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優(yōu)秀的作文500字【常用8篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
今天上午第四節(jié)課上課前，邱老師遞給我一張名信片，笑著說(shuō)：“蘇珊，這是你的名信片�！� 我納悶地接過(guò)名信片，心想：“是誰(shuí)寄給我的呢？”我迫不及待地翻看名信片，只見(jiàn)正面是一張風(fēng)景照，一幢幢漂亮的高樓大廈屹立在海邊，上面寫(xiě)著：上海外灘。右上角還有一張小小的相片，我仔細(xì)一看，那不是爸爸嗎？爸爸上個(gè)星期去上海出差了，難道這張名信片是爸爸寄來(lái)的？我趕緊翻過(guò)反面一看，看見(jiàn)上面這樣寫(xiě)著：
珊珊：
你好！我現(xiàn)在登上了全球第四高樓——上�！敖鹈髲B�！辈恢滥悻F(xiàn)在是不是已經(jīng)進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)？爸爸在這里祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！
爸爸
哈，果真是爸爸寄來(lái)的！我心里又驚又喜，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大還是第一次收到從外地寄來(lái)的名信片呢，而且還是親愛(ài)的爸爸寄來(lái)的!我心中有說(shuō)不出的激動(dòng)，幾個(gè)同學(xué)圍著我，嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不停，我揮動(dòng)著手里的名信片，大聲說(shuō)：“嘿，這是爸爸寄給我的！這是我爸爸寄給我的！”
放學(xué)后，我一路飛奔回到家，把名信片拿給媽媽看，媽媽看了后，微笑著說(shuō)：“瞧，珊珊，你爸爸在外地出差心里還惦記著你，這說(shuō)明他很關(guān)心你啊�！眿寢尩脑捳f(shuō)進(jìn)了我的心坎里，以前我一直以為爸爸不關(guān)心我，因?yàn)樗偸窃诿λ墓ぷ�，很少有時(shí)間過(guò)問(wèn)我的情況，現(xiàn)在看來(lái)是我錯(cuò)怪他了，其實(shí)爸爸一直在默默地關(guān)心著我呢。現(xiàn)在，我拿著這張沉甸甸的名信片，看著上面的話語(yǔ)，心里仿佛有陣陣暖流涌過(guò)，我暗暗地想：“我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，一定不讓爸爸媽媽失望!”
爸爸寄給我的這張名信片是我一生中最珍貴名信片，因?yàn)檫@上面承載著滿滿的父愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在心里，讓這份愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
去年，我家搬進(jìn)了新房子。
推開(kāi)大門，寬敞明亮的大廳立刻使我感到了新房子非同一般的舒適：淺灰色的布沙發(fā)，火燒石面的茶幾，46吋的大彩電，與沙發(fā)相配的窗簾后擺放著的紅掌與百合，亭亭玉立，沙發(fā)后小陽(yáng)臺(tái)上的蘭花高雅、美麗。
大廳連著敞開(kāi)式的廚房。黑白相間的雙用餐桌，廚柜、臺(tái)灶，美觀大方的消毒柜，整潔有序、色彩協(xié)調(diào)。
最吸引我眼球的是大廳與餐廳交接處的旋轉(zhuǎn)樓梯。樓梯一共十七個(gè)臺(tái)階，極為柔和地呈L形旋轉(zhuǎn)而上。雪白的色彩讓人不忍心踩踏。用橡木雕刻成的精美葫蘆欄桿，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)者家人的安全。帶有銀灰色花朵的樓梯墊點(diǎn)綴著雪白的臺(tái)階，穿上衣服的`臺(tái)階比原先的白樓梯更加?jì)趁摹?/p>
新房子共有三間臥室，它們的擺設(shè)各不相同。其中最有趣的是主臥。它隱藏的書(shū)坊不仔細(xì)看認(rèn)不出，它躲在隱形門里，像個(gè)害羞的小姑娘。一推開(kāi)門，就可以看到許多書(shū)籍，真是個(gè)看書(shū)寫(xiě)字的好地方呀!
