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《讀》作文500字9篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的《讀》作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
，各事各物，很多東西，何嘗都不是一種美呢？有的人，他覺得美是指河邊的野花野草，那天邊的彩虹，那孔雀的尾巴，那天鵝的羽毛，可是這些都只是用雙眼看見的美，你是否試著用心靈去感受美呢？
閱讀，也是一種美，有的人在暑假休閑時(shí)間，寧愿去瞎逛也不愿意去閱讀。閱讀，看似無聊，乏味，其實(shí)里面的內(nèi)容是如此的精彩，是有如此大的魔力，是有如此大的牽引力把廣大讀者引到書中變覽世界各地。閱讀也是一種美，比如我們此刻正在閱讀一口氣讀懂化學(xué)知識(shí)，閱讀完這一本書之后，我們首先知道了化學(xué)是什么樣的一個(gè)東西，認(rèn)識(shí)了特別多的化學(xué)家，知道了特別多的化學(xué)知識(shí)，如此說來，閱讀對(duì)我們的學(xué)習(xí)是如此的有幫助，閱讀也是一種美，不是嗎？就說，我們閱讀四大名著吧！看三國(guó)里面那么多有趣的情節(jié)，是不是恍如身臨其境呢？
看紅樓夢(mèng)里面賈寶玉又哭了，林黛玉寫詩(shī)了，這深深情絲也使人有時(shí)不住感慨萬千，看西游記，孫悟空掏出了金箍棒，唐又被妖怪抓去了，沙挑著擔(dān)子，八戒變成光頭逗姑涼了，這些情節(jié)是不是讓人感覺自己就是主人翁呢？看，水滸傳里面的108好漢又齊并在梁山，是不是感覺自己就是其中之一呢？看吧，由此說來，是不是閱讀也是一種美呢？我們繼續(xù)就那冰心的.散文詩(shī)來說吧！她的寄小讀者里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一幕幕美好的場(chǎng)景，一次次她看見的的微笑，都給人美的感受，讓人感覺親眼所見，據(jù)次來說，閱讀何嘗不是一種美？只要我們用心去閱讀，認(rèn)真去閱讀，用心去感受書中的內(nèi)容，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)閱讀也是一種美。
《讀》作文500字 篇2
合上書，閉上眼睛，我的眼前仿佛出現(xiàn)一副畫。頂上是一片藍(lán)天，下邊是金黃的山，翠綠的樹林，山頭上露出半個(gè)太陽(yáng)。這是《紅巖》里小蘿卜頭在牢中畫的一副水彩畫，這幅畫是一個(gè)孩子對(duì)自由的向往，對(duì)光明的渴望。
這本書中最牽動(dòng)我的心的是一個(gè)乳嬰階段就和父母一起被敵人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的孩子—小蘿卜頭。他在監(jiān)獄中承受了各種痛苦，暗無天日，度日如年。到了上學(xué)的年齡他不能像我們一樣背著精美的書包，跨進(jìn)優(yōu)美的校園，有和藹的老師和友愛的同學(xué)為伴，而是只能在監(jiān)獄中讓黃將軍當(dāng)老師，教他學(xué)習(xí)。
這里沒有陽(yáng)光雨露，這里缺少歌聲歡笑，但是即便如此，他仍然刻苦認(rèn)真，不放棄學(xué)習(xí)是機(jī)會(huì)。讀到這里，我淚眼模糊，即心疼小蘿卜頭，又為自己感到愧疚。
放學(xué)回家后，放下書包總是先玩一會(huì)，吃一會(huì)，才開始寫作業(yè)。又一次，老師臨時(shí)布置了一項(xiàng)作業(yè)，說要放學(xué)前完成，我心想還早著呢，先玩會(huì)兒再說。就和同學(xué)一起飛奔向操場(chǎng)，有說有笑，玩的不亦樂乎。把作業(yè)是事情忘到了九霄云外。最后一個(gè)課間悄悄的到了，我忽然意識(shí)到我還有重要的作業(yè)沒有完成，當(dāng)老師宣布沒有完成作業(yè)的名單時(shí)，我感到羞愧無比，坐在座位上猶如座在針氈上。
有這么一群人，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們用鋼鐵般的意志，英勇的'對(duì)抗敵人與侵略者，用他們的血肉之軀，鑄就了今天我們的幸福生活。
“為中華之崛起而讀書”，我們的先輩用鮮血和淚水換來了今天的和平年代，身為中華兒女，我們肩負(fù)著同樣的重任，好好讀書，作一位有益于國(guó)家有益于人民的有用的人，用一腔熱血報(bào)效祖國(guó)。
《讀》作文500字 篇3
書是人類最好的伙伴，是人類進(jìn)步的階梯，同時(shí)也是知識(shí)的源泉。一本好書能成為你的良師益友。最近，我讀了一本讓我十分震撼的書——《女巫》。
