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    古箏作文500字

    時間:2023-12-14 08:45:00 500字作文 我要投稿
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    古箏作文500字(精選)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的古箏作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    古箏作文500字(精選)

    古箏作文500字 篇1

      這周音樂考試,我一直暗暗竊喜:我古箏的技藝一定可以力壓群雄,古箏表演將為我贏得初中生活中的第一個“大獲全勝”,畢竟我也是參加過無數(shù)比賽之人。

      我想得特別美好,卻忽視了最關(guān)鍵一點:古箏太重,必須依靠爸爸幫我送過去。果不其然,被送古箏折磨過無數(shù)次的爸爸極力反對,他認(rèn)為如果需要再次犧牲他的工作時間來協(xié)助我表演,寧可不支持。當(dāng)時我氣惱地說:“哼!你不幫我搬,那明天我自己坐公交車提去!”

      可固執(zhí)的爸爸依然沒有動搖。就在考試前一天的下午,我故意來了個迂回戰(zhàn)術(shù),向媽媽尋求幫助。媽媽在我聲淚俱下的攻勢下早早繳械投降,“指示”遠(yuǎn)在外面出差爸爸:給瑤瑤送琴。爸爸早就看出我的鬼把戲,對媽媽的“指示”完全抵抗:絕不縱容!

      接到媽媽回復(fù)的電話,我已經(jīng)被爸爸氣得牙癢癢,當(dāng)即蹦出:那就讓我音樂期末考試不及格吧!雖然很生氣,也確實想“破罐子破摔”,可是內(nèi)心深處總有那么一絲不甘心。我又積極查找自己能唱好的幾首歌。同時,私底下打聽能不能借到古箏。是的,我沒有放棄古箏表演,即使自己沒琴,但我可以嘗試從同學(xué)那里借到古箏。這是我第一次脫離父母協(xié)助后,自己想辦法處理“高難度”問題。

      歷經(jīng)千辛萬苦,我從同學(xué)那打聽到借琴的方式。于是趁著下課,馬上拿出十二分誠意去和那位同學(xué)借樂器。我想,再固執(zhí)的同學(xué)一定比我爸好溝通,我堅信這個“道理”。最終,當(dāng)我在音樂考試中以一曲古箏表演登臺后,我感覺前所未有的'激動和驕傲:我終于讓一直在我心中不斷再現(xiàn)的畫面變成了現(xiàn)實;沒有家長的協(xié)助,我也有能力達(dá)成自己的目標(biāo)!

      這就是我成長路上的一個小故事。我們總需要多做嘗試,開拓人生更多的可能。

    古箏作文500字 篇2

      我們班有一個小姑娘,名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。

      我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐,秋水一般的眼睛,逗人喜愛的兩個小酒窩,誰見了誰喜歡。她手上戴著假指甲,我好奇地問:“戴它做什么呀?”她答道:“彈古箏唄!”

      有一次,我去她家聽她練琴。我呆呆地注視著她,見她以手靈巧地在箏上撥動著,突然問道:“你整天這樣彈呀彈的,不覺得苦嗎?”她邊彈邊說:“苦?怎么不苦,苦中有樂嘛!”

      彈完練習(xí)曲,她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在不潭旁,正仰頭欣賞銀帶般的泉水,不知不覺中她彈奏完了。

      她歇了歇,我舉起大拇指,是說可真棒呀!她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問:“這曲子表達(dá)了什么呀?”她說:“這曲子表達(dá)了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景。”說著,她又彈起來。開始音調(diào)平緩清美,娓娓動聽。我仿佛看見晚霞照在碧綠的'湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,無比歡喜。繼而,音調(diào)激昂起來,充滿歡聲笑語,漸漸又平緩下來,好像漁夫回到了家中。

      一首首動聽的樂曲,在王虹虹的手下,一撥而出,使我沉浸在琴聲之中,似乎忘了一切……

      我眼前展現(xiàn)一個新型的舞臺,王虹虹正在臺上演奏古箏,臺下觀眾都陶醉在演奏之中。

      ……

    古箏作文500字 篇3

      當(dāng)我翻開我之前的相冊時,映入眼簾的是那一幕又一幕我學(xué)古箏時的畫面……一年級的我看見別人在閃光燈下、在萬人矚目下,用古箏演奏出一首又一首優(yōu)美的小曲,我眼中便流露出羨慕的目光。二年級,我終于如愿以償開始學(xué)習(xí)古箏。那時,我只是我得好玩,后我來我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。

      四年級,老師、媽媽讓我去考古箏5級。老師因為家里有事,空了半個月左右沒有來教我,我以為不用考級了,可一個驚天的消息在我們家炸天了——我要考級!“好難!可不難,我考不過了的!”那么難,彈都彈不好,還怎么考級呢?”我哭著對媽媽說!凹佑!詠熙!你可以的!眿寢尯屠蠋煻脊膭钗,我心里不禁多了一份自信。

      黑色的一周開始了,老師每天早上7點準(zhǔn)時出現(xiàn)在我家,下午我又要多練幾個小時,那怕手已麻木,已僵硬,已磨出水泡……不過讓人意想不到的是,我居然成功了。當(dāng)這個喜訊傳到我的家里時,爸爸媽媽,還有老師都向我豎起了大拇指!

