教育作文500字集合[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的教育作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育作文500字 篇1

　　成長(zhǎng)的天空不一定晴朗無(wú)云，有時(shí)傾盆大雨，但這些都是暫時(shí)的，我們有時(shí)還會(huì)從風(fēng)雨中得到經(jīng)驗(yàn)，其中有一件事令我難以忘懷，它讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是——誠(chéng)實(shí)

　　暑假的一天，我來(lái)到奶奶家，奶奶去市場(chǎng)買菜，讓我一個(gè)人在家，我拿起棒子當(dāng)孫悟空、少林寺、俠客，我一招“秋風(fēng)掃落葉”不小心把奶奶放在窗臺(tái)上的花瓶給打碎了，：“完了，這可是奶奶最喜歡的花瓶啊”，我心里想。我趕緊跑到大屋，忐忑不安的捧起一本書(shū)，假裝專心的樣子讀起書(shū)來(lái)。

　　不一會(huì)奶奶回來(lái)了，看到地上散落著她最喜歡花瓶的碎片，大聲的叫了起來(lái)：“這是怎么回事啊，誰(shuí)干的，我最喜歡的花瓶啊。”奶奶來(lái)到我的房間問(wèn)我花瓶是怎么打碎的，我裝的'一本正經(jīng)的說(shuō)：“我不知道啊，可能是那只淘氣的小花貓吧，它經(jīng)常跑到窗臺(tái)上亂跑，一定是它�！蹦棠虧M臉狐疑的做飯去了�？吹侥棠痰谋砬槲倚睦锖懿皇亲涛叮�我怎么可以騙奶奶呢，老師教我們要誠(chéng)實(shí)，我是怎么學(xué)的啊。想到這里我低著頭來(lái)到奶奶身邊說(shuō)：“奶奶我錯(cuò)了，花瓶是我弄碎的。”我把經(jīng)過(guò)和奶奶說(shuō)了一遍。奶奶聽(tīng)了以后并沒(méi)有責(zé)備我，她說(shuō)：“孩子，我為你的誠(chéng)實(shí)感到高興，要知道，做錯(cuò)事不可怕，可怕的是不敢去面對(duì)。

　　事情雖然過(guò)去了很久但是奶奶的話卻一直在我耳邊響起，時(shí)刻鞭策我做每一件事情，誠(chéng)實(shí)，我要讓它伴我一生。

教育作文500字 篇2

　　我有一個(gè)溫馨、幸福的家，爸爸媽媽十分疼愛(ài)我。生活中，他們對(duì)我照顧得無(wú)微不至，學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格，最關(guān)鍵是他們一直在生活小事中教育我做人的道理，時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要在思想品德上做一個(gè)真正的好孩子！

　　記得小時(shí)侯有一次，爸爸媽媽帶我穿過(guò)一個(gè)人行地道，陰冷的地道里傳出一陣口琴聲，我順著聲音望去，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)衣衫襤褸的殘疾人，渾身散發(fā)著難聞的.氣味，沒(méi)有手，用腳夾著口琴，費(fèi)力地送到嘴邊吹奏。我趕緊捂住鼻子，準(zhǔn)備“溜走”。爸爸媽媽異口同聲地:說(shuō)：“寶貝，我們不可以看不起殘疾人！”接著，媽媽跟我說(shuō)，社會(huì)上還有許多人需要幫助，他們可能身體殘疾，但他們沒(méi)有放棄生活的希望，對(duì)這樣的人我們要付出自己的關(guān)心，給予幫助；還有的人因?yàn)榧彝ヘ毟F，無(wú)法上學(xué)，也需要我們的幫助，這就是“希望工程”。接著，爸爸往我手里塞了幾個(gè)硬幣。叫我去給那個(gè)殘疾人。我明白了道理，乖乖地走到那個(gè)人身邊，把硬幣都投進(jìn)了他眼前的鐵盆子里。那個(gè)“口琴演奏家”感激地說(shuō)了聲謝謝，我開(kāi)心地笑了。

