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我是誰(shuí)作文500字(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我是誰(shuí)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是誰(shuí)作文500字 篇1
我是一個(gè)16歲的男生，整天渾渾噩噩地過(guò)日子，不知天高地厚，會(huì)猜疑，會(huì)害怕，也會(huì)盲目追尋不現(xiàn)實(shí)的東西。
有人說(shuō)，這不是我……——題記猜生活在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子，滿腦子空空的。隨行的朋友說(shuō)我有一種與年齡不相符的滄桑，對(duì)任何事情都漠不關(guān)心。也許有人認(rèn)為這樣活得很帥，很酷，可誰(shuí)又知道我的心里又有多少故事，多少傷悲在深處埋著呢？我的活法，我知道，我清楚！沒(méi)有人會(huì)明白我在想什么，因?yàn)槲易约阂膊恢��？匆?jiàn)一草一木會(huì)浮想連篇，想得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……躲在角落，看天空縮在教室的角落里，慢慢地，慢慢地?cái)?shù)著∶一顆，兩顆，三顆……兩眼閃出一絲絲幻象，使勁揉了揉眼，哦，天黑的真快！
生命伴隨著窗外一片片的落葉悠悠地飄飄揚(yáng)揚(yáng)不著邊際。窗外“刷刷”的樹(shù)葉聲隨風(fēng)響起。
流星劃過(guò)天際，在天穹上滑過(guò)，留下光的尾，閃閃，閃閃……風(fēng)過(guò)無(wú)痕，我的臉風(fēng)來(lái)了，吹醒了我，吹著我的身體，我的臉，我搖搖欲墜。我沉睡的思想此刻蘇醒，我恍然大悟――回憶不過(guò)是昨天的事情，已經(jīng)成為過(guò)去，不值得人去執(zhí)著。冷風(fēng)過(guò)境，吹散落葉飄滿地……黑的.纏繞我總喜歡一襲黑衣，總是將頭埋得低低。飛揚(yáng)的發(fā)，在頭頂上任意舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)不安的舞動(dòng)的精靈在黑色的格調(diào)下顫抖，不停地跳舞，不停地……我好像不屬于這個(gè)世界，簡(jiǎn)單得如那一顆顆水珠，一碰就破，一點(diǎn)就碎。我的腦海中全是黑色，不知過(guò)了多久，睜開(kāi)沉睡的雙眼，又回到這個(gè)世界，周圍早已在不知不覺(jué)中蕩然無(wú)存。也許……幸福只在一瞬間。
終于忘了自己我是誰(shuí)？我不知道，我只知道忘了，忘了我是誰(shuí)，忘了我自己……
我是誰(shuí)作文500字 篇2
我是誰(shuí)？是怎樣一個(gè)人？這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里�？墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生？我到底是個(gè)怎樣的人？還是你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧。
我，愛(ài)說(shuō)，興致一來(lái)，宛如山澗的瀑布傾瀉直下，好像永遠(yuǎn)也流淌不盡，遇到親友，話更是沒(méi)完沒(méi)了，媽媽常說(shuō)：“元元的話匣子關(guān)不住了�！�
我愛(ài)哭。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我太愛(ài)哭了。因?yàn)樯钪腥魏我粋�(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此，朋友們都說(shuō)我的淚腺太發(fā)達(dá)了。我才不承認(rèn)呢，可一到節(jié)骨眼上，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書(shū)中感人的情節(jié)；電視里感人的鏡頭，都會(huì)使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅(jiān)強(qiáng)些，可是我始終無(wú)法做到。