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天空的作文500字[精選10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的天空的作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![天空的作文500字[精選10篇]](https://p.9136.com/00/l/ccecbfd55_2.jpg)
天空的作文500字 篇1
十三歲，我們脫離了少年的軌道。
十三歲，我們不再有少年的稚氣。
十三歲，我們不再像少年的脆弱。
十三歲，我們放棄了少年時(shí)單調(diào)的人生。
……
十三歲時(shí)，我們踏入了人生的又一個(gè)階段，開(kāi)始了新的人生，重新去追求，重新去學(xué)習(xí)，重新去享受，就好象那剛剛長(zhǎng)大的雛鷹一樣，開(kāi)始學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空下自由地翱翔，去追求，去享受新的人生。
踏入新的學(xué)校，走進(jìn)新的學(xué)堂，我們認(rèn)識(shí)了新的老師與同學(xué)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。漸漸地，新的環(huán)境使我們有了新的改變：體格變得越來(lái)越健壯了，思想變得越來(lái)越成熟了，不再像少年時(shí)的那般脆弱，無(wú)知與可笑。也許，正是由于我們的成長(zhǎng)，對(duì)于人生又有了更深的感悟：人生道路中，不可能有太多的壯舉，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.凡人瑣事，卻也能夠組成多彩的人生。細(xì)細(xì)回味那些看似平凡的往事，卻也能夠使人猛醒，催人奮進(jìn)，給人啟示�？傊椒驳娜松材芡干涑錾羁痰恼芾�，只有我們用心去觀察，去領(lǐng)悟，才能獲得其中的真諦。我們切記：生命之花的綻放，它永遠(yuǎn)遵循“從內(nèi)到外“的實(shí)質(zhì)，不會(huì)過(guò)于耀眼。
十三歲，我們學(xué)會(huì)了很多很多�？v然也有一些我們不該去學(xué)的東西，但是總有人會(huì)去放縱自己，我們要學(xué)會(huì)竭力控制自己的思想和行為，因?yàn)椤扒啻菏遣蝗莘趴v的”。
十三歲的天空，五彩繽紛的天空：有歡笑，有快樂(lè)，有悲傷，有痛苦，有煩惱，有苦悶……更多的是有價(jià)值。
天空的作文500字 篇2
十四歲，花一般浪漫的季節(jié)，十四歲，雨一般快樂(lè)的旋律，在充滿歡樂(lè)憂郁的十四歲天空，我努力吮吸青春的陽(yáng)光，盡情沐浴愛(ài)的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飛夢(mèng)的翅膀！
十四歲，總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹，將最美的翅膀畫(huà)在穹蒼，十四歲，總幻想揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，去破萬(wàn)里巨浪！但是，我們卻始終是哪只扎制最美的風(fēng)箏，腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中，我們的翅膀永遠(yuǎn)是那樣的嬌嫩，天空的陰霾似乎隨時(shí)可能 擊碎我們的夢(mèng)想，不！是他們的夢(mèng)想！
兒時(shí)的“跟屁蟲(chóng)”嘰嘰喳喳趕走了童年的`懵懂，不厭其煩的這跑那顛，最后總是被寬大的手掌抓回，金色的鳥(niǎo)籠沉淀了童年歡樂(lè)的淚，媽媽呀┄┄媽媽！何時(shí)您放心我到風(fēng)雨中感受痛苦的磨練！十四歲，我能否掙脫鳥(niǎo)籠去看看外面的世界呢？
蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚，厚厚的眼鏡片證實(shí)著成長(zhǎng)的軌跡，我長(zhǎng)大了！咦?平日里那個(gè)金色“幸福鳥(niǎo)籠”哪里去了?難道??喔！原來(lái)媽媽已經(jīng)打開(kāi)了它，枷鎖消失了！枷鎖消失了！我終于自由了！可是，媽媽卻又有了高招……
十四歲，于是學(xué)會(huì)了記自己的情感日記，總愛(ài)將萬(wàn)般思緒裝進(jìn)那個(gè)神秘的世界，在心中播種那方屬于自己的心靈沃野！哪管師長(zhǎng)“播下種子，千萬(wàn)不要讓他發(fā)芽”的萬(wàn)語(yǔ)千言！
十四歲，在慘淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走過(guò)十月，便會(huì)云開(kāi)霧散，晴空萬(wàn)里。當(dāng)十四歲爭(zhēng)得與我們匆匆擦肩而過(guò)，我們懷念它，珍藏他，但絕不傷感，因?yàn)椤白呦氯ィ且黄缋实奶炜�，是一片自由的天空�?/p>
十四歲的天空，我要自由，我要飛翔，我要勇敢的去接受挑戰(zhàn)我的穹蒼！因?yàn)椋矣惺臍q的翅膀……
天空的作文500字 篇3
今天，我一放學(xué)回家就開(kāi)始準(zhǔn)備風(fēng)箏。因?yàn)槊魈焓侵芪�，戴老師要帶我們一起去放風(fēng)箏。
星期五在我的期盼中很快就到了。一大早走進(jìn)教室，我就看到許多同學(xué)都帶了風(fēng)箏。有的同學(xué)的風(fēng)箏有的是老鷹，有的是五彩的，還有的是卡通人物的。各種各樣的風(fēng)箏，顏色各異，形狀也各不相同。但我還是最喜歡我的風(fēng)箏，它是一只蝴蝶，別看它小，放得老高了，就是線不夠。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏組裝好，綁上線，然后找準(zhǔn)風(fēng)向，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，等風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我就拉著風(fēng)箏跑。一邊跑，一邊放線，一拉一拉，我的.蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。調(diào)皮的“風(fēng)寶寶”一會(huì)兒往這里吹吹，一會(huì)兒往那里吹吹，它好像也很喜歡我的風(fēng)箏，在和它玩游戲呢！我仰起頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著天空，我的蝴蝶風(fēng)箏，好像一只真正的蝴蝶，在天空中飛翔著�？粗钩岬臉幼�，我心里美滋滋的。
可是，好景不長(zhǎng)。不知怎么的，我的風(fēng)箏居然掉了下來(lái)。但是，我不放棄，繼續(xù)重新開(kāi)始放。在我一次次地努力奔跑中，我的“蝴蝶”再次展翅高飛了。我拉著手中的線，看著它迎風(fēng)飛翔。我仿佛看到了我自己，想要獲得成功，就必須努力不放棄，只有在失敗中不斷爬起來(lái)的人，才能最終展翅高飛。
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的下午，風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理，那只“蝴蝶”一直在我的心中自由的飛翔著。
天空的作文500字 篇4
蚊子，總是把我們的生活搞得一團(tuán)糟，它們無(wú)處不在，隨時(shí)俯沖下來(lái)吸一口你的血，我們對(duì)他們恨之入骨。
“嗡嗡”蚊子哼著歡快的進(jìn)行曲向我發(fā)起進(jìn)攻，我一個(gè)不注意，一個(gè)小包從我頭上冒了出來(lái)，我不愿?jìng)@個(gè)弱小的生靈，揮了揮手將它趕走。不一會(huì)兒進(jìn)行曲又開(kāi)始響起，我怒火中燒，像炮仗似的爆了起來(lái)。可我看了看鐘，不由得打起退堂鼓，還沒(méi)等我的頭粘到枕頭，進(jìn)行曲又充斥著我的耳朵。我的眼睛冒著火花，立刻找來(lái)電拍子與花露水，不惜一切力量，干掉這只不知天高地厚的蚊子。
