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    聲音的作文500字

    時間:2024-09-18 17:11:26 500字作文 我要投稿
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    聲音的作文500字(優(yōu)秀)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的聲音的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    聲音的作文500字(優(yōu)秀)

    聲音的作文500字 篇1

      午休時,我正津津有味地看著書,后桌的同學(xué)找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,還是忍不住回過頭問他:“請問這位同學(xué)有什么事情?”

      “哼,你干嘛偷我的橡皮?”

      “我……”可還沒等我說話,他就跑去告訴老師了。

      不一會兒,老師把我叫到辦公室,她板著面孔說:“你知道嗎?偷人家東西是一件非?蓯u的事情!”

      “老師,我根本沒……”

      “你別再說了,”老師厲聲說,“明天叫你媽媽來一趟!”

      回到教室時,丟了橡皮的'那個同學(xué)還跑過來嘲笑我。我氣憤地說:“你等著,到時候這件事情一定會水落石出的!”

      沒想到,他譏笑著說:“你就等著賠我一塊新橡皮吧!”

      我感覺非常委屈,眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn),我攥緊拳頭,緊咬牙關(guān),恨得牙齒都癢癢的,但心里有酸酸的!

      回到家,媽媽看見我失落的樣子,就問我原因。我只是垂著頭跟媽媽說:“媽媽,明天老師讓您去一趟辦公室!

      “為什么?”

      “有人冤枉我偷了他的橡皮,老師也誤會了。”我低下頭不安地說。

      “沒事的,”媽媽和藹地說,“明天我會去跟老師解釋的,我相信我的兒子不會做偷東西那樣可恥的事情,我堅信!”

      看著媽媽堅定的眼神,我感到一陣暖意流進心里,所有的委屈都消散了!爸x謝媽媽!”我在心里暗暗地說道。

    聲音的作文500字 篇2

      春天來了!春天來了!

      俗話說,春眠不覺曉,處處聞啼鳥?墒,我家卻不是這樣!小區(qū)的排污管道施工還沒弄好,刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聾了!可不,你瞧!

      天剛亮,我的眼睛才剛剛朦朦朧朧地睜開呢,就聽見了樓下那些龐然大物的交響樂杰作:“轟隆隆……轟隆隆……”這聲音,連我的奧數(shù)題都被吵得煩起來了,更別說是我了!沒辦法,我只能先找個地方平緩一下自己的心情。

      來到屋對面,我看見久違的太陽正徐徐升起?粗粗业男那樗坪跤淇炝艘恍?墒牵瑒倻(zhǔn)備轉(zhuǎn)身下樓,就又聽見了那煩人的交響樂杰作再度響起!而且,不僅如此,這個討厭的`交響樂杰作還帶了自己的新朋友一起來呢!大家猜猜都是什么呢?它們呀,是老爸煩人的練功聲,妹妹吵鬧的哭聲,媽媽大聲的逗笑聲,還有外婆那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲……

      吃完了飯,逃出了家,可是仍舊逃不過聲音的追捕。到了路上,閉上眼睛,縈繞在我耳邊的是各種車的聲音。

      摩托車“嘟嘟嘟”地鳴叫著,告訴我們小心,要讓道;自行車“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,雖然談不上柔美,卻不像摩托車的“嘟嘟”聲那么吵鬧,它保持著自己的一種美,像是在說“好心人,讓一讓,要撞到你啦!”再說小轎車,有的像一頭小象“嗒嗒嗒”地朝我跑來,有的像一位老大爺一樣慢慢地晃著,發(fā)出“突突突”的聲音;還有公交車呢!它們就像是大犀牛,在路上橫沖直撞,“哧……”一下,就沒了蹤影!

      終于,來到了學(xué)校,可是,聲音還是不依不饒。小販們的叫賣聲,紅領(lǐng)巾檢查員的問好聲,校園里的讀書聲……

      。〖依锏穆曇,路上的聲音,學(xué)校里的聲音……所有的聲音交織在一起,就像是一首生動的歌曲!這首歌,只有用心聽,才能聽到其中的韻味噢!

