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【優(yōu)】《讓》作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《讓》作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
讓,不是懦弱,不是害怕,而是人生的一種大智慧。讓,是為了更好地獲得。
自從上初中以來(lái),一星期回家一次早已習(xí)慣,在學(xué)校時(shí),有時(shí)總想著回家,但每次回到家中,有時(shí)過(guò)的卻并不愉快。
記得那次星期天,我回到家中,由于天氣轉(zhuǎn)涼的原因,回家后母親總是不厭其煩的問(wèn)我:“在學(xué)校冷嗎?”同樣的問(wèn)題她可能會(huì)問(wèn)上很多遍。而當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,就會(huì)很大聲的回答她,她聽(tīng)到這些話后,只是傷心的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我深知自己傷害了母親,可又不愿再去多想,就埋頭寫(xiě)作業(yè)去了。
就是以為這樣,以至于在后來(lái)的幾個(gè)星期里,我感到自己和母親之間變得冷漠,每次回到家,她不會(huì)跟我多說(shuō)話。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她只是默默地在我的書(shū)桌旁倒上一杯茶;在我上學(xué)時(shí),她只是她只是默默地為我準(zhǔn)備好衣物……
我覺(jué)得這樣下去會(huì)讓母親更傷心,就下定決心打破這安靜的氛圍。我盡量多跟她交流,她每次也是了呵呵的。但是,媽媽又因?yàn)橐患∈屡c我嘮叨起來(lái)了,這次我沒(méi)有反抗,但是心里仿佛有個(gè)彈珠盒子被打翻一樣,亂糟糟的,我知道不能像以前那樣,于是我咬緊牙關(guān),故作專心聽(tīng)講的樣子,她好像感覺(jué)到我內(nèi)心不耐煩的氣息,也就退讓一步說(shuō):”真是的.,你看媽又嘮叨了!
我學(xué)著忍讓,媽媽學(xué)著退讓。讓,使我收獲到的是幸福,是愛(ài)。
苦苦挽留夕陽(yáng)的,是傻子;久久傷感時(shí)光的,是蠢人。朋友,當(dāng)你還在為父母的嘮叨煩心時(shí),為何不嘗試著“忍讓”。你的忍讓收獲的必定是愛(ài)。
為愛(ài)讓道,讓愛(ài)暢行!
《讓》作文500字 篇2
說(shuō)起愛(ài),不同的人見(jiàn)解是不同的。有人說(shuō)母愛(ài)如一層薄膜,顯而易見(jiàn)且又不失柔美;有人說(shuō)父愛(ài)如一座屹立不倒的雄山,外表蒼桑,內(nèi)心火熱;有人說(shuō)友愛(ài)如氧氣,吸納的越多,你就會(huì)越有生機(jī)……不過(guò)愛(ài)有一個(gè)共同特點(diǎn)——無(wú)法衡量。
愛(ài)究竟有多重,我無(wú)法得知,但愛(ài)的價(jià)值有多大,我卻有深刻地體會(huì)。
小時(shí)候,對(duì)于我這么一個(gè)“野孩子”,炎熱的夏日是非常難熬的。一天,幾個(gè)鄰居家的.大男孩喊我去挖蚯蚓釣蝦。兒時(shí)的我對(duì)什么都感到非常新鮮,于是便與他們一起去玩,充當(dāng)苦力。我們把蚯蚓放在破的啤酒瓶子中當(dāng)作蝦餌,當(dāng)他們?cè)谙叼D時(shí)我就在玩弄蚯蚓。突然,一個(gè)男孩將玻璃瓶子碰了一下,玻璃瓶子順勢(shì)一轉(zhuǎn),尖銳的玻璃從我的手背上劃過(guò)。起初,我還沒(méi)有感到疼痛,只見(jiàn)鮮血逐漸從皮膚中滲出,我頓時(shí)被嚇懵了,嚎啕大哭起來(lái)。父親聞聲趕來(lái),見(jiàn)狀臉色慘白,連忙將我抱起奔向診所。
午時(shí)街上行人稀少,天就更顯燥熱,一陣塵風(fēng)刮過(guò),突然一滴水珠滴在我臉上,我問(wèn)爸爸好像下雨了,父親卻說(shuō)沒(méi)有雨點(diǎn),可我臉上的水滴從哪來(lái)的呢?抬頭一看頓時(shí)愕然,父親的汗水順著臉頰一滴一滴地滴在我臉上,那汗水里浸滿了父親的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員的細(xì)心處理,我的傷逐漸愈合,卻留下了一道疤痕,父親告訴我別怕,那是“天使之吻”。
