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[優(yōu)秀]原來是這樣作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的原來是這樣作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
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原來是這樣作文500字 篇1
當(dāng)我知道這件事的真相時(shí)，已經(jīng)沒有后悔藥了。
那時(shí)我五歲，酷愛學(xué)習(xí)舞蹈，可在距離第二節(jié)課還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“別學(xué)了，寶貝，舞蹈有什么好的啊？我們?nèi)W(xué)口才吧！”
我疑惑地問：“你在說什么？媽媽。以前是你說舞蹈鍛煉人的.柔韌性，你現(xiàn)在又說不學(xué)了？你怎么可以這樣呢？”
媽媽搖搖頭：“不行！不能學(xué)！我們?nèi)W(xué)口才！”
“我不去！我不去！我不去！媽媽，求你了！”我的眼淚掉了下來，甚至祈求媽媽，她還是沒有答應(yīng)。
時(shí)間過得飛快啊。轉(zhuǎn)眼間我學(xué)口才已經(jīng)一年了。我取得了非常好的成績：比如說我在學(xué)校的《我心目中的老師》朗誦中獲得了一等獎(jiǎng)，在學(xué)校主持畢業(yè)典禮和一二九紀(jì)念活動(dòng)。一提起這些我就很自豪。這都要感謝我的媽媽。但是，她不讓學(xué)習(xí)舞蹈的恨只減少了一百萬分之一。我還是一樣的不理睬媽媽，甚至視而不見。但媽媽還是一如既往地關(guān)心我，盡管我不理她。
直到那一天，我才明白媽媽的苦心。媽媽溫和地對(duì)我說：“寶貝，還在生我的氣��？媽媽不讓你學(xué)舞蹈是有原因的，媽媽是關(guān)心你，因?yàn)榭诓疟任璧钢匾。氊�，你要好好學(xué)習(xí)口才，將來對(duì)你有好處！”這時(shí)我才恍然大悟，媽媽不讓我學(xué)舞蹈竟是為了我好，我還不理解媽媽，我哭得稀里嘩啦：“對(duì)不起，媽媽……”
當(dāng)我知道這件事的真相時(shí)，后悔藥已經(jīng)沒了。我也覺得對(duì)不起媽媽，深感愧疚。
原來是這樣作文500字 篇2
平時(shí)，媽媽都是六點(diǎn)才回家，而昨天，到了六點(diǎn)她還沒回來。我很奇怪，于是問爸爸：“老爸，這么晚了，媽媽怎么還沒回來？”爸爸似乎也一頭霧水，說：“我也不知道�！�
我很好奇，心想：媽媽去哪兒了呢？加班？不可能，加班她會(huì)跟我們講的，去奶奶家？也不對(duì)，奶奶晚上出去的。那會(huì)去哪兒呢？難道回去小姨家？小姨說過今天晚上帶我們出去吃夜宵呢？我心里琢磨著這個(gè)問題。突然，爸爸說：“動(dòng)作快點(diǎn)，不然學(xué)英語就要遲到了！”我這才回過神來。
路上，我又問爸爸：“你真的不知道？”老爸不厭煩了，生氣地說道：“不知就不知！”學(xué)完英語，爸爸對(duì)我說：“小姨帶我們?nèi)コ砸瓜�，車在門口，真準(zhǔn)時(shí)�！庇谑蔷蛶艺业搅诵∫痰能�。車上，小姨對(duì)我說：“先去找你媽�！蔽业暮闷嫘谋緛硪呀�(jīng)消失了，經(jīng)她這么一說，好奇心又涌了上來。我問小姨：“我媽在哪？”“去了就知道�！�
