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歌詠比賽作文500字（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的歌詠比賽作文500字（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
歌詠比賽作文 篇1
元旦到了，我們學(xué)校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前，老師就提醒過我們了，希望我們能努力練習(xí)唱歌，出好黑板報，為班級爭光。
黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎，這個星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過，厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上，離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來了，從早上開始，我們就在不停地談?wù)�。好不容易到了下午，大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱，這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后，老師便要我們排好隊，進場。
首先是俞燁出場，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過身來，面朝我們做了一個手勢，示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場，站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后，俞燁便說：“《同一首歌》預(yù)備起�！薄磅r花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的，可是到了結(jié)尾，本應(yīng)有兩個“同一首歌”可是，俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的'心情一下子緊張了起來，不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。
回到自己的座位后，大家都悶悶不樂的，有些同學(xué)在抱怨，說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說：“佳彬，你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎？”“我也不知道”我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了，不過希望各位老師大人不記小人過，給我們高分吧。
歌詠比賽作文 篇2
歌詠比賽開始了，第一個表演的就是我們隊。我第一次參加這樣的比賽，心里很緊張，我低著頭不敢向左右掃一眼，好像無數(shù)只眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆的往臺上走著。
到了臺上，往凳子上一站向下一望：呀，黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時，我們隊的指揮上臺了。他邁著矯健的步伐走到舞臺中央，向大家敬了個禮就利索地轉(zhuǎn)過身來，舉起了手臂。隨著鋼琴聲的響起，我們進入了副歌的部分，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的聲音也越來越大。隨著指揮者那揮舞的手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情的唱著歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最后的結(jié)尾，我用盡了最大的力氣和全部的'情感完成了我對這首歌的義務(wù)。待所有的聲音都停止下來，全場沉默了兩三秒，緊接著臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，臺下的同學(xué)個個面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說：你們唱的真好，唱的真好�。�
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”伴著那熟悉的旋律，我們開始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。
緊接著我們又唱了一首。在歌聲中我覺得我們好像真的變成了一彎彎的月亮，祖國成了夜空，我們在祖國的懷抱中在黨的雨露滋潤下散發(fā)光彩。
歌詠比賽很快就結(jié)束了，可我的心里還想著剛才的情景，還在激烈的跳動著。
歌詠比賽作文 篇3
今天，我們在小操場上舉行了慶“六一”歌詠比賽，全體同學(xué)迫不及待地坐好，心情興奮還帶著點緊張。
主持人宣布：“歌詠比賽正式開始！”首先是低年級組�？伤麄兊穆曇籼×恕Ｍ瑢W(xué)們必須屏氣才能聽見。我想，我們的聲音一定比他們大。雖然他們的聲音小，但態(tài)度認(rèn)真。比賽繼續(xù)進行，當(dāng)聽到主持人說：“下一個班級三（2）班做準(zhǔn)備�！蔽揖o張的心怦怦直跳，但一上臺，我就面帶微笑，緊緊盯著指揮。當(dāng)熟悉的音樂響起，我就和大家一起唱起了第一首歌《四個做到記心窩》，我們唱得很有激情。唱第二首歌《小船》時，我們亮出自己的.秘密“武器”——三角鐵，隨著音樂我們輕輕搖擺身體，優(yōu)美地唱著這首歌。等我們唱完，觀眾們響起了熱烈的掌聲。
我們開心地回到座位上，繼續(xù)觀看精彩的表演。當(dāng)四（2）班上臺的時候，有一個身穿白色武術(shù)服的同學(xué)在前面表演武術(shù)，他演得太好了，一招一式干凈利索、瀟灑帥氣，引起大家的一陣陣掌聲。
中場休息時，同學(xué)們來了一個即興表演——“才藝大比拼”，有彈電子琴的，有跳拉丁舞的，有跳街舞的，還有彈古箏的呢！我和王奕煊還湊熱鬧，演了一段令人發(fā)笑的相聲呢，觀眾被我們的多才多藝給吸引住了。
“慶六一歌詠比賽”的最關(guān)鍵時刻到來了，那就是頒獎了�！矮@得中年級組第一名的是......”聽著主持人公布到這里，我的心提到了嗓子眼�！�......是三年級二班！”同學(xué)們開心地叫起來，我飛快地跑過去領(lǐng)獎。
