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《秋》作文500字5篇(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的《秋》作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋》作文500字 篇1
“嗤”一片樹(shù)葉干凈利落地落到了地上。它也許很生氣，為什么秋風(fēng)讓它過(guò)早地離開(kāi)了母親；也許很郁悶，為什么它要比其他兄弟姐妹早離開(kāi)這個(gè)家；也許很惋惜，為自己美麗的紅色身軀即將融入大地；也許很快樂(lè)，因?yàn)樗梢詾樽约旱哪赣H增添營(yíng)養(yǎng)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”……
沒(méi)錯(cuò)，這是一片楓樹(shù)葉，一片紅色的楓葉。
我漫步小區(qū)樹(shù)林，俯身拾起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察。楓葉有五個(gè)角，好像一個(gè)美麗的紅五星，又像是一只張開(kāi)的小手掌。瞧，葉子的邊緣是鋸齒狀的，葉脈清晰可辨。不用怕，摸一摸，那些鋸齒柔柔的，絕不會(huì)弄傷細(xì)嫩的皮膚。這是一片美麗的紅葉，在我的`掌心似乎閃爍著紅色的光輝。
我久久地站著。
又一片紅葉飄飛，它似乎有千萬(wàn)種感情未能釋放出來(lái)，久久不愿飄落。秋光把它定格在此時(shí)、此刻。
這時(shí)，一雙稚嫩的小手伸過(guò)來(lái)，把楓葉撿起來(lái)。是個(gè)小男孩，他把楓葉撿起，他想要把葉子放回到樹(shù)枝上�？上B枝干都碰不到，一切都是可貴的徒勞。轉(zhuǎn)身，他看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的灌木叢，于是他舉著紅葉，樂(lè)顛顛地跑過(guò)去，把那片楓葉放到那叢蔥郁的綠葉上方——很鮮艷很顯眼的一抹紅。
男孩走了。不久，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，那片紅葉再次被吹落了，它帶著感激，回到泥土媽媽的懷抱。
《秋》作文500字 篇2
11月18日，我和媽媽來(lái)到金殿公園，作為蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)的一名小記者，參加“秋葉靜美”的研學(xué)活動(dòng)。
有著春城美譽(yù)的昆明，雖已是立冬，但湛藍(lán)的天空下，冬日和煦的陽(yáng)光灑滿鳴鳳山，金殿公園掩映在層林盡染的山林中，格外瑰麗端莊。走進(jìn)公園大門(mén)，眼前就是一個(gè)古建筑牌坊“欞星門(mén)”，金殿公園的游子老師，先給我們介紹了中國(guó)古建筑的`結(jié)構(gòu)，梁、柱、門(mén)、枋、瓦當(dāng)、滴水……
接下來(lái)，中科院植物分類(lèi)學(xué)老師張嶸梅，給了我們一份金殿公園26種鄉(xiāng)土植物的實(shí)景地圖，大家跟著張嶸梅老師來(lái)到太和宮銅殿下。重達(dá)250噸的古建筑周?chē)�，栽種著數(shù)百年的古樹(shù)名木。首先看到的是“殿前紅”，這是一棵上百年的滇古茶樹(shù)。我正納悶為什么叫她殿前紅時(shí)，高處枝頭上一朵又紅又大的山茶花闖入我的視線，在身后威嚴(yán)肅穆的太和宮襯托下，這朵初開(kāi)的山茶花格外耀眼，當(dāng)滿樹(shù)茶花盛開(kāi)時(shí)節(jié)不正是“殿前紅”嗎！嶸梅老師還為我們介紹了太和宮周?chē)摹敖鸬顚m粉”、“紫氣東來(lái)”等古樹(shù)名木。穿過(guò)紫藤架來(lái)到青銅文化長(zhǎng)廊，一路有金黃色的銀杏、絳紅的三角楓、婀娜多姿的滇樸、高大碧綠的云南油杉樹(shù)。
