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(優(yōu)選)《讓》作文500字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《讓》作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓》作文500字 篇1
我家鄰居有一個(gè)挺胖的哥哥,從小就特別胖,所以一直困擾他的問題就是該如何減肥。后來(lái)他每天早上跟著我們?nèi)ヅ懿,漸漸的成了我們間的一員。
但是他總是掉隊(duì),總是跑到了半截就不見了蹤影。就這樣我們習(xí)慣了一回頭就不見他,對(duì)他的突然不見也不再好奇。但是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越難落下了,他還真夠堅(jiān)強(qiáng)的,我問他:“你怎沒不掉隊(duì)了,你不累嗎?”但是他只是微笑著對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字:“不累!”接著就又接著跑了起來(lái)。他每天都跟著我們?cè)诠飞吓,每天都累得滿頭大汗。
又一次,我們跑了半個(gè)村子,他竟然一口氣跟了下來(lái),當(dāng)時(shí)就坐在了地上,都快喘不過(guò)氣了,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“明天你別跑了,歇歇吧,別累壞了!钡齾s對(duì)我說(shuō):“你是看不起我嗎!我一定要堅(jiān)持下去的。”他不說(shuō)半個(gè)累字,仍然每天跟著我們一起跑。
也不知跑了多少次,我驚奇的發(fā)現(xiàn)她臉上和身上的`肉少了很多,人看起來(lái)也好看多了,我不禁要祝賀他:“恭喜你減肥成功了,你的努力沒有白費(fèi)!薄岸!我們以后還要堅(jiān)持下去哦!”
看到她減肥后高興的樣子,我們幾個(gè)也為他感到高興,回想起他跑步吃力的樣子和他一路灑下的汗水,回想起他蹣跚的樣子,我現(xiàn)在才知道他付出了多麼大的努力才有了今天的成功。
他用平凡的行動(dòng)孕育了稱心的身材,今天的歡心。
《讓》作文500字 篇2
每個(gè)人的性格都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一味去彌補(bǔ)自己性格缺點(diǎn)的人,只能將自己變得平凡;而發(fā)揮自己性格優(yōu)點(diǎn)的人,卻可以使自己出類拔萃。
一個(gè)人的性格特征將決定著其交際關(guān)系、婚姻選擇、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇以及創(chuàng)業(yè)成敗等等,從而根本性地決定著其一生的命運(yùn)。如果將一個(gè)人比作一棟大廈,那么性格就是這座大廈的鋼筋骨架,而知識(shí)和學(xué)問等則是充斥于骨架中的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建成高聳入云的摩天大樓還是低矮的簡(jiǎn)易樓房;性格決定著你的一生是悲劇連連、平平庸庸還是建功立業(yè)、讓人敬仰。
每個(gè)人的人生道路都不可能是一帆風(fēng)順的。外部環(huán)境不順利時(shí),要學(xué)會(huì)充分地調(diào)節(jié)自我的情感,及時(shí)調(diào)整好情緒,一旦學(xué)會(huì)利用性格的優(yōu)點(diǎn),避免性格的.缺點(diǎn),你的人生就有可能立于不敗之地。
既然性格決定著一人人一生的命運(yùn),那我們就要正視自己的性格缺點(diǎn),合理地利用自己的性格優(yōu)點(diǎn),這樣才能達(dá)到成功的頂峰。不能正視自己性格缺點(diǎn)的人,只能在成功的腳下徘徊。我們可以列舉出自己身上一長(zhǎng)串性格的優(yōu)點(diǎn),也可以列舉出一系列性格的缺點(diǎn)。然而性格的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像一個(gè)硬幣的兩面,它們相互依存、相輔相成,誰(shuí)也不可能離開誰(shuí)!白畲蟮拈L(zhǎng)處所在,往往也是最大短處的根源;最大優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,常常暴露出最大的劣勢(shì)!泵總(gè)人只有看清自己的優(yōu)點(diǎn),明白自己的缺點(diǎn),善待自己,不斷地完善自己,才能取得成功。
《讓》作文500字 篇3
時(shí)光不散,青春不老,忘不了,最尊敬的她!}記
平靜的生活好似湖水,只有善良的大姐姐在我心中泛起漣漪。
那天下午,熾熱的的陽(yáng)光火辣辣的灼燒著每一寸肌膚,因?yàn)橐I東西,我來(lái)到了街上。
怎么沒有人呀?正值盛夏,逛街的人們或許是怕熱了。我瞬間想出一個(gè)合理的理由。穿過(guò)大街,我看到了驚人的一幕——一只血淋淋的小狗!