      合上記憶的相冊,回首往日的練習(xí)古箏的'情景,酸甜苦辣,千言萬語,卻只融入了我心中的那束陽光學(xué)古箏,雖然苦,但是我收獲了知識;學(xué)古箏,雖艱辛,但是我收獲了快樂。就像是一塊味道濃郁的巧克力:雖然苦,但是,甜的滋味,很快就會在你的心田漫延開來

    古箏作文500字 篇4

      我的童年,這件樂器一直伴我左右,至今讓我愛不釋手。我要說的是關(guān)于它的故事———我的古箏。

      也許我們是有緣分的吧,我對它也算是一見鐘情。依稀記得那是個冬天,北風(fēng)呼嘯。路過琴行門口,隱約聽見里面?zhèn)鞒鲫囮囆性屏魉愕臉仿暋:闷娴匮暥,時而柔和動聽,像古代女子一樣婀娜;時而幾弦齊奏,是千鈞一發(fā)的緊迫;時而顫顫柔柔,是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。這,是我與古箏的初次相識,卻已是相見恨晚;仡^看向母親,母親笑而不語。它就這樣來到了我的生活中。

      我開始拜師學(xué)藝。老師彈出的曲子總能打動人心。憑著對古箏的`熱愛和悟性,我終于探到了古箏藝術(shù)的冰山一角,很快就成為了老師的好學(xué)生。一次,老師問我“最大的夢想是什么?”幼稚的我無知者無畏,大膽地說:“彈至高山流水”。

      于是我很快學(xué)到了《高山流水》的曲子,這才知道,藝術(shù)的路還很漫長!案呱搅魉钡淖罡呔辰缰荒茉醋詢(nèi)心,“無招更勝有招”。

      上了初中,學(xué)習(xí)變得很緊張,生活好像與古箏離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。“難道,就這樣結(jié)束了嗎?”我輕聲地問自己,“不,沒有!”我堅定地告訴自己。我莊重地坐在落滿灰塵的古箏旁,手指在琴弦上輕輕撥過,一串串美麗的音符活潑生動地跳躍起來……

    古箏作文500字 篇5

      今天下午,我去參加古箏四級考級。一路上和媽媽說說笑笑,很開心。

      一點左右,我們到了嘉德威音樂體驗中心考點,于是,我們馬上領(lǐng)到了準(zhǔn)考證,一看才知道我是第一個考,我的心馬上砰砰直跳,緊張了起來。在等待的時間里媽媽一直逗我笑,使我放松下來。

      兩點鐘時,終于輪到小樂器------古箏考級了。這時,我雙手冰冷冰冷的,又緊張了起來。到了七號房,我盡量讓自己平靜,笑著把準(zhǔn)考證交給考官,接著就走到古箏后坐下,考官微笑著對我說:“開始!贝蟾盼疫是有點緊張吧,一下子對《瀏陽河》里的搖指沒把握了(搖指是五級的`),于是就放棄古箏老師對我最有把握考優(yōu)的《瀏陽河》,而選擇了《漁舟唱晚》。一彈,感覺到古箏的音有點不準(zhǔn),我的心馬上又提了一下,當(dāng)我彈到三分之二時,老師說:“可以了。”我手中的曲子停了下來,站起身,考官在我的準(zhǔn)考證上寫好了成績交給我,我也有禮貌的對她微笑著點頭表示謝意。我看了看成績------三個良好,心里暗暗的想:考的還不錯,達(dá)到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發(fā)短信,告訴她我的成績。她馬上祝賀我,她說我才學(xué)了一年多能考四級而且考了三個良好很不錯了,如果不緊張選擇高難度的《瀏陽河》肯定能上優(yōu)。我雖然對自己今天的表現(xiàn)很滿意的,但還要繼續(xù)努力,為自己加油,爭取下 次考優(yōu)。

      我經(jīng)過了第一次古箏考級后,覺得考級時心態(tài)和臨時發(fā)揮都很重要,對自己有信心才能做好每件事。

    古箏作文500字 篇6

      今年我的暑假非同一般,不像往常一樣,迷迷糊糊就過了兩個月,而今年的暑假我是有任務(wù)的“古箏”。我本來想學(xué)鋼琴,可鋼琴的旋律太單調(diào),我覺得還是古箏的旋律好聽。雖然古箏比較難學(xué),但我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

      “開學(xué)”第一天,我對那些套在手指頭上的東西很感興趣,它叫玳瑁指甲,因為彈久了手會爛掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既會爛掉,又會疼。接下來是琴首,里面有扳手和放東西的效果,更重要的是調(diào)音器,大家都知道一根線如果把它拉到極限,那它的聲音就會很尖,那沒有拉到極限,效果就會恰恰相反。前梁和后梁還有琴碼是供琴弦立足的'地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有幾個發(fā)音的音孔,放古箏的時候,不要把它堵住,那不然古箏就發(fā)不出最最響亮的“歌喉”了。

      “開學(xué)”第二天,我們開始練了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古箏雖有1~8,但4、7都不是單弦,要其他的弦配合才組成。我今天來了首“鬼哭狼嚎+對牛彈琴”。雖然有照著譜上彈,但還是聽不懂,沒辦法第二天就這樣過了。

      后來的幾天我彈了一首勉強能聽的<小兔子乖乖>[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。]

      (小兔子乖乖,把門開開,快點兒開開,我要進(jìn)來,不開不開我不開,媽媽回來了,我才把門開)

      就這樣,我練啊練,學(xué)了這兩個星期多一點我可以看琴譜彈了,只要有譜我都會彈。

      真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”!

