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《挑戰(zhàn)》作文500字(精選6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《挑戰(zhàn)》作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《挑戰(zhàn)》作文500字 篇1
記得在我十歲生日那天，媽媽承諾，給我買一雙溜冰鞋，讓我和哥哥一起穿�？荚嚱Y(jié)束后的第一天，媽媽終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
那天傍晚時(shí)分，媽媽手里提著溜冰鞋走了進(jìn)來，我一眼便瞅到了，急忙迎過去，接過溜冰鞋，心里甭提有多高興，可又看到疲憊不堪的媽媽，我知道她很累，于是我連忙把她扶到了床上。
這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋，可剛穿上，“砰”的'一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，哥哥哈哈大笑。我生氣地說；“我肯定會(huì)比你學(xué)的快�！蔽矣终酒饋�；“哈哈，滑的不錯(cuò)嘛�！庇谑俏野咽址旁谘系靡庋笱蟮鼗饋恚徊涣羯裼炙さ沽�，我埋怨這鞋，不聽我使喚，我灰心地坐在床上。只聽見哥哥說；“有志者事竟成”。聽了哥哥的話，我又鼓起勇氣站起來還沒來得及站穩(wěn)就又摔倒了。這時(shí)剛剛睡著的媽媽被我吵醒了，他見我這么努力，對(duì)我說；“加油，你是好樣的�！蔽乙欢ㄒ獞�(zhàn)勝自己。
吃晚飯了，我還是不停地練習(xí)，一次次地摔倒，又一次次地站起來，“我成功了�！蔽掖┲锉诩依锢@了幾圈，心里簡(jiǎn)直樂開了花。一旁的媽媽催促我：“快吃吧，菜都涼了”。
那天在媽媽和哥哥的鼓勵(lì)下，在我堅(jiān)持不懈的努力下我終于戰(zhàn)勝了我自己，學(xué)會(huì)了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義：世上無難事，只怕有心人。
《挑戰(zhàn)》作文500字 篇2
為了準(zhǔn)備明天的環(huán)西湖跑，晚上我們一家人早早就休息了，養(yǎng)足精神，挑戰(zhàn)明天的長(zhǎng)跑。
第二天，我們起了個(gè)大早，來到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的，但東邊的天空已經(jīng)泛起層層魚白，滲透著一縷縷金絲，估計(jì)太陽快要升起來了。
早晨的西湖很美，湖水五光十色，瑰麗無比，一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊，湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來游去，遠(yuǎn)處的山峰層巒疊嶂，倒映在西湖的水面上，與湖中茫茫一片的荷葉交錯(cuò)著，就像詩中所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，美不勝收。
我們做了跑步之前的準(zhǔn)備活動(dòng)，就開始跑步了。雖然我對(duì)環(huán)繞一圈西湖有十幾公里沒有概念，但是我知道憑我自己的.能力是可以跑完的。
我們一家人沿著西湖邊，一邊聞著荷花的芬芳，一邊聆聽著鳥兒的語言，跑起步來像夏日的精靈一樣，輕松又愜意。就這樣跑啊跑，不知不覺的已經(jīng)跑了六七公里了，這時(shí)候我才感覺我的腳越來越酸，越來越痛，而且有點(diǎn)喘不過氣來，很想趕快找個(gè)地方休息一下。
這時(shí)候，爸爸媽媽給我加油打氣，告訴我終點(diǎn)就在前方，頓時(shí)我感覺渾身有一股力量，把我往前推。
我開始沖刺起來。腳步越發(fā)快了。
終于到了終點(diǎn)，我大口大口地喘著氣，大聲地對(duì)快要升起的太陽喊道：“啊——，我終于戰(zhàn)勝了自己，耶——!”
