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《讀》作文500字(精華7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《讀》作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《讀》作文500字 篇1
《紅巖》講述了地下共產(chǎn)黨和黨展開(kāi)激烈斗爭(zhēng)，許多烈士不惜用自己的生命換來(lái)重慶解放的故事。里面記錄了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物：視死如歸的成崗，英勇斗爭(zhēng)、舍己為人的許云峰，受盡酷刑、堅(jiān)貞不屈的江姐……發(fā)生在他們身上那悲壯感人的故事，一直深深震撼著我。
給我留下印象最深刻的，是江姐在陰暗潮濕的牢房里受盡折磨、毫不屈服的場(chǎng)面。當(dāng)特務(wù)露出丑惡的嘴臉，瞪著眼睛，指著江姐的手，說(shuō)要用竹簽子釘她手指時(shí)，江姐咬著牙，一聲不吭�？嵝讨�，她痛得幾次昏過(guò)去，手指也被釘?shù)醚饽：�，慘不忍睹，可最后她只說(shuō)了一句話：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄的！”
是啊，革命烈士的意志是多么頑強(qiáng)！這讓我不禁為自己感到臉紅起來(lái)。因?yàn)�，跟他們比起�?lái)，我實(shí)在顯得太渺小，太沒(méi)有意志和勇氣了。學(xué)打乒乓球，還沒(méi)開(kāi)始就夭折，怕將來(lái)沒(méi)時(shí)間，怕太難學(xué)不會(huì)；學(xué)英語(yǔ)，堅(jiān)持了沒(méi)多久又給拋下了，嫌背課文太煩。就這樣，放棄成了我的'家常便飯，漸漸地，我沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的決心。
直到如今，我讀了《紅巖》才知道，行走在人生路上，越是困難 ，就越要有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志！我相信我自己，在未來(lái)，我會(huì)變得更勇敢，也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)！紅巖讀后感800字讀《紅巖》有感紅巖讀后感20xx字
《讀》作文500字 篇2
人世間生生世世地上演著滄海桑田的故事，而江渚上的老漁翁不過(guò)一笑，滾滾紅塵襲來(lái)襲去，淹沒(méi)了所有蹤跡。
那穿越千年的力量，是心靈的符號(hào)，永不凋謝。無(wú)論是伯牙子期，近在面前，讓音樂(lè)漂浮于彼此之間；還是千載后，你我，面對(duì)靈魂的文字，會(huì)然而笑，都是激蕩永恒的魅力。
一千年前，在那個(gè)曾經(jīng)歌舞升平，亦曾經(jīng)兵戈鐵馬的年代，上演過(guò)一出出或許已被后人忘卻的故事。而靈魂的蹤跡，循著它或許能尋訪這一幕幕，那便是宋詞呈現(xiàn)于我們的了。
