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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
光是個(gè)患有小兒麻痹癥的男孩,他的雙腿曾被一場(chǎng)車禍奪走了。光很憂郁,成天把自己鎖在房間里不出來,有時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)一躲就是3、4天,即使肚子餓癟了,他也不出來。
光有個(gè)QQ,他常常在QQ上找和他同齡的女孩搭訕,長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)著屏幕傻笑。有一天,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“夢(mèng)中光環(huán)”的女生,經(jīng)聊天,光知道他和自己一般大,城市也在同一個(gè)地方,兩人很快好上了。有一天,女孩突然提出要談戀愛,光的神情一下子恢復(fù)了。這是他有史以來最開心的一次,于是連忙說:好,我們?cè)赬X咖啡廳見。說完,光立刻穿上衣服,騎車到了約定的地點(diǎn),他看到了那個(gè)女孩,女孩很漂亮,身材很好,也很白皙,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,光一看就是很受歡迎,連忙和女孩坐下,兩人開始閑談起來。
3個(gè)月過去了,光和女孩的關(guān)系越來越融洽,他們準(zhǔn)備結(jié)婚了。在婚禮上,光的父母顯得高興的不得了,因?yàn)榕⒁呀?jīng)懷孕了!很快,他們二老就能抱上大胖孫子了!
光在結(jié)婚典禮上,他的憂郁癥自然恢復(fù)好了!這是一個(gè)意想不到的消息,”看來上帝對(duì)我也不是那么不好嘛!”他常常這樣說。
兩人買了一棟大別墅,女孩的父母和光的父母都住一起,他們組成了一個(gè)和諧的.大家庭,讓人看了都有點(diǎn)羨慕。
只是后來,意想不到的事情發(fā)生了。
女孩生寶寶了!就在今天!這本來是一個(gè)很好的消息,可是女孩突然被檢查出患上了癌癥晚期!
丈母娘嚇得暈了過去,光也著了急。而手術(shù)室內(nèi),女孩在面臨生命危險(xiǎn)時(shí),選擇了留住孩子,而自己,卻帶著光的愛永遠(yuǎn)離開了這個(gè)時(shí)世界……
葬禮上,光再看女孩最后一眼的時(shí)候,說:“XX,謝謝你!你讓我不在憂郁,你就是上帝派來的小天使……”
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
品一口香茗,翻幾卷書卷,轉(zhuǎn)頭看窗外。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。放風(fēng)箏的孩子們更顯得活潑開朗了,小球也在這草地上鬧騰著,草地上滿是歡聲笑語。時(shí)不時(shí)一兩只飛舞的蝴蝶掠過孩子們的頭,然后又奔向天藍(lán)色的彼岸。大地也不再那么嚴(yán)肅了,反而會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。仿佛這些生物們都變得更和藹了起來。
“刺…刺!憋L(fēng)從東迎面而來,雨滴也緊隨其后。大樹仿佛一剎那間不那么挺拔了,而是被刮得東倒西歪,一副要倒了的模樣。小花,小草都無力了,要死了一般。孩子們哭泣著,個(gè)個(gè)都好似與大地融合了,水淋淋的。向前邁一步,卻怎么也邁不動(dòng),長(zhǎng)時(shí)間抬不起腳。雷聲也作了起來,閃光如流星一般劃過格外好看!芭椤睒渖系镍B巢落到了無情的'地上,蛋破了,鳥媽媽此時(shí)身在何處?
烏云密布,密密的,又透出一絲光來。晴了?慢慢的,柔和耀眼的光蓋過了烏云,只見一個(gè)小孩叫道:“媽媽,快看,有彩虹!”雨后初晴的彩虹是那么美!嵌在天空上,一道完美的弧形,顏色薄而透。如果沒有藍(lán)天,或許彩虹也并沒有那么美得脫俗吧?大雁也出現(xiàn)了,變魔法似的!萬物都回歸,回歸了本質(zhì),但總感覺少了點(diǎn)什么。悶熱了,茶不思飯不想,只聽見螞蚱的抱怨與煩躁,只聽見農(nóng)家人的“嘮叨”,只看見田地與河流,只看見房屋與小橋。家家戶戶都閉門不出,只有那東風(fēng)悄悄打開了家門,人們才會(huì)走動(dòng)一下。
是煩悶的,是焦慮的,也是惆悵的。天氣還真是一張面具,多變!