“天使之吻”,吻出了父親的愛(ài),愛(ài)的價(jià)值不是物質(zhì)可以衡量的。一把傘,一桌飯,一句問(wèn)候,一滴汗水都飽含著父愛(ài)。在我心里的天平上,他們與愛(ài)是等值的,等重的。
愛(ài)的價(jià)值或許無(wú)法詮釋,但它卻往往體現(xiàn)在一些小事上。因?yàn)橛辛诉@些小事,愛(ài)或許可以在天平上平衡。
《讓》作文500字 篇3
時(shí)光如流水匆匆,而我們就像是在時(shí)代浪潮里小小的一滴水,渺小卻又不平凡,我們是那需要在樸素生命中活出精彩的人。我們漫步在漫長(zhǎng)的人生路上,成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)……
小時(shí)候,我天真的認(rèn)為大人的世界是那么美好,不用被束縛,也不用被作業(yè)洗禮。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大人的世界充滿了利益的羈絆,每個(gè)人都被生活壓得喘不過(guò)氣,或許,這也是成長(zhǎng),懂得了學(xué)習(xí)的如此重要。
坦白說(shuō),我不喜歡學(xué)習(xí),我覺(jué)得它那樣無(wú)聊、枯燥,但是我漸漸地明白,沒(méi)有別的選擇,這不是一個(gè)選擇題。如果不學(xué)習(xí),你就會(huì)被時(shí)代淘汰。很殘酷,但很現(xiàn)實(shí)。
以前我,出乎意料的冷漠,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),當(dāng)我跌倒,他們只會(huì)冷嘲熱諷。好像幫助人沒(méi)有任何意義了。后來(lái)我來(lái)到了七三這個(gè)溫暖的大家庭,我忽然發(fā)現(xiàn),我跌倒時(shí)終于有人會(huì)關(guān)心我,想扶我起來(lái)。我也想成為這樣的人,我感受到了教科書(shū)中說(shuō)的'快樂(lè)。
看著日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),光陰變幻。我漸漸懂得時(shí)光的珍貴,有時(shí)想再揪住時(shí)間的尾巴,卻已從指縫中悄悄溜去。三年的初中,在彈指間,已經(jīng)過(guò)了小半。終有一天我們將會(huì)明白,人生的旅途也如同這短短三年一般,邁向盡頭。
總有一天,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童會(huì)邁入大人的世界,時(shí)代在奔流不息,而我們也終將成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的自己,讓樸素的人生迸發(fā)不一樣的光彩
《讓》作文500字 篇4
雨天……
男孩和女孩是一對(duì)男女朋友,男孩很花心,但女孩對(duì)男孩很專情。女孩很愛(ài)雨天,也喜歡淋雨,每當(dāng)女孩跑出傘外時(shí),男孩往往也像陪著她一起淋雨,但都被女孩給阻止了。
男孩總問(wèn):“為什么不讓我陪你一起淋雨呢?”
女孩回答:“因?yàn)槲遗履銜?huì)生病!
男孩也會(huì)反問(wèn)她:“如果淋浴會(huì)生病的話為什么你還要去淋雨呢?”
但女孩總是笑而不答,最后往往都是男孩拗不過(guò)女孩而答應(yīng)了她的要求,因?yàn)槟泻⒖吹脚㈤_(kāi)心就很快樂(lè)了。
但是幸福的時(shí)光總是不是很長(zhǎng),男孩喜歡了另一個(gè)女生,喜歡她的程度更甚于女孩。
有一天,當(dāng)男孩和女孩在一起吃飯時(shí),他提出了分手的要求,而女孩也默默地接受了。因?yàn)樗滥泻⑾耧L(fēng),而風(fēng)是不會(huì)為任何人而停留的.。
那天晚上,是男孩最后一次送女孩回家,在女孩家的樓下,男孩吻了女孩最后一次。
男孩說(shuō):“真得很抱歉辜負(fù)了你!但是陪你在一起淋雨的時(shí)刻是我最快樂(lè)的時(shí)光!
女孩聽(tīng)完便啜泣了起來(lái)。男孩抱著她,許久后,男孩跟女孩說(shuō):“有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)你很久了,為什么每一次你在淋雨時(shí)都不讓我陪你一起淋雨呢?”
