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    我們的老師作文500字

    時間:2024-12-13 14:59:08 500字作文 我要投稿
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    我們的老師作文500字

      在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我們的老師作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我們的老師作文500字

    我們的老師作文500字 篇1

      無論是誰都有一個敬佩的人,而我敬佩的人是我們的科學老師——李老師。所以我以這篇作文來夸夸他對我們的教育。

      李老師長得普普通通,鼻梁上架著一副銀邊眼鏡,看起來像一位什么有學問的書生。他經(jīng)常穿黑色的.衣裳,為人風趣又幽默,偶爾會和我們開開玩笑,做一些新奇的科學實驗。

      他的課堂生動、有趣,我們聽的認真極了!就連平時不認真聽講的同學們都變得認真起來。我們這節(jié)課學的是把“蠟燭燃燒成液體再變成固體會有新的物質(zhì)加出”嗎?我們開始做實驗了,先把蠟燭放在一個小的瓷盤里,再點燃酒精燈加熱,小盤子里的蠟燭漸漸的變成了液體,通過晾干,盤子里的液體又變成了固體。最后李老師通過這個實驗讓我們知道了把蠟燭燃燒成液體在使其變成固體并沒有新的物質(zhì)加入。

      李老師不僅上課生動、有趣,而且對學生十分的負責。他每一次上完課總是會布置一些與上課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)讓我們來做,看看我們一節(jié)課聽進去了多少,聽明白了多少。而且,如果作業(yè)有錯誤,他會給我們糾正出來,再發(fā)給我們,讓我們自己先訂正,如果真的不會,李老師就會手把手的教我們,讓我們聽明白這道題是怎么做的。李老師上課有味、風趣,工作認真負責,讓我非常敬佩。

      自從我們開設(shè)了科學課,李老師就一直教導我們了,在一起的三年了,他工作認真,對我們要求嚴格,讓我們上完他的科學課都會學到新的科學知識,哪怕是一點也不喜歡科學的同學,也十分喜歡他。所以我十分敬佩李老師,也感謝李老師對我們的諄諄教誨!

    我們的老師作文500字 篇2

      從四年級開始李老師就帶我們了,到現(xiàn)在這已經(jīng)是一年多了,我們之間的感情越來越深厚,這一年多她對我們的關(guān)懷是無微不至的。

      記得有一次,我們晚上不睡覺,在說話,李老師聽見了就把我們一個個叫過去,語重心長地說:“你們不好好睡,明天怎么有精力去學校學習,要是你們不好好學,不就等于在浪費你們父母用血汗換回來的錢,你們以后怎么面對他們,說聲‘下次我一定考好’這么一句空話,還是做出極不情愿地表情說‘我是粗心的’!崩蠋熃o了我們幾分鐘思考,然后又說:“這樣不行,我們要以實際行動來證明你們改了這個毛病,這樣你們才能對得起父母,你們說是不是?”

      李老師用這種個人談話的辦法,使我們深知我們在哪錯了,然后一個個改掉。李老師就像一位教育家,時時刻刻教育我們要做一個知恩圖報的君子,不要做那種人人討厭的`小人。輔導著我們一直走向正路。

      還有一次,李老師見我們的自主能力不強,尤其是疊被子,她一次次為我們做示范,雖然我們一次次失敗,但她并不對我們灰心。功夫不負有心人,我們終于又疊好了。李老師笑了,她是第一次笑地那么美麗,笑地尋么燦爛,那么響亮……

      生活評語:你是一個善解人意的孩子,老師心里想啥你也知道,干活勤快,今后你要對自己樹立更高的目標,那么你就能得到同學和老師的認可和贊同。

    我們的老師作文500字 篇3

      兩個星期的時間就像一匹脫韁的野馬很快消失在原野的盡頭。又要寫周記了,寫點什么呢?就寫我們的張老師吧。

      張老師講課很風趣,經(jīng)常逗得全班同學咯咯咯地笑個不停。有幾次,我的肚子都笑疼了呢。甚至有一次我的.頭撞在桌子上,但還是在笑,差點兒要在地上打滾,就是不敢。

      張老師還很關(guān)心我們,誰有個頭疼腦熱,她就像媽媽一樣照顧我們。上周錢鍇澄眼睛不舒服,張老師就叫同學陪去醫(yī)務(wù)室看看。我有時感冒了,她也關(guān)心個不停。

