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【推薦】這就是我小學(xué)作文500字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的這就是我小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
這就是我小學(xué)作文500字 篇1
我不喜歡和別人用一樣的筆，穿一樣的衣服，用一樣包……我不喜歡和別人比吃、比穿，只和別人比成績。我，就是我，一個喜歡走自己的路線，有獨特個性的我。
我，就是我，不喜歡和別人用一樣的東西。一次，我買了一只十分乖巧的自動鉛筆，第二天，一個同學(xué)就買了一支和我的一模一樣的筆，被我看到后，立馬把我的這支筆放進文具盒，回家后被遺忘在某個箱子里。這就是我，一個希望獨一無二的小女孩。
我，就是我，一個超級有愛心的'孩子。我家養(yǎng)了一只小狗，十分可愛，我把它當(dāng)作我的“心肝寶貝”一樣來對待。一次，媽媽騙我說要把狗狗送人，我聽到后，眼淚立馬用了出來，邊哭邊說：“媽，如果你把它送給別人，我就不吃飯了�！闭f完我就抱著狗狗到一邊哭去了。媽媽見我反應(yīng)那么大，只好勸我說：“好啦好啦，騙你你都信�！薄罢娴模俊蔽伊ⅠR停止哭泣，將信將疑的問媽媽�！罢娴�，剛才是逗你玩的�！甭犃藡寢尩脑挘腋吲d的一蹦三尺高。我就是我，一個超級疼愛小動物的。
我，就是我，一個愛看書的人。有一天媽媽帶我去書店看書，剛進書店，我就被一本名叫《伊甸園》的書吸引了。我拿起那本書，不管地上干不干凈就做下去，聚精會神的讀了起來。直到下午兩點，媽媽來找我，發(fā)現(xiàn)我還在看書，叫了我兩聲我都沒聽見，最后，媽媽用手在我眼前晃了兩下，我才看見媽媽，因為我早已深深陶醉在那本書的情節(jié)之中。這就還是我一個愛看書的我。
這就是我，一個天下獨一無二的我。我既是一個喜歡與眾不同又是一個十分鐘愛小動物還是一個書呆子。我有我的個性，我要活出精彩，活出魅力，活出快樂！
這就是我小學(xué)作文500字 篇2
這就是我嶄新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”�？吹竭@兒，你不禁會問，怎么個調(diào)皮法？哈哈……待會你就知道了！我長著一個圓圓的臉，白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學(xué)們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味��！
那種感覺比上“刀山”還難受！因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……記得我五年級的時候，學(xué)校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示范跳高給同學(xué)們看�！疤摺睂ξ襾碚f意味著什么，那可是一般人都作不了的'�。「灰f我這個大胖子了，我從桿下過還不錯！在同學(xué)們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學(xué)們哈哈大笑起來，我也被重重的摔倒在了地上。從這以后，我再也沒有跳過高，現(xiàn)在想起來都還記憶猶新，歷歷在目！說起調(diào)皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應(yīng)該具備的性格，當(dāng)然我也不例外。在班中我可是數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮大王”。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有。比如說，上一星期有一節(jié)地理課，老師早早的就來到了教室，手里還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。
不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀被我作了點手腳，心里暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當(dāng)中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節(jié)課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔(dān)心……后來，聽說老師在別的班里鬧了笑話，我很慚愧！這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩�。�！
這就是我小學(xué)作文500字 篇3
藍，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。
我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個片段，從不整篇背誦，即使是老師的命令；老師宣讀的開放性問題的答案，我從不直接抄錄，我要發(fā)表自己的言論，說出自己的看法。因為我就是我，無人能夠替代。
