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給我一個(gè)空間作文500字(精選23篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的給我一個(gè)空間作文,希望對(duì)大家有所幫助。
給我一個(gè)空間作文500字 篇1
有時(shí)候我們需要一種簡(jiǎn)單的生活,就像歌里唱得,不用擔(dān)心誰(shuí),也不用被誰(shuí)管,感覺(jué)快樂(lè)了,就忙東忙西,感覺(jué)累了,干脆就放空自己,別人說(shuō)的話,隨便聽(tīng)一聽(tīng),決定自己來(lái)做。沒(méi)有太多復(fù)雜的情緒,捧一杯紅酒,看一部電影,在某個(gè)周末的晚上,關(guān)了手機(jī),一個(gè)人窩在沙發(fā)?墒沁@樣的生活竟是奢望,我們不刻意不顧一切,不可以隨心所欲,不刻意放縱,甚至不能跟隨自己的心走。對(duì)單身的人來(lái)說(shuō)如此,對(duì)于結(jié)了婚的'人來(lái)說(shuō),更是難上加難。
家庭和事業(yè),親情與責(zé)任讓我們陷入一個(gè)巨大的泥潭,無(wú)法抽身,越想逃離,就陷得越深。我們的身上像是背著一千斤重的行囊,里面裝著我們生活下去所需要的一切東西。雖然我們極力地并且想了千萬(wàn)種理由想要扔掉它,但卻還是做不到。因?yàn)橐坏┤拥,我們將無(wú)法前行。
“給我們一個(gè)密封的鐵盒,來(lái)裝我的一段私人生活”。這是多少人心中的吶喊,他們渴望擁有一個(gè)私人的空間,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也能讓他們滿足。他們心中存活著一頭兇猛的野獸,每當(dāng)夜深人靜,寂寞來(lái)襲的時(shí)候就會(huì)跳出來(lái)嘶吼。但無(wú)論怎么努力,它還是跳不出人的心里。就如同人們?cè)鯓淤M(fèi)勁心力也逃不出現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的禁錮一樣。
所以盡管我們都懷揣著一顆躁動(dòng)的心,都有想要沖破束縛的沖動(dòng),但遇到現(xiàn)實(shí)還是終究敗下陣來(lái)。所以人們只能壓抑著心底的那份悸動(dòng),如同機(jī)器般過(guò)活。
給我一個(gè)空間作文500字 篇2
愛(ài),攜帶著沁人的花香!}記
成長(zhǎng)的歷程鐫刻著太多的溫暖,點(diǎn)紅了桃花,漂白了梔子。在月夜似水的夜晚,我們靜聽(tīng)心靈流淌的聲音,回望花季綺麗的歲月。在成長(zhǎng)的旅途中,有刻苦銘心的故事,有感人肺腑的真情,有溫馨甜蜜的回憶。
親情編織出溫暖的空間,讓我感恩,感動(dòng)。
父親的愛(ài)是偉岸的。在淫雨霏霏的春季,爸爸搭建起家與學(xué)校的橋。我和個(gè)子不出眾的爸爸一同走在濕滑的路上。一把大雨傘下的我不甘拒絕與雨嬉耍的機(jī)會(huì),總是嘗試探出雨傘的庇護(hù)。而父親卻害怕我被淋濕,雨傘的.一角總是向我傾斜。待我再注意我的爸爸時(shí),他白色的襯衫已留下了一大片雨的印記。不高的爸爸頓時(shí)在我心中變得偉岸,我紅了臉,不由得向爸爸緊靠去。不知不覺(jué),雨停了。路邊被雨撒過(guò)的桃花,不顯得凌亂,反而香的更迷人,略有些陰冷的小路竟使人覺(jué)得溫暖起來(lái)。
母親的愛(ài)是芬芳的。在烈日炎炎的夏季,躁動(dòng)的萬(wàn)物使人心煩。每日的叮囑也更顯乏味。這一次,由于鬧鈴工作的失職,害我像個(gè)被點(diǎn)燃了的春節(jié)鞭炮,毫無(wú)頭緒的四處打轉(zhuǎn)。萬(wàn)事俱備,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)。媽媽又幫我理了理衣襟道“別急啊,注意安全。拐彎處要!薄爸懒耍懒恕蔽也荒蜔┑膽(yīng)和著。正當(dāng)我要沖出去時(shí),一陣清風(fēng)伴著梔子花味徐面而來(lái),沁人心脾的味道使我扭轉(zhuǎn)了頭。家中院角的梔子花開(kāi)的正盛,媽媽的嘴唇像樹(shù)上的梔子花,似雪一般。眉毛焦急的皺起。鬢角青絲暮成雪,而我卻遲遲發(fā)現(xiàn)。視線逐漸變得朦朧,我扭回頭,定了定神,靜靜的答道“我會(huì)注意的,我走了!币宦飞,風(fēng)拂過(guò)樟樹(shù)葉,像綠色的波瀾,在心中翻騰。
爸爸媽媽,共同為我支起了一個(gè)家,一個(gè)溫暖的空間。
心中的幼苗正茁壯成長(zhǎng),總有一天,會(huì)撐起一片綠蔭,給那些曾伴我成長(zhǎng)的人一個(gè)溫暖的空間。
給我一個(gè)空間作文500字 篇3
奔的駿馬,最喜歡草原博大的胸襟,沒(méi)有這樣的空間,駿馬就不能盡情地馳騁,輕靈的黃鸝,最喜歡自由遼闊的藍(lán)天,沒(méi)有這樣的空間,黃鸝便于不能這樣甜甜地鳴轉(zhuǎn)。
給我一個(gè)讓心靈飛翔的空間。
在這個(gè)美麗的空間里,可以有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寥闊,也可以有“虎嘯深山”的壯觀。外而,我渴望自由和豁達(dá),渴望恬適煦暖的陽(yáng)光,渴望一個(gè)湛藍(lán)的天。
給我一個(gè)讓心靈飛翔的空間。
在這個(gè)美麗的空間里,我可以自由的呤唱一首首歌曲,輕松而愜意。在寂靜的夜晚,呤唱悠揚(yáng)的童謠,吟誦《詩(shī)經(jīng)》的佳句,慢歌輕吟,輕吟慢歌,我心靈的鳥(niǎo)兒緩緩起飛了,在那理想的空間里我可學(xué)李白“舉懷邀明月,對(duì)影成三人”享受獨(dú)處遐思的妙趣,我可以在這樣的.空間里,把所有的憂傷,所有的失落和無(wú)奈,都變成歡樂(lè)的小百鴿,和著我們的節(jié)拍,和著我們的雙漿翩翩起舞。
給我一個(gè)讓心靈飛翔的空間。在這個(gè)美麗的空間里,我可以尋覓到創(chuàng)新思維的樂(lè)趣。在日出紅花之時(shí),在踏雪尋梅之際,心里全沒(méi)有切名利祿的誘惑,只有活躍的思維,創(chuàng)新的熱情,在這里跳躍,在這里駢發(fā)。
給我一個(gè)讓心靈飛翔的空間。
在這個(gè)美麗的空間里,我可以鋪開(kāi)一幅幅生活的畫(huà)卷。恬淡而溫專馨。世俗的喧囂與煩惱。在這里駐足,化為一片片煙云。杳不知其所住,我只管做輕靈的自己,充實(shí)自己,閑適愉悅的自己。
心靈飛翔的空間,是世間最美的花園,自由與高潔共生,創(chuàng)新與科學(xué)共勉。
給我一個(gè)飛翔的空間,心靈的鳥(niǎo)兒就要在這里起飛!
