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我和的作文500字【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我和的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和的作文500字 篇1
我有一個神仙似的發(fā)小——家怡。名如其人,她是我心中的偶像!值得抱大腿的學霸!哈哈,任憑這一點,我都能驕傲好久:你看!我家發(fā)小多厲害!
家怡臉上帶有一絲絲的嬰兒肥,臉蛋紅撲撲的,留著短發(fā),笑起來落落大方,實在惹人喜歡,舉止間都透露著成熟的氣息。當然,她在我面前也會顯得很幼稚,記得一次放學回家,我和家怡聊著聊著,突然起了爭執(zhí),誰也說不過誰,眼睛一紅,竟在車上打起了架來!坐在旁邊的思瑞事后接受采訪時說道:“震驚,十分的震驚,他們兩個突然就打起架來了”我和家怡面露兇狠,手都抓著對方的頭發(fā),狠狠的揪著,雙方都疼的'齜牙咧嘴,但就是不肯放手!澳阆确!”“有本事你先!”“哈?就不!”仿佛今天,非得拼個你死我活似的。我疼的都快哭出來了,聽著身旁思瑞的勸解,我越加生氣了,我仿佛能看見我頭頂上被揪的,亂蓬蓬的頭發(fā):哼,明明是他先招惹我的!我偏不放!眼前的家怡,也擺了一副不怎么好的臉色,他絕對和我想的一樣!:哼,他先放手,我再放!
不過,通過思瑞的勸解,我們總算是放了手,不過誰也不理誰,仿佛賭氣一般,思瑞夾在我們中間,小心翼翼的提出了一個話題:“額...你們知道**嗎?”我和家怡眼睛一亮,異口同聲的說:“啊啊我知道!”
我和家怡相視一笑——和好了!是不是很不可思議?但我們的相處方式就是這樣,俗話說得好:打是親,罵是愛,這點在我們倆身上展現(xiàn)得淋漓盡致。
我和的作文500字 篇2
能干的我會玩很多花樣,彈琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要數(shù)彈琴的年數(shù)最多,里面有我的喜怒哀樂、有我的酸甜苦辣。
小時候聽別人彈著電子琴,奏出美妙的樂曲。心想,如果我也能彈奏出如此美妙的音樂那該多好啊!上幼兒園的時候,媽媽給我買了一架電子琴,自以為是的我以為只要模仿一下就能練成?上,我大錯特錯,美妙的琴聲在我手下變成了煩人的噪音。我問媽媽:“演員為什么隨便彈一下就能這么好聽,而我卻彈得如此難聽?”媽媽說:“哪有這么簡單的事啊!演員是一年年勤學苦練出來的,你沒辛苦練過怎么能一步登天呢?”原來做事情都要奮發(fā)努力的呀。于是,我拿起一份曲譜看了起來,天哪?五線譜的上上下下都擠滿了小蝌蚪,就像要捉弄我似。我好不容易才把它們認出來,你是哆,他是咪,但它們三個一群,五個一伙,馬上變成了十六分音符、三十二分音符,把我弄得眼花繚亂、暈頭轉向。我紙上談兵會了一點,但我的手指卻不聽話了,一慢就快不起來,一快就變成了噪聲,重輕不分,費用盡力氣還是毫無音樂感,更不用說“大珠小珠落玉盤”。但老師不斷地鼓勵我,讓我打節(jié)拍、練指法、聽原曲,慢慢地,我的`手拱起來了,手指頭越來越靈活了,越來越聽話了。終于有一天,我站在了燈火輝煌的舞臺上,演奏起美妙的樂曲,那兩首曲至今我還記得,那是歡快的《喜洋洋》和《西班牙斗牛》。我在臺上演奏得如癡如醉,臺下的觀眾掌聲熱烈而持久,我多么自豪啊。
“種瓜得瓜,種豆得豆”后來,我又考了五級六級,F(xiàn)在我很少有時間彈琴了,但我只要有空還是會彈一彈琴,我要堅持下去,把琴練得更好。
我和的作文500字 篇3
我有許許多多的夢想,我夢想當一名宇航員遨游太空,我夢想當一名潛水員探索海底奧秘,我想當一名醫(yī)生救死扶傷,我還想當一名發(fā)明家造祝福人類……
我給夢想插上創(chuàng)新的翅膀,飛向美好的未來。