    聲音的作文500字 篇3

      “娘,娘,我在這兒,我在這兒……”這是來自海子——湖的呼喚。

      “海子,海子,快快到我懷里來!焙S眉ぐ旱穆曇艋貞(yīng)著:“快來!快來!”

      茉茉手上拿著一株剛剛盛開的茉莉花,穿著一塵不染的白裙,光著腳踩在沙灘上,望著即將落山的夕陽。風(fēng),吹拂著她的秀發(fā)。

      姐姐在屋里編織衣服,對著窗外那孤獨落寞的背影喊:“茉茉,快回家!”可茉茉不為所動,依舊凝望著夕陽。姐姐走到她身邊,聽見她的喃喃自語:“夕陽很美,剛剛盛開的茉莉很香!

      姐姐愣住了,這不是母親走前說過的話嗎?妹妹思念母親,她又何嘗不是呢?海風(fēng)吹過她的臉:“茉茉,我們回家吧!”

      “姐姐,我們放手吧!完成母親最后的愿望吧!”

      姐姐陷入了沉思:是啊,自己的自私或許讓母親不得瞑目。于是便狠了狠心:“好!”

      晚上,夜深人靜,海也寧靜下來,但海浪有些不太老實,忽輕忽重地拍打著海岸。姐妹倆從小屋里走了出來,妹妹抱著一個精致的木盒,姐姐抱著幾株母親生前鐘愛的茉莉花。

      她們走到岸邊,妹妹打開木盒,把里面的骨灰倒入海里!皨寢,落日很美,剛剛盛開的茉莉很香,您安心吧!我們會好好的!”這是對母親最后的告別,也是最后的`承諾。

      姐姐一邊把一朵朵的茉莉花摘下來扔進海里,一邊望著妹妹,不禁流下了淚水,她的妹妹,好像長大了,不再是從前那個天真、無知、幼稚的小女孩兒了。

      海上傳來了隆隆的聲音,波濤更加用力地拍打著海岸,海風(fēng)將云朵吹散,留下了皎潔的月光照耀在海面上。

      姐妹倆知道,那不是海的聲音,而是母親最后的告別與告白。她們倆閉上了眼睛,用心去聽……

      母親最后的愿望是——回歸自然。她們幫她完成了,一個在天上的亡靈微笑著,閉上了眼睛……

    聲音的作文500字 篇4

      夜,它迷人極了。而蟋蟀,青蛙等各種叫聲,把我們?nèi)氲届o悄悄的世界,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略夜的聲音回憶起那模糊的小時侯,我住在奶奶家。那時侯,奶奶家還沒有空調(diào)設(shè)備,晚上,同一個胡同里的人都著長登出來乘涼。奶奶也搬了一個竹椅出來。奶奶坐在竹椅上,我就躺在奶奶的懷里,奶奶用蒲扇為我驅(qū)熱,為我趕著蚊蟲。當(dāng)時不懂事的我就在奶奶的懷里撒嬌,纏著讓奶奶講那動聽的故事。乘完涼,我習(xí)慣開著窗睡覺,奶奶還是為我揮動著蒲扇,為我驅(qū)熱,為我驅(qū)蟲。晚上,我突然被惡夢驚醒,我就哇哇大哭。奶奶就用她那雙令人溫馨的手在我身上輕輕地拍拍。嘴里又模糊地說:“乖,乖,奶奶在呢!”聽了這句話,我就停止了哭泣。

      如今,我長大了。晚上,我坐在書桌前認真地復(fù)習(xí)功課。累了,用雙手托著頭,呆呆地望著天空,有時侯還癡癡地想:今天,我一定要把天上的星星數(shù)清楚。正在這異想天開的時侯,爸爸推開房門,叫道:“快出來,奶奶給你做夜宵了。”我開心地走出房門,吃起夜宵,全家都說奶奶的.手藝好。忙了一天,與全家樂一樂,稱得上是人生一大享受。

      晚上九點,我就上床睡覺了。這一眨眼就十三年了,唯一不變的是――夜的聲音,青蛙,蟋蟀的聲音。我一點點進入了夢鄉(xiāng)。也有睡不著的日子。我就會推開窗戶,夜的聲音就更清晰了,在這個夜里,享受著夜彈奏出的美妙旋律。我喜歡夜,因為那是一份特殊的寧靜。