二樓是我的臥室。臥室左邊有個(gè)茶室，這兒是樓上最棒的地方。茶桌上方掛著一副精美的字畫(huà)，茶桌正前方有個(gè)搖籃，坐上去可以舒服地看書(shū)。臥室右邊是一個(gè)寬敞的大露臺(tái)，種著各種花和許多青菜。站在露臺(tái)邊上可以看清半個(gè)城市的景色。真可謂“站得高，看得遠(yuǎn)”，讓人的心情都開(kāi)闊舒暢。
我喜歡我的新房子。我知道，是改革開(kāi)放讓我們家舊貌換新顏，從以前狹小的宿舍房住上了這樣漂亮的商品房，讓我們的生活一天比一天美好。是四十年改革開(kāi)放的春風(fēng)吹過(guò)，綻放出了今天千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友們的笑臉。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
“嘀嗒，嘀嗒……嘩啦啦……嘩啦啦……”雨水從“嘀嗒”聲，變成了“嘩嘩”聲。
“哎——”我嘆了一口氣，“最近雨季呀，也是沒(méi)有辦法�！苯�(jīng)過(guò)這幾場(chǎng)雨，我們終于迎來(lái)了那顆碩大無(wú)朋的獨(dú)眼。可操場(chǎng)上還留下了幾個(gè)巨大的水坑，但我們已經(jīng)很滿足了。學(xué)校很會(huì)用時(shí)間呢！就沖著今天有太陽(yáng)，舉辦了一場(chǎng)精彩的足球比賽。花早樹(shù)木們被雨水沖洗了一番，散發(fā)出迷人的芳香。風(fēng)兒輕輕地吹，吹啊吹，把這一陣陣芳香吹進(jìn)我的鼻尖。
我隨著班級(jí)進(jìn)入了操場(chǎng)。慢慢走進(jìn)那一個(gè)帶著幾個(gè)大水坑的足球場(chǎng)。呀！他們來(lái)了，我們的對(duì)手他們來(lái)了！我們沖著他們笑了笑，他們也沖著我們笑了笑。我們班的家長(zhǎng)也是為了這場(chǎng)比賽別出心裁，不僅給我們買齊了裝備，還買了金銀花露，怕同學(xué)們踢完球，出汗著了涼。感覺(jué)自己贏在了起跑線上呢！
我們踏著老師的哨聲，和同學(xué)的鼓勵(lì)，帶著微笑上了場(chǎng)。場(chǎng)上的同學(xué)那自信的.表情，我看出來(lái)了，原來(lái)他們是想在場(chǎng)上技高一籌呢。
他們使出藏在心里的絕招，看我黑虎猛腳！��！鐵頭功！呀！雙龍搶珠！場(chǎng)下的觀眾也看得非常入迷。加油聲排山倒海。有的站起來(lái)望著，好像要把球搶過(guò)來(lái)一樣，還有的巴不得沖上去幫他們一把。就連平時(shí)幾個(gè)斯文的小姑娘也來(lái)給場(chǎng)上的球員加油助威！
老師也急了，揮著手，大聲地喊著“加油”。而那一個(gè)球，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下跑，那幾個(gè)碩大的水坑呢？球不一會(huì)兒就彈到水坑里，不一會(huì)兒又彈……幾個(gè)水坑里的水，滴在空中，形成了幾大簇，跳躍的水滴，好像也是來(lái)加油的呢！
天還是那么藍(lán)，鳥(niǎo)兒唱的歌還是那么好聽(tīng)呢！樹(shù)木變得更綠了，我又想起了那一簇簇跳躍的水滴！
優(yōu)秀的作文500字 篇4
人人都有不同孤獨(dú)的，誰(shuí)能像我啊，你們不要我，干嘛生我啊。
我心中的苦，有誰(shuí)知道啊，只有自己知道吧，每個(gè)人都有自己內(nèi)心的世界吧，哪個(gè)世界可能是美麗的吧，沒(méi)有人去打擾他的存在吧，能有更好的私人的事，只有那個(gè)地方是最純潔的，而我卻是那么的孤獨(dú)，沒(méi)有人陪伴著我，度過(guò)每一天，在美好的'事物都成為不好的昨天，每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該去多關(guān)心孩子的心理健康。
在我孤獨(dú)的時(shí)候只有自己去打發(fā)時(shí)間的流逝，人自己內(nèi)心的世界有個(gè)更好的印象，你們看到我外表的燦爛，卻沒(méi)有感受到我內(nèi)心的無(wú)助，也在漂浮不定，也沒(méi)有一個(gè)更好的傾訴的對(duì)象，人自己默默地承受，那些的痛苦和悲傷，沒(méi)有人能理解我的那些是怎么來(lái)的，而我就像那只斷了線的風(fēng)箏一樣，到處漂浮......