最后，我們完成了26種鄉(xiāng)土植物的尋找和分類(lèi)，并在老師的啟發(fā)和指導(dǎo)下，完成了自己滿意的手工作品，來(lái)到太和宮義賣(mài)，并把義賣(mài)所得，全部捐贈(zèng)給兒童福利院。這一天是忙碌的，但我的內(nèi)心充實(shí)而愉快。
《秋》作文500字 篇3
天下分久必合，合久必分。在那個(gè)亂世紛爭(zhēng)的三國(guó)時(shí)期，出了一位我國(guó)歷史上被譽(yù)為智慧化身的諸葛亮。諸葛亮不僅在三國(guó)時(shí)期留下了自己的赫赫威名，而且他的是威名還流傳千古即使是現(xiàn)在我們也能夠聽(tīng)說(shuō)關(guān)于他的故事。劉備在自己窮困潦倒之時(shí)三顧茅廬終于請(qǐng)出了這位奇才，諸葛亮和劉備的《隆中對(duì)》更是為今后的天下三分奠定了基礎(chǔ)。臥龍剛剛出山就使得天下英雄豪杰紛紛震驚，其中他在赤壁之戰(zhàn)中使用草船借箭為自己這一方取得了足夠的軍備，隨后更是借東風(fēng)讓熊熊大火燃向曹操的80萬(wàn)大軍。赤壁之戰(zhàn)結(jié)束以后，諸葛亮更是收取二川，排兵布陣，定南蠻。在這個(gè)英雄豪杰不斷相爭(zhēng)的時(shí)代里，他始終保持著這份淡然的態(tài)度。我覺(jué)得運(yùn)籌帷幄之間，決勝于千里之外就是說(shuō)他。也只有在那個(gè)亂世才能夠養(yǎng)育出這樣的雄才偉略般的人物。
當(dāng)劉備在白帝城托孤的時(shí)候，諸葛亮知道自己在今后就是孤身一人了。是當(dāng)初劉備三顧茅廬才請(qǐng)他出山，劉備就是他的伯樂(lè)，他是一匹千里馬，可是現(xiàn)在伯已走千里馬扔在。他的內(nèi)心是孤獨(dú)寂寞的，但是為了報(bào)答先例的.知遇之恩，他依然使用一人之才撐起了整個(gè)蜀漢�？梢哉f(shuō)在當(dāng)時(shí)的蜀漢，他是權(quán)勢(shì)最大的一個(gè)人。但是我們?cè)谒纳砩峡吹搅耸裁唇兄遥裁唇辛x。他多次組織軍隊(duì)進(jìn)行北伐，可是都沒(méi)有成功。在五丈原內(nèi)他布下七七四十九盞燈為自己續(xù)命，可是終究難敵天命。即使在他死后，他用自己的雕塑也嚇走了司馬懿。為我們后世流傳下來(lái)了一個(gè)關(guān)于死諸葛嚇走活仲達(dá)的傳說(shuō)，縱觀他的一生只有鞠躬盡瘁，死而后已才是他最真實(shí)的寫(xiě)照。
《秋》作文500字 篇4
一股股的涼風(fēng)，拂過(guò)我的面龐，讓我神清氣爽。不知不覺(jué)，秋姑娘款款來(lái)到我們身邊。秋天，是一個(gè)落葉紛紛的季節(jié)；秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；秋天，更是一個(gè)大雁南遷的季節(jié)。北方的秋天，是金黃的.，是火紅的，而南方的秋天，則要我們仔細(xì)地尋找。
雖然還有一股酷夏的味道，但是一些人們已經(jīng)換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。孩子們感覺(jué)到秋天的氣息，都紛紛抱著風(fēng)箏出來(lái)放風(fēng)箏了。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛舞著，就像一個(gè)個(gè)小精靈，在天上嬉戲。