      張老師很忙,她教我們語文,又當班主任,又是學校領(lǐng)導,整天忙得東奔西跑。不管多忙多累,她總是笑嘻嘻樂呵呵的。

      為了讓我們養(yǎng)成寫字閱讀寫作的好習慣,張老師規(guī)定我們每天練十個字,按書法要求寫,只求質(zhì)量,不求數(shù)量;每天閱讀20頁課外書,每天寫幾句日記,有話則長,無話則短;每周寫一篇周記。每篇周記她都精批細改,加批語鼓勵我們。張老師還策劃我們向外投稿,至今,我們班幾乎人人有習作發(fā)表。我至今已發(fā)表二三十篇。我得了第一筆稿費時,她說,這是我人生的第一桶金,她包了個大紅包,在班上舉行發(fā)放儀式。這樣,全班同學的寫作熱情越來越高,人人都是小寫手。

      張老師真是個好老師,我們多么喜歡她,一見到她就渾身來勁。

    我們的老師作文500字 篇4

      她,十分幽默,每節(jié)課上都會令我們捧腹大笑不止一次。還有,她的教學水平,簡直是高超。她,就是我們班的班主任——顏老師。

      她有著一頭靚麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的“火眼”,每次上課都會抓出幾個不認真的'同學給以處罰。她每當開心時,都會把那馬尾辮甩來甩去,讓我們也開心了一陣兒。

      記得開學第一天上語文課的時候,顏老師悄悄地打開門,踮著腳尖來到講臺前,放下課本教材,挺起身體,大喊一聲:“同學們好!”我們有的同學嚇了一跳,不知所措,老師便哈哈大笑起來。你看!我們的老師就是那樣爽朗大方,逗得我們哄堂大笑。

      顏老師對我們也是非常嚴厲的。比如有一次午休,老師開會去了,教室里非常吵鬧,連班長也治不住。當顏老師開會回來時,她來到后門口,偷偷地看著教室里的一舉一動。這一舉動被我無意中發(fā)現(xiàn)了,便趕緊認真地做起作業(yè)來,我猜這時老師可能在想:“哈!好多的小搗蛋們要被我給逮著了!”不久,老師像一支剛離弦的箭一樣沖到教室門口,抓住了好幾名吵鬧的同學,把可憐的他們拉上去罰站,我心想:“好險,躲過了一劫!边@時,老師叫道:“你們幾個今天要罰作業(yè),聽著!這次罰你們作業(yè),下次就不單單只罰作業(yè)了!蔽覀冋麄教室突然就鴉雀無聲了。我心想:“顏老師真不愧是嚴師!畢竟是‘嚴老師’嘛!

      這個教室里有了她,變得生機勃勃;這個教室有了她,變得妙趣橫生;這個教室有了她,使我們都能自律。

      她就是我們的“嚴師”——顏老師!

    我們的老師作文500字 篇5

      我們班的林老師是一位非常漂亮的林老師。她長著苗條的身材,一頭烏黑濃亮的卷發(fā),慈祥的眼睛,她的鼻梁纖巧,挺立,嘴唇薄潤,嘴角邊還常常露出兩個甜甜的.小酒窩。

      林老師是我們班的語文老師,她講課感情投入,繪聲繪色,一說到無關(guān)的話題或有趣的圖案,我們就大吵起來,她叫我們停下來,我們就停下一會兒,便又吵了起來。這時,老師不講課了,說讓我們講個夠,我們知道老師不講課了,就一聲不吭老師再次叫我們講,我們也沒講話,只是默默地在做自己的作業(yè),而老師就在講臺上看語文書,準備下一節(jié)課的內(nèi)容。老師也沒有離我們,只是布置了作業(yè)給我們做而已。

      到了第二天語文課時, 老師突然說要測驗,我們昨天誰也沒有復習,誰也不會做。下課了,收卷了,等老師走回辦公室之后,我們不停地說:“慘了,慘了,不會做啊,怎么辦啊,會不會考的不及格的,如果真的考得不及格的話就會被爸爸媽媽罵我,打我!

      過幾天后,上語文課,老師拿著一疊試卷走進教室,那時候我們的情緒多么的恐懼。老師說我們考的成績不及格,所以就讓幾個同學發(fā)下去,而且老師還大罵了我們一節(jié)課。自從上一次我們吵的時候老師不講課的那一次起,我們的成績越來越差。

      我們又上語文課了,我們上課也沒有開小差了,不但專心致志地聽老師講課,而且還認認真真地做好筆記,復習。又測驗了,我們懷著信心去做,結(jié)果,我們都有很大的進步。

      原來,這就是我們的進步。

    我們的老師作文500字 篇6

      升上了四年級我們分了班換了語文老師,我被分到了四年級4班,這個班的班主任是李素君李老師。雖然我懷念帶了我三年的賈老師,但我還非常喜歡這個李老師。

      李老師長著一頭金色的卷發(fā),齊齊地留海,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,帶著一個紅色的'眼鏡,一雙紅潤的嘴唇,雪白的牙齒,老師的身體中等不胖不瘦。