也許就是自己的前生吧？撇開(kāi)浮躁的日子，垂下簾幕，伴著一盞暈黃的燈，靜靜的，翻開(kāi)了，方方正正，亦珠圓玉潤(rùn)。美麗的文字，記錄著曾經(jīng)的美麗。我亦感到純凈、完美。仿佛往昔不曾被發(fā)現(xiàn)的心靈一瓣馨香，在此刻輕輕舒展。無(wú)論會(huì)心一笑，還是擊節(jié)贊賞，都孕育著橫亙千載的默契，詞人于我，或可爾汝之間。
宋詞，便營(yíng)造著這千載間的默契。闖蕩江湖、浮塵異影的游子，一樣地，傾倒于絕世筆墨。
于是，那昨夜的`雨疏風(fēng)驟，那小園香徑的徘徊，那獨(dú)上高樓、望盡天涯路的惆悵，以及塞下秋來(lái)的風(fēng)景，寂寞沙洲的鴻影，隨著字句，在眼前躍動(dòng)。不可以說(shuō)，滾滾長(zhǎng)江東逝水，一切隨風(fēng)而逝，我看到了宋代那份美麗，明明白白，那美麗亦慰藉著我的心，在一個(gè)冬日風(fēng)霜夜晚。
于是，我仿佛讀懂了浮生的意義，我仿佛透過(guò)塵埃，看清了明凈月兒，我仿佛明白，靈魂不是孤單的。我感慨，感慨，那千載前靈魂的魅力，激勵(lì)千載后衣衫單薄的游子。我的目光跟著時(shí)空望去，我笑了。
《讀》作文500字 篇3
今天，我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，有很深的感觸。
這篇文章講述了一個(gè)叫巴迪的孩子，在七八歲時(shí)寫(xiě)了一首小詩(shī)，母親給出了評(píng)價(jià)“精彩極了”使巴迪既“靦腆又得意洋洋”，而父親給出的評(píng)價(jià)“糟糕透了”使得巴迪撲到床上失聲痛哭。幾年后，巴迪慢慢體會(huì)到父母的評(píng)價(jià)使他不斷進(jìn)步：而成年后，巴迪體會(huì)到了“這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛(ài)”并且“在愛(ài)的鼓舞下努力地向前駛?cè)ァ薄?/p>
讀了這篇文章，我認(rèn)為巴迪是非常幸運(yùn)的，他不僅有一位慈祥的.母親給予他鼓勵(lì)，還有一位嚴(yán)厲的父親時(shí)刻使他不要自滿。巴迪的母親十分感性，她總是給巴迪以鼓勵(lì)，使他信心百倍，繼續(xù)寫(xiě)作。她并不在乎巴迪第一次寫(xiě)詩(shī)的內(nèi)容，而是在乎巴迪第一次寫(xiě)詩(shī)。而巴迪的父親十分理性，他時(shí)刻給巴迪警告。他只在乎巴迪寫(xiě)詩(shī)的質(zhì)量，而不考慮巴迪能否承受。但正是巴迪父母的兩個(gè)不同的斷言，才使巴迪取得了成功。
由巴迪我想到了我的父母。當(dāng)我取得了好成績(jī)時(shí)，母親總是高興地夸獎(jiǎng)我，而父親卻迎頭給我澆一盆冷水：“你下次還能取得這樣的好成績(jī)嗎?這次考題很簡(jiǎn)單!”現(xiàn)在，我體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)。他們都很愛(ài)我，只是表達(dá)的形式不同，正是他們不同的教育，使我不會(huì)自傲，也不會(huì)自悲。
《讀》作文500字 篇4