樹蔭下,一只前腿受了傷的小狗趴在地上喘著粗氣。它潔白的卷毛被不斷涌出的、殷紅的血改變了原有顏色,那樣觸目驚心,那樣刺眼!
所有人都在這兒!他們圍著這只可憐的狗,臉上露出同情和不忍。盡管這樣,還是沒有人幫忙。“媽,我們幫幫小狗吧,怪可憐的!”
誰(shuí)知,媽媽一把拽住我道:“小孩子家家,別管這么多,這不是你逞英雄的時(shí)候!”“我……”我欲言又止,本打算邁出去的腳又收了回來(lái),再邁出去,再收回來(lái),再邁出去……
最后,我只好放棄,默默祈禱著幫助小狗的.人出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒的流逝,一個(gè)大姐姐從人群“匆忙”地走了過(guò)來(lái)——她很平常,一個(gè)簡(jiǎn)便的馬尾,水汪汪的大眼睛旁有幾顆小小的雀斑,一雙白色帆布鞋,十分樸素。
“大家來(lái)幫幫它吧!”大姐姐對(duì)著圍觀群眾喊道!薄安痪褪且恢还穯幔需要幫助,這年頭,狗都這么嬌氣!”一位大叔很拽很拽的說(shuō)。大姐姐眼里有了淚光,但救小狗的堅(jiān)定神情依舊不變。她小心翼翼的走到小狗面前,輕輕的抱起,用最快的速度向不遠(yuǎn)處的寵物醫(yī)院跑去,只留得一個(gè)“匆忙”的背影。
暖風(fēng)吹過(guò),心中涌起了淚。
那一幕深深的映在我的腦海里,大姐姐的善良、挺身而出讓我感動(dòng),讓我尊敬!
《讓》作文500字 篇4
我是一座教學(xué)樓,周圍是沁人的芳香。微風(fēng)輕輕撫摩著我潔白的臉頰,好像溫柔似水的媽媽對(duì)我的百般呵護(hù)一樣。我愛我溫馨的家——校園。
"一方水土養(yǎng)一方人,一所學(xué)校育一批棟梁"。清晨,云霧迷蒙,萬(wàn)物都沉浸在乳白色的迷幻中。聽!這是什么聲音?“咚咚咚 ”是大地在顫動(dòng)嗎?我竭力掙脫睡眼的束縛,原來(lái)是朝氣蓬勃,神采飛揚(yáng)的同學(xué)在晨練呢!整齊的跑步聲仿佛是閱兵儀式上的音樂,頓時(shí)把我的睡意拋到了九霄云外。循著這動(dòng)人的步伐,迎來(lái)黎明的'光輝,萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)光無(wú)限,無(wú)比美好。真是天美,地美,校園更美。
緊張而不乏悅耳的上課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地竄進(jìn)教室,隨后一言不發(fā),安安靜靜地等著親切的老師來(lái)上課。窗外的楊樹筆直挺拔,同學(xué)也宛如一座座鐘莊嚴(yán)肅穆,那渴望得到知識(shí)的眼神,使老師愿傾其所有,竭盡所能來(lái)使他如愿以償。同學(xué)也努力思考,決不掉以輕心,共同努力,創(chuàng)造奇跡。朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
夜晚,皎潔的月光灑下了點(diǎn)點(diǎn)玉斑,樹影婆娑,沙沙作響,清新悅耳,實(shí)則妙哉。聳立在我身上的四個(gè)大字“磊口中學(xué)”,在黑夜的侵襲下,仍然煥發(fā)著耀眼的光彩,紅得似火,仿佛要刺破黑夜,直沖霄漢。學(xué)習(xí)了一天,同學(xué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),然而除了星星點(diǎn)點(diǎn)的月光,還有老師窗前溫暖的燈光,心中倍感溫馨。
怎能讓我不愛你,可愛的校園我的家。
《讓》作文500字 篇5
老師像燈塔,在浩瀚無(wú)邊的學(xué)海中為我們指引通往成功的彼岸的方向,永不熄滅。身傳重于言教,我們親愛的劉老師用愛心匯聚成那一點(diǎn)一滴的”青青小水點(diǎn)”像一股愛的甘霖,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們的心田。
