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《成長(zhǎng)》作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《成長(zhǎng)》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
去年春節(jié)，我從老家?guī)Щ貋?lái)了一些太陽(yáng)花的種子。這些種子穿著黑色的衣服，圓圓的，它比小米還小。
春天來(lái)了，我把這些種子埋進(jìn)土里，每天給它澆水，希望它早早生根發(fā)芽�？墒沁^(guò)去一周了，種子還是沒(méi)有發(fā)芽。弟弟說(shuō)：“要給種子施肥才會(huì)發(fā)芽吧？”于是對(duì)著花盆撒了一泡尿。嘻嘻！果然種子在第二周發(fā)芽了，嫩芽像一個(gè)害羞的小女孩一樣，偷偷地從泥土里探出了頭。之后，每天都會(huì)長(zhǎng)高一些。
到了夏天，小太陽(yáng)花的莖已經(jīng)長(zhǎng)到了二十厘米左右，并且頭頂開(kāi)始冒出了花苞。一天夜里， 突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。第二天一早我跑去看太陽(yáng)花，發(fā)現(xiàn)好多花莖都折斷了。我傷心地把折斷的花莖埋進(jìn)了泥土里。過(guò)了一周，我放學(xué)回來(lái)后又去看太陽(yáng)花，驚喜地發(fā)現(xiàn)被我埋進(jìn)土里的斷莖竟然復(fù)活了！而且還長(zhǎng)得特別茂盛，還開(kāi)出了粉紅色的花，漂亮極了！媽媽告訴我，太陽(yáng)花插枝就能活。太陽(yáng)花每天都能開(kāi)出五顏六色的花朵�；ǘ溆袉伟甑�，還有多瓣的。有大紅色的、紫紅色的、粉色的、白色的，還有黃色的，真是美不勝收。
太陽(yáng)花從夏天一直開(kāi)到了秋天。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，花朵脫落的'地方，長(zhǎng)出了花籽包�；ㄗ寻褚粋�(gè)頭尖底圓的嬰兒包一樣，非�？蓯�(ài)，在這個(gè)包里有幾十顆種子呢。
冬天來(lái)了，小太陽(yáng)花的葉和莖慢慢變黃，漸漸干枯了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，小太陽(yáng)花頭頂?shù)幕ㄗ寻ㄩ_(kāi)了，種子像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，撲通撲通地跳進(jìn)了花盆里，等待下一個(gè)春天，生根發(fā)芽。
太陽(yáng)花的生命力太頑強(qiáng)了！只要有泥土、陽(yáng)光和水，就能開(kāi)出美麗的花朵。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
在我成長(zhǎng)的路上總有一些批評(píng)的聲音圍繞在我的耳際，讓我時(shí)刻保持清醒。
那年我讀二年級(jí)，那天下午老師準(zhǔn)備發(fā)考卷，全班同學(xué)都提心吊膽，一整天大家都顯得異常安靜�！岸ｂ忊彙币魂囕p快的上課鈴響了。伴著這鈴聲，老師板著面孔走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“發(fā)試卷�！备餍〗M長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，醒目的“86”兩個(gè)紅字火辣辣地印入我眼簾。我的心情頓時(shí)像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸拌在了一起。老師說(shuō)：“九十分以下的同學(xué)要把試卷給家長(zhǎng)簽字�！蓖炅�，完了，竟然要給家長(zhǎng)看。我心想，要不，自己簽？反正老師已不把信息發(fā)在家長(zhǎng)手機(jī)上。我想著想著，自己在試卷上寫(xiě)了“林”字。
晚上回到家，我一直小心翼翼地避開(kāi)學(xué)習(xí)的話(huà)題，以為這樣就不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)。但是，該來(lái)的還是要來(lái)的，爸爸在檢查我的作業(yè)時(shí)，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了試卷的一角，然后好奇地抽出來(lái)看�！斑@是什么？”爸爸對(duì)正提心吊膽寫(xiě)作業(yè)的我說(shuō)。“什么東西？”我問(wèn)，后背不禁冒出冷汗。“試卷，86分，還有，這個(gè)林是誰(shuí)簽的？“爸爸的.聲音大起來(lái)了。我回頭盯著爸爸，張口結(jié)舌。”是不是你簽的，你以為這樣就好了，你騙過(guò)了老師，但是騙不過(guò)你自己�！鞍职值穆曇粼絹�(lái)越大，正當(dāng)爸爸舉起手要打我時(shí)，他的手又放了下來(lái)說(shuō)：”唉，其實(shí)我們不是怕你成績(jī)不好，而是你的誠(chéng)信，你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)。成績(jī)不好可以努力再考，但一個(gè)人的誠(chéng)信有問(wèn)題，是很難改過(guò)來(lái)的�！�
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，這批評(píng)的聲音就會(huì)在我耳際響起，提醒我朝正確的方向前進(jìn)。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
20xx年是嶄新的一年，我們長(zhǎng)大了一歲，有了一些改變，讓自己變得更好更完美。同樣，社區(qū)也有一些進(jìn)步，多了一些活動(dòng)，讓我們的生活更加美好。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，記得以前，我們的設(shè)備沒(méi)有那么先進(jìn)，沒(méi)有那么多活動(dòng)，教室里沒(méi)有書(shū)柜，沒(méi)有平板電腦，也沒(méi)有漂流書(shū)。但是現(xiàn)在都有了，還有許多功能室，學(xué)習(xí)更方便，還讓我們多了很多課外知識(shí)。這說(shuō)明社區(qū)對(duì)我們小學(xué)生非常關(guān)心，為了讓我們成為有用的`人，社區(qū)也花了很多心血。
有一天回家，我看見(jiàn)了許多人圍在一起，我也跑過(guò)去一看，原來(lái)是在送頭盔，社區(qū)的人為了讓我們戴頭盔可是費(fèi)盡心思，以前通過(guò)發(fā)微信，發(fā)QQ，發(fā)傳單的形式宣傳，現(xiàn)在都送頭盔了!社區(qū)真是關(guān)心我們民眾的安全，這種熱愛(ài)民眾的精神，真是令人感動(dòng)。
當(dāng)然，改變的不止學(xué)校，小區(qū)也有很大的改變，聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前小區(qū)跟菜市場(chǎng)一樣，吵吵鬧鬧，垃圾隨處可見(jiàn)，臭氣熏天，根本不是人住的地方�，F(xiàn)在有花有草，花紅柳綠，干凈整潔，超市商場(chǎng)隨處可見(jiàn)，即方便快捷，又舒適，還有電梯，不用爬樓梯，體現(xiàn)了社區(qū)對(duì)我們生活質(zhì)量的提高。
社區(qū)的變化不止這些，有許多是我們看不見(jiàn)的，我要學(xué)習(xí)他們踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)的態(tài)度，我長(zhǎng)大后也要給民眾服務(wù)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
我時(shí)常會(huì)想，我這么努力究竟是為了什么？難道真的只是學(xué)習(xí)成績(jī)這么簡(jiǎn)單嗎？我想并不是。
三年級(jí)，在所有人都準(zhǔn)備升入高年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)與我開(kāi)了個(gè)玩笑。我十分迷茫，沒(méi)了以前的學(xué)習(xí)勁頭，就連每天去上學(xué)也十分不情愿。我找不到傾訴的對(duì)象，認(rèn)為一切的努力都是徒勞。這對(duì)我打擊很大，那種感覺(jué)我至今也忘不了。
一開(kāi)始我也不以為然，直到我看見(jiàn)了母親的眼睛，那充滿(mǎn)希望的眸子什么時(shí)候變得如此冰冷？我慌了，一種前所未有的壓力促使著我不得不去學(xué)習(xí)。
夜深了，我獨(dú)自一人將頭埋在手臂上哭了很久很久，然后便腫著眼睛睡著了。朦朧中，我感到一絲暖意，一雙粗糙的大手輕拂過(guò)我的臉頰，是父親。他將我抱上了床，我發(fā)現(xiàn)父親頭上又多了幾絲銀線(xiàn)。我的鼻子微微泛酸，一顆滾燙的淚珠劃過(guò)。父親坐在椅子上，眼中飽含著愛(ài)意，讓我感到很溫暖。父親蹙著眉，略顯嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？溪流要經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間才能匯成大海，但它們有因此而放棄嗎？并沒(méi)有。相反，它們還努力著，越聚越多，直到匯成大海！”父親的情緒十分激動(dòng)，他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：“這就是努力的意義所在。一把沙子，你用力去抓，它反而流失的`越快。有些時(shí)候你不必把成績(jī)看得太重，你越是在意它，失去了就越快�！备赣H的話(huà)令我回味無(wú)窮，整整一個(gè)晚上我才消化掉。父親母親，我會(huì)證明給你們看的，我強(qiáng)變得越來(lái)越好！