在我眼中，蝴蝶是一種再美不過(guò)的昆蟲(chóng)了，它擁有與生俱來(lái)的舞者魅力，在花叢中翩著。當(dāng)蝴蝶映入我眼簾時(shí)，它已經(jīng)是風(fēng)姿綽約了。在這美麗舞姿的背后，蝴蝶破繭而出所經(jīng)歷的痛苦不是我所能想象的，雖然百科全書(shū)中將這一過(guò)程描述得很詳細(xì)，我想，那只是刻板的，又有誰(shuí)能體會(huì)到蝴蝶歷經(jīng)千百次錘煉最終舞于空中的喜悅呢？蝶是舞者，天生的舞者，它的舞姿是需用生命來(lái)詮釋的。從破繭飛舞到落舞，對(duì)于蝶而言，是短暫的，是要付諸生命的。蝶舞于花之間，旋轉(zhuǎn)、跳躍，蝶的每一次飛舞都將是一次生命的耗盡，但它依然飛舞，因?yàn)樗俏枵撸w舞，是它的使命……
在那個(gè)冬日末季的到來(lái)，蝶要落舞了，可以想象寒冬中一只蝶，再美不過(guò)的蝶，沒(méi)有花的.喝彩，亦沒(méi)有人的駐足，嬌小的身軀在舞動(dòng)著，盡管翅已無(wú)力，盡管生命已到盡頭，但是只要它還活著，就必須完成使命——飛舞。想到這兒，似乎有種扼脈的蒼涼悲傷，更有種英雄末路美人遲暮的無(wú)可奈何。我曾追逐一只蝶，那是一只很美的蝶，黑色的花紋如同幾雙含情脈脈的眼睛。我極力追逐，但終究未能，只能停下腳步，目送它若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)去，心中只留下那份永恒的唯美。來(lái)年，看見(jiàn)一只一模一樣的蝶，心中不禁泛起一絲驚喜，但隨之而來(lái)的又是久久的惆帳。今年的蝶已不是去年的蝶了，正如花無(wú)重開(kāi)日一樣，如今想想，無(wú)可奈何花落去也就是無(wú)可奈何蝶逝去罷了。蝶之飛舞，我用心去讀，卻還是迷茫，但最終明白了一點(diǎn)：蝶用千瘡百孔換來(lái)破繭而出，用生命之逝換來(lái)命之飛舞，這種視死如歸的意志是人類所不能相比的。我依舊追逐那只蝶，隱約中，蝶之飛舞！
《讀》作文500字 篇5
讀書(shū)是小朋友最喜歡做的事情, 所以我就給你們說(shuō)說(shuō)我的 《面包男孩》 。 我有《面包男孩》這一本書(shū),那里面的內(nèi)容很精彩。里面的小面包很 機(jī)靈活潑,很讓人喜愛(ài),面包房里面的工人叫羅德叔,他無(wú)意間做出 了這樣一個(gè)面包男孩。羅德叔性格很溫柔,他小的時(shí)候是一個(gè)孤兒, 無(wú)家可歸,很可憐。
有一次,羅德叔喝多了以后,就做了一鍋黑黑的面包,很難吃, 他根本就不知道做出黑面包的原因是因?yàn)闊鋲牡袅? 他又繼續(xù)開(kāi)始 他的工作,但是酒精讓他很快睡著了,但烤箱還在運(yùn)行著,不一會(huì), 燒箱里發(fā)出七彩的光, 隨后, 從里面跳出一個(gè)又胖又可愛(ài)的面包男孩。 是面包男孩叫醒了羅德叔,羅德叔醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)房間里亂蓬蓬的, 烤箱和其他電器都?jí)牡袅�。羅德叔整理好房間,又花了一些錢,請(qǐng)人 修好了所有的.電器。 他回到家后, 給這個(gè)又胖又可愛(ài)的小家伙起名叫 “小面包” 。
小面包長(zhǎng)得很好玩,他的身體是用面團(tuán)做成的,頭發(fā)是金色的, 像好多根肉松放到了小面包的頭上,小面包的褲子是用紙杯做成的。 眼睛像是兩顆很大很大的巧克力球掛在臉上, 他的牙齒好像用奶油做 成的,還會(huì)發(fā)光呢!舌頭像是一顆大大的紅寶石,住在小面包那小巧 玲瓏的嘴里。
我真希望“小面包”能在我們這個(gè)世界上,假如在了,我會(huì)和你 一起了解了解他噢!