許久之后,女孩緩緩地說(shuō):“因?yàn)槲也幌胱屇惆l(fā)現(xiàn)——我在哭泣”
那一天晚上,天空又下起了雨……
《讓》作文500字 篇5
我經(jīng)常想,如果我的人生中不曾出現(xiàn)你,會(huì)有多無(wú)味。
多幸運(yùn)在我們的幼童時(shí)期,遇到了這樣的你。你在淚水充盈的教室里坐著,像座受人敬仰的雕像般坐著。幼兒園的孩子里。就屬你最為不同。記得嗎?你不愛(ài)笑。也不與其他小朋友交流。你一個(gè)人玩玩具的背影烙在了我的心里。我那時(shí)發(fā)誓。定要將你逗笑。我一定很幸運(yùn),你被我逗得咯咯直笑,我完成了這一個(gè)小小的愿望。
多幸運(yùn)在我的孩童時(shí)期。結(jié)識(shí)了這樣的你。你時(shí)常被老師稱贊聽(tīng)話、懂事。畢業(yè)典禮上,你是畢業(yè)生代表。知道嗎?看著你在舞臺(tái)上熠熠發(fā)光的模樣,我的內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,恨不得舉著喇叭向全世界宣布:這是我最好的朋友!你像空中萬(wàn)千繁星中最亮的一顆,無(wú)論其它星星如何遮住你,我一定能一眼望到你,將你摘下,珍藏在盒里。我一定很幸運(yùn),你那么閃耀卻把我放作文在心里。
多幸運(yùn)在我的少年時(shí)期,陪伴著這樣的你。你是老師眼里的模范學(xué)生,同學(xué)們一提到你,必將你與好學(xué)生捆綁在一起。你像一個(gè)天才,猶愛(ài)看書(shū),拿著書(shū)的你兩眼是閃著光的,如饑似渴的`將墨印的知識(shí)全”吃”進(jìn)腦子里。這時(shí)我不會(huì)去打擾你,因?yàn)槟憧磿?shū)常會(huì)入迷。你拿獎(jiǎng)狀時(shí)我仿佛也拿了,你受表?yè)P(yáng)時(shí)我仿佛也受表?yè)P(yáng)了。你的喜訊一到,我必會(huì)嘴角上翹,不停地奔走相告。你對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真卻仍時(shí)常將我念起,我可能是四葉草的化身。
中學(xué)了,我和你仍保持聯(lián)系。你已變的愛(ài)笑,常說(shuō)是我的功勞。以前你向我提起,你曾經(jīng)可能不在這里,冷汗迅速爬滿我的背脊。我不禁想,如果我們真的不曾遇見(jiàn),會(huì)有多么無(wú)味。你看出我的驚異,對(duì)我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,反正我們已遇到一起!
我只想說(shuō)——遇見(jiàn)這樣的你,讓我很慶幸!
《讓》作文500字 篇6
報(bào)亭只是一個(gè)不起眼的小房子?墒且粋(gè)平凡的老人為它造就了非同尋常的意義。
說(shuō)是報(bào)亭,不如說(shuō)是一個(gè)小書(shū)店。除了每天必要的報(bào)紙之外,還陳列了各路大師的名家名作。一直看管報(bào)亭的是一位年過(guò)花甲老人。滿頭銀發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上交織著一條條在與歲月的斗爭(zhēng)中磨出來(lái)的皺紋,常常露出和藹的微笑,給人一種親切之感。也許正因?yàn)槿绱,他的?bào)紙總是早早的就賣(mài)完了。
在老人的.店里,書(shū)都是可以借閱的。而且他還自立三規(guī):1、凡看書(shū)半小時(shí)者,可免費(fèi)借用凳子一張;2、凡看書(shū)一小時(shí)以上者,可獲贈(zèng)礦泉水一瓶;3、凡看書(shū)滿兩小時(shí)以上者,可免費(fèi)食用面包一個(gè)。因此,在形色匆匆、車水馬龍的街道旁,總能看到一群在此專心看書(shū)的人。