今天我過得真開心呀。祝全體小朋友六一兒童節(jié)快樂！
歌詠比賽作文 篇4
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。
這天，老師告訴我們一個好消息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學(xué)們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學(xué)們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動作”。唱完后，老師發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)動作不齊，有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動作。經(jīng)過一上午的“魔鬼訓(xùn)練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。
激動人心的下午終于到了，同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發(fā)等待著。這時，校長喊到三年級的`學(xué)生開始比賽，同學(xué)們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學(xué)們都排著隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉(zhuǎn)、動聽。三年級比賽結(jié)束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名�！迸_下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。
雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經(jīng)很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。
歌詠比賽作文 篇5
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城！”我們班內(nèi)回蕩著的悠長的歌聲，在寂靜的學(xué)校里顯得格外嘹亮。
只見全班同學(xué)一個個像出征的勇士，充滿信心。王玥從容站在指揮臺上，指揮大家唱著。任倩，李翔深情的朗誦博得了老師同學(xué)的喝彩，我們精神抖擻，服裝新穎別致，形式多姿多彩，獲得了全場熱烈的掌聲。高亢嘹亮、充滿戰(zhàn)斗激情的革命歌聲更是給評委以愉悅的審美感受。終于，熱情，出色演唱將本次歌詠比賽的第五名收入囊中。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。我們?yōu)榱嗽诮衲甑母柙伇荣愔腥〉脙?yōu)異成績，進行了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備。同學(xué)們在頂住課業(yè)壓力的同時，主動放棄了許多休息時間，每次排練的時間，大家一直站得筆直，反復(fù)練聲，糾正自己的唱法。雖然排練很辛苦，但同學(xué)們都沒有絲毫怨言，大家都用心去體會歌中的深意，去感受歌曲的力量。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)中亦是如此。沒有人能隨隨便便成功，不付出努力和汗水，不肯把握每一分鐘，是永遠(yuǎn)也不可能成功的！知識的`積累是一個艱巨而又漫長的過程。學(xué)習(xí)就是一場持久戰(zhàn)。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中，誰半途而廢，誰將一事無成�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”？一份耕耘，一份收獲。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
歌詠比賽作文 篇6
在今年9月30日，我們學(xué)校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。
我們班是第一個上場，所以沒有什么心理壓力，每個同學(xué)上場時個個自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶著得意的笑容，仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻，每個同學(xué)都有節(jié)奏的搖起頭來，唱得時候更是氣勢高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當(dāng)我沉浸在必勝的喜悅中時，旁邊的梁博涵竟做了一個舉手的動作。我的喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了，我和他不是在正中間嗎？這個動作只要我朝相反的方向做不就變成了一個特定的動作嗎？我急忙向相反的方向舉起手，來一首歌就完美的結(jié)束了。臺下的校長領(lǐng)導(dǎo)紛紛贊嘆還拿起手機錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個小天才。停頓了五六秒，下一首歌開始了。這首歌是有關(guān)白衣天使的，要用動情的聲音來演繹，可同學(xué)們太激動，唱的太快了。我感覺大事不妙，急忙用最大的.聲音壓制，可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補。比賽結(jié)束，每個同學(xué)都意識到了這一點，個個垂頭喪氣，還互相埋怨對方。看著別的班級一個個精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無處可撒，只能怪自己當(dāng)初沒有好好的排練，沒有好的唱。不過也有的同學(xué)積極樂觀自我安慰道：“沒關(guān)系，已經(jīng)盡力了。”
比賽結(jié)束了，我們得到了一個不可思議的名次——全校第三。聽校長說，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開心極了。
歌詠比賽作文 篇7
