　　宣布分?jǐn)?shù)了，我們豎起耳朵聽著，9.70分，這個不太高的得分讓我們的`心頓時冷了下來。人群中有人突然說我們班好像是第五名，有的同學(xué)立刻滿臉驚訝地說：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學(xué)眼睛里都閃著淚花了。郭老師安慰大家：“沒關(guān)系，失敗了要吸取教訓(xùn)，只要努力了，你們就是最棒的！”是呀，奮斗的過程往往比結(jié)果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因為它讓我們成長了很多。

　　歌詠比賽作文16

　　2013年9月28日下去，杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校初中部七八年級英語歌曲演唱比賽，或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾，此時亦是陶醉其中。

　　比賽還沒有開始，臺下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來，看得出來每個人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是Andy同學(xué)，他給我們帶來了一首滿懷深情的《BecauseIloveyou》，使得臺下的同學(xué)也跟著合起來，臺上臺下匯成了一片歡樂的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的`是，七年級的五位女生共同演唱的《GetCrazy》獲得了全場的好評，她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。

　　在比賽的最后，各位老師也都秀了一把，我們第一個請上場的是我們七八年級最喜歡老師之一—————朱老師，她唱了一首甜美的《背對背擁抱》，接著宓老師投入地獻給大家一首《配角》，我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的《來生緣》，Rachel則很有范兒地唱了一首《YesterdayOnceMore》，小劉老師送給大家《煙花易冷》，雖然有點兒跟不上節(jié)奏，但我們還是很喜歡他的禮物……

　　當(dāng)最后主持人走上講臺，我們的神經(jīng)都緊繃起來，主持人公布了本次演唱比賽的排名，七年級的四個節(jié)目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意，但我依然堅信八年級是最棒的。

　　歌詠比賽作文17

　　難坎坷，我們祖國母親在歲月的長河中，一步一步，艱難的挪動腳步。多少次，我們心潮難平，多少次，我們激動萬分，我們都是為了這一天——祖國母親六十年華誕！

　　今天天氣格外晴朗，天空格外蔚藍，你看進校門的哪一個不是神采飛揚，衣著整齊。咦？這時你可能有疑問，今天怎么學(xué)生每個打扮的漂漂亮亮，要想知道答案就隨我來吧！

　　一進校門，就看到天空中一條絲帶，上面寫著歌詠比賽。下午一點五十，師生搬著各自的椅子在操場上集合，升旗臺旁搭了個粉色的舞臺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，熱鬧非凡，大家臉上掛著長久的笑容。

　　一首首動聽的歌聲在蕩漾，師生們其樂融融，瞧那首春天在哪里？唱的多好呀，一二排拿著鮮嫩的小草仿佛向人們展現(xiàn)春天的`生機，三四排拿著芬芳的花朵，向人們展現(xiàn)一張張笑容。

　　不久該我們班演唱了，我懷著激動的心情心中充滿了害怕，懷里像抱著一只小兔子一樣的跳著，我的手一邊按著胸口，頭腦里一邊想著歌詞，生怕唱錯。第一段由我們班陳朗怡唱，臺下的師生被她那優(yōu)美的歌聲所陶醉，最后一句高音更是為這首歌帶來氣氛。演唱會結(jié)束后，大家有說有笑的會到班級。

　　通過這次活動，我感到了祖國的氣勢，感受到中華兒女的氣節(jié)。所以我們更因該好好學(xué)習(xí)，回報社會。在這里我祝祖國；將來更加繁榮富強。

　　歌詠比賽作文18

　　這天是個陽光明媚的日子，童話王國里青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮，像小號聲，吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動物來為它捧場�？墒�，蟋蟀的'聲音尖澀難聽，就像斷了弦的琵琶的聲音，動物們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了，沖著蟋蟀說：“我們?nèi)旌笤诖髽錉敔數(shù)紫卤荣惓�，怎么樣？”“好�。　斌安环䴕獾恼f。

　　在這三天里，蟋蟀努力地練習(xí)，一刻也沒停下，可是青蛙呢？自以為勝券在握，整天玩耍，不是睡覺，就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來越好聽，可青蛙還在那里做著冠軍的美夢。

　　三天后，蟋蟀和青蛙準(zhǔn)時來到大樹爺爺?shù)紫�，青蛙想先發(fā)制人，搶著說：“我先來，我先來！”青蛙唱起了難聽的歌，把許許多多的小動物都嚇跑了，接著蟋蟀又唱起了好聽的歌，歌聲把許多小動物吸引來了，大家都為蟋蟀加油喝彩。比賽結(jié)束了，大樹爺爺宣布比賽結(jié)果：“蟋蟀贏了！”頓時，童話王國里一片歡騰。大樹爺爺對青蛙說：“一個人只能進步不能落后呀！你一天不練就后退一步，別人就前進一步！”這時青蛙的臉紅了。

　　從此以后，青蛙跟著蟋蟀一起每天都在大樹爺爺?shù)紫戮毩?xí)歌唱，它們參加了很多比賽，都得了獎，為童話王國增添了許多光彩！

　　歌詠比賽作文19

　　今天，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

　　我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快快樂樂地走向校園。

　　到了學(xué)校，我便聽到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別說，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點兒小激動呢！我告訴自己：記住哦！一會兒上臺千萬不能緊張，記得一定要保持微笑！

　　到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，終于到了我們班上臺了。我們班的'參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂，想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢想的方向。

　　我在下臺的時候，心情是無比歡快輕松而又有一點兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！

　　回到座位后，我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學(xué)的夢想！

　　歌詠比賽作文20

　　在這個充滿歡樂的五月，我們學(xué)校開啟了“歡慶五月，歌詠五月”的盛大歌詠比賽活動。

　　榮幸的是我被選為我們班的指揮。我非常高興，我暗自下定決心一定要珍惜這次機會，好好表現(xiàn)，決不給我們班丟臉。爸爸媽媽也鼓勵我。他們的鼓勵大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦練習(xí)，把每個節(jié)拍都熟記于心。我們?nèi)５?師生都要參加表演，每個班都演唱

　　兩首歌曲，其中全校師生都會演唱同一首歌——《江南韻》。我們班除了這首歌還演唱了一首《中國少年先峰隊隊歌》。這兩首歌，我們排練了差不多一個月時間，同學(xué)們都很用心。雖然排練時大家有點辛苦，但我們很快樂。

　　歌詠比賽開始了，因為六年級是畢業(yè)班，所以他們沒有參加。我們上午先觀看了五年級、四年級哥哥姐姐們的比賽。說真的，他們表演的可真好。我們都不住地給他們鼓掌。下午，終于到我們?nèi)昙壛恕？粗话嗌吓_，我還有些緊張呢！但當(dāng)我站到主席臺那里的時

　　候，我卻一點都不緊張了，完全放松下來。唱的時候，我們班的聲音非常洪亮，整齊。而我和同學(xué)們配合的也非常好。臺下的同學(xué)們也是掌聲不斷。表演完了，我們都很忐忑，能得第幾名呢？

　　時間突然慢了下來，仿佛過了好幾個世紀(jì)的時間才等到宣布結(jié)果。會場一下寂靜下來，都屏住呼吸。五一，五二……三二班9。53分，第一名。聽到這兒，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。我們的辛苦有了回報。而我了也被評為“小小指揮家”的稱號。

　　我真為我們的班級感到驕傲。

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