愛(ài)哭又愛(ài)笑，是我的`天性。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我的業(yè)余愛(ài)好是沒(méi)事是畫(huà)一畫(huà)。有一次，上美術(shù)課，我畫(huà)的美國(guó)金門(mén)大橋，老師還表?yè)P(yáng)我畫(huà)的好，聽(tīng)了，我的心里非常高興。也因此，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常作業(yè)作完了，總喜歡畫(huà)一些卡通人物，來(lái)放松一下心情。
“杯水也可以破浪�！彪m然還不成熟，但我也有自己的一個(gè)小世界，也擁有一些小秘密。有時(shí)，我也會(huì)為了一些瑣碎的小事而憂愁，也會(huì)捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
我是一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。我到底是怎樣的人？你能告訴我嗎？我想在任何時(shí)候，我們只有懂得自己，了解自己，認(rèn)識(shí)自己，再正確的對(duì)待自己，才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)！
我是誰(shuí)作文500字 篇3
妾之游魂歸不得，為名所累心憔悴，化而為蝶逍遙游。
魚(yú)說(shuō)：“我能看到你的淚，因?yàn)槟阍谖疑磉�。�?/p>
水說(shuō)：“我能感到你流淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！?/p>
我，破蛹而出，扇動(dòng)了美麗，創(chuàng)造了動(dòng)感。世間的人都可憐我化蛹為蝶時(shí)的辛酸，不解我化蝶的執(zhí)著。執(zhí)著？我只是認(rèn)為外面的世界很美麗，我想做一只逍遙的蝶。
一天，我闖進(jìn)了一個(gè)叫莊周的人夢(mèng)里，早有所聞他的種種奇思怪想，真是個(gè)不可捉摸的人，今天，我倒要去會(huì)會(huì)他！
夢(mèng)中。他說(shuō)，蝶乎？
我說(shuō)，我是蝶。
他凝視許久，突然拍肚大笑：“哈哈，非也，非也，彼通人言，豈為蝶乎？”
我說(shuō)，我是蝶，是你們俗人艷羨的蝴蝶。不是我通人語(yǔ)，而是你在我夢(mèng)中。（小小耍他一下）
他沉思片刻，忽然大哭：“此邪，非邪？于蝶之夢(mèng)？于夢(mèng)之蝶？”
后來(lái)，聽(tīng)兄弟們說(shuō)他瘋了，說(shuō)是不知道到底是他夢(mèng)見(jiàn)蝶，還是他是蝶夢(mèng)中的過(guò)客。
我是一只蝶，飛進(jìn)南山，元亮正俯身欲采那同他一樣雅潔的野菊，佩帶在山谷清揚(yáng)的風(fēng)中徐徐蕩起，辟芷卻香遠(yuǎn)益清。“寧?kù)o以致遠(yuǎn)，淡泊以明志”。告別喧雜的塵囂，卻偷得半生的`逍遙。
我是一只蝶，停歇在一棵叫做文明時(shí)代的樹(shù)上，看見(jiàn)那一張張堆滿了為世事所愁的溝壑的猙獰的面孔，最終用鮮血點(diǎn)染了人生的結(jié)尾篇。
其實(shí)，世人應(yīng)破塵世的蛹，才能化為逍遙的蝶。
我是誰(shuí)作文500字 篇4
我是誰(shuí)？
戶口簿說(shuō)：“陳慕寧，獨(dú)生女，漢族；出生地：安徽省池州市貴池區(qū)；出生日期：20xx年1月9日；婚姻狀況：未婚。”
鏡子說(shuō)：“陳慕寧這個(gè)小女孩呀，特別愛(ài)臭美，動(dòng)不動(dòng)就在我面前梳梳頭，洗洗臉，換換衣服。有一次，還悄悄滴拿出唇膏和口紅涂呢！幸好我沒(méi)有告訴她的媽媽。否則呀，她就要挨一頓批評(píng)了�！�
考試卷說(shuō)：“陳慕寧這個(gè)小同學(xué)呀，實(shí)在是太粗心了。每次考試都不把我身上的題目看看清楚，提起筆就做。末了，不是把我涂得像一張世界地圖，就是把題做錯(cuò)，被老師打上一個(gè)個(gè)大大的紅叉巴。有一次，她因?yàn)榇中�，考試結(jié)果很不理想，又氣又惱，淚水都把我淋濕了。”