天慢慢地沉了起來,煩悶的氣氛也拂去了,蟋蟀的聲音出來了,一切都沉寂了。暗了,暗了,暗了。這曲交響樂也愈來愈大了,周圍都是死一般的寂靜,讓這樂曲變得更加獨(dú)特,別具風(fēng)采。河流是停止了嗎?沒有,它仍在流動(dòng),像歲月一樣無情,怎么樣也握不住它。樹團(tuán)子都睡了,是那般的安靜。起早貪黑的人兒也放下了手中的工作,睡一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的覺,甜甜的覺。
轉(zhuǎn)頭,窗外的世界是那樣的豐富,有魅力,我多想走出去看一看這萬千世界,這神奇的世界。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績(jī),但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的`雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
“啾啾啾”窗外的一聲鳴叫打斷了沉浸在題海的我的思續(xù)。窗外,一只喜鵲停在枝頭上,我伸手想去捉住它,可鑲嵌在框上的玻璃卻無情地阻擋了。鳥兒似乎感到異樣,展開自由的翅膀,飛走了。望著離去的鳥兒在無邊的天空自由自在地飛翔,我陷入深深的沉思
我,一個(gè)臨近初考的畢業(yè)生,父母將全部的希望拖付于我,望我在考試那天能取得好成績(jī)。于是,試卷鋪天蓋地席卷而來。可,可我好累,好重!父母的期望如千斤重,各色各樣的考卷如鉛塊一般。我曾幾何時(shí)想高聲吶喊:“啊!我要自由啊!”從這小小的初考前的日子,我仿佛看到父母為我鋪好的人生之路:競(jìng)爭(zhēng)·勝利·重點(diǎn)。我好迷茫,真不明白這到底是不是我?在老師面前的好學(xué)生,在家長(zhǎng)面前的乖乖女。為什么我不能像男孩那樣又爬樹又玩水?因?yàn)槲沂谴蠹议|秀嗎?有了老師的寵愛和家長(zhǎng)的疼愛就足夠了嗎?不!不!不!沒有自由的孩子有何用,就像一只困在鳥籠的小鳥,一輩子只能依賴主人,永遠(yuǎn)不會(huì)自力更生!
看看窗外無垠的世界,再看看我的家。從窗到門,都上了欄架,活像一鳥籠,而我就是那只永遠(yuǎn)飛不出去的.小小鳥。自從我上了六年級(jí),爸爸媽媽突然變得神通廣大起來,手上多了一份又一份的測(cè)試卷。這不,又去復(fù)印卷子了。在我們這個(gè)年齡段,想象力早已被扼殺光了,是什么扼殺了它?是“鳥籠”,是非自由待遇!
全天下的父母親啊!我知道你們望子成龍,望女成鳳,可讓孩子們失去自由,那孩子將不是有血有肉的人,而是一臺(tái)光會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器!
窗外,喜鵲仍“啾啾”地唱著歡快的歌兒;窗內(nèi),我仍“刷刷”地做著無數(shù)的習(xí)題。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
親愛的:
媽媽!