俗話說(shuō)先禮后兵，我大聲喊道：“蚊子，如果還不回到你的窩里，再執(zhí)迷不悟，我就代表上帝懲罰你”。蚊子不但沒(méi)有退兵，反而更囂張起來(lái)，我立即披掛上陣，討伐這個(gè)不要命的生靈。
我把花露水向蚊子噴去，蚊子不但沒(méi)有上鉤，反而使了聲東擊西之計(jì)，使我誤打誤撞的來(lái)到了花露水區(qū)，嗆下了我的眼淚。我調(diào)整了一下，尋找蚊子，它正趴在墻壁上小憩，我傾巢而出，對(duì)那又噴又打又撲又踹，可是我的`進(jìn)攻對(duì)他來(lái)說(shuō)，一根毫毛也沒(méi)動(dòng)得了他，反而我的后背又起了個(gè)包。蚊子肆意的在房間里飛舞，俯沖盤旋，完全就是喧賓奪主，我養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備給他致命一擊，就當(dāng)它停在墻上休息，我悄悄地接近它，向它揮去，拍子在另一頭恭候它，啪的一聲蚊子被打暈在地，我跟上“啪啪”兩下把他剁成肉醬，我立即找來(lái)紙筆為這個(gè)蚊子寫了一個(gè)碑，然后將它掃進(jìn)了垃圾桶。
我恨不得將所有的蚊子全都消滅干凈，還人們安靜自由的生活。
天空的作文500字 篇5
愛(ài)，是象征著幸福的字眼;愛(ài)，是表達(dá)感恩的代名詞;愛(ài)，是成長(zhǎng)道路上的天空一角，是支撐著幸福的源泉。
爸爸媽媽的愛(ài)，是涓涓教誨，讓我們懂得成長(zhǎng)路上的艱辛。老師的愛(ài)，是江南的細(xì)雨，纏纏綿綿，柔情四溢，讓我們永遠(yuǎn)銘記在心的師生情。
從小，爸爸媽媽就不在我的身邊，我和外公外婆們一起生活，從小缺少父愛(ài)母愛(ài)的我自然有些“與眾不同”，性格怪異，我不喜歡熱鬧，總是愛(ài)在一個(gè)角落里看書(shū)，總是喜歡獨(dú)立，很多很多的挫折都是自己面對(duì)的，所以，很小我就告訴自己：“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓�！痹谖业挠∠笾�，爸爸，這兩個(gè)字眼是那么的模糊，那么的生疏。媽媽，這似乎是責(zé)任的'代名詞。
小時(shí)候，我總覺(jué)得，媽媽爸爸不愛(ài)我，他們不要我，我要靠自己。當(dāng)我看到別人的爸爸，媽媽帶著孩子一起去玩時(shí)，我那時(shí)就學(xué)會(huì)了——哭。躲在一邊，悄悄地哭，悄悄的流淚，常�；孟胫职謰寢寧е乙黄鹱哌^(guò)春夏秋冬，有說(shuō)有笑的，一起看日出，觀日落，聽(tīng)海姑娘傾訴的聲音，送晚霞……生活在幸福的愛(ài)中，但是——這一切都是夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)就什么都沒(méi)了——
我努力地學(xué)習(xí)，默默的付出。時(shí)時(shí)刻刻告訴自己加油!即使缺少了這一小塊愛(ài)的天空，我也一定可以用行動(dòng)讓這片屬于我自己的天空充滿光明，讓彩虹光灑滿每一個(gè)角落，照亮每一個(gè)孤獨(dú)的心!我堅(jiān)信愛(ài)的天空不需要多完美，幸福在自己的手中，把握幸福，懂得感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)父母，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。
天空的作文500字 篇6
這個(gè)年齡的我們，充滿幻想，更有一分孩子氣的古靈精怪，透過(guò)眼神亦漸漸看到我們變的成熟。六年了，我們始終你追我趕地成長(zhǎng)著，因?yàn)閾碛写蠹�，所以不覺(jué)孤單。
可是，有時(shí)候眼中卻閃著憂郁和沉思，而那憂郁有時(shí)卻是不知名的，只是無(wú)端地感覺(jué)心情不舒暢，愁悶感傷。休息的時(shí)間，我靜坐在桌子前，眉毛微微蹙著，胳膊拄著下巴，不住地嘆著氣，兩眼直盯著前方，始終在看那我并不知道是什么的東西。唉，這會(huì)子的我徹徹底底變成那憂郁的小人兒了，心似乎被什么擠壓地緊緊，沒(méi)有一點(diǎn)呼吸的空間。想象著外婆的山，那山上該長(zhǎng)滿綠色了吧，一種讓人呼吸起來(lái)就興奮的空氣彌漫。我的小侄兒，他總是那么地不愛(ài)上學(xué)，淘氣得很卻又十分聽(tīng)我的話，他說(shuō)下次來(lái)要教我捕蜻蜓的，可是那下次是什么時(shí)候？這約定還算數(shù)么？哎呦呦，天使還記得我和她的那個(gè)風(fēng)風(fēng)日記的約定么？就要離開(kāi)了，一切的夢(mèng)幻即將謝幕，往昔，怕是沒(méi)有幾個(gè)人記得了。