音樂使人放松，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最后一次歌詠比賽，我們迎接你的到來，也不舍得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最后一次在舞臺上揮灑汗水了，回憶當(dāng)時的心情，有激動也有不舍。激動是又一次站在舞臺上，不舍則是我們小學(xué)六年時光即將結(jié)束了，還沒有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜！教室里響起了音樂，那是九班在排練；操場上響起了音樂，那還是九班在排練；演藝廳里想起了音樂，那依然是不辭辛苦的九班在認(rèn)真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出著比別的班更多的努力！真是臺上一分鐘，臺下五天功！
千盼萬盼，終于盼到了這一天！我們心情無比的激動！緩緩上臺，明亮的'燈光映襯著我們的姿態(tài)，點綴著我們，家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動，音樂一響，舞臺就是我們的了！我在隊伍中充當(dāng)旗手，雙手不停地?fù)]舞著旗幟，多少天的訓(xùn)練，就在這一天了！在音樂旋律的不停變換中，旗幟也跟著變換著。
全班同學(xué)高度保持著一致的動作，領(lǐng)唱的歌聲和著伴唱的聲音；旗手配合著劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學(xué)的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲，這就是團結(jié)的力量，這就是齊心協(xié)力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
歌詠比賽作文 篇8
這一天，興奮，快樂，緊張，成長，一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。
還記得前一兩周，郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來。
由于我們班上要開中隊會，所以，排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽，盡自己所能完善到最好。為時不多的排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學(xué)和家長的大力支持與配合。大家都井然有序，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。
終于到了比賽當(dāng)天，班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么辦，怎么辦��？我還有一個音唱不準(zhǔn)，下午就要比賽了，怎么辦？我只好趁中午時間，趕緊反反復(fù)復(fù)練好，力求做到萬無一失。
評委老師進班了！緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心，心里更是十五個吊桶打水——七上八下，還好，音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了，我的'腦袋已經(jīng)緊張到麻木，但還是用動聽的歌聲打動評委：“留下太陽吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很準(zhǔn)，不會給班級拖后腿！集體合唱的時候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點點頭。
比賽結(jié)束了，我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財富。
歌詠比賽作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了歌詠比賽。
當(dāng)老師宣布下午舉辦歌詠比賽時，班里成了鍋沸騰的餃子。老師拍著黑板，強調(diào)著男、女生下午一律抹一點淡妝。我偷偷地筆了，男生一畫妝，還不變成“白眼狼”一想到這兒，我忍不住哈哈大笑起來。同桌問我，你笑什么？我說：“男生畫妝，下午有他們好看的�！�
果然，下午男同學(xué)一個個像一只只斗紅眼的大公雞，眼睛涂得通紅。女生里，蔡家瑋的眼皮涂了一層厚厚的綠色，又在上面蓋了一層藍(lán)色，像一只“藍(lán)孔雀”。周冰欣，她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”，這真是所謂的“綠毛怪”。
我們大家坐在操場上，靜靜的傾聽別的中隊演唱。輪到我們班了，我懷著一緊張、激動的心，懷里像抱著一只砰砰亂跳的小兔子，走上了主席臺。
我和大家賣力地演唱，用自己最洪亮、發(fā)自內(nèi)的聲音去演唱。我們成功的歌唱完，下了臺，我仍然興奮不已，不知道今天我們班能不能爭奪第一名。
最令人激動的'時刻來臨了，校長親自頒獎。當(dāng)校長宣布完銀獎時，我心里一沉，銀獎里面沒有我們中隊，按我的思維，不管怎樣銀獎我們還是能拿到的。誰知，四級金獎竟然是我們中隊！
大家歡呼著。排練的艱辛，早已從我們的腦海里抹去。是呀，得金獎的快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于排練時的枯燥和辛苦。
我笑了。我喜歡這愉快的一天。
歌詠比賽作文 篇10
“清風(fēng)飄拂，云朵如絮，在這美好的日子里，我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓 我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>
由于我們是第一組上臺的，所以主持人一報完幕我們排著整齊的隊伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺，我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個個都坐在位子上，默默地等待著，似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演�？吹竭@情景，我的心才平靜了下來。音樂一響起，我們便做起了準(zhǔn)備，我們用那洪亮，富有氣質(zhì)，雄壯的`歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮，自豪……”
