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    共享的作文500字

    時(shí)間:2023-08-25 18:23:11 500字作文 我要投稿
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    共享的作文500字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的共享的作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    共享的作文500字

    共享的作文500字 篇1

      “共享”,這個(gè)詞相信大家應(yīng)該都不陌生吧,共享單車、共享雨傘、共享汽車、共享籃球等等的共享資源隨處可見,給我們的生活帶來了很多便利但它們也沒有做到十全十美。

      “共享”的意思是一起分享,分享相當(dāng)于是借,而這些共享資源只是在借的基礎(chǔ)上加了點(diǎn)費(fèi)用。但它們又帶給了我們很多便利:走在大街上,到處都是一輛輛共享單車,在手機(jī)上下載一個(gè)app,掃描二維碼就可以騎走;又或者,在公交站臺(tái),下起了雨,而你又正好沒有帶傘,旁邊就有共享雨傘等待著沒帶傘的“馬大哈”;亦或者,在體育館,看著別人打籃球手有點(diǎn)癢,那何不去館邊的共享籃球處拿一個(gè)籃球來打呢……這只是一部分的好處,但看起來,這些共享資源還挺不錯(cuò)的。

      雖然他們帶來了不少便利,但有的人卻不守法地使用它們。前幾天,爆出一條新聞“某10歲男孩用父母手機(jī)解開了共享單車,在路上騎行時(shí)被卡車撞死亡”。我時(shí)常在想,這是誰的問題?男孩?父母?司機(jī)還是單車公司?男孩的錯(cuò)嗎?雖然自己打開了車,但好像是父母的手機(jī)。父母的'錯(cuò)嗎?但如果卡車司機(jī)稍加注意應(yīng)該不會(huì)撞上的。司機(jī)的錯(cuò)嗎?雖然男孩被撞身亡,但如果單車公司讓未滿12歲的少年兒童騎不了車應(yīng)該就沒事了吧。公司的錯(cuò)嗎?雖然設(shè)計(jì)得不完善,但如果父母看住了孩子應(yīng)該就沒這么多事了吧。又扯回去了,這么想也沒用,到底這是誰的錯(cuò)?大家都有錯(cuò)吧。

      有人用共享資源違法,有人破壞共享資源;大街上到處是沒有車頭、沒有座位的共享單車;共享雨傘一天就少了十幾把……唉!

      共享資源是大家的,請愛護(hù)共享資源!

      共享資源帶給了大家便利,但我們在使用它們的時(shí)候,也得愛護(hù)!開發(fā)它們的公司也得努力完善它們,讓事故越來越少,做到真正惠民利民。

    共享的作文500字 篇2

      匆匆流年中,與世人共享一本書,可否?

      盛夏7月,隨家人去重慶游玩,苦于飛行線路尚未開通,父親只好買了僅剩的幾張動(dòng)車票。早晨九點(diǎn),我們一行五人登上動(dòng)車。11個(gè)小時(shí)的漫長旅途,早在出發(fā)前就已經(jīng)奠定了這次旅行的基調(diào)。果不其然,白日里的動(dòng)車時(shí)光,如煉獄般難熬,烈日聚焦在深藍(lán)色的座椅上,散發(fā)出奇怪的氣味,令人厭惡,昏昏欲睡。我雙手無力的垂下,墜至座椅間,卻忽然觸碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的物件,抽出來一看,卻是一本冷色調(diào)封面的《平凡的世界》。霎時(shí),心上的煩悶倏地一掃而光,一種快樂涌來,好像融化在心上的一塊糖。翻開封面,只見扉頁上用藍(lán)色的鋼筆寫著幾個(gè)雋秀的小字:“與君.共享!币还P一畫,橫平豎直,好似薄荷一般,一股清新感迎面撲來。心中不禁對(duì)共享這本書的人生出一股敬佩之情。翻開書,細(xì)細(xì)品讀,很快,便沉浸其中。孫玉厚老漢的樸實(shí)無華,孫玉亭的勢利,孫少安的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)之感,孫少平的不甘平凡......一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的.人物,在大家路遙筆下悄然綻放,平淡卻又令人感動(dòng),震撼。不知不覺,我已將這部文學(xué)巨著細(xì)細(xì)讀完,好似一瓢清水,令人神清氣爽,不覺煩惱。目光無意掃至左側(cè)的鐘表,驚覺時(shí)間竟已過了八個(gè)半小時(shí)之久。忽然,我好像忽然想起了什么似的,從背包里抽出一本林清玄的《清歡》,同樣地,我用鋼筆寫下了幾個(gè)字:“與君共享!愿這本書,能給百無聊賴的你,帶來清新的歡樂!睔q月似流水般輕柔,

      可否與世人共享一本書,共享那美好而靜謐的書中世界?