秋風(fēng)來(lái)了，大樹(shù)們也不甘示弱。南美異木棉的葉子還是夏天一樣的綠色，甚至還開(kāi)著粉紅色的小花，但是花兒們不如春天般嬌嫩，不如夏天般鮮艷了。紅棉樹(shù)就不像南美異木棉一樣殘留著夏天的氣息，它滿樹(shù)金黃，腳下還鋪著一層金色的地毯。木芙蓉既不如南美異木棉一般翠綠，也不如紅棉樹(shù)一般，只是少許的葉子年過(guò)花甲，準(zhǔn)備退休了。一棵不知名的小樹(shù)也是滿頭的金色，樹(shù)梢居然掛著一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的、飽滿的豆莢。還有許多矮矮的小樹(shù)，葉子都是半金半綠的。沿路的路燈還掛著中秋的燈籠，紅紅的，平添了幾許思鄉(xiāng)的愁緒
仰著頭，吸一吸鼻子，聞到的是陣陣柚香。秋天，是盛產(chǎn)柚子的季節(jié)，特別是紅柚，一顆顆果粒晶瑩剔透，使人垂涎欲滴，讓人怎能不愛(ài)它？
微風(fēng)送來(lái)了秋天。讓我們尋找秋天，走進(jìn)秋天。
《秋》作文500字 篇5
無(wú)論是史書(shū)還是明天，很多人都在討論三國(guó)志的時(shí)候，都需要對(duì)諸葛亮進(jìn)行一番評(píng)論，其實(shí)我個(gè)人對(duì)于諸葛亮的喜愛(ài)也是非常多了，但是跟別人的喜愛(ài)不同，我并不覺(jué)得書(shū)葛亮是個(gè)偉大的政治家，反而覺(jué)得他是一個(gè)不錯(cuò)的后勤指揮人員。在作戰(zhàn)方面我覺(jué)得諸葛亮的軍事能力并沒(méi)有司馬懿高，而且在治國(guó)方面他雖然有功，但是也有過(guò)。
軍事能力方面，他由于獨(dú)攬軍政所以在蜀國(guó)的后期基本上沒(méi)有出色的能源一江，而且在暑期的后果，諸葛亮六出祁山，七次北伐，導(dǎo)致蜀國(guó)的軍力下降，而且各類(lèi)軍官也被他消耗的幾乎沒(méi)有，從而導(dǎo)致了蜀國(guó)在后期的悲慘命運(yùn)。所以諸葛亮在軍事方面的才能，我并不覺(jué)得他有非常過(guò)癮的智慧或者自理能力。
而在治國(guó)方面，蜀國(guó)從開(kāi)出到最后利國(guó)凡我覺(jué)得是諸葛亮的能力所導(dǎo)致的。諸葛亮在后勤補(bǔ)給和一些軍事治國(guó)能力方面，確實(shí)有著他獨(dú)特的天分，從治理國(guó)家來(lái)看，從當(dāng)初的默默無(wú)聞到后面的建立蜀國(guó)，是他一步一步的把劉備浮上了帝王這個(gè)階層。而在發(fā)展軍事方面，也是從劉備當(dāng)初到處顛沛流離，到最后占星也奪荊州，最后入川成為蜀國(guó)帝王，一步一步的把劉備扶上了王位。
所以在我們看來(lái)，諸葛亮的`計(jì)謀在當(dāng)時(shí)的正史上面記載的并不是很多，反而是他的治國(guó)能力是非常出眾的。而史書(shū)為了把一些人給神化，所以把諸葛亮的一些奇謀異能全部附加在他的身上。比如說(shuō)在正史里面記載草船借箭其實(shí)并不是諸葛亮手，而且赤壁大戰(zhàn)的總指揮其實(shí)是周瑜。但是在《三國(guó)演義》中把這些奇能異士全部歸功到諸葛亮的身上，所以讓我們退，覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)軍事方面的天才，也是一個(gè)能人異士。從種種的事跡來(lái)表明諸葛亮確實(shí)是一個(gè)有能力的人才，但是他并不是像歷史所說(shuō)的軍事家和政治家。
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