新的一天開始了,我剛來到醫(yī)院,護士小吳便急沖沖地對我說:“龔博士,氧氣用完了,病人李大爺又昏過去了,怎么辦?”李大爺是我的一個病人,患了肺癌,呼吸困難,天天都離不開氧氣瓶。我從口袋里拿出一顆膠囊:“別急,有這個呢!”我把膠囊往李大爺鼻子前晃了晃,李大爺便蘇醒過來了,小吳目瞪口呆。這是我剛研制成功的壓縮氧氣膠囊,它只有普通藥用膠囊大小,是由特殊材料——海綿晶體制成的,別看它小,卻能收集儲存兩百平方米綠地的氧氣,可以在需要時隨時隨地釋放氧氣,可供一個人呼吸兩天。
下班了,我?guī)е鴰最w膠囊來到海邊,縱身一躍,潛到海底,各種各樣的魚兒以及從未見過的生物在我身邊游來游去,我在珊瑚叢中穿梭,同魚兒嬉戲,好不自在!回家時經(jīng)過一片垃圾場,蒼蠅嗡嗡地飛著、叫著,發(fā)出陳陳惡臭。我拿出一顆壓縮氧氣膠囊扔進垃圾場,頓時一股清新的氣味撲鼻而來,使人神清氣爽。
我的發(fā)明不但讓我的宇航員夢、潛水員夢、醫(yī)生夢變成了現(xiàn)實,也為全人類帶來了福音。
看,肺病患者不帶著沉重的氧氣瓶;潛水員可以在兩百米水深處進行數(shù)小時的深水作業(yè);越來越多的.人登上了珠穆朗瑪峰,登上了太空;雪山哨所里的解放軍戰(zhàn)士個個精神抖擻……“缺氧”已經(jīng)成了一個古老的詞語,我也因此獲得了諾貝爾最佳發(fā)明獎。
乘著創(chuàng)新的翅膀,我回到了現(xiàn)在。我相信只要我們肯努力,敢于探索奧秘,就一定會夢想成真,讓我們乘著創(chuàng)新的翅膀,為夢想而奮斗吧!
我和的作文500字 篇4
孫中山先生有一副對聯(lián)寫道:“愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書!碧剿髡哒f:“書是通向彼岸的船!眾^斗者說:“書是人生的向導!鼻笾哒f:“書是饑餓的美餐!币簧泻脮喟椋鞘嵌嗝疵篮玫腵一件事。
我對書的看法與他人有所不同。一開始,我認為書只是用來填補那些空閑的時間。我曾想,白紙黑字能有什么道理?當時我對書籍并沒有多少興趣,甚至連看的欲望都沒有。我對漫畫書卻情有獨鐘,一本漫畫看上N遍都不覺得煩。而對那些長篇大作頂多瞄一眼,就像兩個S級磁鐵,有一種排斥的感覺。而媽媽卻哪壺不開提哪壺,非要我看,我只好表面上應付,實際上卻置之不理。
一天,我無聊得要命,隨手翻了幾頁《紅樓夢》,自己不知怎么就看上癮了。林黛玉的柔美,妙玉的聰慧,大觀園的熱鬧非凡,深深地吸引了我。給我印象最深的就是“劉姥姥進大觀園”,好看,有趣。我發(fā)現(xiàn),讀書其實挺快樂的,它像一位不會說話的老師,引導我們要做個好人,要有品行,要說實話。好書像一個知心的好朋友,在你失敗的時候鼓勵你要堅持,在你成功時告訴你要謙虛。
如今,讀書已成了我一天中不可缺少的事。書籍是人類進步的階梯,我要腳踏實地,一步一個腳印地前進。
如果說“知識就是力量”,那么,知識就源于書籍;如果說書籍是一塊寶石,那么,知識和學問則是它發(fā)出的光芒
我和的作文500字 篇5
《我和我追逐的夢》,這是一首很好聽的歌,華仔在歌中唱出了他的心聲:“我和我追逐的夢,擦肩而過,永遠也不能重逢。我和我追逐的夢,一再錯過,只留下我獨自寂寞,卻不敢回頭……”
每個人都有權利去夢,去想,成功的道路上,會出現(xiàn)許多分岔口,但這些路始終通向一個方向。它們都有一個共同的名字,叫做夢想。
有的人很早就能獲得成功,因為他們找到了,類似于樹的主干一樣的路。有的人拼搏一生,卻始終沒有到達理想的.終點。因為他們走進了岔口,因而比常人多了幾分艱辛。但他們始終是朝著那個方向邁進的。這通向成功的路,是由一個個微不足道的夢想堆積而成的。這些小小的夢想越多,路就會鋪得越平整。
但人生的路難免有坑坑洼洼,在經(jīng)歷了無數(shù)失敗后,我彷徨了,因為我不知道接下來該怎么辦。當我正處在迷茫之中的時候,一個網(wǎng)友和我說了一句話:
夢想不應該考慮太多的結果,只要有夢想,敢于去追求夢想,就是成功的!