    共享的作文500字 篇3

      現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)達(dá),社會(huì)上有了許多共享的資源,如共享單車,共享籃球,共享雨傘等。

      這些東西方便了我們的生活。有了這些共享資源,我們的生活豐富了起來,不用擔(dān)心因?yàn)橐粫r(shí)的需要而買來,最后成了家里的擺設(shè),積了一層厚厚的灰塵,占空間,還浪費(fèi)錢。也不用每天提著沉甸甸的包,準(zhǔn)備許多用不到的東西,擔(dān)心會(huì)有突發(fā)的事情……

      但共享的資源在方便我們的同時(shí),也給我們的.生活帶來了不少困擾。

      路面上因?yàn)楣蚕韱诬嚨牟粩嘣黾,造成了?yán)重堵塞。一些主要干道上擺滿了共享單車,難以通車,行人想要過去,也需要繞一個(gè)大彎。

      并且,有很多人在用完東西后,會(huì)把它占為己有,故意破壞密碼鎖,并給它上了自己的鎖,噴了新的染料,給它改頭換面,讓它只能為自己服務(wù)。

      還有些人,因?yàn)椴皇亲约旱臇|西,就不珍惜愛護(hù),用完后隨手一扔,就若無其事地離開了。那些東西如果不被人發(fā)現(xiàn),就會(huì)永遠(yuǎn)地沒有了利用價(jià)值,成了廢品;蚴菑纳厦娅@取自己所需的東西,來修復(fù)自己的物品。路面上隨處可見,哪里都有被人盜拆后所剩的共享物品骨架,讓人看了心里直發(fā)涼。

      這樣的行為,不僅浪費(fèi)了資源、材料,還滋養(yǎng)了人們貪財(cái),賺小便宜的壞毛病。

      但是這種情況,在外國很少發(fā)生,在中國卻隨處可見。這一現(xiàn)象,難道不能引發(fā)我們的深思嗎?

    共享的作文500字 篇4

      21世紀(jì),一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。而我們就生活在這樣的時(shí)代。從父母那個(gè)年代到我們現(xiàn)在,不得不說,科技發(fā)展的速度讓我們都為之驚嘆!隨著科技飛一樣的發(fā)展,越來越多“共享”出現(xiàn)在了我們的生活中。

      什么是共享呢?所謂共享,就是公共享受的意思。共享使我們的生活更加方便!現(xiàn)在越來越多的城鎮(zhèn),區(qū)都會(huì)有共享單車的身影。共享單車使我們生活更加方便,出行更加“綠色”。為什么這么說呢?因?yàn)楣蚕韱诬嚨氖褂煤芸旖,在沒有“共享”的時(shí)代,想騎自行車出門,如果沒有還需要買,而現(xiàn)在有了“共享”人們會(huì)更多的地選擇這種共享單車。為什么說出行更加“綠色”呢?因?yàn)橐坏┖芊奖愕氖麓蠹叶紩?huì)去做,而人們騎共享單車的越多,就映照了“低碳生活”的宗旨。

      可現(xiàn)在,共享的資源不只局現(xiàn)于“共享單車”而是有多種多樣,比如:共享書店、共享籃球啊等等。這樣共享資源就是源于我們的生活。越來越多的共享資源使我們的生活更加方便,快捷。

      不得不說,“共享”這個(gè)詞現(xiàn)在范圍越來越廣,越來越大。隨著這個(gè)詞的變化,我們的生活質(zhì)量更加好!也與我們的.生活密切相關(guān)。

      但是,卻有人故意破壞這些“共享資源”比如:在每輛共享單車上都會(huì)有二維碼,可有人卻會(huì)故意把那個(gè)二維碼涂掉或是破壞掉。這樣就成了那些人的“私人物品”。這是自私。

      父母從小就教育我們要“愛護(hù)公共設(shè)施”共享的資源何嘗不是“公共”的呢?在我看來,共享單車不僅僅使我們生活更方便,更快捷,它更體現(xiàn)了人與人之間的信任,也考驗(yàn)了我們大家的誠信。

      對(duì)于共享,它對(duì)我們的很大,使我們對(duì)共享這個(gè)概念了解地更清楚,明了。共享對(duì)我們的貢獻(xiàn)也很大,使我們的生活方便、快捷。

    共享的作文500字 篇5

      共享是一種美德,共享是一種快樂,只有學(xué)會(huì)共享,我們才會(huì)有更多的朋友。人世間才會(huì)更加和諧!

      記得培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴朋友,你將得到兩個(gè)快樂,如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”這句話說的太對(duì)了?鞓肥怯械模梢怨蚕;憂愁降臨時(shí),也可以共享!那么你的`人生世界才會(huì)走得更遙遠(yuǎn),更精彩!

      把快樂告訴朋友是共享;和朋友談心說笑是共享;把東西和同學(xué)一起觀看是共享……共享的快樂真是無處不在。

      每當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績考不好時(shí),我總是內(nèi)心自責(zé),覺得自己笨到極點(diǎn)了。怎么考的這么不好!如果重考一次該多好。放學(xué)時(shí),我和我最好的朋友一起回家,我問他數(shù)學(xué)考了多少,她自信的說:“我考了96分!你呢?”我愁眉苦臉,他已經(jīng)看透了我的心思!拔摇摇铱肌恕69分……,太不好了!”朋友誠懇的說:“一次沒考好沒關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí)。總會(huì)看見彩虹的!加油吧!不要太悲傷,要找到你失分多的題,多練習(xí),不要灰心。相信你會(huì)做到的!”聽了朋友的話,我打算努力學(xué)習(xí),一次考不好沒關(guān)系。終于,我的努力并沒有白費(fèi),又一次數(shù)學(xué)小考試,我考了93分,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我要感謝我的朋友!是朋友讓我面對(duì)困難時(shí)勇于改過!

      和朋友共享真好,我以后要多和朋友共享。我知道了共享是快樂的!讓我們有快快學(xué)會(huì)共享吧!

      “共享的快樂”簡簡單單各五個(gè)漢字,意義卻很深刻,包含著一種令人向往的魔力。快樂是無處不在的,不論身在何處,都輕松無比!

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