給我一個(gè)空間作文500字 篇4
我知道,望子成龍,望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的愿望?赡銈?cè)谕瓿稍竿耐瑫r(shí),想過(guò)我們的感受嗎。
周末,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡,可是我卻十分討厭。因?yàn)槊慨?dāng)周末到來(lái),同學(xué)們總是可以去一些公園游玩,或是在家看看課外書(shū)。可我呢?一到周末,不僅要完成學(xué)校里的作業(yè),還要去上各種各樣的.補(bǔ)習(xí)班。媽媽您知道嗎?家長(zhǎng)們望女成鳳的愿望已壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),而且各種補(bǔ)習(xí)作班的作業(yè),更是如同洪水一般向我們涌來(lái)……
媽媽,想必您一定還記得上個(gè)星期六的事吧!我在上奧數(shù)課時(shí)感覺(jué)到頭非;,便借用老師的手機(jī)給您打電話,您卻不以為然,讓我再堅(jiān)持一下,直到老師親自打電話給您,您才急忙趕過(guò)來(lái)接我。一到家,我什么也沒(méi)有干,便昏沉沉地睡過(guò)去,直至第二天傍晚我才醒來(lái)。媽媽,如果不是每天的各種課程,那次我也就不會(huì)生病發(fā)燒。
媽媽,您知道嗎?每當(dāng)看到其他同學(xué)在曠野上奔跑,在公園中游玩時(shí),我的心中便會(huì)生出一絲怨恨。為什么?媽媽,我就像一只小鳥(niǎo),被您用要培養(yǎng)出人才的借口,禁錮在了愛(ài)的牢籠中!
媽媽!我多想像國(guó)外的孩子們那樣沒(méi)有拘束!媽媽,請(qǐng)給我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間吧!
給我一個(gè)空間作文500字 篇5
為什么大人就不能給我們一個(gè)自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎么老是考得這么差啊,你看看那個(gè)…
唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個(gè)自由的空間呢?在這里,我想跟各位家長(zhǎng)說(shuō):請(qǐng)你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會(huì)習(xí)慣的,如果,有時(shí)我們遇到什么挫折,那我們?cè)撛趺崔k呢?是我們來(lái)解決,還是由家長(zhǎng)來(lái)解呢?所以,請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間,好嗎?
這樣,我們以后長(zhǎng)大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。
我們小孩不是籠子里面的鳥(niǎo),我們是在天空翱翔的自由小鳥(niǎo),每一只小鳥(niǎo)都要有自由的空間,要不然,它們將會(huì)因?yàn)闆](méi)有自由而死去的`。
我們要做一只在天空翱翔的小鳥(niǎo),不要做一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。爸爸媽媽,請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧!
給我一個(gè)空間作文500字 篇6
給我一個(gè)空間,沒(méi)人走過(guò),即使面對(duì)冷落,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我獨(dú)自享受,然后勇敢地面對(duì)生活。
當(dāng)我靜靜地站在窗前,享受黑暗的靜謐時(shí),請(qǐng)不要碰我,不要輕撫我的頭發(fā),我只是想讓黑暗包圍我,找一點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué);我只是想讓黑暗將我落定的與未落定的塵埃統(tǒng)統(tǒng)沖刷掉,還我一身清樸;我只是想讓黑暗捎一點(diǎn)點(diǎn)慰藉給那顆脆弱的心,我害怕聽(tīng)到心碎的.聲音,像玻璃一片、一片掉落在地。
當(dāng)我捧著一杯冰水慢慢貼近嘴唇時(shí),請(qǐng)不要善意地勸我,我需要那種透心的涼,去喚醒那昏昏欲睡的心,我需要冰水溶進(jìn)血液去刺激全身的器官,我更需要那刻骨銘心的冷使自己平靜下來(lái)。
當(dāng)我沉默的時(shí)候,請(qǐng)不要找話題逗我,因?yàn)楫?dāng)我微啟雙唇時(shí),空虛已趁虛而入,撥亂我的心弦,情急之下,繃弦會(huì)斷的,假使能按上也會(huì)留下結(jié),音色也不會(huì)完美如初。也不要問(wèn)我為什么,找個(gè)理由,好難也好累。我已經(jīng)乏了,實(shí)在找不出一個(gè)漂亮的、冠冕堂皇的理由。
當(dāng)我一個(gè)人坐著獨(dú)自流淚時(shí),不要緊張,不要措手不及,也不要輕輕地揩去我的淚,請(qǐng)你輕輕地走開(kāi),我只想奢侈一下,宣泄一下自己的軟弱,然后獨(dú)自品味這因軟弱而產(chǎn)生的傷感,獨(dú)自品味它澀澀的美麗。
當(dāng)我沉醉在灰姑娘、豌豆公主中時(shí),請(qǐng)不要打擾我,也不要嘲笑我,讓我流淚,讓我笑,我不是無(wú)聊,也不是故作純真。光陰荏苒,童話無(wú)法再續(xù),漂亮的水晶鞋永遠(yuǎn)地留在了童話中,我只是想找一點(diǎn)點(diǎn)溫馨給自己。
給我一個(gè)空間,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我能真正獨(dú)自擁有,在這喧鬧擁擠的塵間。
給我一個(gè)空間作文500字 篇7
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總是在我耳朵邊“嗡嗡嗡”地指手畫(huà)腳,吵得我不僅耳朵要出繭,寫(xiě)作業(yè)的速度也不快。所以,我想要有一個(gè)安靜、獨(dú)立的空間。
上了小學(xué),當(dāng)我晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總是愛(ài)坐在我的旁邊,盯著我寫(xiě)作業(yè),還天天批評(píng)我這個(gè)不好,那個(gè)不行,煩死我了。
有一天,媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,眼里便露出可怕的目光,本來(lái)“晴空萬(wàn)里”的心情一下子變成了“電閃雷鳴”。她氣得跺著腳,在我耳邊尖叫:“你這題寫(xiě)錯(cuò)了,這么簡(jiǎn)單的'題目,怎么能出錯(cuò)呢!”