唱完第一首校歌后，臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁?響起，我們便面帶微笑，用百靈鳥般的嗓音唱著歌，給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺，再加上我們班兩位同學(xué)的精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺，在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。
比賽結(jié)束后，經(jīng)過一番評選，只聽評委老師說：“我宣布，本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年（6）班�！蓖瑢W(xué)們一個個激動得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個第一名來之不易，是每個同學(xué)共同努力的成果，我終于明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
歌詠比賽作文 篇11
星期四，我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們早早地來到學(xué)校，大家都很興奮。
早晨八點鐘，我們排著整齊的隊伍走進了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個年級的班級都參加，而且廣東順德一中小的五年級的一個班級也來參加。三年級的節(jié)目排在最前面，我們?nèi)?）班的節(jié)目排在三年級的最后一個。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦，十分鐘》。我們的節(jié)目開始了，我們班的同學(xué)都精神飽滿地走上舞臺。音樂響起，我們齊聲高唱。我開始有點緊張，但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào)，也很清脆，我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺。
接下來是一年級和二年級的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱，但是我覺得他們還能唱得更好。接下來，順德一中小的.同學(xué)們走上臺。他們表演的節(jié)目是一個電視劇的插曲。一開始聲音很柔和，過一會兒洪亮的聲音又想起了，音樂和歌曲都很動聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級和五年級的歌唱表演。我最喜歡的是五年級的一個班合唱的《感恩的心》。他們表演的動作就像歌曲的語言一樣融合在一起，我看得很著迷。
歌詠比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動。
歌詠比賽作文 篇12
2009年9月28日，陽光沐浴著大地，伴隨著秋風(fēng)，我們?nèi)熒瓉砹恕白鎳▏?0周年歌詠比賽”，這一次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，兩位主持人登上了舞臺，有聲有色地朗讀了開場白，不知不覺中，比賽開始了。
我們501班登上了舞臺，以宏偉嘹亮的氣勢演唱了《中華人民共和國國歌》：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的.長城……”接著，我們又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的生日，我的中國……”不一會兒，歌聲停止了，我們陸續(xù)地回到座位，焦急地等待這評委的評分。
“501班的最后成績是——”主持人拉長了聲音，“是——83。72分！”“�。 甭犃酥鞒秩藦妱庞辛Φ穆曇�，我們班全呆了，又回過神，議論紛紛�！�83。72分，看來我們輸定了！”“這幾天的苦練權(quán)廢了！”“唉，只能怪我們唱得不好。”……議論聲響遍了全校。
緊接著，一個個班級的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們，甚至連一、二年級的小同學(xué)也不例外，這是我們尷尬極了。
“601班，97。96分！”主持人宣布了601班的成績后，全校頓時鴉雀無聲，忽然，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，看來，冠軍非601班某屬了。
雖然這一次我們輸了，但是，機會，還是有的，勝利，也在向我們逼近！
歌詠比賽作文 篇13
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對他們的.演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98。6分。
沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
歌詠比賽作文 篇14
歌詠比賽這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌�？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，Mr.chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場唱歌時，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的'歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。比賽結(jié)束后開始頒獎了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
歌詠比賽作文 篇15
歌詠比賽梅列區(qū)實驗小學(xué)五（5）游寶來“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的'心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。
歌詠比賽作文 篇16
真高興！今天又迎來了新一屆歌詠節(jié)比賽。我暗暗想。這時廣播傳出了蘭老師的聲音：請參加歌詠節(jié)比賽的同學(xué)們?nèi)雸�。聽到廣播，我們便迫不及待地排隊去了多功能大廳。