　　從那以后，我再也沒(méi)有歧視過(guò)殘疾人，每次在路上看見(jiàn)他們，都會(huì)盡自己的能力去幫助他們。

　　我很感謝爸爸媽媽，他們用愛(ài)撫育了我，也讓我懂得用愛(ài)關(guān)心別人。愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是疼愛(ài)，愛(ài)，更可以用教育的方式表達(dá)出來(lái)。

教育作文500字 篇3

　　徜徉在無(wú)垠的書(shū)海中，形形色色的好書(shū)像磁鐵般吸引了我。而一本《愛(ài)的教育》更是在萬(wàn)千好書(shū)中脫穎而出，緊緊地抓住了我的心！

　　《愛(ài)的教育》是意大利著名作家德·亞米契斯創(chuàng)作的一本日記體小說(shuō)，記述了四年級(jí)小學(xué)生安利柯和他的同學(xué)們10個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)的故事。全書(shū)共一百篇文章，主要由三部分組成：一部分是主人利柯的日記，一部分是主人公的爸爸、媽媽、姐姐寫(xiě)給主人公的信，還有一部分是老師交給學(xué)生抄寫(xiě)的`“每月故事”。愛(ài)一直洋溢著整本書(shū)，書(shū)中在最平實(shí)的字里行間里融入了世間最偉大的愛(ài)：師生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……頌揚(yáng)了愛(ài)的美德和高尚的心靈。

　　《愛(ài)的教育》一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài)，讓我覺(jué)得世間處處有真情。其中《意外事件》最讓我感動(dòng)，二年級(jí)學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生，勇敢地跑到車前救了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長(zhǎng)都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”�？吹竭@，我心中真是傷感與歡喜交集。

　　《愛(ài)的教育》中的學(xué)校是作者理想中的學(xué)校。我希望我理想中的學(xué)校是這樣的：它可以建在海邊，能聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打沙灘的聲音；校園里有樹(shù)，高興的時(shí)候可以去爬樹(shù)，眺望遠(yuǎn)方；老師們常常對(duì)我們微笑，講課風(fēng)趣；一天至少一節(jié)體育課，還要有烹飪課、野餐課……

　　《愛(ài)的教育》讓我懂得生活中處處充滿愛(ài)，處處有真情。只要我們用心去感受，你一定會(huì)感受到愛(ài)，感受到真情！

教育作文500字 篇4

　　夜深了，我趴在窗前靜靜觀望著手中那片對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大的落葉，眼前的一切都已變成夏天的遺骸。深秋的葡萄像含冤的眼睛，晶瑩剔透。夜晚的到來(lái)，讓我不知不覺(jué)的回想起了以前。

　　有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿臉通紅，羞愧得真想找個(gè)地縫快點(diǎn)鉆進(jìn)去。這尷尬的場(chǎng)面著實(shí)讓我無(wú)地自容，這次以后，我越發(fā)對(duì)自己沒(méi)信心。那天放學(xué)回家，我沮喪的走在路上，沉重的步伐讓我更加抬不起頭。忽然，有一片葉子輕輕地飄在了我的頭頂上，它順著我的發(fā)尖悠閑地滑落下來(lái)，我用手輕輕的接住了它，看著這片已死去的`落葉，我不由得對(duì)他發(fā)出由衷的贊嘆和惋惜，它已經(jīng)枯竭了，原來(lái)翠綠的身軀已變成了黃色，葉子上有著錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò)，它的模樣宛如一位慈祥的老奶奶。這讓我回想起了書(shū)上的一句話——落葉從不驚叫，哪怕你踩到了它的脊背。不像雪，無(wú)論你走的多輕，都會(huì)在你腳下呻吟，我再一次深刻的領(lǐng)悟了這就話的意思。我恍然大悟：原來(lái)那一次考試好比一塊絆腳石，如果你對(duì)自己是否能爬起來(lái)都沒(méi)有信心，那你的人生注定會(huì)失敗。就像那片落葉，如果它像我那樣，那么早在它生命剛開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)結(jié)束了。

　　回到家，我把那片落葉放在了相冊(cè)里，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意味著警告，它是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是它教育了我，讓我找回了自信，才使得我走上正軌......