“那么我們把它寫下來(lái)吧！”天使說(shuō)這話時(shí)，我正和天使走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里。聽(tīng)了她的話，我不免異常欣喜，連連點(diǎn)頭:“太棒了！我去買一個(gè)厚一點(diǎn)的本子，然后我們?nèi)懀瑢懙暮冒��！薄岸鳌瞧鹗裁疵趾冒�？”“什么什么日記看起�?lái)不錯(cuò)哦！”“那就叫……”我們的`身影消失在走廊盡頭時(shí)，說(shuō)笑的聲音仍在這走廊回蕩，暖暖的陽(yáng)光里似乎有著糖果的味道和咖啡濃郁的芳香。我可以肯定，憂郁已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，曾經(jīng)只是過(guò)去式�，F(xiàn)在的我，滿心歡喜而又憧憬，完全不知那憂郁是何物？
也許，我的天空一直是這樣的，總是有著淺淺的憂郁，就像疾走的烏云，很快飄去。
天空的作文500字 篇7
瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
又一次墜落的風(fēng)箏，我沒(méi)有勇氣再去拾起它，因?yàn)槲矣X(jué)得，它還是會(huì)墜落，畢竟這不是只精巧的風(fēng)箏，是我在家里儲(chǔ)藏室的角落里發(fā)現(xiàn)的。其實(shí)我并不指望它能飛起來(lái)，只是找個(gè)借口讓爸媽帶我來(lái)鄉(xiāng)下透透氣罷了。
躺在風(fēng)箏旁的草地上，用手捂著眼睛，只因?yàn)殛?yáng)光太刺眼。爸爸說(shuō)今天的風(fēng)在跳舞，風(fēng)箏飛不了。我現(xiàn)在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著。我就這樣靜靜地躺著，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風(fēng)，以至于將我的頭發(fā)吹散。我情不自禁地拿起身邊的風(fēng)箏，嘗試著再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩(wěn)，然而它隨著風(fēng)終于飛上了天空�！捌饋�(lái)了！”我驚呼。正想用照相機(jī)定格著畫(huà)面時(shí)，又是一股風(fēng)讓它墜落了，我狠狠地扔掉風(fēng)箏線。風(fēng)在旋轉(zhuǎn)，風(fēng)箏自然飛翔不了。正如我，永遠(yuǎn)打開(kāi)不了命運(yùn)的枷鎖，主宰不了生活。
但這樣不行！我不甘心，我對(duì)自己說(shuō)：“再試一次，最后一次！如果這次不行，我只好選擇放棄�！蔽亦嵵氐啬闷痫L(fēng)箏，最后一次將它放飛，我想我永遠(yuǎn)忘不了這一瞬間。那一刻，風(fēng)箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風(fēng)擊倒。但就在要落地的.那一剎那，也許是出自我的倔強(qiáng)，我狠狠地拉了拉風(fēng)箏線。奇跡出現(xiàn)，它竟然又起飛了，并且越飛越高。我歡喜地將手中的風(fēng)箏線一圈圈松掉，風(fēng)箏也越飛越高，蕩漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來(lái)之前的一切失敗都因?yàn)槲曳艞壍奶�，是因�(yàn)槲覜](méi)有跨出這最后一步！后來(lái)，我緊拽著風(fēng)箏線，每當(dāng)它即將落地時(shí)，便用力拉一拉，風(fēng)箏便永遠(yuǎn)地飛翔著。原來(lái)在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)中，風(fēng)箏也可以飛翔。