可惜好花不常開(kāi),好景不常在。幾年過(guò)去了,老人的身體一年不如一年了。時(shí)不時(shí)就會(huì)咳幾聲。說(shuō)話沒(méi)有以前那么利索,腳步也沒(méi)有以前那么輕快了。他的朋友都很著急,噓寒問(wèn)暖。老人總是笑著說(shuō),沒(méi)事。他的朋友始終放心不下。還是給他買(mǎi)了藥?僧(dāng)給他時(shí),他就板著臉,怎么說(shuō)都不要。
后來(lái)盡管老人吃了藥,可是病情還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。依舊就咳嗽不止。終有一天,老人的身體撐不住了。咳著咳著,吐出了一口濃血。有人看到后立馬撥打了120。自從那次救護(hù)車把他接走之后,就再也沒(méi)有人看到過(guò)他了。
幾個(gè)月后傳來(lái)消息:老人去世了。
這樣一個(gè)老人,把自己的晚年奉獻(xiàn)給了社會(huì),無(wú)怨無(wú)悔。這樣的人,真令我敬佩。
《讓》作文500字 篇7
今天是夏令營(yíng)的第三天,天氣陰沉,但我的心情卻很愉快,因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)內(nèi)容是劃龍舟。一來(lái)到湖邊,我就被迷人的景色吸引住了:清澈的湖水泛著微波,四周青山環(huán)繞,碧綠的草地上開(kāi)著五顏六色的花朵,像給大地鋪上了一條美麗的地毯,讓人想在上面美美地打個(gè)滾。
老師給我們分了組,又交代了一些注意事項(xiàng)后,就宣布活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組9人,依次小心地登上了一條龍舟。我拿起一支槳,一手握在頂端,另一只手握在中間,賣(mài)力地劃動(dòng)起來(lái)。我的隊(duì)友們也都在努力地劃著。他們有的雙手揮舞著木漿,專心致志地劃著;有的很快掌握了方法,臉上露出了自信的笑容;還有的不小心把水潑到了隊(duì)友身上,激起了一串串歡樂(lè)的笑聲……一時(shí)間,“嘩嘩”的水聲、歡笑聲、加油聲匯成了一首美妙的`交響樂(lè)。同學(xué)們配合得越來(lái)越默契,龍舟在水中靈活地游動(dòng)著,宛如一條條真龍?jiān)谒墟覒。我們個(gè)個(gè)臉上綻放著燦爛的笑容,沉浸在劃龍舟的歡樂(lè)中。
劃著劃著,最初的新鮮勁有些過(guò)了,我覺(jué)得手越來(lái)越酸,真想歇一歇,就回過(guò)頭,望了望后面的隊(duì)友。只見(jiàn)一位隊(duì)友皺著眉頭,還在奮力地劃著;而另一位一邊劃,一邊還不時(shí)地給大家打氣呢!看到他們這么努力,我想:別人能堅(jiān)持下來(lái),我為什么不行呢?我一定要堅(jiān)持到底!于是,我擦擦臉上的汗,繼續(xù)劃了起來(lái)!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開(kāi)波浪……”不知是誰(shuí)帶頭唱起了《讓我們蕩起雙槳》,于是,我們四十多位同學(xué)也跟著吟唱了起來(lái),
《讓》作文500字 篇8
親愛(ài)的弟弟:
你好!相信你看到這封信時(shí)會(huì)覺(jué)得驚訝,因?yàn)檫@是我第一次給你寫(xiě)信。即使我們兩個(gè)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,但我也希望你能認(rèn)真讀完這封信。
今年9歲的你和我相差5歲,我知道這樣的差距讓我們幾乎找不到共同語(yǔ)言。即使如此,我們卻是彼此最堅(jiān)實(shí)的依靠。從小到大,因?yàn)榘謰屔馓,所以一直是我們兩個(gè)彼此為伴;蛟S是因?yàn)楦改附?jīng)常不在身邊陪伴的原因,你總是沉默寡言,這讓我覺(jué)得很心疼?粗c你同齡的弟弟妹妹們都活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光外向,我也希望你能向他們一樣,希望你明白,姐姐最想看到的就是你的笑臉!
