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少年作文500字8篇（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的少年作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年作文500字 篇1
我是一個活潑的女孩。喜歡交友，自來熟。
比起其他女孩子來說，我可能更偏向男孩子。膽大妄為，自信過滿。但這就是我，獨(dú)一無二的我！
我有這一頭，偏棕色的頭發(fā)。兩只眼睛忽閃忽閃的，你可別看著好看，可是視力啊，那可是天壤之別。都是長期不正確用眼造成的。有時無時的就戴著一副眼鏡，樣子可真是難看。
膚色對光白背光黑，唉，我為什么會長成這樣呢？而且啊，肚子上一坨肉，腿還粗的一批（家鄉(xiāng)用語）實(shí)在崩潰啊。
不過這樣的我，卻多才多藝。
我英語曾獲得過獎項，體育也不錯。數(shù)學(xué)科學(xué)班級中上游語文也很好。唱歌跳舞繪畫也是樣樣拿手。
現(xiàn)在的我正處于少年時代，我喜歡這個時代的我。每個人都有屬于自己的少年時期，屬于自己的青春。
我不喜歡別人在背后講他人壞話，尤其是議論別人長相。我真的很想說一句。每個人都有自己的長相，你為什么一定要以貌取人呢？難道沒聽說過人不可貌相，海水不可斗量嗎？
我雖然長得不好看，也算多才多藝，朋友也挺多。不過啊，我這人有一種特點(diǎn)，那就是死皮賴臉。我估計每個少年時期的人都會有過這樣的經(jīng)歷吧。
因?yàn)槊恳粋�少年時期的.人都是如此的朝氣蓬勃。為什么事情都有一定的興趣，想要去嘗試。而這個時候的我們則是最天真燦爛的我們。也是最美好的。
這就是少年時代的我，我喜歡我自己，你呢？
少年作文500字 篇2
今天，爸爸接到了大伯打來的電話后，高興得眉開眼笑，我忙問有什么喜事？原來是堂哥已收到了大學(xué)錄取通知書。爸爸感慨地說：“沒想到咱們家還能出這么多大學(xué)生……”我不以為然地說：“這有什么稀奇的，上個大學(xué)太簡單了！”
爸爸看著我，帶著沉思的表情說：“你不知道以前啊……”
原來爺爺小時候，家里兄弟多，家里窮得能吃上稀飯已經(jīng)不錯了，爺爺想讀書，可是家里根本沒有余錢讓爺爺去讀書認(rèn)字。爺爺像我這般大時已經(jīng)每天起早摸黑，在烈日下?lián)]汗如雨地勞動著，根本沒讀過一本書，沒看過一張報。
我打開家里的戶口本，看到爺爺奶奶的文化程度一欄中果然都寫著：不識。
等到爸爸他們這一代，家里雖然也有三兄弟，可是國家政策好，每個孩子都可以進(jìn)村里面的小學(xué)讀書了，爸爸說當(dāng)時的學(xué)費(fèi)他記得很清楚，每學(xué)期二元。爸爸初中畢業(yè)后很想再繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是當(dāng)時的高中和中專學(xué)校招生名額少得可憐，鄉(xiāng)里的學(xué)校鮮有考上高一級院校的.學(xué)生。爸爸初中畢業(yè)就參加工作了。因?yàn)榘职值某煽冞�不錯，不光家里讀報寫信的任務(wù)他全包下了，還經(jīng)常是村里記帳寫申請的好手呢。
到了我們這一代，大堂哥是第一位大學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)在大城市工作了。堂姐也大三，已在實(shí)習(xí)，現(xiàn)在二堂哥收到了大學(xué)錄取通知書。這些在幾十年前都是不敢想象的。