天空中那個(gè)不屈的身影告訴我：我們不能向命運(yùn)低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
天空的作文500字 篇8
一個(gè)人決不能夠讓自身內(nèi)心里的火滅掉掉，想要讓它自始至終不斷點(diǎn)燃……
——梵高
在寬闊的天空中，一大一小兩簇打卷轉(zhuǎn)動(dòng)著的星云交匯處于界面的中間。一輪橘黃色的殘?jiān)聭矣谏峡�，與周邊幾顆綴滿的星子一樣，全身環(huán)繞著讓人難以想象的，被高度浮夸，形變的光環(huán)。一棵因月色朦朧而模糊不清了身型的松柏樹(shù)恰如其分地穿過(guò)四濺的星渦，刺進(jìn)蒼弩。
它是梵高的名篇《星月夜》。很遺憾，我沒(méi)法用更強(qiáng)的筆觸來(lái)勾畫(huà)它：我覺(jué)得，所有人都沒(méi)法以文本繪下那讓人震撼人心的美。凝望這幅畫(huà)，倏然間我淚眼朦朧，好像看到了他心里的孤單……畫(huà)的視野是以峰頂向下放眼望去的：山腳下隨處房子燈火輝煌，很有可能某一家傳來(lái)了稚童的歡歌笑語(yǔ)，或者溫柔的母親慢慢念誦《圣經(jīng)》的暖聲，或只是是木柴點(diǎn)燃時(shí)崩裂所傳出的“噼噼啪啪“聲……但是這種，針對(duì)坐著遠(yuǎn)處的山巔處上的梵高而言，那時(shí)不可及，不可及的。
他的一生，彌漫著各種各樣塵俗實(shí)際意義上的不成功：名與利，感情，錢財(cái)，一樣也沒(méi)有。他將自身的一腔激情引入自身的美術(shù)作品，他以前說(shuō)過(guò)：“我的作品是我的'肉身和生命，為了更好地他，我心甘情愿冒失去理智和性命的風(fēng)險(xiǎn)。“但是，這種他所深愛(ài)著的著作卻被這些“收藏家”棄之如敝屣。
在圣雷米的精神病醫(yī)院中，梵高踏入了自身的蒼穹。那一幅幅筆觸瘋狂、顏色震撼界面，令我懷疑那傾瀉的色漿中，是否混雜著他的血水？通過(guò)一系列的《向日葵》，我看到了二種不一樣的景色：金色的花盤迎風(fēng)招展，及其——花敗的蒼涼。
1890年7月27日，他在麥地里打槍自盡了——被紅彤彤的谷穗和溫暖的落日包圍著著。
……
那麼梵高，祝你安好，在你自己的蒼穹。
天空的作文500字 篇9
快樂(lè)，這個(gè)醒目的字眼，令我回想起那么多難忘的事情。然而，在我的生命中，卻因?yàn)橐魳?lè)而最快樂(lè)。
當(dāng)我孤單的時(shí)候，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，當(dāng)我傷心的時(shí)候，當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候；音樂(lè)像那冬季里的一把火，點(diǎn)燃了我心靈的快樂(lè)房間。
沒(méi)有音樂(lè)的天空，也就沒(méi)有了色彩。沒(méi)有色彩的世界是那么的單調(diào)，音樂(lè)仿佛是春天的腳步，把大地點(diǎn)綴的.那般美麗，把我的生活點(diǎn)綴的那般豐富有聲機(jī)。使我不再感到疲憊，使我不再感到孤單。我的生活，因?yàn)橛辛艘魳?lè)而快樂(lè)。
快樂(lè)，對(duì)，我很快樂(lè)！然而我得這種快樂(lè)和別人的快樂(lè)卻截然不同。對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是一種享受，對(duì)音樂(lè)的享受！如果沒(méi)有了音樂(lè)，那么，我就會(huì)失去活力，不會(huì)再有快樂(lè)。
音樂(lè)的房間無(wú)邊無(wú)際。有悲歡、有離合、有傷心，當(dāng)然也有快樂(lè)。但是無(wú)論它是什么，我都一樣喜歡它，因?yàn)橐魳?lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種美食，“吃美食”，誰(shuí)不會(huì)快樂(lè)呢？所以，我很快樂(lè)。