      聽,夜的聲音,明天的蘇醒,整個世都變得美好了。

    聲音的作文500字 篇5

      人在哭泣聲中出生,在哭泣聲中死亡?梢哉f,人的一生是離不開哭泣的。有的時候,哭泣不僅會讓人心痛,還會在心底留下傷疤。

      小學(xué)五年級時,一個男生老是欺負我。一開始我忍著,所以根本沒有人關(guān)注我,我就忍氣吞聲地被欺負了半學(xué)期。一次,兩個班一起上體育課,他又找準(zhǔn)了機會用石頭砸我?粗阕銉蓚班的人都在“看戲”,我很對得起“觀眾”地哭了。我“哇哇”地大聲哭著,盡情地宣泄著這半學(xué)期的委屈。同學(xué)們被我這突然的哭聲嚇壞了,立刻分成了三堆,一堆來安慰我,一堆去告訴老師,還有一堆去譴責(zé)那個男生。我被一群“熱心群眾”擁著進了教室。我依舊“嗚嗚”地哭著。班主任很生氣,當(dāng)著同學(xué)的面,狠狠地責(zé)罰了他,我看到這情景,心中有些得意,把頭埋下,偷偷笑了。而老師看見我微微抖動的雙肩,以為我還在哭,更生氣,踢了那男生一腳。

      全班靜下來了。我淚眼迷蒙地望著講臺,揉了揉眼,他好像也哭了。不過,沒有什么聲音,只是眼圈紅了。男生很倔強,緊抿著嘴,不說任何一句道歉的'話。老師猶豫了,看向我。我,也猶豫了。其實剛才小小的得逞心理已經(jīng)過了。我站起來,和老師和那個男生出了教室。我依舊紅著眼睛,而他努力地不讓自己哭出聲來,但人已經(jīng)顫抖了。

      那天,我們各自認了錯。

      其實我覺得自己挺殘忍,明明只是鬧著玩,卻把這事挑了出來。道歉后,雖然表面上風(fēng)平浪靜,但我們之間卻有了一層不可忽視的微小隔膜。那天,他欺侮了我;我也用我的任性和夸張的表現(xiàn),傷害了他。

      那天,我們都哭了,我大聲地哭,他在心底流淚。雖然哭泣的聲音不同,但卻在彼此心里都留下了一道傷口。想撫平,卻總會留下傷疤。

    聲音的作文500字 篇6

      時光的流沙劃過歲月的指尖,如同一張經(jīng)年的老唱片,筆是唱針,吱吱呀呀地訴說著往事。沒有語言可以描繪,沒有音樂可以演奏,只是一支筆,一片情,一種常人無法達到的境界。

      這是一種若有若無的聲音,微微掠過我的耳邊,忽而舒緩,忽而熱烈,先沙土一樣揮之不去。我來到了沙漠,廣闊的沒有邊際,沙子卻如秋季豐收的稻谷一般平鋪在地上,干燥的風(fēng)一層層將它們吹起。遠處,凹凸不平的沙丘,也在與勾勒著一件件藝術(shù)品。那兒有座房子,是屬于三毛和荷西的房子。兩個有著不同國籍,不同語言,不同聲音的人走到了一起。荷西,這位大胡子的'西班牙年輕人愿意拋棄一切陪著她來到這個世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠,追求者屬于他們自己的幸福。無疑,他的選擇是對的,因為三毛的世界就如這廣大的沙漠一樣,大的卻只裝下了荷西一個人。

      ”盡管窗外,黃沙漫漫,但是肆虐的狂風(fēng)卻擋不住美的聲音;盡管六年后,上帝帶走了荷西,還是有一天,那句“每想你一次,天下就掉下一粒沙,于是形成了撒哈拉”傳遍了每一個人口中,成了永恒的情話。