我感覺(jué)耳膜都快被震破了,但又有什么辦法呢?我心里憤憤不平,人犯錯(cuò)本來(lái)就很正常呀!”
后來(lái),我向媽媽提出要有一個(gè)獨(dú)自的空間,說(shuō):“媽媽,讓我自己寫(xiě)作業(yè)吧!現(xiàn)在你這樣一直陪在我身邊,等我長(zhǎng)大后該怎么辦?”沒(méi)想到她堅(jiān)決不同意,說(shuō):“不行,這樣我就不知道你什么時(shí)候犯錯(cuò)了。”
媽媽,請(qǐng)給我一個(gè)獨(dú)自的空間吧,學(xué)會(huì)獨(dú)立比不犯錯(cuò)更重要!
給我一個(gè)空間作文500字 篇8
媽媽,有一句話我一直想對(duì)您說(shuō),但是每次話到嘴邊,都因沒(méi)有勇氣說(shuō),又被我咽了下去。所以借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),讓您來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧—媽媽,請(qǐng)給我點(diǎn)空間吧。
有一天早晨,我和同學(xué)高高興興地聚在一起,同學(xué)們熱情地談?wù)撈鹱蛲砜吹碾娨曈卸嗝淳省⒂腥ぁ6以谝慌詤s悶悶不樂(lè),因?yàn)槲壹业募乙?guī)是星期一至星期四、星期天晚上是不讓看電視的。就像昨天晚上,我告訴媽媽作業(yè)做完了想看一會(huì)兒電視,可媽媽的臉一下子陰沉下來(lái)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?復(fù)習(xí)功課了嗎?”我回答說(shuō):“都做完了!”媽媽又說(shuō):“復(fù)習(xí)完了,再接著復(fù)習(xí)!”雖然媽媽沒(méi)有正面回答說(shuō):“不行!”但是我也知道我這個(gè)想法沒(méi)希望了。當(dāng)同學(xué)問(wèn)我:“柯曉曼,你昨天看了什么電視節(jié)目呀?好看嗎?”我也不好意思說(shuō)媽媽昨天不給我看電視,所以我只好故意轉(zhuǎn)身當(dāng)作什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。
在家里,有時(shí)看媽媽心情不錯(cuò),心想:“借此機(jī)會(huì),讓媽媽給我看一會(huì)兒電視吧,我已經(jīng)忍不住了!因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做完了,功課復(fù)習(xí)完了!彼晕覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我看一會(huì)兒電視行嗎?”媽媽高興的'臉立刻灰沉下來(lái)了。我只好閉上了嘴,當(dāng)作什么都沒(méi)說(shuō)。
現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話,就是:“媽媽,請(qǐng)您給我適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看一會(huì)兒電視,給我點(diǎn)私人空間吧!”
給我一個(gè)空間作文500字 篇9
你一天到晚的看電視、電腦,要眼不要了?!我小時(shí)侯有電視、電腦?我也不是沒(méi)死嗎?看看你,有空就往電腦里鉆,沒(méi)有電腦的生活比沒(méi)有爸媽還難過(guò)呀?!我買(mǎi)一大堆零食,一會(huì)就沒(méi)了,你怎么就吃不飽呢?我小時(shí)侯,別說(shuō)吃面包、餅干了,壓根就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。過(guò)年過(guò)節(jié)的.時(shí)候,才包點(diǎn)包子、餃子,平常都吃白面條。你呢?不說(shuō)每頓都有肉,起碼每天都有吧?……”瞧,我那“教授”媽媽又開(kāi)始她的“專題講座”了,我得趕緊逃離“危險(xiǎn)區(qū)”,“媽,我去看書(shū)了!闭f(shuō)完,趕緊以劉翔的速度沖進(jìn)房間。不想老媽還不放過(guò)我,追到房間,繼續(xù)“演講”:“整天拿著課外書(shū)晃,就不能看點(diǎn)正經(jīng)書(shū)!我小時(shí)侯……”我實(shí)在忍無(wú)可忍,便頂了幾句嘴:“那我姥姥也整天都這么跟著您,說(shuō)著您已經(jīng)聽(tīng)了N次的話嗎?再說(shuō)了,您總得給我點(diǎn)自由吧!每天跟審犯人似的,煩不煩哪!我姥姥難道也不給您一點(diǎn)自由嗎?”甭說(shuō),老媽一聽(tīng)更火了,正準(zhǔn)備好好教育教育我呢,爸爸讓她過(guò)去一下,我的耳朵這才得以休息。
哎,不知道是不是所有的媽媽都特嘮叨,只知道我老媽嘮叨起來(lái),那才是沒(méi)完沒(méi)了!我也知道媽媽嘮叨是因?yàn)樗龕?ài)我,可我還是想不通,難道愛(ài)子女的方式就只有嘮叨嗎?希望所有的媽媽明白,我們是孩子,不是學(xué)習(xí)機(jī)器,更不是吸音機(jī)器,請(qǐng)給我們點(diǎn)自由的空間吧!