    古箏作文500字 篇7

      8歲的那個生日,姐姐送給我一架古箏。我太喜歡它了,也非常愛惜它。每天都會彈一彈,摸一摸,擦一擦。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,這架依然嶄新的古箏,陪我走過了兩年。

      我一直渴望擁有一個古箏,姐姐送給我的生日禮物終于圓了我的夢。我的古箏有著漂亮的花紋,獨特的聲音令人稱贊。它有四部分組成:箏首、箏弦、箏碼、箏尾。箏首是一個小匣子,它像一個百寶箱,彈古箏用的指甲和調(diào)音用的調(diào)音器擺放在小匣子里。箏碼就像一座座迷你埃菲爾鐵塔,只不過是木頭做的,但它們一個個體型勻稱,大小相同,而且排列有序,無一點瑕疵,簡直就像是二十一胞胎。古箏有二十一根弦,從上到下,由粗到細(xì),分五個音階,每根箏弦發(fā)出的音也各不相同。箏首上刻著鳳凰展翅圖,刻工細(xì)致,栩栩如生,好像鳳凰在古箏上盤旋。我的古箏選用的都是上好的材料,甚至是每個箏碼,每根細(xì)弦都要嚴(yán)格把關(guān),這讓我更加愛護(hù)、珍惜它了。

      古箏的聲音很美,也是我最喜歡它的理由,那聲音如同高山流水,彈一首曲子,仿佛置身與美麗的大自然中,似聽到小溪細(xì)流的聲音;又似聽到風(fēng)兒拂過樹梢的.聲音;又仿佛是鳥兒歡唱的聲音……每一個上滑,一個重顫,一個固定按音,都極富表現(xiàn)力,這讓我喜歡它的程度蓋超其他物品。多年的相處,古箏已成了我的“心頭肉”,已成了我的知己,已成了我生命中不可或缺的一部分。

      每當(dāng)考試成績不理想時,彈一首歡快的曲子,心情自然大好;受到表揚后,彈一首飽含感情的曲子,提醒自己千萬不要驕傲。古箏就像我的好朋友一樣伴我左右,我最喜歡我的古箏!

    古箏作文500字 篇8

      古箏——是中國獨特的、重要樂器之一。第一次見到古箏,是在二年級的時候。一個同學(xué)從家里帶來古箏,在教室里彈奏,這美妙的聲音,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!從那一刻開始,我的'心中就萌生了一個念頭:我也想學(xué)古箏!但媽媽擔(dān)心我以后的學(xué)業(yè)太重,不能堅持。

      媽媽終究低擋不住我的軟磨硬泡,終于,帶我去“江南琴行”挑選古箏并報名。我東看看,西看看,最后選了一架“敦煌”牌的古箏。

      上第一節(jié)課時,老師教我們練習(xí)手形中指“勾”的彈法,老師告訴我們:“相信自己的手中握了一個雞蛋,不過不能太用力,要輕輕地,只要使雞蛋不會掉落就可以了!蔽以嚵藥状,要不就是握好了手形,卻彈不出來聲音。要不就是彈出了聲音,卻沒握好手形,我有些氣妥了。老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,說道:“別灰心!中指在彈的時候要動掌關(guān)節(jié),往手掌心里釣,不能用手臂用力,去帶動中指網(wǎng)上鉤……”我試了試,但我的手還是有點兒不聽使喚。練習(xí),練習(xí)……終于老師說:“現(xiàn)在對了,但還要多練習(xí)!庇谑牵也粩嗟鼐毩(xí),相信“熟能生巧”。之后,每次學(xué)習(xí)新知識,我都會不厭其煩地練習(xí)。

      “水滴石穿,繩鋸木斷!敝灰獔猿郑蜁惺斋@,F(xiàn)在,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)六級的曲子了,這真是一個巨大的進(jìn)步。古箏已經(jīng)是一位默默無聞的朋友。傷心時,彈起古箏,心靈會得到安慰;高興時,彈起古箏,分享快樂,心情會更加愉悅;無聊時,彈起古箏,會找到樂趣;在憂慮時,彈起古箏,我會平靜下來……

      通過學(xué)習(xí)古箏,我明白了:要想在藝術(shù)之路上獲得成功,必須得經(jīng)歷持之以恒的練習(xí),付出時間和汗水。讓我練就純熟的技藝,學(xué)習(xí)藝術(shù)永無止境,生活亦如此。

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