過了十來分鐘，便看見媽媽在路邊等。她上了車，就對(duì)小姨說：“今天我本來贏了，后來經(jīng)工友這么一吵，反而輸了�！薄班�，原來如此”，我對(duì)媽媽說：“你是不是出去打牌了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你怎么知道？”我回答：“你剛才不是說了嗎�！�
我終于知道媽媽沒回來的'原因，原來是去打牌了，而且，我還察覺出來了，爸爸起先還說不知道，只不過不想說而已，媽媽出去玩哪有不跟他“報(bào)告”的。
原來是這樣作文500字 篇3
玲玲的父母前段時(shí)間去了北京，給玲玲帶回了一頂漂亮的帽子，玲玲高興極了。
早上玲玲戴上了那頂新帽子在鏡子前照了又照，在媽媽再三的催促聲中才依依不舍的離開了鏡子。
她來到學(xué)校后，見同學(xué)們有的在看書，有的在做作業(yè)，有的在談話。沒有人在意她今天戴了一頂新帽子。玲玲來到座位上，不高興的嘟著小嘴，把漂亮的帽子放在桌子上，然后拿出小說裝腔作勢地讀著。
“玲玲，這是你的帽子��！好漂亮�。≡谀膬嘿I的呀？”玲玲快飄起來了，驕傲地說：“這是我爸爸去北京時(shí)給我買回來的�！绷崃犷D了頓，接著說：“雯雯，你知道嗎？這材料，這工藝，這顏色可是一流的喲！”說完向雯雯神秘的一笑，又扭過頭去看小說。
雯雯扭頭去對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說：“強(qiáng)強(qiáng)，瞧見玲玲桌子上的帽子了嗎？是她爸爸從北京買回來給她的，好漂亮喲！”玲玲心中樂滋滋的。
一傳十，十傳百，到了下午，全校同學(xué)幾乎都知道了玲玲的'父親去了北京，并且給她帶回了一頂漂亮的帽子，同學(xué)們都很羨慕她。雯雯回家也纏著父母要和玲玲一樣的帽子。第二天雯雯也戴著和玲玲一樣的帽子來到了學(xué)校。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗泻土崃嵋粯拥拿弊佣泽@時(shí)，霏霏笑著說：“這帽子是我們鎮(zhèn)伍廟帽子廠制造的。你們瞧，帽子里用拼音寫著wu miao mao chang�！蓖瑢W(xué)們都笑了。
“噢，原來是這樣！沒想到家鄉(xiāng)的帽子竟賣到北了京。”玲玲也笑了。
原來是這樣作文500字 篇4
陣陣微風(fēng)襲來，樹葉打著卷躺在大地母親的懷抱里，幾枝小嫩芽靦腆地探了探頭，空氣中溢滿春天的勃勃生機(jī)，獨(dú)自一人走在放學(xué)路上，心中溢滿感動(dòng)。
就在十分鐘前，我一如既往地走在路上，路過超市時(shí)，想進(jìn)去買幾袋牛奶，就在這時(shí)，我偶然間瞟了一眼對(duì)面的貨架，就是這樣一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我被眼前的一幕驚呆了，只見一個(gè)小男孩正將貨架上的所有香腸都拿了下來，他看上去也就八九歲的.樣子，比我矮一些，俏皮的鍋蓋頭毫無遮掩的流露出他的天真活潑，他似乎還沒有注意到我，十分吃力地將那堆香腸放到柜臺(tái)上，“這些我都要了”，他利落地說道，我放下了手中的牛奶，走出了超市，顯然他比牛奶更有吸引力，于是我小心翼翼地偷偷跟在他身后，可能是我的腳步聲驚擾了他，走著走著，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭東張西望。