我頓然醒悟過來。是啊,不論我的夢有沒有實現(xiàn),只要我付出過,努力過,得到了一定的經(jīng)歷,從而在心里埋下希望的種子。
雖然我曾和我的夢擦肩而過,但我得到了一個充實自己的機會,一個完美的過程。
朋友,掙開束縛去追夢吧。雖然夢想會一再與你錯過。有時不經(jīng)意回頭一看,其實它們從來不曾遠離。
我和的作文500字 篇6
書海無瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢姡湃藢芍^情有獨鐘。自古以來,書本就是人類的好友。早至孔夫子以書為伴,滿腹經(jīng)文,流芳百世。像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這不表明書在社會上起到非常重要的地位。
從小媽媽就給我買了許多卡通書、故事書。我那時候對書一點興趣也沒有,經(jīng)常把媽媽買的書當玩具來玩,書常常被我撕毀東一塊西一塊,沒有一本完整的。媽媽每次見了就跟我說要怎么樣愛護書,說了一大通道理后又幫我把書貼好,媽媽還把我的第一本啟蒙書也是被我撕得最爛,被媽媽補了最多的那本書至今還保存著,媽媽說這是我的成長歷史見證。
那個時候我還不識字,媽媽就每晚講故事,還一字一字地念書給我聽,我就津津有味地聽著。習慣成自然,后來我有了一個習慣每天晚上都要看一下故事書。有一次,老師讓我上臺表演講故事,我講的十分動聽,還用了許多比喻句、形容詞,同學聽得入迷了。老師還表揚了我,叫我再接再厲?磥砦疫要感謝這些故事書呢。
二、三年級時,我的作業(yè)不好,不會用好詞、好句,考試作文扣了很多分,又要重寫,媽媽就給我買了兩本書,一本是優(yōu)秀作文另一本是好詞、好句、好段大全。我十分喜歡它們,它讓我作文水平提高了,老師還不斷地表揚我。
書是打開知識大門的'“金鑰匙”。又是人類進步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品,它引導我們走進新生活,我們要把它當作朋友。
我和的作文500字 篇7
我有兩個孿生兄弟,我們兄弟三人雖長得如出一轍,但性格卻大相徑庭。
運動健將“老大”
老大是一名體育健將,他不僅是班上的體育委員,還是學校的“十佳足球小達人”。他酷愛運動,就連興趣愛好基本上都是和運動相關。譬如:溜冰,游泳,滑龍板,騎自行車……他還同時參加了學校的足球隊,籃球隊還有田徑隊。在前幾天學校的秋季運動會上,獲得了400米的長跑第一呢!
學霸“老二”
我是老二,也是一名學霸。不僅是班里的班長,還是學校的大隊委!我品學兼優(yōu),每次考試總是名列前茅。喜歡看書,更喜歡寫作,經(jīng)常在報刊雜志上發(fā)表自己的一些文章,我寫的.《我欣賞我的“傻”》,在去年還獲得了全國“雨花獎”三等獎!