芭比娃娃說(shuō)：“別看陳慕寧考試粗心得不得了，對(duì)待我，可是細(xì)心得很哩。每次她一有時(shí)間，就來(lái)陪我，替我梳頭、洗澡、換衣服，使我比別的芭比娃娃不知道要漂亮多少倍。有時(shí)，她還會(huì)和我說(shuō)一說(shuō)悄悄話呢！”
陸文嘉說(shuō)：“陳慕寧這個(gè)人吧，活潑開(kāi)朗，熱情大方，和她在一起，覺(jué)得自己快樂(lè)了很多。陳慕寧的英語(yǔ)成績(jī)還是不錯(cuò)的，經(jīng)常是班里的.前三名。另外，她的腦神經(jīng)非常的發(fā)達(dá)，一秒鐘可以想出一千個(gè)鬼點(diǎn)子！”
媽媽說(shuō)：“陳慕寧這個(gè)女兒從小就特別搗蛋，不過(guò)，還挺聰明的。小時(shí)候，特別喜歡做一些益智題�，F(xiàn)在呢，也還是一樣，見(jiàn)到難題就往里鉆。不過(guò)，她也有一個(gè)缺點(diǎn)：時(shí)間利用率不高，有時(shí)做事磨磨蹭蹭，讓人看了就很著急。”
呀，這是誰(shuí)呀，是我嗎？
我是誰(shuí)作文500字 篇5
早晨，鬧鐘在寂靜的房間響起，顯得十分突兀，我不耐煩地按掉開(kāi)關(guān)，十分機(jī)械地開(kāi)始穿衣，穿戴洗漱完畢，思維還是不怎么清晰，腦海中一直閃現(xiàn)著疑問(wèn)，我是誰(shuí)？但是根本來(lái)不及多想，身體已經(jīng)本能地作出反應(yīng)，我已經(jīng)拿上了包，往門(mén)口走去。
剛走出門(mén)外，就聽(tīng)到對(duì)門(mén)響起聲音，抬起頭，只見(jiàn)面前站著一人，鄰居嗎？我盯著他看了一會(huì)兒，那個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)我看著他，愣了一下，但明顯不認(rèn)識(shí)的樣子，掉頭走了，招呼都不打嗎？我有點(diǎn)疑惑。
我繼續(xù)機(jī)械地朝樓下走去，來(lái)到公交站臺(tái)前，人真多呢？公交車來(lái)了，我正想走向車門(mén)，但隨即發(fā)現(xiàn)，周圍已經(jīng)擠滿了人，哪還有路可行呢？我被夾在一群人中間，緩慢向門(mén)口移動(dòng)，到了門(mén)口，我似乎感覺(jué)喘不上氣了，只見(jiàn)人們爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)門(mén)口，終于上車了，花了十分鐘呢。其實(shí)排隊(duì)不過(guò)兩分鐘的'事吧，我這樣想著，卻沒(méi)有一絲不悅，這是順理成章的事。
車子停在了一棟摩天大樓前，直覺(jué)讓我下了車，路上人是行色匆匆的人，我又一次隨人流走進(jìn)了大樓，一路來(lái)到了一間辦公室，坐到了一張辦公桌后，打開(kāi)了電腦，開(kāi)始工作起來(lái)，但我不明白，為何這一切這么熟悉。不一會(huì)兒，身后品嘰嘰喳喳的議論聲：“喂，喂，你今天看見(jiàn)那個(gè)某某某了嗎？她穿的衣服太丑了……”“聽(tīng)說(shuō)某某某……”真讓人頭暈，她們沒(méi)有事做嗎？還有時(shí)間八卦。
渾渾噩噩地一天就過(guò)去了，我踏上了艱難的回家之旅。
下車之后，我走在回家的街道上，路燈下，我看見(jiàn)了自己地上長(zhǎng)長(zhǎng)的，孤單的影子，我笑了，我是誰(shuí)呢？
我不過(guò)是個(gè)麻木的人，一個(gè)在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中麻木了的人……
我是誰(shuí)作文500字 篇6
我是誰(shuí)？我就是我！五湖四海沒(méi)有一個(gè)相同的，那就是我！
我個(gè)子不太高，在班上屬于中等水平。雖然我不高，但我的體重可是“遙遙領(lǐng)先”的噢！不過(guò)，這樣也沒(méi)有使我苦惱。