夜幕降臨，皎潔的明月如同打翻的牛奶。那個(gè)晚上，我很慶幸我成長(zhǎng)了;我很慶幸，我所經(jīng)歷的挫折成了我永生難忘的故事！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
當(dāng)時(shí)間悄然流淌的時(shí)候，可有誰(shuí)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)？
——題記
寒假，往往伴隨著春節(jié)的來(lái)臨，而我們，就在那爆炸聲中長(zhǎng)大了一歲。
恍惚中就被別人安上“長(zhǎng)大了”，“是大人了”，反觀(guān)自己，其實(shí)并沒(méi)有什么變化，我們知道已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？是身體的成長(zhǎng)，還是心靈的成熟？似乎，都沒(méi)有。那么又是誰(shuí)呢，在我們都不曾察覺(jué)的時(shí)候，讓我們成長(zhǎng)？
是時(shí)間吧！那個(gè)調(diào)皮如孩童的老人，總是習(xí)慣在他人沒(méi)有留意的時(shí)候奪走他們的.時(shí)光。昨日還是咿呀學(xué)語(yǔ)的稚子，今天就成了風(fēng)華正茂的少年，那明天呢？是否又變成華發(fā)蒼顏的老人？一生的光陰就這樣于眨眼間消逝。我們，可曾心有不甘？
除了時(shí)間，還有誰(shuí)呢在代替我們成長(zhǎng)？哦，是父母吧，他們對(duì)我們向來(lái)有無(wú)限的期望。在我們?nèi)栽谀赣H的肚子中時(shí)，他們便已規(guī)劃好我們的生活。而我們，就如他們的計(jì)劃一步步成長(zhǎng)。似乎，是他們?cè)诮?jīng)歷我們本該經(jīng)歷的青春。生活瑣事，是他們幫我們料理；學(xué)習(xí)成績(jī)，是他們?cè)谔嫖覀儾傩�。我們已�?jīng)完完全全漠視了自己的成長(zhǎng)。我們，可曾想過(guò)反抗？
下雨的時(shí)候，我站在窗前，閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)雨打青石的聲音。“滴答——滴答——”為什么我好像聽(tīng)到一聲聲細(xì)微的呼喊？凝神聽(tīng)去，似乎是從我心底傳出的：“沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng)！”原來(lái)，我早已厭倦，厭倦別人幫自己長(zhǎng)大；原來(lái)我早已開(kāi)始掙扎，掙扎著希望自己一步一步做到真正的長(zhǎng)大。
不僅是年齡的增長(zhǎng)，更是心靈的強(qiáng)大。
“沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng)！"默念著這句話(huà)，我笑了，那一瞬間，我仿佛聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
沒(méi)有人能代替我成長(zhǎng)，只有我自己，才能做到真正的長(zhǎng)大！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
今天是種豆芽的第一天。為了更好更快地讓它們發(fā)芽，我就準(zhǔn)備了兩種豆子，一種是綠豆，一種是紅豆。而且還一顆一顆挑選出飽滿(mǎn)的、沒(méi)有壞掉的豆子。我把挑好的豆子一部分泡進(jìn)水里，另一部分則留著做比較。我真希望泡在水里的豆子能快點(diǎn)發(fā)芽。這不，才剛過(guò)一個(gè)小時(shí)我就迫不急待地把杯子里被水泡過(guò)的豆子拿來(lái)和沒(méi)泡的豆子做比較，我仔細(xì)地比了比，豆子還沒(méi)有很大的變化，看來(lái)是拿早了，我還是明天再看吧！
第二天早上一起床，我就跑去看綠豆。我看到綠豆的衣服全脫了，只剩下了白白的“身子”，仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)綠豆芽露出了白色的`小腦袋。赤豆還沒(méi)有發(fā)芽，但它的“紅外衣”也已被脹大了的“身體”撐破了。我想，紅豆明天一定會(huì)發(fā)芽的。
第三天，綠豆發(fā)生了很大的變化，尾巴像蚯蚓一樣彎曲，顏色也和昨天不一樣了，不僅它的“頭”變成了嫩綠色的，連接“頭”的部分也是嫩綠色的，尾尖則是白色。再看看紅豆，終于有一顆發(fā)出了小白芽。
第四天，我發(fā)現(xiàn)，紅豆芽生長(zhǎng)的速度非�？欤皟商於紱](méi)怎么發(fā)芽，今天它們不僅都發(fā)了芽，而且芽也長(zhǎng)得和綠豆差不多大了，真令人驚訝！