《挑戰(zhàn)》作文500字 篇3
一直覺得自己夠膽量，在暑假里我去東方廣場(chǎng)玩了“極限攀巖”游戲。
到了東方廣場(chǎng)，我馬上換了一雙白布鞋，系好安全帶（這是慣例），擺著威武的姿勢(shì)。媽媽給了我一個(gè)懷疑的眼神，問：“你真的能爬到最高點(diǎn)嗎？”我搔搔頭，仰望著有三層樓高的攀巖，我的心頓時(shí)“怦怦”地跳著，心想：這么高，豈不是很嚇人？我還是要考慮一下！我支支吾吾地回答媽媽：“應(yīng)該……可……可以……吧！”
話音剛落，就輪到我了，媽媽一手把我推到工作人員面前，說了句：“岑佩瑩在這！”這下子，我的手心直冒冷汗，心中充滿了恐懼，心驚肉跳的.我慢悠悠地走到攀巖石前面，等待著，準(zhǔn)備著。
“開始！”一個(gè)工作人員用洪亮的聲音讓我從恐懼中蘇醒。我心想：唉！事到如今，后悔也來不及了，反正自己也沒有玩過這種高難度的游戲，還不如認(rèn)認(rèn)真真地打完這場(chǎng)仗吧！
我開始爬了，我的左手緊緊地捉住一個(gè)把柄，右腳踩著一個(gè)假巖石，然后左、右手抓著“巖石”，最后左腳一蹬，成功地踏上了第一步。就這樣，我慢慢地爬著。過了一會(huì)兒，我回過頭看了看，我已經(jīng)爬了有一層樓高了，已經(jīng)過了第一關(guān)了。又鼓勵(lì)自己開始過第二關(guān)。過第二關(guān)的時(shí)候更難爬，連賽道都是凹凹凸凸的，很需要力氣的�！鞍パ�！加油��！”我嘴里叨念著。我爬了許久了，已經(jīng)氣喘吁吁，可始終過不了第二關(guān)，只好選擇了放棄。這場(chǎng)仗，我打輸了！
“嗖”的一聲，我就成了“空中飛人”了！我覺得我自己的膽量還不夠，但沒關(guān)系，我已經(jīng)付出了自己最大的努力，不必那么在意，只要我在不斷地挑戰(zhàn)自我！
《挑戰(zhàn)》作文500字 篇4
一元生存一天？怎么可能！這不科學(xué)！但是今天我們第三組的成員。一起完成了不可能！
吃完早餐，我們就飛奔到中孚教育的二樓，換好衣服帽子后，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)居然早就來了。我們倆都很興奮，那是我就心里就在想，咱們?cè)趺匆驳媚脗�(gè)冠軍回家吧。
我們坐巴士，來到了大良的一家大商場(chǎng)那個(gè)商場(chǎng)名，我?guī)缀醪挥浀昧�，只隱約想起了三個(gè)字母“AEO”。一開始，我們都不敢進(jìn)這個(gè)商場(chǎng)，因?yàn)榕卤槐０擦R或趕出來，只好在門口招攬生意。我們找了好久，突然，看到了一個(gè)大人，我走了過去，禮貌地問那個(gè)阿姨：“阿姨，你好請(qǐng)問您要買個(gè)風(fēng)車嗎？我們是在參加這個(gè)一元活動(dòng)的競(jìng)賽�！卑⒁陶f：“嗯？那一個(gè)要多少錢？”“你看20元可以嗎？“20元！太貴了吧！”“那15元可以嗎？”“太貴了，10元可以嗎？”“可以可以”“嗯，那我找找有沒有10元……噢沒散錢哦！……我車到了，你還賣嗎？”“嗯，不了，謝謝阿姨，再見�！�
第一次的'嘗試賣風(fēng)車，失敗了，但是，我們隊(duì)的人仿佛更有了信心。我們決定進(jìn)去商場(chǎng)，因?yàn)橥饷娴娜藢?shí)在太少了，而且又非常的冷！
我們邊售賣風(fēng)車，邊躲開保安，經(jīng)理的視線。沒過多久，我們就被趕出來了，還好賺了幾十元錢，要不然就白被罵了。
外面下雨，我們只好長(zhǎng)途跋涉來到另一家商場(chǎng)，繼續(xù)把手上的風(fēng)車給賣完。大約一個(gè)小時(shí)都不到，我們就全賣光了，加上我們身上的一元錢，一共123元。
我們中午吃了自助餐，吃爽后，還剩11元！唉！有錢就是任性！
我們很順利的完成了任務(wù)，雖然有點(diǎn)小插曲，不過，經(jīng)過了這次的體驗(yàn)，我們終于知道了賺錢的不容易……
回去后，我們得知我們居然拿了冠軍。對(duì)于這結(jié)果我們都有點(diǎn)不敢相信，當(dāng)然，我們心里是非常開心的！