給我一個(gè)空間作文500字 篇10
母愛(ài)是這世上最偉大的愛(ài),它如甘露,滋潤(rùn)著人們久旱的心田;如微風(fēng),吹散人們心中的酷暑。可我,不這么覺(jué)得。
我喜歡看課外書(shū),因?yàn)檎n外書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平。可媽媽她不了解。
那天,我在家里獨(dú)自看《史記》,媽媽在外面買(mǎi)菜,整個(gè)房間里靜靜的,只有翻書(shū)的聲音。“嘭”的一聲,媽媽回來(lái)了,她拿著一大把菜,走到我跟前,看著我正在翻動(dòng)著的書(shū),皺眉說(shuō):“快期末考試了,你還在這里看書(shū)?作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”“寫(xiě)完了。”我應(yīng)道。但好像媽媽的.怒火更甚,大吼著說(shuō):“寫(xiě)完了復(fù)習(xí)去!在這兒看閑書(shū),對(duì)你成績(jī)有什么用?啊?”
面對(duì)媽媽的怒火,我耐心的解釋道:“媽,這是《史記》,我們期末考試會(huì)考到這種題目的,中學(xué)會(huì)學(xué)文言文的嘛。而且,《史記》對(duì)我的歷史科目也有很大的幫助啊。”“我管你什么史記不史記的,我就只知道語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。給我復(fù)習(xí)去!”媽媽有些粗暴的打斷了我的話語(yǔ),一面洗菜,一面把我趕到了我的房間。
“媽!這本書(shū)真的對(duì)我有用的,看一看又不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)!蔽艺娴呐耍妒酚洝繁緛(lái)就是一本好書(shū),我的歷史科還是因?yàn)樗,最近還見(jiàn)長(zhǎng)了呢!誰(shuí)知媽媽根本不會(huì)理這些,直接撩起袖子,道:“你還敢跟我頂嘴是吧?又想找打是吧?”“我……”我現(xiàn)在的感覺(jué)可以用一個(gè)歇后語(yǔ)來(lái)形容——啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
媽媽,我只想在這個(gè)浩瀚的宇宙中留有那么一小點(diǎn)的空間,您都不給嗎?
給我一個(gè)空間作文500字 篇11
“數(shù)學(xué)95分,英語(yǔ)94分,不錯(cuò),有進(jìn)步!”我在一旁聽(tīng)到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),沒(méi)有一絲的高興,而是默默地回到自己的房間里,繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,無(wú)論我考試考得多好,父母都還是不滿意,還是會(huì)讓我學(xué)習(xí),不會(huì)讓我玩一玩。
爸爸媽媽,我有許多心里話想對(duì)你們說(shuō)。
每次我懇求你們讓我看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦游戲時(shí),你們總是不肯,還常說(shuō)這都是對(duì)我負(fù)責(zé),為我好。我知道你們這樣做是想讓我的學(xué)習(xí)更好些,將來(lái)有一個(gè)美好的前途?墒悄銈円补艿锰珖(yán)了,每天看電視不超過(guò)半小時(shí),有時(shí)甚至都沒(méi)有十分鐘,就催著我去學(xué)習(xí)了。只有你們周六或周日出去逛街時(shí),我才能偷偷多玩一會(huì)兒。
班上的同學(xué)都很喜歡休息日,因?yàn)樗麄冊(cè)诩彝耆皇芗s束,而我恰恰和他們相反。因?yàn)槟銈冊(cè)诩野盐夜艿锰珖?yán)了,所以我更喜歡在學(xué)校的生活,在學(xué)校時(shí),我反而更自由一些。有時(shí)在和同學(xué)們的交談中,他們都說(shuō)一些關(guān)于游戲或電視劇的`內(nèi)容,可我只能在一邊聽(tīng),不能和他們交流。這時(shí),我的心里總是特別難過(guò),特別特別地羨慕他們。
爸爸媽媽,你們是鎖不住我的心的,一只被困在籠子里的鳥(niǎo)是不會(huì)放棄對(duì)自由飛翔的向往的。我再一次請(qǐng)求你們,多給我一點(diǎn)空間吧!讓我像天空中的小鳥(niǎo)一樣,在廣闊的藍(lán)天自由地飛翔!
給我一個(gè)空間作文500字 篇12
空間?是我的家不夠大嗎?不是。
現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)自己的兒女,導(dǎo)致他們無(wú)法自立。也許,是父母?jìng)兲氡Wo(hù)我們了;也許,是父母不希望我們受到傷害; 也許,是父母?jìng)兿胛覀兏印翱鞓?lè)地成長(zhǎng)”;也許……這其中有很多很多的原因,但是,這并不是我們想要的。
上學(xué)放學(xué)時(shí)間,許多家長(zhǎng)紛紛騎著他們的“小電驢”或開(kāi)著轎車接送孩子,以至于校門(mén)一條街被擠得水泄不通;有些家長(zhǎng)為了不讓孩子受累,非得親自背著十多斤重的大書(shū)包帶孩子進(jìn)校園;有些父母不讓孩子們做一些力所能及的事,什么事都代勞……
記得星期六晚上,小伙伴們?cè)跇窍麓舐暫爸业拿郑形蚁聵峭。我?tīng)見(jiàn)后興奮極了,立刻去征得媽媽的同意,可是媽媽卻一口回絕了,說(shuō):“天黑了,現(xiàn)在下去不安全,萬(wàn)一有壞人把你抓走怎么辦?你還是老老實(shí)實(shí)的呆在上面吧!”