我覺(jué)得之前的精心挑選和精心照料總算沒(méi)有白費(fèi)，此時(shí)我的心情高興得連自己都不知道怎么描述。現(xiàn)在我知道了，只要用心，就一定會(huì)有收獲。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇7
成長(zhǎng)如歌，繽紛多彩。
生活中，我們時(shí)刻都是這支歌的演唱者，又時(shí)刻都是這支歌的聽(tīng)眾者。
讓我們?cè)谄鸱男芍旭雎?tīng)成長(zhǎng)的回聲，思考生活的奧秘，思考情感的溫馨，思考那抑揚(yáng)頓挫給我們的啟迪，在響亮的回聲中漫步前行。
成長(zhǎng)的回聲，有時(shí)會(huì)是一首悠揚(yáng)的鄉(xiāng)間小曲。那是一幅自然和游戲交織的畫(huà)卷。我在田間奔跑，我在叢林躲藏，爬在池邊的樹(shù)上摘棗子。聆聽(tīng)回聲，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫；聆聽(tīng)回聲，我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲；聆聽(tīng)回聲，我聽(tīng)見(jiàn)了伙伴滿(mǎn)心的`歡笑。
成長(zhǎng)的回聲，有時(shí)會(huì)是一支動(dòng)人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺細(xì)流，在心靈中流淌。記得爸爸在雪天送我去上學(xué)，記得他鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝失敗，好好學(xué)習(xí)。記得他為了全家整日操勞，記得他時(shí)常掛在嘴邊的笑，聆聽(tīng)回聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)爸爸再用激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)告訴我堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的回聲，有時(shí)會(huì)是一曲激昂的進(jìn)行曲。一次月考后，成績(jī)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但是我從老師對(duì)我的眼神當(dāng)中看懂了一切。老師的批評(píng)并不嚴(yán)厲，但每一句話(huà)都重重敲擊著我的心靈。我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，更加拼命地向前。告訴自已要做得最好，聆聽(tīng)回聲，我還聽(tīng)得見(jiàn)心中震天的誓言。
聆聽(tīng)成長(zhǎng)的回聲，不只是聽(tīng)一首歌，我在回聲中聽(tīng)到了一個(gè)嶄新的聲音，一個(gè)比回聲更能激蕩人心的東西就是來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。
聆聽(tīng)成長(zhǎng)的回聲，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在，兒時(shí)的自由我依然可以尋找。
聆聽(tīng)成長(zhǎng)的回聲，我開(kāi)始正視自己的成績(jī)，不驕傲、不放棄，同自己的弱點(diǎn)斗爭(zhēng)到底。
回憶是為了更好地記住。
回聲則是我們成長(zhǎng)的記錄。
聆聽(tīng)成長(zhǎng)的回聲，我們更要堅(jiān)定向前。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇8
在我們的生活中，處處都可以感受到快樂(lè)。但是每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解不同。有些快樂(lè)輕而易舉就能得到，有些快樂(lè)則需要付出努力才能獲得，我想和大家一起分享我的快樂(lè)。
勞動(dòng)=快樂(lè)
從小媽媽就什么活都不讓我干。我暗暗想：“媽媽工作這么忙，難道我不能幫他干一點(diǎn)家務(wù)活嗎？”一天，等媽媽上班去了，我就拿起換下的衣服，學(xué)著媽媽的樣子，洗了起來(lái)。不一會(huì)兒，就把一件衣服洗干凈了。看著干凈的衣服，心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到了：在勞動(dòng)中也能收獲快樂(lè)！
學(xué)習(xí)=快樂(lè)