說起女巫，大家都知道十分邪惡，這本書中的女巫們也不例外，她們把小孩變成老鼠，然后殺害他們。一個(gè)小男孩雖然被變成了老鼠，但他通過機(jī)智勇敢殺死了女巫大王。究其原因，只是因?yàn)樾∧泻⑿闹杏袩o私的愛，他雖然只是一只微不足道的小老鼠，但他的心中蘊(yùn)藏著對(duì)這個(gè)美好世界的'熱愛，對(duì)孩子們的熱愛，他不想讓其它孩子變成下一個(gè)自己，因?yàn)檫@愛鼓舞著他，給他勇氣，所以才能發(fā)揮出神奇的力量。愛是人世間最美好的事物，正因?yàn)橛袗�，才�?huì)有我們這個(gè)美好而充滿希望的世界。無私廣博的愛可以為我們創(chuàng)造美好的未來，也可以讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻用愛創(chuàng)造奇跡。親情、友情、甚至無意間給陌生人的幫助，都是用“愛”這座牢不可破的橋梁架起來的。如果沒有愛，世界上就會(huì)到處都是邪惡，沒有人會(huì)幫助誰，大家都只為自己著想，自私、貪婪，無盡地蔓延著，使本身美好而歡樂的生活變得無聊而殘酷。愛是重要的，同學(xué)們，你們對(duì)長(zhǎng)輩的愛，哪怕就是倒一杯水，他們也會(huì)感到無限的滿足，你的成績(jī)進(jìn)步了，能在課堂上積極發(fā)言了、不開小差，那就是對(duì)老師的愛，他們會(huì)感到無比欣慰。
愛是多種多樣的，無私廣博的愛能創(chuàng)造奇跡，只要能懷著一顆充滿愛而善良的心去看待每一件事物，我相信你看到的肯定都是美好。
《讀》作文500字 篇4
《城南舊事》講述的是主人公童年住在北京城南發(fā)生的一些事情。他十分懷念那里的景色和人物，就這樣，作者寫了一本《城南舊事》。
《城南舊事》通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當(dāng)時(shí)北京形形色色的和許許多多的人和事。
《城南舊事》講述的"見到冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，學(xué)駱駝咀嚼的傻事。"在惠安館遇到瘋子秀貞，在油鹽店認(rèn)識(shí)妞兒，并幫秀貞找到女兒小桂子。"我"病好后，搬進(jìn)新家。在附近荒原園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇，光頭的年輕人，他為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。后"我"在荒草地上撿到一個(gè)桐像，警察局發(fā)現(xiàn)帶走了這個(gè)人。蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色，她是一位敢作敢為的.新時(shí)代女性。"我"九歲那年，宋媽因小栓子的死和丫頭子被送人痛苦不堪，最后和丈夫離開了。后"我"畢業(yè)的典禮爸爸沒參加，一件件的事情讓"我"成長(zhǎng)了。
本書作者林海音，原名林含英，小名英子。于1918年生于大阪，不久即返臺(tái)，后舉家遷居北京。
文中我最喜歡的是《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了》這一篇，幾乎是全文總結(jié)。
英子的童年是純潔的，如一塊無暇的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜜一般甜美。
看《城南舊事》這本書，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因?yàn)樵谶@個(gè)城市里已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了。它不刻意表達(dá)什么，只是一幅畫面從容地描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像是生活在介紹她自己。
每一朵花，在綻放之前，都需要經(jīng)過發(fā)芽，生根，沖破花苞才能綻放出美麗的花朵。這個(gè)過程是十分艱苦的，只有經(jīng)過后才能明白其中的道理。
《讀》作文500字 篇5
曹文軒的小說深受廣大人民的喜愛。我也特別喜歡曹文軒寫的小說。因?yàn)�，他把各種人物形象與外貌描寫得淋漓盡致。也給我們的寫作水平有了很大的提升空間。選材也有了更多的素材。這次，我就看了曹文軒寫的《細(xì)米》。
這本書講了：有一位少年名叫細(xì)米，他生來臉蛋就紅紅的小男孩兒，他與表妹紅藕青梅竹馬兩小無猜，令人很是羨慕。他們一同長(zhǎng)大互幫互助，日子太平寧?kù)o。