      要做一棵樹, 沒有悲歡的姿勢。聽聽,這是三毛留下的聲音。

      讓我想,讓我忘,讓我在白發(fā)還沒有蒼蒼時流浪,只留下,沙漠遠遠的呼聲,在往耳旁回蕩。

    聲音的作文500字 篇7

      聲音的世界是迷人的,是豐富的,是悅耳的,在不同人的耳朵里,聲音是不同的。

      我首先聽到的'是風(fēng)聲:呼啦,呼啦,猶如一位婷婷玉立的女子在風(fēng)中吹氣,那么使人悅耳,陶醉,使世間的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站著,仿佛在聆聽這動感的樂曲;小花隨風(fēng)搖擺著,好像正和風(fēng)兒一起跳舞呢;樹木的葉子沙沙作響,仿佛正給風(fēng)鼓掌,因為風(fēng)聲實在太好聽了。

      我其次聽到的聲音是雷聲:轟隆隆,轟隆隆,猶如一位鏗鏘有力的男子在吟誦把人們喚醒。一位白發(fā)蒼蒼的老年人,站在門前,心中仿佛對這個男子的聲音表示十分的敬佩;一位小姑娘,活蹦亂跳的在院子里,好像在跳舞助興;一位叔叔走過來,側(cè)耳傾聽,仿佛在回味兒時老師是怎么教我們朗讀的。

      雷聲一過,便來了雨聲:沙拉拉,沙拉拉,猶如一位女鋼琴家正在彈奏琴曲。雨聲里,大自然每一種物品都變得異常歡悅:樹葉在雨的洗禮后變得格外清新,仿佛又回到春天;綠草在雨的撫摸下,生長的格外迅速,仿佛自己比萬物都要高,都要直;野花在雨的哺育下,變得格外嬌美,仿佛是一個愛撒嬌的小姑娘,不顧多么婀娜多姿的身材,也要自個兒鬧一會兒。

      雨停了,風(fēng)、雷和雨三兄妹,全部都回家了,花花草草,一石一木,所有的人,都被落葉上的露珠所喚醒,萬物好像都剛睡醒一樣,所有的一切都在走動,所有的一切都清醒了許多。

      風(fēng)聲、雨聲、雷聲這三兄妹是萬物不可缺少的,也是大自然不可或缺的美妙聲音。

    聲音的作文500字 篇8

      江南的小鎮(zhèn)多是煙雨迷蒙,仿佛披上了婚紗的新娘,隔著氤氳的雨簾,透著別樣的情愫。

      挑著擔(dān)子的商販搖著手中的鈴鐺,脆生生的音樂伴著雨絲一起回蕩在巷子里。是哪家院落的頑皮小鬼因為冒雨嬉戲被輕聲斥責(zé),但一口吳儂軟語怕是不能沾染上憤怒的,聽在耳邊只覺溫和。我撐起傘決定訪一訪這亙古的小巷,聽一聽這延綿了千年的聲音。

      因為下雨的緣故,小巷籠著一層淡淡的薄霧,看不見盡頭,卻恍惚是穿越到某個未知的時空里。雨絲輕飄飄地落在地上,那些圓滑的鵝卵石上貼著軟綿綿的青苔,側(cè)耳似乎可以聽到它們海綿般吸水的聲響。

      一步步向里走,是早已斑駁的墻壁,時光在它表面汩汩流過,輕唱著一首不知名的樂曲。它擁抱著小巷,任由時間落下或明或暗的色塊,而那時,我卻聽到它舒緩的'嘆息,像一位遲暮的老人。忽地,目光被一簇從院內(nèi)探出來的薔薇吸引。粉色的花瓣在綠葉的掩映下閃爍著誘人的色澤,隨著飄舞的落英跳著最后的圓舞曲,落在青石板上便升騰起一片粉色的云朵。這沐浴在細雨中的薔薇發(fā)出一片喧囂的聲音,那是生命盛放的交響曲,久久回蕩于這寂寞的小巷,然后徒然生出一片生機來。

      難道這就是戴望舒筆下令人神魂顛倒的雨巷?這里是否出現(xiàn)過那如同丁香一樣的姑娘?

      細雨落在傘上,種種遐想裹挾著雨巷的聲音似海浪般涌來,我微瞇著眼,仿佛看見巷子盡頭,一位撐著油紙傘的女子朝我緩緩走來……

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