教育作文500字 篇5

　　那是在我八年級(jí)的時(shí)候，新學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)校舉辦了籃球隊(duì)的選拔賽。我得到這個(gè)消息后，興奮得睡不著覺(jué)�；@球是我的最愛(ài)，進(jìn)入籃球隊(duì)是我一直以來(lái)的愿望，現(xiàn)在有了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)我一定不能放過(guò)。

　　我愛(ài)打籃球，是受我哥哥的影響。他上中學(xué)時(shí)是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。從我六歲開(kāi)始他就帶我去打籃球，我雖然一點(diǎn)都不會(huì)打，但是哥哥卻耐心地教我。我為了學(xué)會(huì)打球，不知摔了多少跤，不知被球打了多少次，但我卻越來(lái)越喜歡籃球。籃球成了我生活中的一部分。到了七年級(jí)，我終于進(jìn)了�；@球隊(duì)。我還記得當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得給我在美國(guó)的哥哥打電話，告訴他我進(jìn)了籃球隊(duì)。我那年球越打越好，所以我變得越來(lái)越懶惰，很少練習(xí)了。

　　在我的心里，我認(rèn)為自己打得很好，水平比別人高。上八年級(jí)前的暑假，我的朋友們都很努力地訓(xùn)練，每個(gè)星期至少練習(xí)兩次。而我卻在美國(guó)旅行，兩個(gè)月沒(méi)有摸過(guò)球。到了八年級(jí)籃球選拔賽時(shí)，我們得先在籃球場(chǎng)里跑五圈。我的.朋友們跑得輕輕松松，我跑得氣喘吁吁。比賽時(shí)，我打得很差，每次投籃都投不進(jìn)去，我的心情開(kāi)始急躁起來(lái)，不開(kāi)心的心情寫(xiě)在了臉上。這讓教練覺(jué)得我缺乏信心，結(jié)果我落選了。

　　我為這件事難過(guò)了很久，我也想了很多。我失敗的原因是因?yàn)槲姨�驕傲了，太懶惰了。這讓我懂得了一份耕耘，一份收獲的道理。

教育作文500字 篇6

　　我常想，為什么有些人要選擇做那些幕后的工作？既沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有贊美，我一點(diǎn)也不喜歡他們。如果換做是我，我會(huì)當(dāng)演員，或是一名歌手，我要出現(xiàn)在大眾的視野！這樣，就會(huì)有許多人關(guān)注我，喜歡我，而且還會(huì)崇拜我。可是直到有一次和媽媽的對(duì)話中，媽媽的一些話，讓我改變了對(duì)幕后工作者的態(tài)度。

　　記得那天，我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么有些人要選擇做那些幕后的工作呢？無(wú)論他們?cè)僭趺磁�力，也沒(méi)人能夠知道他們的辛苦付出。你看演員多好啊，身后一群追星的人，多風(fēng)光、多靚麗！”媽媽微笑著說(shuō)：“孩子，換個(gè)角度想想，我們可以用這束花來(lái)舉個(gè)例子�！闭f(shuō)著，媽媽便順手拿起了花瓶里快要干枯的百合花�！澳憧矗�這束花剛買來(lái)的時(shí)候多鮮艷，可就是因?yàn)闆](méi)有了花根才會(huì)像現(xiàn)在這樣慢慢的枯萎直到死去，再也不會(huì)長(zhǎng)出新的枝芽�！庇纱丝梢�(jiàn)，花根是多么重要。如果沒(méi)有了花根給莖和葉提供充足的水分和營(yíng)養(yǎng)，花兒就不會(huì)如此的嬌艷�；ǜ�就是幕后的工作者，它從不展示自己的成果，總是默默的堅(jiān)守著自己應(yīng)該做的那份職責(zé)。沒(méi)有掌聲，沒(méi)有贊美，這就是一種使命。它是重要的，是光榮的，它始終是快樂(lè)的'！”

　　通過(guò)和媽媽的聊天這件事中，媽媽的這些話，深深的教育了我，我從中受益匪淺。這些話也讓我懂得了成功的背后離不開(kāi)那些默默為我們付出的人。正是他們的努力與付出，才會(huì)有我們的成功。

　　在這一刻，我喜歡上了幕后工作者的工作，他們是偉大的，他們是受人敬仰的。媽媽這些話將伴隨我一生。

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