《挑戰(zhàn)》作文500字 篇5
八月盛夏驕陽似火。
操場(chǎng)邊，夏蟲在枝頭奮力的叫囂著，好似在抱怨著這炎炎夏日。
軍訓(xùn)在如火如荼的進(jìn)行著。陽光灼傷了我們嬌嫩的肌膚，豆大的汗珠順著泛紅的面頰流淌而下，浸濕了如雪的白裝，張揚(yáng)著熱血的青春。
我們用如火的熱情，昂首闊步向主席臺(tái)走去。
在靠近主席臺(tái)前，我們使足了勁的喊著“一二一！一二！三四！一二三四”教官黝黑的面龐露出軍人的剛毅，用嘹亮的.嗓音向我們發(fā)號(hào)施令。我們也與鄧教官配合的十分默契，整齊高昂又威武氣派。我們向全體師生展示了幾天以來訓(xùn)練的隊(duì)形隊(duì)列，大家在冒火兒似的紅跑道上立正、轉(zhuǎn)身、正步走、喊號(hào)，嗓子都喊啞了，但是沒有一人喊累，個(gè)個(gè)都昂首挺胸邁著鏗鏘有力的步子。終于，皇天不負(fù)有心人，我們齊心協(xié)力取得了會(huì)操表演的團(tuán)體一等獎(jiǎng)！
我們歡呼，我們?nèi)杠S末了，耳畔還回蕩著方才的口號(hào)，那聲音排山倒海，洶涌澎湃，奔騰叫嘯，似乎要使人肝膽破裂！我們不禁高呼著：老師，我們做到了！
回到班級(jí)站點(diǎn)，在日光與葉隙相投射的樹蔭下，一抬手著實(shí)被自己驚到了，又紅又黑的幾乎要掉皮的手臂上，汗水像顆顆晶瑩剔透的珠子，一閃一閃的，一時(shí)間真以為是淋浴的花灑噴射下來。
“不經(jīng)一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成！”為時(shí)四日的學(xué)前軍訓(xùn)結(jié)束在掌聲的綿延中，火紅的跑道上，留下了我們揮灑的汗水！我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，去迎接更大的挑戰(zhàn)！
《挑戰(zhàn)》作文500字 篇6
今天，我班舉行了“挑戰(zhàn)有我”的活動(dòng)課——由同學(xué)當(dāng)老師給我們講課，老師在下面和我們一起聽課。
上課了，小王老師走向講臺(tái)，有模有樣地當(dāng)起了老師，當(dāng)她第一次提問時(shí)，我并不在意，和平時(shí)一樣，雖對(duì)問題有所了解，卻不會(huì)組織語言，然而她卻正好叫到了我，我匆忙應(yīng)付了一下，幸好險(xiǎn)過。要是我沒有記錯(cuò)的話，這還是我在語文課上第一次發(fā)言，雖然說是險(xiǎn)過，但卻又是一次很好的警告，使我明白上課要全神投入。
“有誰知道‘紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的樹干，不斷地流著，流著，流向人的心底。’這句話的深層次的含義嗎？”小王老師又開始提問了，這次我心中有了答案，剛想舉手時(shí)，可不知什么時(shí)候開始，我覺得自己好象失去上課發(fā)言的勇氣，只會(huì)在座位上傻傻等待，在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅(jiān)定的.眼神。
而就在此時(shí)，當(dāng)我想回答卻無意識(shí)地沉默時(shí)，“程同學(xué)”發(fā)言了，她說出了和我相似的答案……
余憶十一二時(shí)，曾是熱情綻放的燦爛之花；但不知何時(shí)起，花漸漸在沉默中失去了光彩，最后凋零�，F(xiàn)在春已到，花兒含苞欲放，只待夏日來到再放燦爛之光。這就是我經(jīng)過今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰(zhàn)自我所寫的幾句話。還有學(xué)習(xí)了這一課后，我明白，人不能活在過去，所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。
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