我心里很不滿,想道:你難道希望我被劫匪拿著把槍或刀架脖子上把我給綁走?好無(wú)語(yǔ)……我小聲地嘀咕道:“切,不去就不去,有什么了不起的',懶得和你吵!蔽覐拇翱谕麓舐暫埃骸拔梗∥也幌铝,我媽不給下,你們自己玩吧!
我把房門(mén)關(guān)上,暗自生著悶氣。
我的老爸老媽,沒(méi)有讓我獨(dú)自出門(mén)過(guò),沒(méi)有讓我一個(gè)人坐過(guò)車,甚至在學(xué)校,我去趟洗手間也要交代的清清楚楚……
爸爸媽媽,請(qǐng)給我自由的空間,我要長(zhǎng)大!
給我一個(gè)空間作文500字 篇13
親愛(ài)的爸爸,有些話我藏在心里很久了,可看到您那嚴(yán)肅的面孔,我只好把涌到嘴邊的話又咽了回去。趁著這次機(jī)會(huì),我想把心里話一吐為快。
爸爸,我的作業(yè)對(duì)于您來(lái)說(shuō)不多,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多,能有一點(diǎn)時(shí)間玩,我已經(jīng)很開(kāi)心了。您卻不這么想,您總是認(rèn)為是我做作業(yè)的.速度太慢,而且錯(cuò)誤多,因此,您又給我增加了一本厚厚的作業(yè)書(shū),有時(shí)還要布置我看您認(rèn)為經(jīng)典的故事,弄清楚每個(gè)故事里的道理,并且背誦下來(lái)。
爸爸,您知道嗎?沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。曾經(jīng)有過(guò)那么幾次,我沖動(dòng)地想把作業(yè)本撕成幾塊?墒,您一點(diǎn)也不明白我的感受,還讓我每個(gè)星期再寫(xiě)一篇。我已經(jīng)盡力寫(xiě)好了,可您總說(shuō)我寫(xiě)得不好,讓我自己去修改。有時(shí)我在電腦前一坐就是一兩個(gè)小時(shí),甚至更長(zhǎng)的時(shí)間
爸爸,您為了我能考個(gè)好的中學(xué),讓我把作業(yè)本上的錯(cuò)題抄下來(lái),寫(xiě)出錯(cuò)誤原因以及改正措施,您說(shuō)這是為了讓我鞏固錯(cuò)題,加深對(duì)錯(cuò)題的印象,如果下回犯同樣錯(cuò)誤就得挨打。我比較粗心,為此挨了您不少棍棒。但是您知道嗎,這道殘忍的命令給我增加了更多心理負(fù)擔(dān),導(dǎo)致我走向說(shuō)謊的歧路,有時(shí)候我會(huì)忍不住想隱瞞考試成績(jī),忍不住想要偷懶
爸爸,您不要再這樣逼迫我了,請(qǐng)給我一點(diǎn)屬于自己的空間吧!
給我一個(gè)空間作文500字 篇14
“呼——”一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò),在墻角挨訓(xùn)的我不由地一陣哆嗦。盡管如此,我的心里還是感慨萬(wàn)千,樂(lè)在其中呦——
我捧著新買(mǎi)的《簡(jiǎn)愛(ài)》在宿舍里大搖大擺地走著,迎來(lái)了室友羨慕的目光和贊嘆的話語(yǔ),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“啪!”生活老師手一伸,無(wú)情地將燈熄了。
我千萬(wàn)個(gè)不情愿地躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,故事的情節(jié)像磁鐵一樣緊緊吸引住我的心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),詭異的笑容掛在嘴角。
我悄悄地探出頭,見(jiàn)宿舍已一片沉寂,便以訊雷不及掩耳之勢(shì)拱起腰,把厚厚的被裹在身上,打開(kāi)手電準(zhǔn)備“挑夜燈”。
這個(gè)餿主意不知是哪位高人所創(chuàng),可苦壞了我:累得腰酸背痛,裹得我滿頭大汗不說(shuō),更恐怖的是心理上的折磨:可以毫不夸張的說(shuō),哪怕是風(fēng)吹草動(dòng)就使得我心驚膽戰(zhàn),不得不立即熄燈,假裝熟睡,帶到風(fēng)平浪靜,再探出頭,接著看。
可這本名著扣住了我的心弦,情節(jié)變化多端,內(nèi)容豐富多彩,我哪舍得放下:主人公身份凄慘,一波三折,我眼前似乎浮現(xiàn)出她瘦小的身影,異樣的東西流入嘴角;當(dāng)她不懈奮斗,獲得美滿生活時(shí),我在心里默默地為她祝!瓡r(shí)間不存在了。
當(dāng)我滿懷憧憬正要翻開(kāi)另一幅畫(huà)時(shí),“吱啦”的開(kāi)門(mén)聲讓我萬(wàn)不得已熄了燈。她又會(huì)怎么樣呢?好奇心像千萬(wàn)條小蟲(chóng)子在我身上爬呀爬的,我再也忍不住了,弓起身子一開(kāi)燈,悶得我滿頭大汗的被子被人冷不丁一掀,我愣住了。用顫抖的手一照,媽呀,是偷偷潛入候我多時(shí)的生活老師!她滿面春風(fēng)得意,繼而厲聲一吼,我只得乖乖出去——出現(xiàn)了開(kāi)頭的'一幕。
刺骨的寒風(fēng)再次包裹著我,打斷了我的思緒。伴隨這“美好”的時(shí)刻,我祈禱老師還我的書(shū),真想大聲呼喚:“放手給我讀書(shū)的空間!”……
給我一個(gè)空間作文500字 篇15
媽媽,我衷心感謝你的養(yǎng)育之恩?墒,媽媽,我已經(jīng)十一歲了,而您總是把當(dāng)三歲小孩,整天把我看得緊緊的。媽媽,您要知道,我曾經(jīng)是多么的不滿和憤怒。
那是一個(gè)周末的'晚上,我在房間寫(xiě)作業(yè),突然被一陣清脆的電話鈴聲打斷了思路,剛走到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在接聽(tīng)電話了,只見(jiàn)媽媽聽(tīng)著不禁皺起了眉頭,不客氣地說(shuō)了聲:“不在家!”然后“啪”的一聲把電話掛上了。我想:剛才是不是同學(xué)找我呢?過(guò)了一會(huì)兒,電話鈴又響了,我以最快的速度跑了過(guò)去,但還是被媽媽接了。這回,媽媽無(wú)可奈何地把話筒遞給了我,原來(lái)是小張同學(xué),他想叫我去他們家看一部科幻片。聽(tīng)說(shuō)這部電影內(nèi)容健康新穎,最適合我們少年看,我早就想去看看了。我忙問(wèn)播映的時(shí)間,他說(shuō)大約今晚8點(diǎn)30分開(kāi)播。
媽媽一聽(tīng)到電影兩字,就皺起了眉頭,用筆在紙上寫(xiě)了“不準(zhǔn)”兩個(gè)字,頓時(shí)我心煩意亂。自從上了五年級(jí),媽媽對(duì)我的一舉一動(dòng)、一言一行都十分敏感。而且向來(lái)對(duì)我說(shuō)一不二,一激動(dòng)就面紅耳赤!芭,行了!蔽蚁脒是轉(zhuǎn)變?cè)掝}為妙,免得美好的計(jì)劃泡湯了,便對(duì)著電話說(shuō)“你,你做功課了嗎?”“做了……”
媽媽倒了一杯熱水,輕輕的放在書(shū)桌上,盯著我說(shuō):“有同學(xué)叫你去看電影?你的功課還沒(méi)完成呢!”“明天寫(xiě)不是一樣嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō),“周末也不讓人家去玩一玩!”媽媽于是又問(wèn):“那剛才電話里的是誰(shuí)?”“不就是同學(xué)嘛,大驚小怪的!”