汶川大地震的.第二天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情霧蒙蒙的,期待著老師走進(jìn)課堂.我們的班主任劉老師紅著眼圈,用哽咽的聲音向我們講述那瓦礫手中還緊緊的攥著筆的孩子的故事,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“敬禮男孩”……一字一句深深地銘刻在我們的心里。在那催人淚下的的故事中,我們讀懂了老師對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛。在鮮艷的國(guó)旗下,劉老師先后捐款20xx多元,老師用她那動(dòng)人的言行舉止告訴我們:地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛。在老師的愛的感召下,我們五(四)五十二位同學(xué)把自己平時(shí)一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的零用錢拿出來(lái),50元、100、200元、1000、2000元……大家都盡自己的一份微薄之力,幫助災(zāi)區(qū)同胞們重建家園。愛的火炬在同學(xué)門的手中傳遞,愛的熊熊火焰點(diǎn)亮我們每一個(gè)同學(xué)的心。同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,匯成愛的小溪,在我們的心頭潺潺流淌,班集體的一萬(wàn)五千元愛心捐款匯集江河大海的深深之情濃濃之愛飛往災(zāi)區(qū)!
是呀,老師以真愛給了我們學(xué)生心中愛的力量,愛的足跡將越走越遠(yuǎn)!愛,在我們的班集體延續(xù)……
《讓》作文500字 篇6
記得我讀過(guò)一篇文章,是《男生賈里》里面的一個(gè)故事,內(nèi)容是賈里和他的朋友魯智勝一心想做英雄,雖然他們很勇敢,很想做些“大事”,卻做了一件啼笑皆非的的事----把好人當(dāng)成壞人給抓起來(lái)了,結(jié)果是好心辦了壞事。
這樣的事情,我小時(shí)候也做過(guò)。那天,天下著小雨,但我心情不錯(cuò),悠閑地畫著畫,不時(shí)望著籠子里的小倉(cāng)鼠“球球”。
球球是我最近幾天剛買的'一只小倉(cāng)鼠,黑溜溜的眼睛,嘟著的小嘴,可愛極了!望著它吃食時(shí)可愛的樣子,我心中不由得開始同情它起來(lái)。被關(guān)在籠子里,多可憐呀!還是把它放出來(lái)好讓它活動(dòng)一會(huì),反正它也跑不遠(yuǎn)。
我放下筆,走向“關(guān)押”球球的小籠子,我慢慢的打開了籠子,可是球球望著我,一動(dòng)也不動(dòng),我只好把它“提”了出來(lái),不一會(huì)兒,它就開始亂跑起來(lái)。望著從“牢房”之中被釋放出來(lái)的球球歡快的樣子,我開心極了,又開始我的畫畫工作了。
雨越下越大,聲音也漸漸大了,聽得我有些心煩。就想看看球球在干什么,只見四周空蕩蕩的……球球去哪兒了?
書桌底下沒有,床底下也沒有,柜子底下還是沒有……我急的大哭起來(lái)。都怪我把球球放了出來(lái),要是球球沒被我放出來(lái),它就不會(huì)找不到了!球球,對(duì)不起,我不應(yīng)該把你放出來(lái)亂跑,都怪我……
直到第二天,我和媽媽在我的筆筒中找到了球球,看到它可憐憔悴的樣子,我心疼極了。
事后想起來(lái),要是我們一直找不到球球,那么小球球鉆到筆筒里是不可能爬出來(lái)的,那它還不得活活餓死……想起來(lái)我都后怕。
看來(lái)我們做事應(yīng)該要學(xué)會(huì)仔細(xì)分析才行,如果一味憑自己的好惡去做事,那就有可能好心辦壞事了。
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