我就知道這中間肯定有鬼，這種種行為的背后肯定藏著什么不可告人的秘密，我決定一探究竟，正想著，周圍時(shí)不時(shí)傳出幾聲狗叫聲，他正趁路上沒人時(shí)悄悄繞進(jìn)一條幽靜的小徑，四周都是茂密的草叢，狗叫聲依舊斷斷續(xù)續(xù)，我隱約有些害怕，突然，他在一塊空地停下了腳步，他謹(jǐn)慎地環(huán)顧了一下四周，然后小聲說：“出來吧”，緊接著，幾只瘦的皮包骨的流浪狗踱步走了出來，看見他，就像看見親生父母一樣親切、激動(dòng)，看見小狗們著津津有味的啃著香腸，依依不舍的離開了……
我驚呆了，原來在這個(gè)行為的背后，竟蘊(yùn)含著這樣巨大的愛，我的內(nèi)心微微一顫，走在放學(xué)路上，心中一片溫暖……
原來是這樣作文500字 篇5
打了人家無辜孩子一記耳光，末了就一句“噢，原來是這樣啊！”公平嗎？
那天，我在鐘祥大禮堂門口玩，看見一個(gè)八九歲的女孩，手里拿著根棒棒糖，在她旁邊有一個(gè)一兩歲的小男孩，哭個(gè)不停。小女孩正用棒棒糖哄那小男孩。正在這時(shí)候，一個(gè)中年婦女，跑過來，不問青紅皂白打了女孩一巴掌。小女孩眼里頓時(shí)淚水滾動(dòng)�！澳阌心槢]臉？搶一個(gè)小弟弟的東西吃，小心吃死你�！边@時(shí)，又來了一個(gè)婦女，是小女孩的媽媽。只見她走到小女孩面前，把她抱了起來，可小女孩倔強(qiáng)地下來了。兩位媽媽頓時(shí)吵起來了。大伙都來圍觀。一位年過花甲的老爺爺說：“大家靜一靜。聽我說，這件事我是目擊證人。（這句話把大家逗笑了）事情是這樣的：那個(gè)小男孩站在那里哭，是因?yàn)樗?糖掉到地上了。這時(shí)那個(gè)女孩走了過來，揀了起來，跑開一會(huì)兒回來時(shí)，她手里拿了一個(gè)一模一樣的棒棒糖，遞給那個(gè)男孩，男孩理也不理，還是繼續(xù)哭著。”那男孩的媽媽似乎還想說什么。那老爺爺又說：“我一個(gè)老頭子，難道為這么一件小事騙你不成？”
“噢，原來是這樣。”那個(gè)女人說完頭也不回的牽著小男孩走了。小女孩的媽媽似乎還想追他們，但被小女孩拉住了。
“噢，原來是這樣�！比藗兂爸S地學(xué)著那女人的口氣，“簡直缺德！”
原來是這樣作文500字 篇6
今天回家做完作業(yè)，我從手工袋子里挑出青蛙捕食這張手工圖片，準(zhǔn)備做個(gè)小制作。
先按要求分別把畫有青蛙和小飛蟲的兩個(gè)圓片剪下，然后，這把兩個(gè)圓片背靠背的粘起來，再用一根小竹棒把粘在一起的兩個(gè)圓片夾住，最后用線固定，算是完成了，真像一把扇子。我很高興，拿在手里說：“真好玩!我以后還要做其它的�！币贿呎f一邊將兩手合在一起，竹柄夾在兩只手心中間，兩手來回不停地搓，讓竹柄在兩手心中間飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我不禁大叫起來：“青蛙吃蟲了!”而且轉(zhuǎn)得越快越明顯，背面的蟲子跑到另一面青蛙的舌頭尖，我一邊拼命地轉(zhuǎn)一邊大聲喊：“媽媽、媽媽你快來看看吧!青蛙吃蟲了!”媽媽停下手中的活，慢慢地走過來。我仰著頭驚奇地問媽媽：“這是為什么呀？”媽媽笑咪咪地說：“這是因?yàn)槿说难劬τ幸曈X暫留現(xiàn)象，電影、電視上的人會(huì)走動(dòng)，汽車會(huì)開……都是根據(jù)人的這種視覺暫留現(xiàn)象做成的'。”媽媽邊說邊用手指了指書架上的《十萬個(gè)為什么》，“快去看看吧!那上面人體一章里，視覺器官這一節(jié)里寫得非常詳細(xì)。”
聽了媽媽的話，我迫不及待地走到書架前抽出這本書，貪婪地讀起來。讀完這一節(jié)，我合上書本。青蛙捉蟲的鏡頭浮現(xiàn)在我的眼前，“啊!”原來是這樣。
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