想想這三代人的接受教育的變化，豈不能激動感慨？
爸爸說：“這都是我們的國家政策好，祖國越來越富強(qiáng)帶來的好處��！”
是啊，少年智則國智！少年強(qiáng)則國強(qiáng)！我們的祖國正一步步走向繁榮昌盛！
我堅信，祖國將迎來更加美好的未來！
少年作文500字 篇3
“也許很多年以后，我們再也見不到當(dāng)初那張稚氣未脫的臉龐，但‘少年’卻依舊是個溫柔歲月的字眼�！薄}記
自從呱呱墜地的那一刻起，你就要開始學(xué)會接受世界的美好與糟糕了。所以成長并不是一蹴而就的，它需要的是時間的沉淀和適合的契機(jī)。
天是真的比你想象的還要高，不暗世事的你最先感受到的是人間的溫情。在繁華的萬千世界里，車水馬龍，燈紅酒綠，乃至長街小巷，和流水人家，沒有一處不讓你沉溺，不讓你貪戀。你懷揣著夢想，總對別人說，世界這么大，你要赴湯蹈火去走它一遭。
那時，你有一雙清澈透明的眼睛，奔跑起來就像是一道春天的閃電。再長大一點(diǎn)，或多或少，或大或小，你會犯下一些錯誤。不知摔了多少次失敗的跤，你開始第一次懷疑自己，在途中躺了下來，于是那夜流到嘴角的淚水的滋味可能很咸。從那以后你便不再直白地表達(dá)，只是躲起來偷偷地哭，把眼淚都忍在心里，把委屈都哽咽在喉嚨里。
于是無可奈何，痛徹過后你還是站起來了，因?yàn)槟嫠兄�，不進(jìn)則退。而你也漸漸了有了自己的獨(dú)立思想和個人價值觀，遇到了形形色色的人，經(jīng)歷了紛紛擾擾的事，甚至?xí)䴘u漸地對這個世界產(chǎn)生當(dāng)初不曾有的`厭惡和煩躁，丟失自己的內(nèi)心所求。
但是在往后，你會開始反思人情世故的背后；在往后，你會發(fā)現(xiàn)失敗的淚水也可以是滾熱的；在往后，你會放棄偏執(zhí)，將惡語閑言都慢慢釋懷，把人生釀成一場醇厚芬芳的酒香。終有一天，你會褪去屬于少年的青澀，被時光磨去棱角，卻仍然會記得你和世界的初遇，懵懵懂懂地繞了一圈又回到了最初的地方。
在很久很久以后，你曾經(jīng)是少年，沸騰過的熱血總會有余溫。而少年故事的后篇，我也無法猜測，所以我想等你歸來時再讓你講給我聽。
少年作文500字 篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我背誦的第一首唐詩，也是每個同學(xué)都耳熟能詳?shù)脑娋洹Ｋ嬖V我們要懂得節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)一餐一飯。每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的。
在古代,人們靠天吃飯，糧食產(chǎn)量極低。遇到顆粒無收的災(zāi)害年，百姓們就會忍饑挨餓。我國近代常被列強(qiáng)侵略,百姓顛沛流離，過著吃了上頓沒下頓的.困苦生活，糧食在當(dāng)時就顯得更加珍貴了。到了現(xiàn)代，人們逐漸過上了衣食無憂的幸福生活,但是糧食浪費(fèi)的問題引起了人們的重視。據(jù)統(tǒng)計,我國一年浪費(fèi)掉的糧食足夠一個3000萬—5000萬人口的中等國家一年的口糧。在今天，仍然有一些如亞非拉地區(qū)的居民還餓著肚子。那里的孩子們長期營養(yǎng)不良瘦的皮包骨頭。如果我們不愛惜糧食，繼續(xù)浪費(fèi)下去,很快就會迎來一次大規(guī)模饑荒,那時我們該怎么辦?