然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國(guó)的女孩兒，衣著干凈整潔。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的.成長(zhǎng)歷程。他們初次相見時(shí)，彼此就有了一種奇異的感覺。在后來苦難而溫馨的歲月中，細(xì)米一邊在梅紋的引領(lǐng)下走向前方，一邊開始暗戀著她的聲音、她的舉止以及她身上所有的一切，而她在那段孤獨(dú)無助的時(shí)光里，似乎更深刻地陷入了一種對(duì)于細(xì)米的不可名狀的眷戀。一種非戀情的戀情，在一個(gè)到處是河流與蘆葦?shù)乃l(xiāng)世界中令人感動(dòng)地展開著，處處風(fēng)采飄逸，處處詩(shī)意流動(dòng)。后來，故事又用一段感人肺腑的故事結(jié)束。
這個(gè)故事雖然陰沉沉的，但整個(gè)故事的情節(jié)又令人驚嘆與感動(dòng)震驚。再加上曹文軒筆下的生動(dòng)描寫，簡(jiǎn)直獨(dú)一無二。
《讀》作文500字 篇6
《拾星》與大家見面了。每每讀到她，我都會(huì)有種親切感。在讀者的心中，《拾星》沒有任何的喧器與浮躁，內(nèi)容是那樣的樸質(zhì)。一篇篇習(xí)作像一條條清澈的小溪，小溪是一管純凈的墨水，被大自然那只神奇的手握著，在大地的稿紙上一路不停地寫。寫出白天的明媚陽(yáng)光，寫出夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星辰；寫出鄉(xiāng)村的`清新美麗，寫出城市的熱鬧繁華；寫出了人世間的真愛，寫出了習(xí)作者遠(yuǎn)大的理想。
寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述過程�！妒靶恰方�30篇作品，來源于學(xué)生實(shí)際，不難看出學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，感情真實(shí)。在老師的精心指點(diǎn)，精心輔導(dǎo)下，無論是敘事、寫人、狀物、童話故事、寫景、科幻等，清澈自然、靈氣逼人、個(gè)性鮮明，每一篇都有可圈可點(diǎn)之處。習(xí)作立意新穎，選材準(zhǔn)確，標(biāo)題亮眼，行文優(yōu)美，從中可以看出小作者們已有較強(qiáng)的語言駕馭能力。
在全班同學(xué)的共同努力下，《拾星》匯集了大家稚嫩文字的作文集終于變?yōu)殂U字了。許多年后，相信我們每個(gè)人在翻起這本書時(shí)，一定會(huì)想起我們共同的故事。
一路不停地寫，就會(huì)寫到長(zhǎng)河，寫成大�！�
同學(xué)們：快樂起航吧！老師祝福你們的遠(yuǎn)航順利，到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸。
《讀》作文500字 篇7
本周，我讀到了第83頁(yè)。每一頁(yè)，都是十分深?yuàn)W和明確的哲理；每一頁(yè)，都有令我感動(dòng)的名人故事；每一頁(yè)，都讓我感慨萬千。
從寫作手法上來談，就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我也很需要這些寫作的方法與技巧，以運(yùn)用在《學(xué)做“真”人》的編寫中。例如，書中運(yùn)用了許多名言警句、名人故事，都與所要表述的內(nèi)容相得益彰，可謂是錦上添花，并且，這些故事也都非常深入人心、膾炙人口，讓人難以抗拒，回味無窮。第二，每一章寫的都很有條理，大章、小章都是按程度的深淺排列的，在每一卷中，都穿插著正面和反面的例子，成功的.原因和失敗的教訓(xùn)，值得學(xué)習(xí)。第三，每一小章的最后都有“金玉良言”，是非常好切高度、有深度的概括，讓人意猶未盡，而每一卷的開頭都有卷首語，有的是名人名言 ，有的是引用后文，排列得井井有條，很清爽，很整潔。從內(nèi)容上來說，令我感受頗深是“明確的目標(biāo)”這一章，在這一章中，我深刻體會(huì)到了目標(biāo)的重要性，明白了做一件事應(yīng)有的態(tài)度和韌性，正如書中所說：“一個(gè)人應(yīng)該在心中樹立一個(gè)合理的目標(biāo)然后著手去實(shí)現(xiàn)它。