剛進入大廳，我便發(fā)現(xiàn)大廳變得與眾不同了，墻面裝修了，舞臺加大了，燈光一會兒紅，一會黃，五顏六色的。同學(xué)們看到了，個個都興高采烈，我也興奮不已。
全部到齊后，等主持人剛宣布完歌詠節(jié)比賽開幕，隨著大廳里雷鳴般的掌聲，我們的比賽正是開始了。
首先上場的是一（1）班。他們唱得很投入，很認(rèn)真，讓我想起了4年前的我，時間過得真快啊。我還沉浸在歌聲中，突然聽到，該五（1）班上場了。我迅速整理好著裝，跟著隊伍，心里有點忐忑不安地來到舞臺中央。這時聽見臺下熱烈的掌聲，我知道這是對我們鼓勵的掌聲，于是心里平靜了一些，我們大聲的唱起了：“老師，親愛的老師……,”我們越唱越有信心,歌聲更加嘹亮,同時收到了陣陣掌聲。比賽繼續(xù)進行著，一個班級比一個班級演唱的精彩，會場的氣氛非常熱烈。
最后，在五(4)班一曲“祖國的春天”的歌曲中，結(jié)束了歌詠節(jié)比賽。我們伴隨著“校園的.早晨”的歌聲，陸續(xù)退場，出了大廳門口，校園中依然充滿著歌曲和同學(xué)們的歡聲笑語，今天真是個難忘的日子啊。
歌詠比賽作文 篇17
“啪，啪，啪……”學(xué)校的大禮堂里響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學(xué)校在舉行一年一度的合唱比賽。
“接下來有請七年級（22）班……”當(dāng)主持人念到我們班的時候，我們自信地邁著整齊的步伐走上了舞臺。上了臺，我們迅速地站好，大家都站得筆直。此時，那就要下山的陽光照耀著大家的臉，同學(xué)們臉上帶著自信的微笑等待著音樂的響起……
音樂響起，我們用那清脆、優(yōu)美的聲音唱著歌，我看到前方我們的`老師微笑著看著我們，好像在說：“同學(xué)們，加油！老師相信你們能行的！”我似乎感覺到同學(xué)們更有信心了，此時我也不再那么緊張了，輕松多了，我們唱得更投入了。當(dāng)我們盡情地唱著《和你一樣》時，只見評委正津津有味地聽著，微笑著……
時間過得真快，精彩的比賽終于結(jié)束了。不久后，我們聽到了廣播公布的獲獎名單。這真是個振奮人心的時刻，同學(xué)們都豎起耳朵認(rèn)真聽，我們緊張但又期待著。終于聽到“七年級二十二班”了，我們是第二名！大家都很高興，因為我們終于勝利了，我們的付出得到了回報，這是個好成績！我們不僅為自己取得了榮譽，還為班級爭了光。
一場精彩的比賽結(jié)束了，我們以真摯的感情，優(yōu)美的歌聲打動了評委。但是讓我最難忘的是同學(xué)們在這次比賽中表現(xiàn)出的團結(jié)、拼搏精神，我終于懂得了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。
歌詠比賽作文 篇18
一日國慶節(jié)了，在我們每個中國人的心里可激動了，它的意義非凡。
為迎接國慶的到來，今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動。
我們四年級全體同學(xué)早已做好了充分的準(zhǔn)備，下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進禮堂。我很榮幸自己成為我們這個年級的`指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，為能更好的在臺上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開始比賽了，同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級的同學(xué)，他們的歌聲優(yōu)美動聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動，輪到我們了，當(dāng)報幕員說道四年級表演時，我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學(xué)們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結(jié)束時，我還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。
這次比賽，我們只得了個三等獎，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體，因為我相信團結(jié)就是一種力量。
歌詠比賽作文 篇19
元旦節(jié)時，我們舉行了第一屆歌詠比賽。
開幕式時，我們都沒有心情聽校長講話，因為老師昨天去抽號，抽到的竟然是1號，獲勝幾率非常小。但老師鼓勵我們：憑著你們的水平，一定能拿獎！
首先是跳繩比賽，我們班參賽的三個選手，個個像靈活的小兔子，越跳越帶勁，繩從來沒有掉下來去，他們的表現(xiàn)給我們增添了幾分信心。
接下來，是我和程愷靚參加的歌詠比賽，我不斷給自己打氣：加油，一定會成功！我落落大方的上了臺，像平時排練那樣說出演講稿。最后得到的平均分是9.89分。
下午，又迎來了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的唱著，加了許多動作。我還發(fā)現(xiàn)，評委有的笑了起來，有的還輕輕的.拍拍手呢！
最后，校長首先宣布了跳繩比賽的成績：第一名三年級趙寧宇，第二名三年級任曉宇，第三名三年級李巖瑞……這三位同學(xué)跑去把獎狀領(lǐng)回來，高興極了。“朗誦比賽第一名六年級李宇春，第二名三年級李函洳，第三名三年級程凱靚……”我們激動極了，心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長又宣布：合唱比賽的第一名是三年級，第二名是六年級……此次比賽的優(yōu)勝班級也是三年級！我們都?xì)g呼起來，臉上笑開了花。
我喜歡這次活動，每個人都在比賽中鍛煉自己，相信，在下次活動中，我們會做的更好！
歌詠比賽作文 篇20
20XX年10月16日 星期五 晴
還沒來得及再一次彩排，下午我們就要正式上場比賽了。每個人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈禱，希望每個人都能全力以赴超常發(fā)揮，賽出最佳的水平。