馬大哈“老三”
老三是一名馬大哈。瞧!這次抽測除了作文的滿分30分和前面答對的6道題12分,共計只得了42分,其它的都因涂錯答題卡,均為0分。這不,語文老師正在嚴厲的批評他呢!要知道,這可不是他第一次犯這種低級的錯誤。前兩天的數(shù)學測試,本有機會拿第一的,可因沒有寫名字,最終榜上無名,抱回了一個大鴨蛋。數(shù)學老師給他下了最后通緝令:在21天之內必須改掉這粗心的毛病。
看到這里,你是不是對我們三兄弟已經(jīng)有了一個初步的認識呢?想知道我們長什么樣嗎?告訴你吧,我們三個都長著圓臉蛋,大眼睛,塌鼻子,且都叫“施振宇”。你想和我們交朋友嗎?
我和的作文500字 篇8
每個人都有一個夢,有的很渺小,有的很偉大。而我,有一個平凡而又普通的夢…。。
人與人之間總會有許許多多的恩恩怨怨,或讓你煩惱,或讓你傷心,也或許讓你感動。而我的夢,則是為了幫助這些處在困境中的人!爱攧e人有了困難的時候,我會選擇去幫助他們”這句話誰都可以說出來,可又有多少人會真正付諸于行動呢?也許很少很少吧。在生活中,學習中,社會上,人們應該互相幫助,而不是嘲笑對方。古語道:“多一個朋友,勝過多一個敵人”不是嗎?
也有一句俗話說的好“滴水之恩,當涌泉相報”,幫助別人一小步,他又回報你一大步,何樂而不為呢?當你遇到困苦時,一定希望有人向你伸出援手,在黑暗中拉你一把吧;ハ鄮椭,可以把恨幻化成愛,把怨幻化成恩。在人生的路上,會有許許多多的障礙,險境,絆腳石。如果一個人獨自去面對,去嘗試,會很累,很痛苦。但如果兩個人,三個人,以致于四個人互相幫助了呢?那事情就會變的很簡單,對吧。
一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝的.道理誰不懂,誰都明白?蔀槭裁丛诂F(xiàn)實中,卻總有這樣的情況發(fā)生呢?因為欲吧。畢竟人與人之間是不同的存在,內心也是因人而異,所以當然也就各有各的想法,這就是人與人,也就是社會的本質。但是卻為什么總有那么一些人甘愿為別人付出自己的一切呢?愛?恨?悔?不明不白……。
人與人處在不同的“空間”,但卻都有一個交集,而這個交集就是“幫助”和“無私”。人與人,不同的一切構成了這個美妙而又和諧的世界。我的夢是為了大家,而大家的夢是為了彼此。社會就是一個和諧的大家庭。那我們該多快樂啊!希望我的夢早日實現(xiàn)。
我和的作文500字 篇9
這幾天,在我身上發(fā)生的倒霉事件可真多,昨天的倒霉事剛告一段落,瞧!今天的倒霉事又來了。
回到家,我先去了媽媽的車庫里,跟媽媽報了個到,又和媽媽聊了一會兒,就離開了車庫,準備上樓。經(jīng)過小弄堂前端的時候,我用手想把衣服皺的地方弄弄好,于是我把手一抬,沒想到啊!沒想到,“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的墻,疼得真鉆心底,我用手揉著另一只手的`胳膊肘,一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲,我緊鎖愁眉,沉思到:今天可真倒霉,撞得我胳膊肘可真疼,還有那墻,可真討厭!我看了看胳膊肘,還好撞的不重,沒擦破皮,我正想教訓一下那墻時,腦袋里冒出兩個小精靈,一個小精靈對我說:別,是你自己沒看見,可不能怪這墻!边有一個小精靈對我說:“別聽它的,這墻把你的胳膊肘弄疼的,必須教訓一下這墻!边@兩小精靈說著說著就吵起來了我自言自語到:是。∵@墻沒有錯,是我自己倒霉,沒看見這墻。我聽了第一個小精靈的話,沒有教訓那墻,但我還是氣憤憤地對那墻說:“算你走運,沒有教訓你。也算我自認倒霉,撞到了你這個大“活物”,我們走著瞧!”我拍了拍身上的灰,背著書包上樓了,在走樓梯時,我心里還滿是不愉快,走著走著,就到了家門口,我掏出鑰匙把門打了開來,正要關門時,“砰”我的胳膊肘又被墻給撞了,我又憂傷有憤怒地說:“我今天跟這些墻可真有緣。
嗨!倒霉的事可真多,為什么連續(xù)兩天的倒霉事都發(fā)生在我上呢?
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