《讀》作文500字 篇6
學(xué)會(huì)了寬容，就如在黑夜中得到了一顆璀璨的明珠;學(xué)會(huì)了寬容，就如在荒漠中得到了一泓清泉;學(xué)會(huì)了寬容，就如在烈日之下得到了一塵清涼……
有個(gè)姑娘因?yàn)樯?jì)而謊稱自己是李斯特的學(xué)生，并以此來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。李斯特知道后，非但沒(méi)有對(duì)她以惡語(yǔ)相待，反而還把那位姑娘正式招收為自己的學(xué)員，并對(duì)她加以指導(dǎo)。
“ 寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和�！�
確實(shí)，以寬容來(lái)對(duì)待他人的過(guò)失，是再好不過(guò)得了，并且也是一個(gè)很明確的做法。一個(gè)真正有寬容之心的人，是絕對(duì)不會(huì)“以小人之忌妒君子之腹”的。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)約好出去玩，順便也去了一下王鑫家，想說(shuō)服王鑫的媽媽，讓王鑫也陪著我們出去放過(guò)松下。(我們是征求過(guò)王鑫意見(jiàn)的)可是沒(méi)想到，王鑫的'姐姐聽(tīng)了我們的要求后，想都沒(méi)想，就一口回絕了。并且，她還要求我們也要回去做作業(yè)，不要出來(lái)玩。我耐心地跟王鑫姐姐交流了幾句，可是令我意外的是，我的話非但沒(méi)有起到我所想要的效果，反而使她把矛頭指向了我，對(duì)我的偏見(jiàn)更大了，并對(duì)我惡語(yǔ)相待。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我難受極了，心情一下子落到了低谷，腦子也一團(tuán)糟，不知自己要干什么，要做些什么，說(shuō)些什么，我只知道，現(xiàn)在的我很難過(guò)。再往后的日子里，我的心里總會(huì)有一個(gè)小“疙瘩”，對(duì)于王鑫姐姐的話，我更是耿耿于懷。
呵呵，現(xiàn)在回想起來(lái)，心中還是會(huì)有一些小沮喪。畢竟我不是什么圣人，不會(huì)有像圣人般的寬容心。不過(guò)我想，或許在接下來(lái)的日子里，我會(huì)以一個(gè)寬容的心去對(duì)待，甚至是，忘卻以前他人的過(guò)失。
寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。
《讀》作文500字 篇7
“在你沒(méi)有比別人優(yōu)秀之前，你沒(méi)有資格取笑別人。”
這句話是我在兩年前明白的�，F(xiàn)在想想，不知道當(dāng)時(shí)那些奇怪的想法是怎么產(chǎn)生的。那時(shí)的我，不知出于什么心理，總喜歡抓著那些比我優(yōu)秀的人的缺點(diǎn)不放，好像這樣就會(huì)讓我變得優(yōu)秀似的。
那天，天氣晴朗，午后的陽(yáng)光格外明媚。街道上，陽(yáng)光透過(guò)層層的樹(shù)葉在地面上灑下斑斑駁駁細(xì)碎的樹(shù)影。人行道上是來(lái)來(lái)往往的人群，馬路上是川流不息的車輛，好像每個(gè)人都在追趕著時(shí)間的腳步，“馬不停蹄”。我和她在人行道上快速地奔跑，累得氣喘吁吁，額頭上布滿了細(xì)密的汗水。但是我們沒(méi)有停下休息，因?yàn)槲覀儽仨氃谖宸昼娭畠?nèi)趕到車站，否則我們將錯(cuò)過(guò)已經(jīng)買過(guò)票的車。我在前面跑著，她在后面跟著。跑著跑著，我聽(tīng)到“嘭”的一聲悶響，好像是重物落地的聲音。我停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著身后趴倒在地上的.她，只覺(jué)得非常好笑。她樣樣比我優(yōu)秀，然而卻在平坦的大路上都能摔倒，要知道，從上小學(xué)開(kāi)始我就再也沒(méi)有摔倒過(guò)。我走過(guò)去扶起她，一邊扶還一邊忍不住地笑�！肮�，你居然跑一下就能摔倒。都幾歲的人了，我可是從小學(xué)開(kāi)始就沒(méi)跌過(guò)了！”面對(duì)我的嘲笑，她只是淡淡的笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
后來(lái)，她還是她，那個(gè)高高在上令人仰望的她；我還是我，那個(gè)在她下面抬頭仰望的我。
我們總是把優(yōu)秀的人的缺點(diǎn)放大十倍看，卻把他們的優(yōu)點(diǎn)縮小十倍看，以此來(lái)提升自己的自豪感。殊不知，我們?cè)诒容^的時(shí)候就已經(jīng)承認(rèn)了自己不如別人。你取笑了別人之后，優(yōu)秀的人依舊是優(yōu)秀的，甚至更優(yōu)秀，然而你只會(huì)是你，平庸的你。
所以，在你沒(méi)有比別人優(yōu)秀之前，任何嘲笑只會(huì)顯得你更可笑。我們沒(méi)有資格去取笑那些比我們優(yōu)秀的人。
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