沒(méi)有人來(lái)幫助自己，只有自己更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不讓任何困難打倒我滴，要從失敗中找到自己的不足，才能去改變他，也要把自己改變了，不管怎樣都要努力克服他，要珍惜現(xiàn)在的家庭，不要讓任何的事來(lái)打擾到他。
他現(xiàn)在是我的精神支柱啊，不要去抱怨什么，要知道滿足，知道他對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的不易嘛，如果當(dāng)初沒(méi)有他們，我可能不會(huì)那么好的生活了，我是多么的感謝他們啊，我還要好好的報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，不讓他們失望，要盡自己最大的能力去做好他，不要讓他們擔(dān)心我的成績(jī)，要當(dāng)個(gè)好孩子。
我是多么的孤獨(dú)啊，獨(dú)自承受那么的痛苦，有誰(shuí)是跟我一樣啊，什么都憋到肚子里，
哎，人生都是這樣的啊，到了時(shí)候都會(huì)來(lái)啊，努力吧嘛，行動(dòng)吧，讓自己活的更精彩吧！
優(yōu)秀的作文500字 篇5
開(kāi)始了，開(kāi)始了！頓時(shí)，全班都安靜了下來(lái)。這個(gè)視頻里先是有一只熊媽媽和一只小熊仔走了出來(lái)，然后它們走的時(shí)候，忽然遇到一個(gè)懸崖，熊媽媽很快爬過(guò)去了，可是小熊仔卻怎么滑也滑不過(guò)去----好不容易爬上來(lái)了，可是腳沒(méi)有踩穩(wěn)又滑下去了。于是，它便沿著媽媽的路線走了上去，但我感覺(jué)熊媽媽好像生氣似的，猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去，但小熊仔不但沒(méi)有灰心，而且還奮力的往上爬，一次又一次，最后終于爬上去了。
看了這個(gè)小視頻，我想：這只小熊仔不就是擁有這種持之以恒的信念才成功的嗎？想著想著，我不禁聯(lián)想到了自己，比如說(shuō)上課聽(tīng)了一半就開(kāi)始開(kāi)小差、寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一點(diǎn)兒就開(kāi)始玩了……因此我既沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容，而且作業(yè)寫(xiě)得也很慢，我就像一只斷翅的鳥(niǎo)一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恒的事例：大家應(yīng)該知道，雨的速度是非�？斓模撬鼈兌紱](méi)有唯一的`目標(biāo)，所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢(mèng)想的人，正如一句名言：把語(yǔ)言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。但是，生活中也有為了自己的夢(mèng)想，不懈奮斗的人，他們最終都取得了成功：李時(shí)珍，是一位醫(yī)學(xué)家，他就是堅(jiān)持不懈，又是聞草藥，又是嘗草藥，最終寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。大家應(yīng)該一聽(tīng)到“科學(xué)家”這三個(gè)字，就會(huì)想到美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生吧！其實(shí)他也是通過(guò)持之以恒，不斷的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明出電燈、電影放映機(jī)、留聲機(jī)……面對(duì)生活，其實(shí)一點(diǎn)都不難，但你首先要做到的就是堅(jiān)持不懈、持之以恒。
看了這個(gè)小視頻，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，但我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就能成功！
優(yōu)秀的作文500字 篇6
夢(mèng)非“夢(mèng)”，其擁有夢(mèng)的雙翼。
——題記
一身影，在打上課鈴后，手握一沓書(shū)，匆匆走進(jìn)教室。那個(gè)身影，在夜晚打著燈，為我們改作業(yè)；那個(gè)身影，在考試后，給予我們鼓勵(lì)的眼神；那個(gè)身影，她，他，用自己的心血和汗水呵護(hù)著我們。那個(gè)身影——老師。
“當(dāng)老師不容易��！”我們的老師常常跟我們說(shuō)，“我們要用心血養(yǎng)育你們，用雙手帶你們?nèi)ブ腔鄣暮Ｑ��！钡还茉趺凑f(shuō)，當(dāng)老師這夢(mèng)想，我始終不放棄。
我一直認(rèn)為老師“上知天文下知地理”原來(lái)還是有不會(huì)的地方。
有一次，我眼睛瞪著試卷，這題是我完成這張卷子的絆腳石：《紅樓夢(mèng)》的后幾回是誰(shuí)所著?當(dāng)我就要放棄之時(shí)，腦里閃過(guò)兩個(gè)字“高鄂”，我毫不猶豫地寫(xiě)上去。但卷子改過(guò)之后，我寫(xiě)的答案卻是錯(cuò)的`，我拿著試卷走到老師面前，問(wèn)這道題……老師只是挪了挪眼鏡，打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始查閱，但始終沒(méi)給一個(gè)正確的答案。
我如今成績(jī)不算很好，想當(dāng)老師幾乎不可能�，F(xiàn)在，小學(xué)升初中是我要跨越的第一個(gè)坎，后面又要上大學(xué)……小升初是我的第一個(gè)起點(diǎn)，要在上小學(xué)的時(shí)候打好基礎(chǔ)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課寫(xiě)完作業(yè)后，認(rèn)真復(fù)習(xí)。多閱讀，多看書(shū)，多練字。課外擠出時(shí)間廣泛閱讀。為夢(mèng)想插上雙翼。
《印尼格言》中說(shuō)道：無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，有志者自有千方百計(jì)。我也要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，未來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
像孫悟空會(huì)七十二變，會(huì)變成紅綠燈，想指揮一下交通，但紅綠燈好像有自己的想法......