您在那里?在我那童年的記憶里!那時(shí)一次無情的醫(yī)療事故讓你和這個(gè)家;陰陽相隔,近在心里又遠(yuǎn)在天涯!您是兒完美無瑕的夢(mèng)!也是我心靈溫暖的家………
在夢(mèng)里孩兒總是歷盡艱辛的要去找您!從來沒有路………從來沒有!只有懸崖峭壁,是的!夢(mèng)一開始就在陡壁懸崖上,四周一片漆黑,懸崖下深不見底。只有那山頂有一點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲般亮光,寂靜到了極致。身體緊貼著崖壁;腳下的石頭在松動(dòng);手指伸進(jìn)的縫隙也是松動(dòng)的……
沒有恐懼!沒有!手指只知道去感覺那上方的縫隙是否可一抓手!腳指頭也就知道趟那里可以下腳。懸崖潮濕又冰冷能下腳的地方都是青苔……有多少次腳下一滑墜入了黑暗的旋窩……有時(shí)驚醒了!有時(shí)候被低處的花草樹木接到;接著往上爬…… 有多少次上方實(shí)在摸不到縫隙只好燒到而行。
終于有一天頭頂?shù)姆较蛴辛斯饩。向光明爬去……到了山頂!太陽剛從天邊升起,天邊掛滿朝霞美輪美奐!欣賞著感受它的`美……。
朝霞漸漸散開。黑暗的世界頓時(shí)崩潰,土崩瓦解!太陽的光芒照徹大地,沐浴著我的身體;沐浴著我的心……像媽媽曾經(jīng)的微笑是那樣的甜蜜。靜靜的感受著它的溫暖它的撫愛,直到夕陽西下天邊那圣潔的晚霞迎接太陽回家,晚霞圣美、圣美,漸漸吞沒了太陽。
我目送太陽回家,感受這夕陽西下,當(dāng)夕陽還有一點(diǎn)點(diǎn)余光螢火蟲般的余光,此刻那個(gè)芝麻大的亮點(diǎn)變成一面明鏡,完美無瑕光芒四射,如月亮般潔白與溫柔太陽般明亮和溫暖感受著它的無比殊勝。一會(huì)兒光芒散去,鏡面一片碧水藍(lán)天!在一戶依山傍水的農(nóng)家爸爸用小背簍背這我耕地。哥哥在院子里玩!婆婆依然一針一線的拉鞋底。您在打掃院子,掃完了,向天邊望去看到的另一個(gè)世界的我暗然一笑!你的笑容如達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎!如佛陀拈花一笑!超越了一切文字和語言!超越了物質(zhì)世界的一切一切!我感受著!感受著!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
每逢中秋來臨,賞月談月便成為人們久談不衰的話題。
今年于往年不同,姥爺不在了,媽媽沒有來回跑。奶奶生病在醫(yī)院,媽媽帶我去看奶奶。我還的上課,盡管這樣,我還是盼望著全家賞月。歡度中秋佳節(jié)。
天黑了,我和媽媽往家走。呦!月亮升起來了!只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出臉,圓圓的明亮的掛在天空?粗铝,我不禁浮想聯(lián)翩。
小的時(shí)候,我愛聽月亮的故事。很久以前月亮也想穿漂亮衣服。于是它去找裁縫,初一的月亮彎彎像月牙,裁縫說它真苗條,過幾天來齲過了幾天月亮去取衣服,裁縫說幾天你怎么胖了?我給你重新做吧!十五這天月亮有去找裁縫取衣服,裁縫一看月亮圓圓的,嚇跑了。這個(gè)童話讓幼時(shí)的我知道了月亮的變化規(guī)律。
我喜歡中秋的意境,圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨,葡萄,也紛紛上市。月光下品嘗著節(jié)日的美食,一邊賞月,一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。北京上大學(xué)的.姐姐中秋快樂!實(shí)所謂:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽蚁矚g中秋的意境,媽媽每年給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀像大餅,很厚實(shí),新鮮的面,新鮮的餡。很爽口。
不知不覺到家了。我迫不及待的拿出月餅,有豆沙的,有肉松的,有蛋黃的.....切好擺上,把水果洗好,叫上爸媽,坐在陽臺(tái)上看著月亮,剛要吃。媽媽提議:“我們來說帶月的詩句吧,說出才可以吃月餅,”“同意我先說”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眿寢屨f:“明月松間照,清泉石上流”接下來爸爸說:“海上生明月!......我突然想起《中秋月》中的一句“中秋月,月到中秋偏皎潔!庇谑谴蠹野颜坡曀徒o我。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
昨天,我校一年一度的體育節(jié)來臨了雖然只是開幕式,但同樣精彩!
下午,大家懷著激動(dòng)的心情搬著板凳來到操場(chǎng),我們班出來時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)非常熱鬧了。只見操場(chǎng)四周五顏六色的彩旗插滿花壇,天空娃娃好像知道我們要舉行開幕式,特意把烏云撤走,把太陽高高掛起,把地上孩子們開心的笑臉曬得紅紅的,曬成紅蘋果,曬成一朵開放的花!