媽媽不在嘮叨這件事了,但也沒(méi)讓我去看電影。我那天晚上一直在生氣。
媽媽,我一直想和您說(shuō),您能不能改變一下,給我一點(diǎn)空間?
給我一個(gè)空間作文500字 篇16
我有好多話要對(duì)您說(shuō),可是我生來(lái)膽小,不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō)。
外婆,雖然我從小就和您生活在一起,您是我最親的人,可是每當(dāng)我看到您那張嚴(yán)肅的面孔,我就會(huì)感到有幾分害怕。您知道嗎?有好幾次,我好想偷偷地跑回家去,就是因?yàn)槲乙灰?jiàn)您那張面孔,心里就特別不自在。但我不能偷跑,因?yàn)槲遗履鷵?dān)心我。再說(shuō),就算我跑回去了,媽媽照樣會(huì)把我送到這里來(lái)的?吹絼e的孩子跟他們的`外婆那么親熱的情景,你知道我心里有多羨慕嗎?記得有一次,我從學(xué)校捧回一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,交到您手中的時(shí)候,您那張嚴(yán)肅的面孔不見(jiàn)了,變得慈祥起來(lái)了。你知道那一次我有多高興嗎?在您面前,我可從來(lái)沒(méi)有那樣開(kāi)心過(guò)?墒牵疑狭宋迥昙(jí)后,您那張嚴(yán)肅的面孔讓我看到的次數(shù)越來(lái)越多了。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),您總是責(zé)怪我不用功學(xué)習(xí),可我已經(jīng)盡力了呀!每天早上您總是是要我把課文背熟,我知道您是為了我好,可是我不喜歡這樣。老師不要求背誦的課文您也要我背,這么多東西我怎么背得完呢?您也知道我的脾氣,我不喜歡做的事情,我是做不好的。
外婆,不要每天都逼我背這個(gè)背那個(gè)了。您總不讓我做我想做的事情,這樣會(huì)讓我感到壓力很大,生活過(guò)得很不開(kāi)心。外婆,我希望您能給我一點(diǎn)自由的空間,讓我做我想做的事情。我還希望您不要老是擺著那副嚴(yán)肅的面孔,請(qǐng)您多一些微笑,給人平易近人的感覺(jué)。這樣,您的外孫女會(huì)更加愛(ài)您的。
給我一個(gè)空間作文500字 篇17
有一個(gè)小女孩在上完科學(xué)課后,抓了幾條蚯蚓放在罐中帶回家觀察,因?yàn)樗?tīng)到老師說(shuō)蚯蚓被切成幾段后,就會(huì)再生成幾條蚯蚓;氐郊遥瑡寢屢(jiàn)她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著罐子看,一氣之下把罐子狠狠地摔在了地上,還給了那小女孩一巴掌。
聽(tīng)完這件事,我似乎感到女孩委屈的淚水正一滴滴地打在我的心扉,震撼我的心靈,與我產(chǎn)生了共鳴。也許你也會(huì)感嘆“外面的世界多精彩,我們的世界太無(wú)奈!
的確,隨著歲月的流逝,我們的年齡在不斷增長(zhǎng),可是我們的空間卻又一天天的變小,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,擁有藍(lán)天白云,也擁有綠樹(shù)紅花,不必為每天的作業(yè)操勞,也不必為明天的考試擔(dān)憂。然而現(xiàn)在的我們,擁有的只剩下一扇窗,其余的全是課本。只有在看書(shū)疲倦之后,透過(guò)桌前的'那扇窗,才能欣賞一下窗外的世界,然后又要在學(xué)習(xí)壓力的驅(qū)使下回到書(shū)海中去。這一切,就好像一個(gè)在孤島上的人,偶爾能看見(jiàn)幾艘船駛過(guò),曾試圖奮力地?fù)]手,讓船把你帶離孤島……
我們同情小女孩的遭遇,也就等同于在同情我們自己的生活。每天兩點(diǎn)一線,“學(xué)校、家庭、學(xué)!,在學(xué)校里,老師拼命地把他所知道的全部交給你;在家里,父母則動(dòng)用所有的力量讓你拼命地做練習(xí),看看不完的書(shū),F(xiàn)在打球、下棋、集郵……被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。老師和父母總在耳邊警告你:玩物喪志。我們的空間就好像被“萬(wàn)噸壓水機(jī)”壓著,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),壓得我們只剩下容身之地,這難道不是件悲慘的事情嗎?