撲的一下，被甩開(kāi)了，只剩下一個(gè)有想法的紅綠燈在智慧交通，這時(shí)，綠燈發(fā)話了，說(shuō)：“看我多厲害，我可以指揮所有的車通過(guò)�！薄澳鞘且�?yàn)槲覀兊穆氊?zé)不同，如果我不在，交通就會(huì)混亂�！薄昂伲�(dāng)我不存在嗎？”旁邊的黃燈發(fā)話了，“我的用處才大，我會(huì)給車一些反應(yīng)時(shí)間�！薄拔矣锰幋�！”“我的用處才大！”紅綠黃燈都很生氣，他們一閃閃的.，大家都以為他們出故障了，就找來(lái)修理工來(lái)修理，大鉗子夾得他們生疼，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，讓他們知道了，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能發(fā)揮到最好。
想出去玩一玩，就變成了自行車，電動(dòng)車和汽車。但他們好像又有自己的想法......
撲的一聲，又被甩出去了。這是，自行車發(fā)話了，“你看我多好，綠色環(huán)保不污染�！彪妱�(dòng)車發(fā)話了:“切，你又慢又費(fèi)力，我又快又省力�！薄拔也攀亲詈玫摹逼嚢l(fā)話了，“我走的飛快”“你最污染了�！薄熬褪�，就是。”就這樣，自行車，電動(dòng)車，汽車吵起來(lái)了。剛受完疼痛的紅綠燈勸他們:“別吵了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只有團(tuán)結(jié)合作才是最好的�！�
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們有團(tuán)結(jié)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互彌補(bǔ)才是最強(qiáng)大的。
優(yōu)秀的作文500字 篇8
北歸的風(fēng)攜帶南岸的泠泠秋水，訴盡綠茵盛開(kāi)下的蒼穹，青山被薄霧濃于滄桑之中。將目光匯于山頂上，朝霞于天河延邊放射出裝置年久卻以發(fā)霉的夢(mèng)。
傍晚的風(fēng)在教學(xué)樓的樓梯上輕敲從學(xué)生腦中爆破的腦洞思緒。緊緊抓住每一次的新知，帶上學(xué)生們那雙憧憬良辰美景的雙眼——飛過(guò)湖光瀲滟，拂過(guò)香醇花卉，撫摸木下磚瓦，穿過(guò)人潮海洋……終還是與天際撞個(gè)措不及防，在天邊撞出一片炫彩——粉紅的半邊天，被蔚藍(lán)印出一片黃與白的.水彩畫(huà)，那顏色交界處是九色鹿摸不透的淡雅，也是南風(fēng)解不出的光暈。
晚自習(xí)第一節(jié)課后，門縫外的一種恬淡且遙遠(yuǎn)的溫馨慰問(wèn)，牽引我的落寞。推開(kāi)教室門那似囚牢鎖般如釋負(fù)重的感覺(jué)，是我幸福的奢華，在心中暗暗自吟。
跳眺足球場(chǎng)上空，那丁香味的晚霞灌滿我掏空的眼眸，瞬間盛滿良辰好景。于這疲憊之際克制內(nèi)心裝著冷嘲和熱諷的灰色人群，為枯竭的夢(mèng)清醒一方天地，帶來(lái)昨夜的余醉，我醉在這一眾搖曳的夢(mèng)中。
霜白，淡藍(lán)，暗黃，嫩粉，蔥青……你看啊，自然的夢(mèng)多溫柔，多含蓄，多情動(dòng)，卻又多繁雜。
雙手托著兩腮倚在欄桿上，此時(shí)的滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)心中的顧忌，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了開(kāi)花的石頭，說(shuō)話的星星，舞蹈的連翹……
貪婪地汲取著這撩人的一幕，透過(guò)雙眼世界及時(shí)的善意和干凈，溫柔從我頭上向心中云海翻涌，洗亮著黑白世界的那份暗淡，集一身的疲與乏吐出耳外，只是滿心的暮色沉沉，煙火佳境。
銀河邊傾瀉的夢(mèng)似蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，自語(yǔ)我心中的潦草與孤寂，總在那山河將近枯竭之際噴射出溫山軟水，清透大地一身的渾濁，還每個(gè)孩子一場(chǎng)盈暖的夢(mèng)。
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