學(xué)習(xí)既是艱苦的，也是快樂(lè)的。星期天，我正在認(rèn)真地做奧數(shù)題。可是有幾道找規(guī)律的題把我難住了，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我突然有了想放棄的想法，但是又想了想不行，我不能被困難所嚇倒，于是我又開(kāi)始反復(fù)的觀(guān)察，反復(fù)的琢磨。終于功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)！
關(guān)愛(ài)=快樂(lè)
在生活中，父母、老師、同學(xué)給了我溫暖的愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。一次突如其來(lái)的'災(zāi)難降臨到了同學(xué)王洋的身上，使一個(gè)完整的家分離了。他的爸爸在火災(zāi)中永遠(yuǎn)的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗�，決定伸出友愛(ài)之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢(qián)中拿了100元。募捐會(huì)上，我懷著對(duì)王洋的關(guān)愛(ài)之情，把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里，我心想：錢(qián)雖不多，但它代表著我的一顆愛(ài)心。我在關(guān)愛(ài)中收獲到了快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)所不在，快樂(lè)無(wú)處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè)，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇9
在成長(zhǎng)中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分享，成長(zhǎng)的旅途也正因?yàn)榉窒聿艜?huì)有著許許多多的亮色。分享樂(lè)趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時(shí)候，我什么也不懂，總覺(jué)得把食物分享給他人，自己不就沒(méi)有了么。這種虧倍的買(mǎi)賣(mài)我才不會(huì)做呢。我當(dāng)然要吃獨(dú)食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃，他們還是如此開(kāi)心。后來(lái)經(jīng)過(guò)那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因?yàn)閺膩?lái)不分享，我也幾乎沒(méi)有朋友，只有那唯一的一個(gè)。也就是如今我最好的朋友小a。他并沒(méi)有因?yàn)槲也环窒矶缓臀易雠笥�。同時(shí)也是他改變了我
那次小a請(qǐng)我去他家玩，當(dāng)然請(qǐng)的不止我一人，而是五六個(gè)他的小伙伴，我們?cè)谒彝媪撕靡粫?huì)，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個(gè)一個(gè)的分給了我們，可最后自己卻沒(méi)了吃的。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來(lái)給大家呢”？我不解的問(wèn)道“那樣你自己不就沒(méi)有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說(shuō)：“這樣可以收獲快樂(lè)呀”�！坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂(lè)嗎？”我再次不解的問(wèn)道。他差點(diǎn)笑出聲來(lái)，然后又嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō)“那當(dāng)然！分享當(dāng)然比你那些吃好吃的快樂(lè)多了”我小聲的質(zhì)疑道：“真的嗎你可別騙我？”“那當(dāng)然”我膽怯的說(shuō)：“我試試�！�
說(shuō)完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對(duì)哈哈大笑起來(lái)。然后我倆一邊笑一邊走了出來(lái)。大家都十分疑惑的看著我倆，問(wèn)：“你們笑什么？”
我們不約而同的說(shuō)：“我們學(xué)會(huì)了一種新的快樂(lè)方法那就是分享”
那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂(lè)；分享才能為成長(zhǎng)添一抹亮色！
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