我們是多么希望能夠重新?lián)肀{(lán)天,擁抱白云,擁抱太陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,在廣闊的空間自由“飛翔”!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我們發(fā)自內(nèi)心地喊著同一句話“多留給我們一些空間!”
給我一個(gè)空間作文500字 篇18
“滴答,滴答……”外面的雨淅淅瀝瀝地下著,我手中的筆也在不停地寫(xiě)著。一想到明天和后天,我就更加努力地寫(xiě)。
一覺(jué)醒來(lái),全身都舒服了許多。但一想起馬上就要去補(bǔ)習(xí)班了,剛才斗志昂揚(yáng)的.心情瞬間又低落了下來(lái)。
上午,我來(lái)到了英語(yǔ)班和26個(gè)字母拼搏。下午,我來(lái)到了數(shù)學(xué)班與各種應(yīng)用題談判。這樣學(xué)這學(xué)那,我的作業(yè)做不完,該怎么和老師交差呀!剛從小桔燈回來(lái),我就趕緊回到書(shū)房,向攤店鋪一樣把漫天飛舞的作業(yè)放在桌子上,一刻也不敢耽誤地做了起來(lái)。突然,這些英文字母像小蝌蚪一樣在我面前晃呀晃,每寫(xiě)一個(gè)字母都是錯(cuò)的,我不禁著急起來(lái)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。她看我那心不在焉的樣子大聲喊道:“是不是不想做了,不想做就別做。做起來(lái)也沒(méi)有效果,過(guò)來(lái)幫我盛飯,馬上開(kāi)始吃午飯了!蔽衣(tīng)后雖然連連點(diǎn)頭,但心里卻非常不情愿,我一直在問(wèn)自己:“我到底是怎么了?現(xiàn)在連作業(yè)都做不起來(lái)了嗎?”
吃完了午飯,我迅速回到書(shū)房。深吸了一口氣,搖了搖頭,開(kāi)始繼續(xù)做作業(yè)。還沒(méi)做到15分鐘,你就沖進(jìn)來(lái),像報(bào)務(wù)員一樣說(shuō):“1點(diǎn)半,打跆拳道時(shí)間!闭f(shuō)著,便把我拉進(jìn)車庫(kù),騎著車走了。下午很快就過(guò)去了,我筋疲力盡地回到了家,正準(zhǔn)備躺在床上休息一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“趕緊做作業(yè)!睙o(wú)奈,我只好又走進(jìn)書(shū)房......
媽媽,我不想再這樣緊繃著弦過(guò)日子了,請(qǐng)您給我一些自由的時(shí)間,好嗎?
給我一個(gè)空間作文500字 篇19
十五歲,正是花兒一樣的好年華。處在這個(gè)充滿想象的年齡中的我,排除掉學(xué)習(xí),陪家人、朋友的時(shí)間,越發(fā)的喜歡給自己留下一些僅僅屬于我一個(gè)人的“私密”空間。
打開(kāi)床邊的柜子,那里邊是一本本日記——這天下獨(dú)一無(wú)二,只屬于我自己的“心情日記”。十五歲的女孩兒,細(xì)膩的小心思,敏感的想法,還有糖果般多彩的小秘密,一點(diǎn)一滴,密密麻麻地被鎖進(jìn)這一本本“花里胡哨”的日記里。這些,是我的小世界,我便是這個(gè)世界的主宰,任誰(shuí)也不能闖入。
關(guān)上柜子,我置身在我的小房間。如果說(shuō)日記是平面的,那么我的房間可算是超酷的三維立體空間了。小時(shí)候,我不愿遠(yuǎn)離爸爸媽媽,不稀罕擁有一個(gè)只我一人的空間,然而現(xiàn)在的'我卻沉醉在這個(gè)空間里。在這個(gè)世界,只有我一人,會(huì)寂寞嗎?不,這個(gè)世界是美麗的,自由卻不孤單。這里有音樂(lè),有各種各樣的書(shū),哈哈,還有美食陪伴我,空閑的日子里,我喜歡進(jìn)入這個(gè)世界,我可以一頭扎進(jìn)自己喜歡的書(shū)里,看它個(gè)“片甲不留”。累了?累了可以躺下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè),吃吃小零食,抑或是撲到我溫暖的小床上,好好睡個(gè)覺(jué),俗話說(shuō)“樂(lè)得自在”!
心情不好的時(shí)候,我也喜歡將自己窩進(jìn)“個(gè)人空間”,寫(xiě)一點(diǎn)日記,聽(tīng)一些音樂(lè),小小地睡一覺(jué),蹲下來(lái)抱抱自己,于是心便溫暖起來(lái),所有的煩惱憂愁都云消霧散。
在大世界中,你一定要留下一方真正屬于自己的空間,在這里放松自我,以“我”為中心地放縱一下,再走出去,你眼中的世界一定會(huì)更美好。
給我一個(gè)空間作文500字 篇20
CCTV2有一檔節(jié)目叫《交換空間》,5月12日,我也來(lái)了一次交換,不過(guò)交換的不是空間,是書(shū)籍。
下午,我和徐怡欣來(lái)到東城區(qū)林苑,參加小記者換書(shū)活動(dòng)。當(dāng)我看到小記者們把各自帶的書(shū)擺出時(shí),我兩眼放光,口水都要流下來(lái)了,心想:這么多的好書(shū),我今天一定要換個(gè)痛快!
換書(shū)開(kāi)始了,本來(lái)我應(yīng)該在二營(yíng)內(nèi)尋找目標(biāo),可是,一營(yíng)一個(gè)小女孩的書(shū)攤上有我夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,抓起《鋼鐵是怎樣煉成的》,用三寸不爛之舌,軟磨硬泡終于談成首筆生意。
在換來(lái)的書(shū)中最來(lái)之不易的就是那本《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我的目光掃到這本書(shū)上時(shí),立刻被它吸引住了。淡淡的'黃色封皮,加上以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的精彩內(nèi)容,使我決定一定要把它拿下。我用一般男孩子都喜歡的《快樂(lè)大偵探》去交換,姜佳志看后愛(ài)不釋手,可又覺(jué)得有點(diǎn)吃虧,一直不松口。我又加高了條件;“兩本怎么樣?這可是我最喜歡看的偵探雜志了!苯阎具是猶豫不決。“三本!”我又提了價(jià),姜佳志歪頭想了想:“OK,成交!”我拿起書(shū)立刻歡呼雀躍起來(lái),“耶!我終于得到了《夏洛的網(wǎng)》啦!”