接著,開幕式的節(jié)目開始了,有踩氣球比賽、拉丁舞、踢毽比賽當(dāng)然,最精彩的`要數(shù)跳繩比賽了,只見各班大將陸續(xù)登場(chǎng),當(dāng)我班大將李鰻熹登場(chǎng)時(shí),大家的歡呼聲連成一片。有的同學(xué)喊:“稀飯加油稀飯加油!”有的同學(xué)喊:“稀飯,贏了我請(qǐng)你吃羊肉串!边有的同學(xué)叫:“輸了我對(duì)你不客氣。”李鰻熹好像聽見了我們的話,裁判一喊“開始”,她就拼命跳,其它年級(jí)、其它班也不甘示弱,紛紛甩動(dòng)繩子跳起來,四、五、六年級(jí)都有一位教師代表在前面跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘時(shí)間一分一秒過去了,一個(gè)班、兩個(gè)班、三個(gè)班一個(gè)個(gè)班停了下來,四分鐘過去了,四五年級(jí)各有一位同學(xué)在跳動(dòng),六年級(jí)只剩一名老師還在跳動(dòng),過了一會(huì),四年級(jí)最后一位同學(xué)停止了跳動(dòng);五年級(jí)最后一個(gè)班也停止了跳動(dòng),只有六年級(jí)的那位老師仍然在跳動(dòng),冠軍當(dāng)然是六年級(jí)的啦!
接著,踢毽比賽拉開帷幕,大家登場(chǎng)之后,排好隊(duì),就開始了。我的目光一動(dòng)不動(dòng)的盯著四年級(jí)組:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),掉了,換人這時(shí),我的目光又投向六年級(jí)組,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)哇!最多達(dá)16個(gè),我在心里對(duì)自己說:“完了,沒希望了!惫徊怀鑫宜,哼,最后一名!
拉丁舞開始了,只見她們扭動(dòng)著迷人的身姿,跳著優(yōu)美的舞蹈。
如果你喜歡體育節(jié),下一屆可別錯(cuò)過哦!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
這樣的雨實(shí)在讓人煩惱,接連數(shù)日,沒有停的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝……
這樣的雨里,可做的事實(shí)在太少。天空,灰蒙蒙的;心情,也灰蒙蒙的,自己的世界全然失去了色彩,變得憂郁、煩悶,盼著雨季快點(diǎn)過去。
“這該死的雨終于停了。”當(dāng)雨停時(shí),從心里冒出這么一句話。
天晴了,躲在烏云后的太陽不再羞澀,于是去郊外享受沒有雨的晴空萬里,身旁走過幾位扛著鋤頭,頭上豆大的淚珠清晰可見的農(nóng)民,邊走邊說:“如果多點(diǎn)雨多好啊。”心里突然一陣悸動(dòng),猛地回過神來,終于明白:原來我太自私,總是盼著晴天,僅為換取自己的一時(shí)喜悅,孰不知這每一場(chǎng)雨都是農(nóng)民的救命雨啊,雨多了,可以換來他們幾個(gè)月的喜悅,相比之下,我的樂趣又算什么呢?
突然覺得雨很美,無論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷花,韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盤”一般,重重輕輕,密密稀稀,縷縷絲絲,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那蒼涼的節(jié)奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調(diào)里的神韻,間間歇歇地演繹出一個(gè)雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的傘上,綠葉上,花瓣上跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)傾訴雨水的柔情。
在綿綿的'雨夜聽雨,雨落在窗子上,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光,在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開來,溶化成模糊而柔和的光團(tuán),然后又結(jié)在一起,烘托出一片安靜而平和的夜。
雨是最原始的敲擊樂,透明的溫柔覆蓋聽雨人的心情,年年如此,走過一個(gè)又一個(gè)雨季,重復(fù)的作陪沒出息因時(shí)間的逝去而衰老。
又一個(gè)雨季來臨,心中卻少了第一次聽雨時(shí)的澎湃與激昂,難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場(chǎng)雨:點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。
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