他應(yīng)把這一個(gè)目標(biāo)作為自己思想的中心�！边@句話說得很對(duì)，“在確定了自己的人生目標(biāo)之后，一個(gè)人應(yīng)該在心中標(biāo)出一條通向成功的筆直的道路，不左顧右盼，而是專心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)清除。”擁有目標(biāo)，向著目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
《讀》作文500字 篇8
世界上的每一個(gè)人都有感情，要是每個(gè)人在世界上做一件有價(jià)值的事，那么，生命也會(huì)變得更有價(jià)值。
今天，第一節(jié)語文課，我們學(xué)了一篇課文，名叫《少年總編》，我讀了這篇課文之后，我想到了一件事——他這樣做是否值得呢？
我覺得他這樣做是值得的，因?yàn)樗麨榱俗屪约旱耐榇┥蠝嘏男m，在兩年的時(shí)間里來創(chuàng)辦一份《陽(yáng)光雜志》，后來，他在銀行里存了五千美元，自己沒有花過這里面的一美元。他還給他的那些小伙伴們買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋，但是，老天爺居然這么的'不公平，讓他在十四歲的時(shí)候去世了。
其實(shí)，在我們身邊也有這樣的人，比如年輕的教師殷雪梅，一次，她帶同學(xué)們?nèi)タ措娪�，一輛灰色的車輛朝兩個(gè)學(xué)生開來，殷雪梅老師馬上把這兩個(gè)學(xué)生推開，兩個(gè)學(xué)生雖然得救了，但是她自己卻被車撞成了重傷。
我對(duì)《少年總編》這篇課文的印象非常非常的深刻。正因?yàn)榈狭_達(dá)貝里為了讓同伴穿上溫暖的鞋襪這個(gè)念頭，所以，他的精神才閃閃發(fā)光，能抵抗金錢的誘惑。
迪羅達(dá)貝里的這種關(guān)愛他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我也要向他學(xué)習(xí)，有一次，我在路上看見一個(gè)非�？蓱z的小孩子，我馬上把我的零花錢給了那個(gè)可憐的小孩子，這是我第一次幫助別人，把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，那時(shí)，我的心情很激動(dòng)，我?guī)椭艘粋�(gè)可憐的孩子，同時(shí)，也快樂了自己。之所以我想讓你們學(xué)習(xí)這種精神，是因?yàn)樯鐣?huì)會(huì)增多一些愛和感情。也會(huì)變得更加祥和美好。
《讀》作文500字 篇9
今天，我看了一篇很感人的文章——《征服高山首先征服自己》。
文章寫了一個(gè)患了小兒麻痹的小孩，他很自卑。有一天，他的體育老師堅(jiān)持要這個(gè)走路一瘸一拐的學(xué)生去攀登一座海拔1000多米的高山。剛開始的時(shí)候，小男孩沒有自信心，非常的害怕，后來經(jīng)過體育老師的鼓勵(lì)和支持，小男孩終于戰(zhàn)勝了自我，克服了重重困難，終于爬上了那座高山的山峰，后來還成為一名著名的登山運(yùn)動(dòng)員。
從這個(gè)感人的.故事里我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：對(duì)于很多事情，其實(shí)不是因?yàn)槲覀儧]有能力去做，而是還沒有做就已經(jīng)被困難嚇倒，然后就輕易放棄。如果我們能夠勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢地去試一試，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來事情并沒有像我們想象的那么難，那么可怕。
在生活中我也有碰到這樣的事情：記得一年級(jí)入學(xué)前我剛學(xué)游泳時(shí)，由于我不懂得換氣，常常嗆到水，使我的鼻子感到非常難受，還令我不停地咳嗽。所以我就很害怕，就不想學(xué)游泳了。后來爸爸鼓勵(lì)我說：“我以前學(xué)游泳時(shí)也有這樣的經(jīng)歷，堅(jiān)持下來就沒事了。再說學(xué)游泳的人沒有不嗆過水的。要想不嗆水，就要學(xué)會(huì)在水中換氣，我教你換氣。”在爸爸在家里用臉盆裝滿水，讓我學(xué)換氣，沒過多久，我就學(xué)會(huì)了換氣，后來我游泳時(shí)就很少嗆水了，我也就堅(jiān)持學(xué)游泳了�，F(xiàn)在我還很喜歡游泳呢。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一定要勇于戰(zhàn)勝自己，努力去克服困難
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