      前幾天的上午,老師讓我們撕一張紙說要看大家放了一個暑假變聰明了沒有。然后我們誰也不看誰認真聽老師出地是什么題。老師清了清嗓子說:“這是一道數(shù)學題,一條船上有二十五頭牛和五十二只豬,請問船長多大了?”同學們把自己的捂的緊緊地開始答題,我心里想:數(shù)學題對我來說太簡單了,小菜一碟,小事一樁。我做完了輕輕瞄了同桌的答案發(fā)現(xiàn)我和他的不一樣,心里就害怕寫錯了,老師判完之后說:“全部零分”我們問為什么,老師說:“船上有多少只動物和船長多少歲了有什么關(guān)系呢!蔽覀兌急焕蠋熃o騙了,有人說:“真該交張白卷!边@是我第一次看到老師笑。

      我覺得老師笑起來很漂亮,可是老師不愛笑,我把這個意見提出來請老師你改正改正。

      老師是園丁,老師是開啟我們學習的小金鑰匙,老師對我的愛永不停止,老師用她自己的一生培育出了許多國家棟梁,我長大一定報答教過我的老師。

    我們的老師作文500字 篇7

      今天我們班會來一個新老師姓周。我忍不住猜想:“她嚴格嗎?有趣嗎?長什么樣?短發(fā)長發(fā)?來到教室,看到周老師,我簡直目瞪口呆,“我沒看錯吧?是樂淘媽媽!”陳思奇笑道:“驚喜嗎?”我仔細的打量我們美麗動人的老師,心想:哇!前世修的福啊,有周老師教我們,好幸福!

      周老師有一雙靈巧活潑的眼睛,柔順而又短短的頭發(fā)和一顆充滿著童趣和愛的心。初一看之后周老師眼里帶著不可贖犯的.威嚴,散發(fā)出君子之風,這讓我想到一個詞“君臨天下。”仔細一看,周老師眼里卻充滿著濃濃的愛意。愛像小溪一樣緩緩流入我心田。眼睛是心靈的窗戶,我從周老師的眼里看到了周老師想要教好我們的決心。

      周老師很嚴格,把淘氣的男生們管的服服帖帖,我心想:讓你們獐狂,呵呵。這老師一來我們班的紀律好了許多,我記憶最深的一件事是我們班正在上課,突然飛來了一只馬蜂,大家都很怕,它先飛到某同學的耳朵旁,又飛到么某某同學的頭上,弄得大家全都不敢上課。要知道被它扎一下可就保不住了呀!我們個個提心吊膽,生怕它會飛來。這是,老師一個箭步?jīng)_上去,啪的一下馬蜂被拍走了。

      更令人印象深刻的是,剛開學不久,周老師便把36名同學的名字給記下來了。我忍不住感嘆一下!疤靺!真是最強大腦啊!

      這就是我們的周老師有趣而又嚴格。老師像一支鉛筆,默默的給予著我們知識。老師上一條路,為我們鋪向成功的地方。我們的周老師也是這樣的,我愛周老師。

    我們的老師作文500字 篇8

      記得在四年級的時候,我們班又換了一個老師,他就是我們現(xiàn)任的宋老師。

      宋老師一上任就開始全班同學制定一個學習計劃,讓我們嚴格要求。端正學習態(tài)度,獨立完成學習任務(wù)。

      期末考試前期有一天,徐柯椰同學照常帶領(lǐng)我們?nèi)嘣缱x?墒撬卫蠋熯是沒來,急的我們像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了8:00,我們看到姍姍來遲的宋老師走進了教室,默默地拿起課本給我們上課。在上課的過程中,我感覺老師有點不自在的感覺,以前老師上課時總是精神抖擻,滔滔不絕?墒抢蠋熒贤炅苏n,就匆匆忙忙的回了辦公室,于是就我們派了一個同學去打聽。終于從另外一個老師那里得知原來我們的宋老師今天腰疼。啊,我們的老師真是偉大,生病不舒服還堅持給我們上課,宋老師不愧是我們大家的園丁。讓我們學會了知識,懂得了道理。我們要努力學習,爭取拿到好的.成績來回報我們的老師。

      還有一次,期中考試的時候,我在考數(shù)學的時候,肚子就隱約就有點疼了,到英語考試的時候,就越來越明顯了。到了中午的時候,我一口飯都吃不下,盛湯的時候,我就開始吐了。同學們都開始遠離我,不愿靠近我,唯獨只有老師,默默地幫我打掃嘔吐物,我突然感到很溫暖。

      宋老師,是我的好老師。也許我一輩子都不會記得幾個老師,但我一定能記得宋老師。

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