我，很喜歡看書(shū)，常常在書(shū)的世界里漫游。無(wú)論什么書(shū)，只要我喜歡的，全都能搞定！什么《三百六十五夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《開(kāi)心問(wèn)答》……全都讀過(guò)！因此，我懂的知識(shí)簡(jiǎn)直能和爸爸相比。不過(guò)我看書(shū)也有個(gè)壞習(xí)慣：只要是看起書(shū)來(lái)，到吃飯時(shí)還不舍得放下，因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。
我這個(gè)人啊，學(xué)什么東西都沒(méi)耐心。我報(bào)了電子琴的.學(xué)習(xí)班，可是學(xué)了兩天，覺(jué)得沒(méi)樂(lè)趣。報(bào)了二胡，好不容易熬過(guò)一個(gè)星期后，又轉(zhuǎn)班了。為啥？就因?yàn)槲矣X(jué)得拉二胡很枯燥唄！后來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我見(jiàn)別人都有特長(zhǎng)而我沒(méi)有時(shí)，又加入了學(xué)習(xí)班。結(jié)果到后來(lái)，學(xué)習(xí)班上了不少，本領(lǐng)上還是一事無(wú)成。
周圍的人喜歡用“內(nèi)向”這個(gè)詞評(píng)價(jià)我，可我認(rèn)為我不是這樣。但我受到委屈時(shí)，淚水便像打開(kāi)了閥門(mén)的水一樣。不過(guò)這也是一時(shí)半會(huì)的事。
我很粗心，做事總是丟三落四。因?yàn)槲掖中�，可吃了不少虧。有一次，�?tīng)寫(xiě)的結(jié)果出來(lái)了，我以為能得100分。結(jié)果，我卻把“照貓畫(huà)虎”這個(gè)詞寫(xiě)成了“照貓花虎”，使我哭笑不得。
這就是我，一個(gè)微不足道的小小的我，一個(gè)自由自在的我。
對(duì)了！忘了告訴你了，我叫田樹(shù)政，歡迎和我交朋友噢！
我是誰(shuí)作文500字 篇7
我是誰(shuí)？書(shū)包說(shuō)：“這孩子，特別喜歡把一些雜七雜八的沒(méi)用的垃圾放在我身上，讓我一整天都被壓的暈乎乎的。而且我的身上都是傷口，整天‘嘩嘩’的流血�！�
我是誰(shuí)？蔬菜擔(dān)心地說(shuō)：“她呀！從來(lái)都不碰我，如果飯桌上只有我一個(gè)人的'話，常常唱著鬧著不吃飯�！�
我是誰(shuí)？黑板一臉笑意地說(shuō)：“這孩子，是個(gè)值得喜歡的好孩子。上課的時(shí)候，總是笑瞇瞇地看著我，從來(lái)都不需要老師提醒�！�
我是誰(shuí)？牙刷道：“這個(gè)人啊，非常不愛(ài)刷牙。一天下來(lái)，不管是牙刷還是牙杯都是干的，讓人無(wú)法想象。”
我是誰(shuí)？鋼筆說(shuō)：“這孩子，雖然一年級(jí)的時(shí)候字不怎么樣，但他總是能夠進(jìn)步一大截，雖然有時(shí)候也并不明顯，但還是能保持最好狀態(tài)。我是誰(shuí)？手機(jī)一臉無(wú)奈地說(shuō)：“自從我走進(jìn)了她的家門(mén)，她就一直拿著我不放，一會(huì)兒拿著我看書(shū)，一會(huì)兒又拿著我玩游戲。你瞧，她又在和同學(xué)們聊天了�！�
我是誰(shuí)？文具盒說(shuō)：”她這個(gè)孩子，總是把錢(qián)省下來(lái)，給我添堵�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大胖子了。”
我是誰(shuí)？鉛筆也發(fā)表意見(jiàn)：“這個(gè)孩子是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。只要想畫(huà)畫(huà)，就會(huì)拿出我的仁兄——鉛畫(huà)紙，雖然畫(huà)得不太好，但以我對(duì)她的看法，絕對(duì)絕對(duì)是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子�！�
我是誰(shuí)？煙花說(shuō)：“這是個(gè)喜歡我的好孩子，只要一到過(guò)年，總會(huì)哭著鬧著向她的父母要我。有時(shí)候，她父母不給了，她總是鬧個(gè)沒(méi)完�！�
我是誰(shuí)？你了解我了么？
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