等待的時間一晃而過，總覺得對指揮、朗誦、領(lǐng)唱、喊隊的人還沒叮囑到位，就輪到我們上場了。拿著話筒的候凱軒似乎自信了許多，當(dāng)他洪亮的喊隊聲音回蕩在校園里時，我們邁著整齊的`步伐出場了。只是當(dāng)我們立定時，才發(fā)現(xiàn)整個路隊距離話筒有些遠(yuǎn)了。于是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向后移動了一下。演唱開始了，義勇軍進行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦并沒像想象中的那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請領(lǐng)唱出場，還好，大家都平穩(wěn)情緒賣力地演唱著，動作做得也比平時整齊多了。當(dāng)我們擺好結(jié)束的造型時，終于如釋重負(fù)地退出了比賽場地。
宣布分?jǐn)?shù)了，我們豎起耳朵聽著，9.70分，這個不太高的得分讓我們的心頓時冷了下來。人群中有人突然說我們班好像是第五名，有的同學(xué)立刻滿臉驚訝地說：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學(xué)眼睛里都閃著淚花了。郭老師安慰大家：“沒關(guān)系，失敗了要吸取教訓(xùn)，只要努力了，你們就是最棒的！”是呀，奮斗的過程往往比結(jié)果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因為它讓我們成長了很多。
歌詠比賽作文 篇21
2013年9月28日下去，杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校初中部七八年級英語歌曲演唱比賽，或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾，此時亦是陶醉其中。
比賽還沒有開始，臺下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來，看得出來每個人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是Andy 同學(xué)，他給我們帶來了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺下的同學(xué)也跟著合起來，臺上臺下匯成了一片歡樂的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是，七年級的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場的`好評，她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
在比賽的最后，各位老師也都秀了一把，我們第一個請上場的是我們七八年級最喜歡老師之一-----朱老師，她唱了一首甜美的《背對背擁抱》，接著宓老師投入地獻給大家一首《配角》，我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的《來生緣》，Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》，小劉老師送給大家《煙花易冷》，雖然有點兒跟不上節(jié)奏，但我們還是很喜歡他的禮物……
當(dāng)最后主持人走上講臺，我們的神經(jīng)都緊繃起來，主持人公布了本次演唱比賽的排名，七年級的四個節(jié)目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意，但我依然堅信八年級是最棒的。
歌詠比賽作文 篇22
難坎坷，我們祖國母親在歲月的長河中，一步一步，艱難的挪動腳步。多少次，我們心潮難平，多少次，我們激動萬分，我們都是為了這一天——祖國母親六十年華誕！
今天天氣格外晴朗，天空格外蔚藍(lán)，你看進校門的哪一個不是神采飛揚，衣著整齊。咦？這時你可能有疑問，今天怎么學(xué)生每個打扮的漂漂亮亮，要想知道答案就隨我來吧！
一進校門，就看到天空中一條絲帶，上面寫著歌詠比賽。下午一點五十，師生搬著各自的椅子在操場上集合，升旗臺旁搭了個粉色的舞臺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，熱鬧非凡，大家臉上掛著長久的笑容。
一首首動聽的歌聲在蕩漾，師生們其樂融融，瞧那首春天在哪里？唱的多好呀，一二排拿著鮮嫩的.小草仿佛向人們展現(xiàn)春天的生機，三四排拿著芬芳的花朵，向人們展現(xiàn)一張張笑容。
不久該我們班演唱了，我懷著激動的心情心中充滿了害怕，懷里像抱著一只小兔子一樣的跳著，我的手一邊按著胸口，頭腦里一邊想著歌詞，生怕唱錯。第一段由我們班陳朗怡唱，臺下的師生被她那優(yōu)美的歌聲所陶醉，最后一句高音更是為這首歌帶來氣氛。演唱會結(jié)束后，大家有說有笑的會到班級。
通過這次活動，我感到了祖國的氣勢，感受到中華兒女的氣節(jié)。所以我們更因該好好學(xué)習(xí)，回報社會。在這里我祝祖國；將來更加繁榮富強。
歌詠比賽作文 篇23
這天是個陽光明媚的日子，童話王國里青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮，像小號聲，吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動物來為它捧場。可是，蟋蟀的聲音尖澀難聽，就像斷了弦的琵琶的聲音，動物們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了，沖著蟋蟀說：“我們?nèi)旌笤诖髽錉敔數(shù)紫卤荣惓瑁趺礃�？”“好��！”蟋蟀不服氣的說。
在這三天里，蟋蟀努力地練習(xí)，一刻也沒停下，可是青蛙呢？自以為勝券在握，整天玩耍，不是睡覺，就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來越好聽，可青蛙還在那里做著冠軍的美夢。
三天后，蟋蟀和青蛙準(zhǔn)時來到大樹爺爺?shù)紫�，青蛙想先發(fā)制人，搶著說：“我先來，我先來！”青蛙唱起了難聽的歌，把許許多多的小動物都嚇跑了，接著蟋蟀又唱起了好聽的歌，歌聲把許多小動物吸引來了，大家都為蟋蟀加油喝彩。比賽結(jié)束了，大樹爺爺宣布比賽結(jié)果：“蟋蟀贏了！”頓時，童話王國里一片歡騰。大樹爺爺對青蛙說：“一個人只能進步不能落后呀！你一天不練就后退一步，別人就前進一步！”這時青蛙的臉紅了。
從此以后，青蛙跟著蟋蟀一起每天都在大樹爺爺?shù)紫戮毩?xí)歌唱，它們參加了很多比賽，都得了獎，為童話王國增添了許多光彩！
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