在我國有一個其貌不揚(yáng)的老人，他叫袁隆平。袁爺爺為了讓14億人民吃飽飯，不辭辛苦地研發(fā)水稻增產(chǎn)技術(shù)。不管是烈日當(dāng)頭還是風(fēng)吹雨淋,他天天都到田里觀察培育幼苗,最后成功研發(fā)出了我國的雜交水稻。90歲高齡的袁爺爺,為祖國農(nóng)業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,一輩子都在田間地頭勞作。我們作為新時代的少先隊員們,更應(yīng)該加倍愛惜糧食,珍惜這來之不易的美好生活。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱!請同學(xué)們共勉之!
少年作文500字 篇5
歲月流逝，斗轉(zhuǎn)星移。從母親懷中脫穎而出的哭哭啼啼的小孩，轉(zhuǎn)眼已成為一個瀟灑英俊、大膽追求的十二歲少年。
一路陪伴我的是：失敗、傷心、成功、失望、希望、歡快……
人生中的旅途，難免有得失悲歡，但只要有堅強(qiáng)的'毅力去追求去戰(zhàn)勝困難，人生終究是美好的。
剛走進(jìn)校園讀書時，我一直頑強(qiáng)地去追求它——知識，每天專心致志地讀，一絲不茍地寫，從不馬虎�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，希望之云從天上飄來，我數(shù)學(xué)得了滿分，語文也得了九十多分。這時的我心里像喝了蜜一般甜。失望之雨又從天上灑來，期末結(jié)束，我自以為一定能評為三好學(xué)生，可我只評為一個積極分子。這時的我心里像喝了苦水一般苦。人們說：“行行出狀元”，我又愛上了寫作。我雖沒像老舍那樣，寫過那么多的文章，讀過那么多的書；也沒像冰心那樣，有自己獨(dú)特的寫作思路和風(fēng)格，清麗、雋秀，但我認(rèn)為寫作對我有好處，因?yàn)樗o了我知識，還開闊了我們眼界，我于是堅持寫下去。<成功之神又從天而降，在作文大賽中我奪得了第三名。雖是第三名．比不上第一名，但我對寫作卻有了更深的“感情”。
我已經(jīng)在漫漫的人生中生活了十二年，還有更多的“勝利”要我去觀賞。我決心像登山一樣，一步一步，扎扎實(shí)實(shí)，去走屬于自己的人生道路……
OK，少年瀟灑，瀟灑少年！
少年作文500字 篇6
“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”以前，我對朱自清先生的這句話一知半解，直到臨近畢業(yè)，我才體會到那份不舍和焦灼。我們總是忽略這打馬而過的時光，等到快要失去時，又期冀時光倒流�？墒�，它從來不會厚待世人。
曾經(jīng)，我們老是抱怨上課時間太久了，老師在上面講個不停，還總是喜歡為難我們，故意挑出難題，讓我們當(dāng)眾出丑�？墒前�，誰又知道，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們白天斗志昂揚(yáng)，煞費(fèi)苦心地調(diào)動大家的學(xué)習(xí)興趣，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，晚上又不知疲倦地批改作業(yè)，一絲不茍地備課。老師在我們的身上費(fèi)盡了心思，只為讓我們擁有更好的明天。
曾經(jīng)，總有一個人，每到下課鈴響，就會沖到你的座位旁，與你談天說地，拉著你跑到球場。那個人便是你最好的朋友。你們總是有聊不完的話題：同學(xué)，明星，游戲；你們也有玩不完的游戲：足球，捉迷藏，掰手腕。你們在一起時，總是笑呵呵的。即使有了矛盾，突然大吵一架，第二天又會握手言和，繼續(xù)嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧。