你是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,不管受什么傷,生什么病從來(lái)不會(huì)掉一滴眼淚,我知道你一定很疼,也一定在忍著?墒悄氵^(guò)分的堅(jiān)強(qiáng)好讓我難過(guò),每當(dāng)看到你咬牙堅(jiān)持著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻怎樣也不讓它落下,我好心疼。如今的你快要過(guò)十歲生日了,你又長(zhǎng)了一歲。真好!你正在長(zhǎng)大,也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)你需要幫助時(shí),你從來(lái)不會(huì)向別人求助,包括你的姐姐,我。即便你從來(lái)不會(huì)以求助為目的'向我伸手,但你卻總是在我需要的時(shí)候握住我的手。而當(dāng)我生病時(shí),你卻總是跑前跑后的問(wèn)我需要什么,然后拿給我什么;當(dāng)我難過(guò)時(shí),沉默寡言的你也會(huì)換上一副滑稽可笑的眉目,逗我開(kāi)心。其實(shí),弟弟啊,在我們兩個(gè)的世界里,你才是那個(gè)需要被照顧的角色。
親愛(ài)的弟弟,讓我做你的太陽(yáng),為你驅(qū)趕寒冷;讓我做你的大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨!讓我握住你的手吧,讓我給你無(wú)限力量,讓你說(shuō)出你的難過(guò),去掉你堅(jiān)強(qiáng)的外殼,安慰你的軟弱!
《讓》作文500字 篇9
有位作家感慨:“人生啊,如果賞過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景,寫(xiě)過(guò)一篇杜鵑啼血的文章,與一個(gè)讓人賞心悅目的人錯(cuò)肩,也就夠了!”于是常常于不經(jīng)意間在人群里尋找讓人賞心悅目的人。
讓人賞心悅目的人溫潤(rùn)平和。他們就像波瀾不驚的河流,一年四季無(wú)論風(fēng)云變幻還是世事變遷,始終不緊不慢地流入大海,從不駐足停留,一切順其自然卻不頹廢,自成風(fēng)景。季老就是這樣的人。雖然頭上頂著耀眼的光芒,卻拒絕學(xué)術(shù)泰斗之稱,十年如一日地鉆研,臉上永遠(yuǎn)掛著祥和的笑容……只看一眼就讓人如沐春風(fēng)。一如他的書(shū),讀著讀著不知不覺(jué)地就沉靜下來(lái),心情愉悅起來(lái)。
讓人賞心悅目的人常懷感恩之心。食其實(shí)者思其樹(shù),飲其流者懷其源。我說(shuō)的感恩,不是某某企業(yè)回報(bào)社會(huì)等漫無(wú)邊際的大肆宣傳,而體現(xiàn)在一些小事上。在馬路上看見(jiàn)年邁的老人伸出攙扶的手,教師節(jié)獻(xiàn)給老師一朵鮮艷的花,在父母疲憊時(shí)端上一杯熱茶……這些小事平凡,但人們看見(jiàn)的那一刻,總不禁輕輕微笑。
讓人賞心悅目的人是有魅力的。這樣的人自信、自立、自強(qiáng),總是神采奕奕。馬云說(shuō):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人都死在了明天晚上,所以你必須每天努力,才能看到后天的`太陽(yáng)!摈攘(lái)自于精神的超拔,思想的深刻,這樣的人能感染、激發(fā)更多的人奮進(jìn)。
此般如畫(huà)年華,我尚不足成為令人賞心悅目的人,但我希望與這樣的人邂逅,聽(tīng)其教誨,受其濡染。
《讓》作文500字 篇10
自信,即相信自己。自信的人,能正確地對(duì)待自己,能以積極的態(tài)度對(duì)待生活,能滿懷信心地取得成功。
毛遂自薦,表現(xiàn)出了最為可貴的自信精神。當(dāng)他從眾人間走出,站在平原君面前時(shí),需要的是堅(jiān)定的'自信。
蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿后,寫(xiě)下“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的忠心后,有著“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的痛吟下,藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。
關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中,蘊(yùn)涵著“我是蒸不爛、煮不熟、錘不扁、炒不爆,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。
在東方,自信旗幟高高飄揚(yáng);在西方,自信也被演繹得五彩繽紛。
當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí),自信讓他從容不迫。
當(dāng)愛(ài)因斯坦面對(duì)一切困難時(shí),“自信是向成功邁出的第一步”讓他堅(jiān)持不懈。
當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí),自信讓他堅(jiān)定地說(shuō)“不”!
當(dāng)布魯諾面對(duì)那要燃燒他的邪惡火光時(shí),自信讓他大聲疾呼:“真理永存!”
在詩(shī)歌的世界里,在精神的境界里,在人生的旅途中,請(qǐng)讓自信飛揚(yáng)起來(lái)吧!有了它,你會(huì)變得堅(jiān)實(shí);有了它,你會(huì)變得堅(jiān)持;有了它,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
人生自信常飛揚(yáng),彼岸花開(kāi)競(jìng)芬芳!
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