快樂(lè)，我是多么的快樂(lè)，我不希望這份快樂(lè)是那么短暫，我要它永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。因?yàn)橹挥袚碛杏谰玫目鞓?lè)，才能擁有永久的音樂(lè)。
我知道，生活中的每一個(gè)人都是快樂(lè)的，所以，每個(gè)人都尋找快樂(lè)的方式，但是對(duì)于我，我得這種方式卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椋覍?duì)音樂(lè)已經(jīng)達(dá)到癡迷的程度，它和我的快樂(lè)細(xì)胞緊緊連在一起。我的世界因?yàn)橛辛艘魳?lè)才充滿生機(jī)，我的心靈的房間因?yàn)橛辛艘魳?lè)才豐富多彩，我的生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)所以才充滿快樂(lè)。但是我仍會(huì)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹ёo(hù)有知識(shí)，走這條路才會(huì)更順利。
天空的作文500字 篇10
又是一年春草綠。
柳枝染上了嫩黃，在春風(fēng)里盡情蕩漾，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍，引起無(wú)數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。
每逢放風(fēng)箏的時(shí)候，我常常會(huì)不由自主地想起我的爸爸，想起他對(duì)我說(shuō)的話。
我的爸爸是一名教師，他每天要站上幾個(gè)小時(shí)，來(lái)為他的同學(xué)們講課。我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他講課，也沒(méi)有看到他那聲情并茂的神態(tài)。我想那一定是一種美的享受，仿佛在欣賞一首美妙的樂(lè)曲。爸爸的性格是那樣柔和，倘若同學(xué)們回答問(wèn)題正確、深刻，他便靜靜的聽(tīng)。倘若你回答錯(cuò)了，他也不會(huì)批評(píng)你，而是耐心、關(guān)切的看著這個(gè)同學(xué)，一邊細(xì)聲說(shuō)：“別緊張，想想再想想。”好像每一次點(diǎn)頭都能給同學(xué)注入一次啟發(fā)。然而這只是我的猜想罷了。
留給我最深的.印象，那就是爸爸與我一起放風(fēng)箏。
那個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏，是我和爸爸一起做的。我們來(lái)到操場(chǎng)上，那里也圍著爸爸的學(xué)生，他們也來(lái)看放風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放了，我拿著蝴蝶的大翅膀向前飛跑而去，爸爸說(shuō)：“放”我便把風(fēng)箏放出手，那只大蝴蝶在爸爸手里成了活的了，在空中翩翩起舞，直竄云霄。我們仰望著天空，看那只大蝴蝶再風(fēng)中盤旋，仿佛我們的心也一齊飛上了藍(lán)天。
正在這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都像一只風(fēng)箏，你在人生道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線就越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。有了自己的奮斗目標(biāo)，就有了翅膀，像我手里的風(fēng)箏一樣，我只是管著線，飛的高遠(yuǎn)，就看風(fēng)箏的了�！�
爸爸的話，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到，也沒(méi)有理解，而現(xiàn)在我明白了，他已成了我的目標(biāo)與前途，就看風(fēng)箏自己怎樣努力了！
我要做有目標(biāo)、理想、前途的風(fēng)箏。
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