我就是我，不愿隱藏優(yōu)點，也不愿隱藏缺點。我愛說愛唱，從不假裝淑女；我能歌善舞，有機會總喜歡展示自我，讓別人了解我的本色。缺點嘛，我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評指出。我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開拓。我的舞臺我自己建造，也許出乎他人的意料；我的`人生我自己擺渡，也許讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事，我從不請人幫忙；自己能忍受的痛苦，我從不向外張揚。我喜歡躬身實踐，因為這樣才活得有價值，才能活出自己的風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。人生好似一張白紙，每個片段過后，都要涂上應(yīng)有的顏色。每個人的經(jīng)歷不同，所以顏色也大相徑庭。走自己的路，學(xué)自己的知識，做自己的工作，不要步別人的后塵，更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因為我就是我，世界需要的是我。
白事老人說得不錯：“學(xué)我者生，似我者死�！迸θニ茉煲粋�嶄新的自我，不要再留戀，不要再顧盼，讓我們驕傲地告訴世界：“我就是我！”
這就是我小學(xué)作文500字 篇4
我是華一實驗學(xué)校XX班的學(xué)習(xí)委員，長得很瘦小，有著一頭烏黑的長發(fā)，用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好，但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”，唉！這個“慢吞吞”也害我不淺呀！
記得我們學(xué)完語文第二單元的'時候，最后一節(jié)課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語，老師念得飛快，可是我寫得很慢，會寫的也沒寫上，結(jié)果是把媽媽給氣炸了，我被媽媽留堂了，那天很晚才回家，整個校園空蕩蕩的，膽小的我害怕極了，于是我下定決心要把這個“慢吞吞”從我頭上摘掉。
我開始學(xué)毛筆書法，一個橫老師都要我靜心練幾節(jié)課，似乎越來越慢，不過也小有收獲，那就是我的字寫得人人夸；我還選擇了最不愛的運動——跑步，每天早上跑得上氣不接下氣，好累呀！不過跑步的“第一”輪不到我啰！
努力了就會有收獲的，現(xiàn)在我的動作快多了，晚上寫作業(yè)不需要寫到那么晚了，不過早上起床還是很慢。
我還有一個缺點就是——怕黑。同學(xué)送了個成語給我，那就是——膽小如鼠，爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小，因為小老鼠不怕黑，我還怕黑呀！可是我就是不服氣呢！
有一天傍晚，我和楊雅茹在外面玩，天黑了，我想回家了，心想：我自己一個人回家，不用怕。壯足了膽走到家門口，掏出鑰匙開了門，結(jié)果玩時的余興一下全沒了，家里黑不隆咚的，爸爸媽媽出去了，我都不敢進去，只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點回來了！
這就是我——唐悅。
這就是我小學(xué)作文500字 篇5
我叫傅婷，就讀于東街小學(xué)四年級三班。我的體型偏胖，個子也比同齡人高出一大截，就因為這個體型，還鬧出不少笑話，每當(dāng)和媽媽爸爸逛街時，總有些叔叔阿姨們問我今年十幾歲了？上初幾了……唉，雖然讓我有些尷尬，但是，我這個人還是很樂觀陽光，整天都樂樂呵呵，即使有煩惱的事情，也一會兒就把它拋到九霄云外了。
我還有一個樂于助人的特點。今年全國上下干部職工都在搞精準扶貧，我也是其中的一名小“職工”。媽媽下鄉(xiāng)回來告訴我說：“有個三歲的孩子，母親去世，父親外出打工，每天沒有好吃的、好玩的，但這孩子非常懂事、可愛�！蔽衣犃藡寢屵@番話后，心里像打碎了五味瓶，我想該怎樣去幫幫這個可憐又可愛的孩子呢？于是我靈機一動，不如把我小時候的玩具和圖書收拾起來，親自送到小妹妹的手中，讓她有玩具玩，有書看。我要借助這次扶貧的機會，我也來“扶”一把這個可愛的孩子。
同時，我還是一個粗心的孩子呢。有一次逛商場，一個被套本來是96元，結(jié)果被我拿反標價牌，竟然變成“69”元，我提著被套興沖沖地跑到媽媽身邊說：“搞活動就是便宜，這個被套69元�！钡鹊浇Y(jié)賬時，阿姨說96元。��？我又認認真真地看了一下標價牌，確實是96元。唉，像這樣因為粗心鬧出的笑話還不止這一次，吃一塹，長一智嘛，所以我下決心要改掉這個粗心的毛病！
我還是一個愛搞惡作劇的孩子呢。有一次爸爸媽媽出去買菜，我趁大人不在，偷偷地穿上漂亮的`裙子和媽媽的高跟鞋，站在家里的“舞臺”上，拿著話筒，對著鏡子，打開音響，美滋滋地高歌一曲。這時正是午休時刻，在我嘹亮的歌聲中左鄰右舍都找了過來，于是我急忙給叔叔阿姨們賠禮道歉！
我有許多優(yōu)點，也有不少缺點。以后，我要取人之長，補己之短，爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
這就是我，一個調(diào)皮而又可愛的胖女孩，大家了解我了吧？
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