劉老師說(shuō),一個(gè)小同學(xué)的書(shū)包上的四個(gè)字最能體現(xiàn)這次活動(dòng)的主題:交換空間。是啊,林苑就是我們的交換空間,在這里我們交換了知識(shí),交換了快樂(lè),更交換了友誼。通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了一個(gè)道理:要主動(dòng)贏取機(jī)會(huì),不能坐等時(shí)機(jī)。并且做事情要講究方法,大膽創(chuàng)新。
給我一個(gè)空間作文500字 篇21
很多的時(shí)候,我們需要給自己的心靈留下一點(diǎn)空間,就像兩車之間的安全距離一點(diǎn)緩沖的余地,可以隨時(shí)調(diào)整自己,進(jìn)退有據(jù)。
在生活中,一定要讓自己豁達(dá)些,因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖,也才能樂(lè)觀進(jìn)取。還要開(kāi)朗些,因?yàn)殚_(kāi)朗的'自己才有可能把快樂(lè)帶給別人,讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。
心里如要常常保持快樂(lè),就必須不把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非;有些人常常在煩惱,就僅僅為別人一句無(wú)心的話,他卻有意地接受,并堆積在心中。
一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較得少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
白居易說(shuō)過(guò):樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。我們每個(gè)人何嘗不是這樣呢?多給別人一些快樂(lè),一些鼓勵(lì),既溫暖了別人,又快樂(lè)了你,何樂(lè)而不為呢?
美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中,更不在一顆欲望太多的心中,放下欲望,心里自然就變得開(kāi)朗了。
置身于這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)中,我們每個(gè)人的心已經(jīng)被擠得幾乎毫無(wú)縫隙了,追名逐利仿佛成了人的代名詞,何不放下名利,留一點(diǎn)心靈的空間給自己呢?
我們需要留點(diǎn)心靈的空間給自己,這樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界可以變得那么美好。
給我一個(gè)空間作文500字 篇22
我相信,現(xiàn)在的人們大多都是忙碌的,沒(méi)有什么時(shí)間去觀察身邊,有些人甚至因?yàn)橛螒蚨β担聊缭谔摂M的游戲世界中。那么,在我們忙碌的同時(shí),是否又錯(cuò)過(guò)了這世界上多姿多彩的美好景物呢?留一點(diǎn)空間給自己,讓自己能夠有時(shí)間用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)世界中的美吧!
就拿我來(lái)說(shuō),我時(shí)常在學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)中來(lái)回穿梭,在我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我總會(huì)用“勞逸結(jié)合”當(dāng)借口讓自己沉溺在網(wǎng)絡(luò)世界。雖然網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,但是我卻越玩越疲憊。這時(shí)我們應(yīng)該多出去走走,而不是又再一次投入到“忙碌”中。在外面感受涼爽舒適的風(fēng),聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲,相信我,那時(shí)候你的心情就會(huì)像被清泉洗過(guò)一般清爽平靜。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我,對(duì)初中的生活還不適應(yīng),堆積了許多勞累。在一次寫(xiě)作業(yè)后,本想去玩電腦“放松放松”的我卻無(wú)意間被外邊的'月亮吸引住了目光。鬼使神差下,我走去陽(yáng)臺(tái)欣賞這美景,也正是因?yàn)檫@次偶然,讓我有了寫(xiě)作的靈感。
人做需要的就是休息,而有了空間才有時(shí)間利用,將這些空閑的時(shí)間留給自己,讓自己不在忙碌中度過(guò)這一生。雖說(shuō)人的一生是充足的,但是卻是無(wú)趣的。如果沒(méi)有時(shí)間對(duì)世界產(chǎn)生興趣,一生就會(huì)這么過(guò)去。我想,如果讓我們所向往的一生充足而又有趣,那就必須留一點(diǎn)空間給自己。
人生的樂(lè)趣需要你自己發(fā)現(xiàn)與探索,我們需要留點(diǎn)空間給自己,探索世界!
給我一個(gè)空間作文500字 篇23
孩子每天都要這樣問(wèn),媽媽我可以這樣嗎?媽媽我可以那樣嗎?有時(shí)覺(jué)得孩子太沒(méi)有主見(jiàn)了,于是爸爸就經(jīng)常告訴她不用老是聽(tīng)媽媽的話,要自己做決定。
今天中午孩子回到家就說(shuō):“媽媽,我今天不練跆拳道了,我太累了!蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴孩子:“做什么事情要堅(jiān)持到底,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),這樣不好,什么事情都干不好,孩子你或許很累,但是你去了可以輕輕的打,別太用勁啊,如果你想怎么樣就怎么樣這樣最后什么都干不好!
睡完午覺(jué),剛一醒來(lái)孩子就嘟囔著:“什么事情都是逼迫著孩子干,我沒(méi)有一點(diǎn)自由!蔽衣(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“好,我給你的建議你可以接受,也可以不接納,我只是建議!苯Y(jié)果孩子哭著去上學(xué)了。
下午放學(xué)回家了,果真自己早早的就到了家里,自己好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,若無(wú)其事的寫(xiě)作業(yè),但是可以看出有一種戰(zhàn)勝媽媽的表情。
我不知是不是我平時(shí)管理孩子太嚴(yán)格了,或者說(shuō)給她的空間太小了,讓孩子產(chǎn)生了叛逆心理,自從有了孩子以后我的.一顆心就撲在了孩子身上,自己也沒(méi)有了生活圈,全部都是孩子。我決定我和孩子我們兩個(gè)都要反思一下,給彼此都留有一定的空間,讓我們的生活更加和諧。
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