我多想挽留這些曾經(jīng)的美好，把這些人永遠(yuǎn)地留在身邊，但這又是癡心妄想。時間是無情的.，它一刻不停地大步前進(jìn)，永遠(yuǎn)都不會停下。它如同一陣風(fēng)似的，吃飯時，它悄然無息地飄走了；上課時，它躡手躡腳地跑走了。我張開手臂，想要像一張大網(wǎng)一樣攔住它，可這是徒勞的。它只會穿過我的身體，一溜煙兒地飛走。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩�！比螘r光匆匆流去，我會永遠(yuǎn)銘記這段美好的回憶。
少年作文500字 篇7
一日去扔垃圾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一對祖孫坐在垃圾箱旁的臺階上。心里疑惑：多糟糕的氣味怎么會坐在那里。我走過去扔了垃圾剛想離開。小男孩跑過去，翻檢我扔的垃圾。高興的對奶奶說：“發(fā)財了。奶奶！”奶奶露出笑容。我看著他們衣衫整齊。男孩大約6.7歲的樣子。和我女兒一般大的樣子。不像以往的拾荒者。沒有多想就走開了。
次日，女兒吵著要吃彩虹糖。我拿起桌上的10元錢出門了，順便拎著門口的垃圾袋。走近垃圾箱又看見那一對祖孫。那天很冷，男孩的小臉已經(jīng)凍得發(fā)紅了。我順手把10元錢塞進(jìn)垃圾袋。一起放進(jìn)了垃圾箱。果然，我剛走開，小男孩就跑過去了。沒走出多遠(yuǎn)，就聽見后面喊：阿姨等等！我停下腳步。正是那個小男孩�！鞍⒁棠愕睦镉绣X”說著把10元錢塞到我手里就跑回去了。我走過去彎下腰撫摸著他發(fā)紅的小臉說：“小朋友，你撿到了，就是你的了�！薄鞍⒁�，我們只撿別人不要東西�！边@時候他奶奶說話了：“孩子你去給奶奶買瓶水喝。”“好的，”男孩向小店跑去�？粗泻⑴苓h(yuǎn)，老奶奶笑著對我說：“孩子，我是他奶奶，我的退休金三千多呢，足夠我們倆生活了。我讓他拾荒是讓他明白生活要靠自己。”“他的`父母呢”我問。“哎！他們前年出車禍了。不過還留下一大筆遺產(chǎn)。夠這個孩子到上大學(xué)的費(fèi)用了。”“哦，原來是這樣啊�！边@時候男孩買水回來了。跑的氣喘吁吁的。
以后的日子我也經(jīng)�？匆娔亲鎸O倆。每次我都和他們攀談幾句。也許對孩子來說，真正的財富不是金錢，物質(zhì)，而是成長經(jīng)歷。
少年作文500字 篇8
《少年博覽》來了！班長李明捧著厚厚一摞坐進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八埂睕]等他松手，我急忙上前，猛得一抽，書皮破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看著我，我看著你，都呆住了。
頓時，我的臉“刷”地就紅到了脖跟。不知所措，心里很害怕，為什么剛才不坐著好好等班長發(fā)給我呢？這下好了吧！可是上沒有后悔藥，破都破了，還能怎么樣呢？就算用膠布粘上了，用時也很不方便。我的心里很矛盾，這本破書如果給我，那我就吃虧了；反之，如果給別人，那該給誰呢？讓誰來用這本破書呢？班長李明也呆住了，他先把那本書放在講桌上，讓班主任明天來處理。放學(xué)了，同學(xué)們回家了，我也回去了……
第二天早上，當(dāng)我坐進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)講桌上擺著一本《少年博覽》�？瓷先ト碌�'，沒有一點(diǎn)被撕過的痕跡。自習(xí)課上，全班同學(xué)都在猜這本書是誰補(bǔ)回去的，竟然補(bǔ)得這么好！
“應(yīng)是李華，他爸爸是鞋匠！”
“不對，是王麗，她是在少年宮學(xué)手工的”
教室一角，張軍獨(dú)自一人在自習(xí)，沒有參與討論。張軍家境貧寒，從小喪母，全班數(shù)他最可憐。
“看！張軍坐著不動，是不是他？”
“一定不是！”我提出的人很快就否定了。班長上講臺拿來了那本書，給了我。
至今，那本書是誰補(bǔ)的，在我們班還是一個謎。
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